老师，学生，这两个名词一对比，老师的“威严”就显现出来了，似乎没有几个老师能无比亲切、无比和蔼地和学生在课堂上一起学习吧!可我偏偏就遇到了这么一个有趣的老师。
进入五年级，学习紧张起来，妈妈给我报了个补习班。据说这个班的'老师人称“长袍老师”，有趣极了。
“长袍”老师戴了一副眼镜，穿一件长袍，脸上像涂了层“油”，能反射出光芒。据说，这老师上课有个规矩，只要他进门，同学们就要鼓掌，以表示欢迎。
“长袍老师”什么都讲，也什么都会。他最喜欢给书中的人物配音。每次配音的时候，他的脸就兴奋得通红，嘴上咧着笑，拿着一口“京剧腔”去读。有时还能读出人物特色。比如读《马裤先生》，他能通过朗读，刻画出比较富有且嗓门大的人物形象;读《茶馆》时，“长袍”老师带着颇有挑战、讽刺的语气。
“长袍”老师最喜欢字写得好且听话的学生。比如我哥哥，老师每次上课时，都要夸上一番，好像所有好词佳句都用在他身上了。这么说吧，如果他要夸人，就像一条永远流不断的河，一直夸，使劲夸。说出来的词，大部分我们还不认识哩!
“长袍老师”既有趣，又亲切和蔼。他讲课的方式十分不同，从不批评人，在让学生发言时，他会晃晃悠悠地先转两三圈，指到谁，谁发言。有时自己转晕了，还没指人，整得全班人心惶惶，总怕他什么时候自己晕倒在地上了!
老师的“表情”也很丰富，有时皱着眉头;有时为学人物哈哈大笑，似乎整栋楼都听得见;有时抱着手臂，一副愁眉苦脸的样子。
这就是我的语文补习班老师，像个百科全书老师，像个表情包老师，像个朗诵老师，像个漫画里走出来的老师……
人们常说：“世上只有妈妈好”，我觉得世上还有老师好!
老师，是一个多么亲切的称呼。老师，用那一支支粉笔，点拨知识王国的迷津。一块黑板，记录了老师的无限深情;一个讲台，辉映着老师的艰辛。老师，是您的指引陪伴着我的成长，我的每一点进步，都凝聚着老师的心血!
记得我刚从乡下转到这个班时，一切都那么陌生，我很害怕，我很迷茫，很多东西我都一窍不通。是我们的班主任张老师，不断的鼓励我，耐心的教我。从有趣的汉语拼音到变化多端的修辞手法，再到含义深刻的古诗词，她洒下了多少汗水，为我们操碎了心。每天面对那么多双求知的眼睛，她总是娓娓道来，耐心的讲给我们，无私地把知识奉献给我们，让我们在知识的海洋遨游。您为我们付出的太多了，我发自内心的感激您!
我记得有一次，我的眼睛不知道怎么的，很红，就像着了火似的。同学们都说这是红眼病，说只要被我看到的人都会得红眼病，都不愿和我玩。张老师看到了，先安慰我不要难过，再叮嘱我下午让妈妈带我去医院检查。回到家，我把这事忘了。下午上学时，张老师又问我有没有去检查。我对她说我忘了。张老师告诉我“眼睛是心灵的窗户，如果眼睛坏了，就看不到多姿多彩的世界了”。并再次叮咛我晚上一定要去检查。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它们自由飞翔;高山感恩大地，因为大地让高山耸立;小树感恩园丁，因为园丁让它茁壮成长;我感恩老师，因为老师给了我无私的爱!
亲爱的老师，谢谢您!
我的语文老师-中学生人物话题作文500字
我的语文老师，他姓赖，个子有点偏高，可是他聪明绝顶。上课认认真真的，从不马虎。
他知识丰富，曾经获过多个作文奖。
赖老师，在上课时每篇课文时都要讲到很多关于这篇课文的相关知识点。。然后又是第2课的《走一步，再走一步》老师告诉我们每个人都有遇到挫折的时候，但千万不要因为因一时受挫，而对自己的能力产生怀疑，进而形成一种压力。我想说：当你遇到困难的'时候，请记住一句话——没有永远的困难，也没有解决不了的困难，只是解决时间的长短而已。困难与人生相比，它只不过是一种颜料，一种为人生增添色彩的颜料而已。当你遇到困难的时候，不要逃避问题或是借酒消愁，有道是：借酒消愁，愁更愁啊！只要你对自己有信心的话，那么什么困难都难不倒你的。
老师，谢谢您！您像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人；您像春蚕一样，奉献了自己，装饰了别人；您像粉笔一样，牺牲了自己，留下了知识；您更像一盏导航灯，指引我们在知识的海洋中前进
我要谢谢赖老师，赖老师教我们学了很多知识，赖老师您辛苦了！
老师为我们打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中，您浓浓的师爱一直伴随左右。
在我刚刚来到小学的时候，我们互相不认识，而老师却告诉我们：“大家一起互相介绍了解一下。”一个月后，我们大家都非常了解。
