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以《青春》为话题的初三作文

2024-09-28 来源:华佗小知识

篇1:初三以青春为话题的作文

青春,一个活泼的孩子。来了不会为谁停留;去了不会为谁等待。

——题记

来了来了,当阳光穿过梧桐树叶,千万条金线跃然我们的笑脸上,它来了。我们牵着手,打着节拍;跟着它的脚步一路欢快的跳起。

这一路上我们有硕果挂枝的喜悦;这一路上有枝头无果的悲伤。这一路上有淡淡的“茶香”弥漫在我们周围我们的友谊天长地久。这一路上有循循善诱的“列酒”让我们兴致勃勃地登上山顶“一览众山小”。这一路上有……当我们坚信勤能补拙时,夜色蒙蒙,我们便挑灯苦读。“功夫不负有心人”我们得到了好成绩时,我们笑了,开怀地笑了;高兴地笑了。

当我们相信“三百六十行行出状元”时,便无心把学习放在首位。夜色蒙蒙,我们正玩着电脑游戏。结果“种什么果就开什么花”,我们得到了坏成绩时,我们哭了;使劲地哭了;悲伤地哭了。

当我们遇见时,我们的世界里充满了笑声,带着淡淡的茶味儿的笑声。我们互相帮助,一同进步。我们互相谈论,一同快乐。我们会在一起谈论着学习,我们会在一起大声吵着要吃蛋炒饭……我们会在一起互相说着友谊天长地久。

当我们懒惰时,老师就找我们谈话,话儿里带时常带着烈酒的味儿。老师帮助我们,我们进步了。老师表扬我们;我们高兴了。老师总会在学习上帮助我们;老师总会说我们不够自觉……在老师循循善诱的的教导下,我们翻过了一山又一山。

……

青春总是来的快,也走的快。青春里的故事总是说不完。青春里的故事就是青春的脚步。让我们牵着手,打着节拍,跟着青春的脚步寻找青春。

篇2:以《青春》为话题的初三作文参考

风从耳边呼呼刮过,我知道,我即将跨过终点。

——题记

起点·跃跃欲试

800米起跑线上,站了满满一排人,不至于接踵,却足以摩肩,似乎每个人都害怕即将到来的比赛,但每个人的脸上又都洋溢着跃跃欲试的自信。就如同刚步入初一的我们,听着讲台上老师说着初中生活的种.种,觉得有些艰难,却满怀憧憬。

发令枪响了,有的远远地冲到了前面,有的则保存实力,在中间匀速慢跑,就像第一次月考后,有人崭露头角,有人默默无闻。

半途·你追我赶

一圈下来,跑在前面的人似乎没有了力气,速度慢下来,而那些保存实力的人则开始稳步加速,当然,也出现了掉队的。就像初二的我们,面对学习的压力,有的努力坚持,稳住了前几名的位置,有的'在你追我赶中互相超越,牵动着观众们——家长、老师的心。

下半程无疑是最艰难的,每个人都会感到力不从心,这时,唯有坚持,不停下脚步,才能实现梦想。

终点·全力冲刺

到了终点前的直道时,所有人都像突然打了兴奋剂,在一片加油声中奋力冲刺,不管结果是什么,只知道前方就是终点了。就如同初三的我们,像陀螺不停地旋转着,此时我们在乎的已不是沿途的风光,只为冲过最后一段。耳边只有不断刮过的风。

到了终点,每个人都释然了,感觉什么都不再重要,只想找个地方,好好休息。

800米青春,从一开始的不谙世事,到最后的冷静、淡然,在途中,我们觉得好长好长,而到了终点,回首,却觉得很短很短。

篇3:以青春为话题

青春是诗,是一首韵味浓郁的抒情诗。

青春是画,是一幅色彩绚丽的水彩画。

青春是歌,是一曲音调高亢的进行曲。

青春是意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用蓬勃的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执着和顽强的忍劲筑起来的铜墙铁壁——固若金汤。

青春需要远大的理想。远大的理想是一个人存在于世间的先决条件。没有理想,如航船没有风帆;没有理想,就如雄鹰没有翅膀。那样,就难以立足于天地间。幼时的理想往往只是一场梦幻的游戏,一种让你沿着正途走的方法;现在的我们,只有一个共同的理想——战胜中考。我们正在读初三,风华正茂,青春是我们的秘密武器,青春就是我们的制胜法宝。青春的血管里流淌着必胜的信念,年轻的脉搏中跳动着永恒的激情。我们没有理由退却,我们没有理由沮丧。青春的航船一定会驶向胜利的彼岸;年轻的雄鹰必定会翱翔长空。

青春需要正确的选择。正确的选择是继理想之后的最重要的条件。无论是选择书籍还是选择朋友,都必须保证所选择的“品质优良”。你也要相信自己的选择,不能因为所选择的比所放弃的暂时较差而后悔,因为眼前的抛弃,是为了长远的取得;暂时的后退,是为了大步的前进。

青春需要坚定的意志。如果确立了一个理想,就应该坚持下去,不能因为别人的三言两语而放弃,也不能因为自己的一时过失而离开原路。一定要坚定自己的意志,排除外界对自己的影响。求知无坦途,学业也无涯。人的.一生必定会经历种种磨难,我们绝不能因为一次的失败或挫折放弃追求自己的梦想,而要不顾一切,全心全意地为自己的理想努力不懈,排除万难。即使路途再遥远,也要坚持不懈。

青春需要平衡的心态。理想不是摆设,它的存在就是为了让我们去拼搏,通过奋斗把它从梦幻虚无中请出来,成为现实。只有拼搏,我