在一次课堂上，老师问了一个问题，这个问题我知道答案是什么，但是我不敢举手，老师看了一圈，似乎知道我会，就把目光落在了我的身上。老师说：“我知道我们班里有会这道题的，只是不敢举手而已，不要怕说错。”我觉得没事，我勇敢的把手举了起来。我觉得不太理想，但老师却微笑地说：“吕紫涵非常棒，她非常勇敢，大家为她鼓鼓掌!”正是因为有了这一次的鼓励，我的表现越来越好。上课积极举手，成绩越来越好。
。”老师二话没说，去学校门口买了一个煎饼回来说：“来把煎饼吃了吧!我帮你倒点热水。”我接过煎饼，感动得流了泪，我想说：“谢谢您，老师。”
在我有难题的时候，向您请教，您总是耐下心来，给我讲解思路。没听懂就又讲一遍，直到我理解为止。当您看见我听懂并且题都做对的时候，您脸上露出高兴的笑容。
六年了，无论我遇到什么，您都与你我一同面对，您为我付出的太多了，深似大海，高如蓝天。感谢您所做的一切!将来，无论我成为参天大树，还是低矮的灌木，我都以生命的翠绿，感激您。老师，谢谢您。
我最喜欢的老师是我的生物老师，当我第一次看见她时，她是短发，在冬天时，她只是带着一顶天蓝色的帽子。使人看上去非常温和，，过了两年了，她的头发也长长了，并且前不久她将头发卷了起来，跟以前比，虽然漂亮了一些，但是，在乌黑的头发上也出现了几根白头发了。
她在上生殖系统时，不显得有任何的害羞的表情，尽管我们在下面时，忍不住的笑，但是她在上这课时，却变得格外的严肃。不觉得有什么不好意思的，在上课之前还告诉我们：“要正确的对待自身的身体结构。”
她平时不喜欢微笑，因此我很少看见她笑，但是她并不是，她只是不善于表达出来，她对我们很温和，她很少对我们发脾气，顶多说上几句，并且都是针对上课不认真听讲的人。无论学生问她多么简单的问题，她都会为学生认真的解答。可惜很少有学生去问她问题。我真的为她感到伤心。因此我有时会去问她一些问题，希望给她心里一点儿安慰。
美好时光总是那么短暂，这个月底，生物，地理就要会考了，生物课到现在只剩下三节了，地理也只剩下二节了，不久她就不会再教我了，以后再课堂上，不能再看见我熟悉的身影了，不能再听到她的讲课了，以前每天总是期望今天有生物课，可是现在，我不想每天有生物课了，因为每上完一节生物课，就代表着与生物老师的分别的日子，在不断的逼近。
每当忧伤的歌曲响起，我的心中就有一种伤心失落的感觉，眼泪总是不知不觉的留下来，我不知道五月29号的最后一节生物课，我会不会也会伤心而留下眼泪。
现在的我，只能通过好好复习来回报她两年来对我的辛勤的教诲。作为她的学生，我希望下一届的学生能够不再让她为他们的成绩而担忧，希望她每天能够快快乐乐的，多微笑一些，即使她不再教我了，我也不会忘记第一次看见她时的背影，更不会忘记她对我的教诲。
我喜欢口风琴课，因为有一个有趣的老师给我们上课。人人都说她严厉，可她的口风琴课上总有笑点。
第一节课时，我心里总是有点害怕。人人都说她很严厉，所以我都不怎么和她说话。一次，老师给我们示范正确口风琴吹法的时候说：“有些人啊，一吹起来，嘴巴两旁就会鼓起来。”说完，她立马模仿严重的同学的样子。只见她嘟起嘴巴，用力吹了口气，嘴巴两旁就鼓起两个大圆球，还不停地在吹，我“哈！”地笑了出来。全班每一个同学都在笑，那动作太夸张，太搞笑了！就连自己做过那搞笑动作的同学也哈哈大笑。
下课时，我想：其实这个老师不怎么严厉嘛！还特别有趣呢！想到这，我脑海里又浮现老师模仿青蛙的动作，忍不住又哈哈大笑起来。
口风琴老师不仅动作有趣，她说的话也特别搞笑。
有一次，老师要挨个检查同学回家练习的情况时，抽到一个同学，那一个同学说：“老师，我太忙，没练。”老师眼睛一瞪，说：“你那么忙啊？你是主席呀？那么请主席从百忙之中，抽出时间，完成作业呗！”我再次“扑哧”一声大笑起来，同学们都大笑起来，有的捧腹大笑，有的仰头大笑，有的笑得眼泪都笑出来了。这阵笑，笑了好久，才慢慢停下。
我的口风琴老师就是这样一位搞笑有趣的老师。怎么样，也想有这样的老师吧？
当我在生活中，学习中迷失方向的时候，是您孜孜不倦的教诲，让我在迷茫中找到通向光明的路途。您是一座人梯，以伟岸的身躯托着我稚嫩的双脚一步步攀高;您是一盏航灯，指引我遨游知识的海洋;您是一艘渡轮，把我载向知识的彼岸!感谢恩师!忆当年，是谁把无知的我领进宽敞明亮的教室，是您!是谁教给我丰富的知识?仍然是您!您是花园里的园丁，经过您的辛勤浇灌，花园开满了光彩夺目的花朵。您是人类进步的阶梯，培养了一批批的国家栋梁;您是人类灵魂的工程师，祖国因此而炫丽!感谢恩师!
是谁教育我要团结友爱?是您!是谁教育我要尊老爱幼，是您!是谁教育我拾金不昧?是您……从此，我恪守做人的道理，体验着做人的乐趣。感谢恩师!您兢兢业业，为我们呕心沥血。无数的岁月，无数的粉末不知给您增添了多少银发。老师，您辛苦了啦!
是谁把幼小的我们培育成人?是您!是谁呵护让我们健康成长，在金秋时节结出硕果?是您。感谢恩师!又是一个收获的秋季，您仍紧握手中的画笔，描绘着美好的蓝图，滋润着祖国的桃李。深夜里，您依然在认真地备课;睡梦中，您仍回味着我们成功的乐趣!我们是春天里盛开的鲜花，您是那片滋润我们成长的沃土。
国家的日新月异，不就是因为有不计其数的像您一样的老师吗?您给我们讲述中华民族的传统美德，教育我们要刻苦学习，努力拼搏，掌握好科学文化知识，为实现人生理想而奋斗。我们能从愚昧走向文明，都是因为您的教诲，您是塑造人类灵魂的工程师!老师，您真的很伟大，您也真的很辛苦!感谢您——我的恩师!您默默耕耘，浇灌着莘莘学子。您对社会作出的贡献是不可估量的!您象红烛一样，燃烧了自己，照亮了别人!你们发出的光芒使整个社会变得金光灿烂。
我会牢记您的谆谆教诲，走好生命中的每一步，团结友爱，诚信合作，谦虚刻苦，求实进取!这也是我永恒的追求!
陈老师是再六年级的时候才接手我们班的。我们相处的时间不长，她却成了我最敬佩的人。
她，中等个子，披肩长发总是梳理的很服帖，一双明亮的眼睛闪烁着自信，坚定的目光。看到我们总是笑眯眯的。你可千万别以为她很和蔼。除了亲切她还是一个严厉的老师呢!
陈老师有一个女儿在我们学校一年级上学。那是一个胖乎乎的十分可爱的孩子。
我的学习不是很好。可陈老师接手后并没有嫌弃我。她常常在放学以后给我单独补课。记得上个学期快期中考试了。我台贪玩复习还没有到位。陈老师很替我着急。把我狠狠的克了一顿。每天放学都督促我认真复习。还有几次放学后为我补课直到7点多钟。不仅她自己饿着，就连她7岁的小女儿也和我们一起饿着。现在想起来，真是惭愧啊!
陈老师除了对我好，她对所有的学生都是一样的负责。
那是上个学期快期末考试的时候。同学们都早早来到学校上自习课。可每天第一个到的陈老师快到上课了却一直没有来。同学们都议论纷纷。这时语文老师来了，说：“陈老师的孩子病了，今天可能来不了了。”语文老师话音刚落教室里顿时议论了起来。老师敲了敲桌子，“安静，安静。现在开始自己复习公式了。请打开说101页……”
正在这时，教室门被一下子推开了。陈老师气喘吁吁的走进来，用手抹了一下头上的汗说：“对不起，同学们。老师来晚了。现在开始上课。”李天元站起来大声说：“老师，你女儿不是病了吗?您还是回去照顾她吧，我们会自己复习好功课的!”“是啊，是啊”教室里响起一片附和声。陈老师伸出手，教室里一下子安静下来。“过几天就要考试了，我不会让你们落下功课的。子璐有医院的医生们看护着，你们放心吧!再说你们也是我的孩子啊!”老师的话让懵懂的我很感动，
这就是我们的陈老师，如园丁如母亲的陈老师。我终生难忘的陈老师，感谢您!
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大家都知道老师是辛苦的园丁，尤其是班主任。有些老师把这个工作看成是负担，而张老师不一样，他把班主任工作当作一种享受，当作一种乐趣，每天工作都很认真。
在学习方面，他对我们要求很严格，不该错的题绝不让我们错，他宁可牺牲自己的休息时间也要去帮助那些学习有困难的同学解决问题，就算没人问他，他也会主动地找一些学生一对一的补课。他的努力没有白费，我们班的成绩果然有了很大的提高。作文
不仅在学习方面，他在纪律方面对我们要求也很严格。我们班的早读，纪律一直不是很好，早读经常有很多同学在聊天，即使有班委也没有什么用处，所以我们班经常因而被扣分，为了让我们充分利用早读的时间来学习，他经常在同学们没来之前就到班里等着我们，和我们一起上早读，时间久了，同学们终于知道了学习的重要性，早读时就变得格外安静。
张老师在学习和纪律方面对我们要求很严格，然而生活中张老师更像我们的朋友。下课的时候他经常和我们一起聊天，脸上常挂着孩子般的微笑，一点也看不出他是一位50多岁的老人，反而浑身充满了活力。在刚刚结束的春游中，他也不像有些老师一样找个地方休息，而是和我们一起进行拓展训练。不管是高难度的还是较危险的，他都和我们一起。拓展训练中最令人害怕的就是“翻山越岭”，这个训练是在网子上进行的，利用网格爬过用网做成的障碍，难度很大，这些障碍有高有低，站在上面感觉腿都有些发软。在这种情况下，他不但不害怕，还踊跃报名参加，并要求我们帮他录像，虽然他已经快50多岁了，可丝毫没有看到岁月在他身上留下的痕迹，他永远是那样的年轻、那么的容光焕发。他不顾年迈，主动给同学们做示范，有了他的鼓励，我们更勇敢了，班里所有的同学都顺利地通过了这项游戏。他高兴得给我们鼓掌，为我们加油。作文
这就是我们的班主任张老师——一个严肃认真而又不失童真的老教师。
我曾有许许多多的老师，在我的眼中她们都非常的优秀，可我觉得最优秀的'一位老师是邓老师。
老师是太阳底下最光辉的职业。有人说：老师是人类灵魂的工程师。我就有这么一个令我敬仰、难忘的老师。她还是——邓老师。
邓老师是我的新概念老师，记得我英语成绩并不好，在哪儿总是考不及格，怎么也上不了80分以上，可是在学校里我的英语成绩总在80分以上，妈妈也开始为我的新概念担心了。想了很多但都不行，有请家教的，有卖课外辅导书的……但对我来说，都是浮云。这时，妈妈也没了办法。在新概念期中考试的前一天：
“嘀铃铃…”妈妈的手机响了，居然是邓老师，经过一番谈论后，妈妈把我送去了新东方，说要帮我辅导，我纳闷了心想：外面的辅导老师，学生考的再差也没有跟他任何的关系，而这个邓老师却不一样，她很关心学生，哪怕学生再差都会鼓励他，她也不会泄气!到了新东方，邓老师已早早等在教室门口，妈妈把我送到教室回去了，邓老师一边咳嗽一边细心、耐心的教我。
邓老师用那微小的声音，跟我讲每一课的知识点，虽然她喉咙很疼，但他依然用它最响的声音和我讲话。一个小时过去了邓老师回家了，她那沧桑的背影。是我十分感动。我下定决心一定要考到80分以上。
考试的日子到了，我相信我可以，考试开始了，邓老师一直在我这儿，观察着我……考试考完了，邓老师用灿烂的微笑表示了肯定。下课星期天到了我迫不及待的来到了教室，开始报成绩了，我的心沉甸甸的，心想：如果考不好岂不是辜负了邓老师的一片苦心。报到我了，邓老师说道：“这次要表扬一位同学，她之前一直考不及格，而这次却考了85分，她就是章x”我脸一红，拿好卷子仔细的看了起来，回家我把这件事告诉了妈妈，她说道：这个不是你的功劳，而是邓老师的功劳，你要好好谢谢她，没有一个老师向她那么敬业、认真。
邓老师是一个敬业的老师，她在我眼里，是一个十分优秀的老师，我要感谢她，谢谢你，我的邓老师
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句话是赞美老师为学生默默奉献的精神的。春蚕到死才吐完自己的最后一口丝，蜡烛一直坚持才流尽自己最后一滴泪。这种奉献精神就像老师舍己为人，默默奉献的精神。我读书以来遇见过许多老师，但最使我难忘的还是我小学三年级的林老师。
叮铃铃，叮铃铃，上课了。林老师迈着流星大步走进教室。他笑了笑说：“今天谁没有做作业呀?”一个同学说：“XX同学没有写作业!”顿时老师脸上的表情僵硬了。他大声说：“那为什么不做作业?”XX同学害怕的说：“我不会。”老师说：“放学留下了我教你好了。“
放学了，原本热闹的教室忽然变得如此冷清。教室里只剩下XX同学和老师了。只见XX同学正在做语文的词语解析，XX同学正在想“美不胜收”这个词语的解释。他绞尽脑汁都没有想出来，这时林老师帮助了他。林老师对他说：“美是指什么?”XX同学想了一会儿说:"美丽的东西。” 林老师又说：“美丽还能换成其他的词语，是什么?老师今天上课说过的。”XX同学高兴的说：“是事物。” “对，那胜收是什么意思?美好的事物是怎么看见的?”XX同学说：“是不是眼睛看的不像再收回来了。”林老师说：“对了，下一题。”
看到这儿我不由的佩服林老师那么有耐心，以前总是觉得老师教我们读书是为了挣钱的`。但现在我明白了老师是真的为我们将来着想的，想到这我不由的流下了眼泪。”
老师啊!您就像一盏明亮的灯塔，指引我们走出黑暗的迷惘。您就像一支红烛，为后辈献出所有的光和热 !有了您花园才这般美丽，大地才充满春意。老师，您的恩情我会永远铭记在心里。
年华似流水，两年过去了，不少人是已经模糊，有的甚至没有一点记忆，而有一个人，却让我至今难忘，他就是我上小学时候教语文的，李老师。
你老师是从小学四年级开始交我们的，她留着一头短发，经常穿着十分整洁朴素的衣服，他虽然只教了我们一年，但一些事情在我脑海里，抹之不去。
记得四年级的时候我写字很难看，有的大有的小，而且歪歪扭扭，让人看着就心烦，五年级时忘了尸骸因为我自己的难看吵了我一顿，还让我重新写作业，这让我受尽了打击。而且老师却不是这样的，他每次p我的作业就会很认真，包括写的字比我难看的都找不出一点p的错误，李老师就是这么一个包容尽职尽责，老师。
有一次我被他叫到了办公室我蹑手蹑脚地走到办公室门口报告你老师朝着看着笑着说进来吧我尽量放进脚步走到老师身边看到桌子上有一本分开了的语文本，你字写好肯定能写好，你多学学语文课代表写字，来看看随后老师就抽出语文课代表的本子，语文课代表的字方方正正整洁，并齐，你多学学她写字我不是让你马上写好，而是让你好好写，我走了，想老师真亲切。
我想语文课代表，之所以在四年级的时候成绩很优秀，就是因为你老师的各种表扬。
有一次在上课的时候我一直在讲一些与上课无关的东西我坐的位置是背着通道的今天我们学习到鱼的启示大家一起朗读一遍同学们在读书的时候我还在走神你老师走到我身后故意聊了摇椅子我被换了一下我这才回到了课堂英语老师的体贴让人感动。
这就是我们的李老师。
又要提笔写您了，思前想后还是万般无奈使用了这个既土又俗的标题，只希望读的人能从“老师”二字中读出不一样的珍重。
虽说“您”字是把你放在心上，无限美好，可总觉不如“你”来得亲切，所以请允许我只于文首用一次，后面还是叫得亲热些吧。
正如题目所示，你是我的老师，详细来说是小学语文老师兼班主任。毫无特色的身份，可若是矫情起来，说我的生命因你而改变真是半点也不为过。
森林里一片绿茵茵的草毯上，千百朵斑斓的花儿在明媚的春光里竞相开放，朝气蓬勃得令人无法移开视线。你欣喜地望着这一群活泼的小生命，无意中却在阴暗的树荫下发现了一朵瘦弱而不起眼的小蘑菇，于是你眯起眼笑开，向我招手：“孩子，到阳光底下来。”
而我怯生生地摇头、摇头，一再地摇头。
曾记否，每一个清晨你站在班级门口，完整地叫出我的名字，说“早上好！”我原本打算偷偷溜过的身影顿住、回头、盯住你的脚尖，用低如蚊蚋的声音道一声“林老师早”。
曾记否，紫藤花架下，你叫我每天在镜子前说三遍：“我真棒！”那样香的紫藤，其间透过的缕缕阳光仿佛为它镀上了柔和的光晕，从那以后再无哪一架紫藤这般让我动心。从最初的怯懦、心中咚咚擂起的小鼓——“真的吗？”到最后万分自信地大声喊出这宣言，几年的时间里，我改变了很多。
曾记否，我以你为榜样，认真地模仿你的字迹、语音，认真背诵《短歌行》《卖炭翁》……字只像了三分，每每被人称赞总令我心虚；而声音和语气，哦，上次演讲后原本在一个班级的同学几乎满含热泪地扑上来告诉我，说，特别像你。
曾记否，某一节语文课上，你让我将一篇文章读了整整7遍。那样窘迫、尴尬，难堪得无处遁逃的我，耳边只余你一再重复的、温柔又不容否定的声音：“大声一点，再读一遍。”于是我最终泪流满面地、哽咽地，享受到人生中第一次潮水般铺天盖地的`掌声。
曾记否，你一次次让我在更高的平台上历练自己。在那样人才济济的班级中，机会的一再降临让我受宠若惊，只有加倍努力，希望自己没有辜负你为我展开的蓝天。是你，掀开密匝匝的枝叶，让我置身于阳光之下；是你，让这个世界看见一朵小蘑菇倔强的笑脸。
命运之如此垂青于我，赐予出身平凡的我一位无私的恩师与挚友。都说滴水之恩，当涌泉相报，谁来告诉我，那涌泉之恩何以为报呢？一句“谢谢”只怕太过轻巧了些。
6年后，我离开你，开始学会自己同旁人竞争阳光雨露。后来的作文偶以你为题，每每写至真情毕露涕泪交加必然斩获高分，算是个秘诀吧。
请放心，我会更加强大。
妈妈好斗，又属牛，简称斗牛。她最喜欢和我们斗，而且每斗必胜。她有三个专门对付我们的“杀手锏”。
狮吼震天下
早上7点钟，我和姐姐都还没清醒过来，就听到一声“晾衣服去！”我们开始互相推脱，最后干脆谁也不去晾。妈妈发现没人来晾，立刻用放大了一百倍的声音吼：“你们再不过来晾的话，以后衣服自己洗！”我们赶紧诚惶诚恐的跑去晾衣服。
中午吃饭，爸爸的饭没吃完，妈妈见爸爸没吃完，把碗往桌子上一摔，双手叉腰，眼睛瞪得和铜铃一样大，声音简直能穿透整栋楼：“我把饭做的好好的摆在你面前，你竟然敢不吃。有本事以后你来做，我翘着二郎腿坐在沙发上看手机！”这一番话吼得爸爸不敢吱声，“呼噜呼噜”地把饭吃完，然后像只老鼠一样“哧溜”一下跑了。
隐身求胜法
在上个月，我写了一篇名为《珍惜母爱》的作文。爸爸看过后，随口说了一句：“你妈有什么好写的。”妈妈听了后很不高兴，但也没说什么。等到晚上5点多，她突然出去。因为妈妈有晚上出去逛的习惯，所以我们也没管。
。爸爸连电脑都不看了，就坐在沙发上等着妈妈回家。10点妈妈才回家，回家后就直接睡觉了。直到第二天上午，我们共同做了顿饭给她吃，她对我们发完脾气后，又把爸爸骂了一顿，才回归到正常生活中。
快手打鼻子
七月末，妈妈因出去旅游这件事和爸爸争论起来。老爸在无意间说了老妈一句：“你出去旅游就是‘上车就睡觉，下车撒泡尿，回来一问什么都不知道’”这把妈妈惹火了。她随手抓起遥控器，冲着爸爸的脸砸过去。遥控器像一颗子弹一样射准了目标，“砰”的一声砸在爸爸的鼻梁上，把他的鼻子都砸青了。老爸也生气了，抓住遥控器，就往地上摔，“砰”的一声，可怜的遥控器就四分五裂了。或许老妈也觉着斗得有点过火，自己又把碎片收起来，默默的睡觉去了。
在妈妈的斗争下，我们自觉学会了主动洗衣服、做饭……一些好习惯逐渐养成，但我们还是希望“斗牛”妈妈能够温柔些。
焦老师对大家都不陌生。当时我是五年级的数学老师。他又高又幽默。他是我们课后的好朋友。他在课堂上和我们一起探索数学的奥秘，仿佛我们是同学，而不是老师和学生。有一件事发生在我永远不能参加奥运会之前。
今天下午，也就是周日下午，我来北安河上奥数课。这一天，我们了解了什么样的书可以被3整除。
焦老师说：“同学们，你们每个人给我一个数字，可以很大。我马上就能看出他能不能被3整除。”这是大家给焦的一大笔钱。
我说，“63345678。”
焦老师马上说“是”，这让我很吃惊，因为这是一个八位数。焦老师其实是对的，可以被3整除。学生们也像我一样给焦老师一个大数字。但是焦老师全搞定了。后来焦老师说：“我在黑板上写了能被3整除的特征。你写在这本书上。”我们打开笔记本，抄下了可被3整除的数的特征。这是下课铃，同学们下课休息，焦老师和我们一起玩。
我觉得现在连焦的课都没上过的人都想去做！
我的老师是一个美丽的人。她有一个漂亮的鼻子，明亮的眼睛，樱桃小嘴和一副眼镜。她看起来像个医生。我很喜欢她。
我喜欢她不仅因为她漂亮，还因为她善良。
有一次，我生病了。上课的时候，我觉得很不舒服。老师看到了，赶紧问我：“你怎么了？”老师的话吸引了学生的目光，他们都很担心。这时我吐了，脏东西吐在老师雪白的裙子上。我吓得赶紧道歉。我还没来得及说什么，就感觉前面好像有金星，我晕了过去。
当我醒来的时候，发现旁边有一个汗流浃背的老师。看到我醒了，她赶紧问我怎么样，好点了吗？我不禁被她的问候所感动。同学告诉我，晕倒的时候，老师背着我一步一步来到医院。突然，我的眼睛像一个被打开的水龙头，我的眼睛流泪了。这是我的老师，也是我的老师。
直到现在，我还是想对老师说：“老师，你就像一个勤奋的园丁，我们是娇嫩的花朵，需要你的呵护才能成长。老师，谢谢您对我的关心！”
在我的生命中，最重要的人就是我的亲人和另外一个人———她就是我以前的老师，。她有一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴，一头乌黑直亮的头发，看起来漂亮极了！
记得我上3年级的时候，张老师第一天给我们上课，当时我清清楚楚的记得，张老师说我可爱，当时我真的很开心。正因为那一次，我渐渐的喜欢上张老师了。
以后，每当上她的课时，我总会格外认真的听讲，有不会的题就问老师，虽然我这么认真，但是成绩就是不好，张老师渐渐对我冷淡了，当时我伤心极了！很快，半学期过去了，在暑假时我就想'在下学期我一定要好好的学，不要让张老师失望''。
然而，老天就是不作美，当我来到学校时，我才知道，张老师已经不教我们了，当时真的很伤心。我真的好后悔，当张老师教我的时候我为什么没好好的学，其实我因该再努力的。有些事情总是失去后才后悔......
老师，我好爱您。
我的老师——妈妈，她今年30多岁了，个子高高的，不胖也不瘦，她有一头乌黑的头发，她对家里的每一个人都很和蔼可亲，把我们照顾的无微不至。
妈妈工作很辛苦，每天，天不亮就叫我起床，然后给我做早餐，吃完早餐又要送我上学，接着就去上班，每天妈妈很晚才回来，我总能看见她满脸疲惫的`样子，和劳累的身躯。
妈妈不但工作辛苦，还非常关心我的学习，每天晚上回来不管她有多么劳累，多么晚，总会把我的家庭作业从头到尾，认真的检查一遍，发现我有不懂的地方，就耐心的辅导我，在我很小的时候，她就开始教我认识生字，还给我买了许多书，教我认识动物、植物、学习用品、生活用品——————每天晚上妈妈都给我讲故事、读日记背古诗———————
我的妈妈是一位好妈妈，我打心眼里尊敬她，热爱她，妈妈，我一定不辜负您对我的期望，我会用我优异的成绩来回报您对我的爱。
在与老师接触的时间里，犹如一个璀璨的天空；发生的每一件事，都像一颗小星星在一闪一闪的眨眼睛。
其中，有一颗星星最闪亮：那是发生在我上一年级的时候。有一天中午，我回家吃饭。在路上走着走着肚子开始不听话了，开始痛了，然后跌跌撞撞地走回家了，连饭也吃不下，妈妈看我肚子那么疼，赶紧让我上电瓶车，去了医院。到医院时已经2点了，再加上挂号、看病、拿药都三点半了，早已放学了。我想：完了，作业还不知道呢，明天该怎么上交呀！再说了，也没给老师请假，那怎么办呀？我灵机一动，说：“我可以问我的好朋友啊！。”明天早晨，我怀着忐忑不安的心情来到了学校。第二节课，老师说要面批，叫到谁的名字谁就带着作业上来。
我想：这下完了，肯定当着同学面批评我。被叫到的人越来越多，已经到我前面的那位同学了，我紧张地闭上眼睛、屏住呼吸，等待着叫我的名字。过了几分钟，老师终于张口了：“×××同学，上来。”“啊，不是我，难道老师知道原因了”我很惊讶。我细细的想了一下，最终决定亲自对老师说一声我没来的原因。下课了，我轻轻地走进老师办公室跟老师说明没交作业和没有请假的的原因，老师抚摸着我，和蔼可亲地说：“没关系，老师之所以面批的时候没有叫你，是因为我知道你会主动的跟我承认错误的，是吗？”“是的”我回答。“不过以后生病了不要忘了请假哦！”“嗯，老师我知道了，谢谢老师。
我终于把心中的不痛快说了出来，舒服多了，我蹦蹦跳跳的出了办公室。到了中午，老师利用休息的时间把我昨天落下的课补上了。那一刻，我听得特别认真、特别仔细，还边做笔记。通过这件事我看到了老师不是那么严厉了，而是温柔的。
教师是我们人类灵魂的工程师，是他哺育了一又一批出色的人才。在老师们的精心呵护下，我们每天都在健康、活泼、快乐地茁壮成长。在教过我的老师当中，最好的老师便是我四年级的数学教师——陈老师。
陈老师中等身材，胖乎乎的身材，头型是小平头，瓜子脸，但是，最让我难望的，还是他喜欢开导学生的教学方式。
记得有一次，我们做作业，他来巡视。我一拿着题，便奋笔急书。十分钟过去了，只剩下最后三个“拦路虎”了，我挥动钢笔，三下五除二干掉两个。就剩是最后一个了，我左想右想，用尽了办法，什么列方程呀，画图呀，列关系式呀，都奈何不了这只神通广大的拦路虎……
我只好绞尽脑汁，冥思苦想，三分钟过去了，五分钟过去了，十分钟过去了……
我抬手一看手表，下课还有十分钟。我想问陈老师，可转念一想：陈老师一定会说我这么简单的题都不会做，觉得我笨呢？下课后，同学们会不会嘲笑我呢？我抬头看了看陈老师，他正在给一位同学专心致致的讲题，问还是不问呢？这个似乎无答案的问题一直在我心中徘徊。
这时，陈老师径直向我走来，问：“你是不是有什么题要问我？”我用颤抖的左手指了指那题，刘老师说：“这道题……”
噢，原来如此，我忽略了一个已知条件。按老师的方法，我一会儿便解了出来。
老师，我是爱的天使，美的化身。因为有你，莘莘学子才能成才；因为有你，祖国的花朵才开得那么鲜艳……老师你是我们的心田的春雨，染绿了世界，自己却无声的消失在泥土之中……老师，谢谢你为我们付出的一切，老师，我们永远感谢你，永远爱你！
鱼离不开水，鸟离不开树，我们的成长自然离不开老师。我最喜欢的老师是我的班主任毛老师。她所穿的衣服都很美丽，乌黑发亮的头发一直垂到肩背，像黑色的小瀑布直泻而下。一双眼睛炯炯有神。一笑，就露出了雪白的牙齿，旁边还有两个深深的酒窝。
毛老师讲的课生动有趣，她那幽默的讲解，总是让我们听的津津有味，她心地善良、温柔体贴，经常帮助我解决学习上遇到的困难。每次我取得了好的成绩，毛老师总是鼓励我，说：“小周涛，你要继续努力呀！加油哦！”可当我不遵守纪律，上课不听讲的时候，毛老师就会严厉地批评我。我的每一点进步，都离不开她的关心和教导。
毛老师不仅是辛勤的园丁，还是温柔体贴的母亲。她对学生的爱护胜过彩虹的美丽；她呵护我，关心我，爱护我。记得在二年级冬天的时候，有一天下午放学了，夜幕降临，妈妈还没来接我，风呼呼地刮着，树叶发出“瑟瑟”的响声，令我有点毛骨悚然。毛老师看见了，便陪着我坐一旁聊天，和我一起等待。
见天色晚了，夜风十分清冷，她把自己的外套给我披上。她笑容可掬地对我说：“别着急，妈妈一会儿就来了！”这一句安慰的甜蜜，胜过母亲亲切的问候。
毛老师有着天使般美好的心灵，叫我怎么能不喜欢她呢？
我的语文老师姓包，叫包春艳，她是我五年级时的班主任。老师经常穿运动服，乌黑的头发，一双明亮有神的眼睛，有时还戴一副眼镜，很漂亮，时常带着笑容，无论遇见什么事老师总是笑着。那时到五年级时换了老师，我们班都很好奇这回的老师会是什么样的呢？我也很期待。只听老师的脚步声越来越近，渐渐地停了下来，老师走进了我们班老师一进来，我就有一种说不出的感觉，就好像这个老师很亲切，有一种很熟悉像大姐姐一样的亲切感。老师说话的声音很甜，她用她清脆的嗓音对我们说：“大家不要把我当成老师，要把我当成你的朋友一样去相处。”老师说的每一句话都很有韵味。下课时常逗我们，我们也时常逗老师。
就这样渐渐的我们和老师熟悉了。老师好像是我们的知心朋友，我们上课有时还说笑，不过上课归上课，老师讲课时很认真，每讲一课都听得我们出神入化的，就像是进入课文中的主人公的世界一样，和主人公一起经历磨难，一起欢笑。我们哭的时候老师每每都会出现我们身边来哄我们，就像母亲一样；我们心情不好时包老师会想办法让我们开心起来；我们遇到困难的时候，包老师一来我们的困难和难题就迎刃而解了；包老师的笑容我忘不了，因为老师的那一笑很灿烂，很甜蜜；因为那一笑让我们从悲伤中走出来，化悲为喜；因为老师的那一笑让我们都感到很幸福，很快乐。在我的学生生涯还会有许许多多的老师来教我，来传授我还没学到的东西，但我永远都不会忘记教过我的包春艳老师，我的好老师。
我也不会忘记您的一笑，您说过的话。在这里我想对您说：“老师，您辛苦了！”我爱您，我的好老师！
我的班主任老师杨老师有一双闪亮的大眼睛、挺拔的高鼻梁、好看的嘴唇、漂亮的瓜子脸和自然的肤色。她的耳朵上总挂着美丽的耳环;脖子上总吊着同一条项链，好像那项链是刻在那里似的;手腕上总“绑”着花花绿绿的手链，非常漂亮。
杨老师特别爱阅读，只要有时间，她的嘴边就会飘出“阅读”两个小泡泡。她给我一种感觉——只要全班人读一天书，她可以不让我们上学。
杨老师要求我们早读时间和午读时间，别的事都不可以干，只可以阅读。而且，她从不让英语老师抢走我们的阅读时间，哪怕只是三十秒。
杨老师尤其重视书香宝贝。如果有些人一个月只读一两本或两三本书，杨老师会发火，也会很失望。她说她无法相信，作为一个阅读点灯人，怎么会带出这样不爱阅读的学生?
杨老师是百班千人的阅读点灯人。上学期，她就带着我们一起读了《文字森林海》、《爬树的鱼》、《下雨的书店》等有趣的书籍。这个学期，她又带着我们读了一本《童眸》，讲得很有趣，同学们都非常喜欢。
杨老师几乎把阅读当成了自己的生命。当没有语文作业时，她就会说：“阅读永远是作业。”杨老师对阅读的喜爱程度，无人能比，简直是前无古人，后……不知道有没有来者。每当有同学获奖时，杨老师的奖品一定会是“书”!而且还是限量版的、作家或者杨老师自己的亲笔签名书哦!
除了爱阅读，杨老师的嗓音也很好听!每次听她读文章，都是一种美的享受，我们全班都会鼓掌。
对了，杨老师还是美食家，每一次她在家做了好吃的，都要在朋友圈里大“显摆”一通。(杨老师，您退休以后可以当美食家哟!)
这就是我的老师——一个爱吃的、声音好听的、爱阅读的好老师!
刚刚在办公室“三科齐下”，被骂得痛不欲生的我回到教室，郁闷地趴在桌子上，脑中反复想着刚才发生的'事情。突然想到，下节物理课啊！什么痛苦烦恼，瞬间被我抛到九霄之外。
我们对物理老师的信任不是突然构成的，而是他一点一点积累起来的。
初二上学期第一节物理课，我至今还记忆犹新。那时，我们都被其他科任老师骂怕了，上课时同学们都是死气沉沉的，毫无生机。这时，物理老师拿着一堆教科书，腆着微胖的肚子，慢悠悠地走进了大家的视线，接着又自然地说出了开场白：“大家好，我是你们的物理老师，我姓唐，你们可以叫我小唐……”小唐？这个老师这么“平易近人”？小唐马上就揽获了一些喜欢上他课的人，但大部分的人依旧不以为然，哪个科任老师开场白不是这样？到后来都露出了“真面目”。
然而小唐并没有像其他科任老师那样，他每天都笑眯眯地面对着大家。他刚大学毕业，所以他显得跟一个大孩子一样，我们有共同的笑点，共同的语言可以交流。慢慢地，大家都喜爱上了他，喜爱上了物理课。
一次，我们讲到升华，先前已经交过汽化中的蒸发。他便在结束时随口插了一句：“常说人间蒸发，指人突然消失了，也就是人突然汽化了。汽化是液体变到气体，而人是固体，变到气体的过程是升华，如果你想人间蒸发，还得先变成液体哩！所以应该叫人间升华而不是人间蒸发。”他说得很有道理，使大家都不禁捧腹大笑。从此，人间升华便成了小唐的代有名词。
小唐对不交作业的人也有他自己的做法。有一次，我不小心忘了写作业。小唐看了看没写作业的人，说道：“你们既然不写作业，那就只能老规矩了。”我知道老规矩是什么。即花钱买下昨天没写的作业。说得那么好听，其实也不过就是把我们的钱攒起来，考试后奖励那些进步大的同学或考得较好的同学。唉，我的零花钱又没了，谁叫我不写作业呢？
“丽”，一个多么优美的字眼啊，可偏偏和“严”放在一起，就成了严丽（严厉）。严丽是我们的语文老师，就像她的名字一样——严厉。“严厉”是我们给严老师起的外号，久而久之，就取代了她的真名字。
一次，我们全班50个同学竟有40多个，在语文作业本上“教师姓名”一栏中填入了“严厉”。当然也包括我，最后只好“吃不了兜着走。”今天下早读，语文课代表宣布下节课默写本册所有古诗。同学们纷纷埋怨他为什么不早说。他也很无奈，说也是刚接到的“指示。。这下，同学们可乱了手脚，抄的抄，读的读。谁也没料到，昨天下午刚学完的古诗，今天上午就默写。
严老师正打我们个措手不及。直到上课铃响了，我还不停地念着古诗，可一紧张，把以前会背的都忘了。“这次默写，规定25分钟以内完成，惩罚还是老规定。好，现在开始。”老师一声令下，我们开始奋笔疾书。我刮净了脑子里所有的诗句，还是迫不得已画了几个圈圈。第三节课，我从严老师那张“苦瓜脸”上已经读出了我们的集体噩运比我想象的还严重，我竟错了6个字，如果少一个字，不就……我背着格外沉重的书包，走在回家的路上，望着远去的大雁，心情格外沉重。回到家，我没敢对爸爸妈妈说，偷偷在书房些。幸亏今晚爸妈都值班，吃过饭就走了。爸爸妈妈走后，我立马开始写。写呀写呀，不知写了多久，只觉得两眼昏花，上下眼皮直打架，手也痛腰也痛，到处都痛，真是“疑是银河落九天。”我又写了几句，不知不觉睡着了。早晨一醒来，一缕温柔的阳光射进窗来，闹钟的时针已指向了“8”。呀，不好了，昨天的诗还没抄完，又要迟到了！？死定了！不管三七二十一，我冲家门向学校跑去。一不小心，被石头拌了一跤，脸上摔破了皮，但还是忍着痛接着跑。到了教室门口，我迟疑了一会儿，还是喊出了“报告”。出来的是严老师，我的心不禁一颤。严老师那严厉的目光变得温柔了许多，轻轻抚摸着我的伤口，把我领到了卫生室。
这时的严老师，年轻了许多，漂亮了许多。真希望她永远年轻，永远漂亮。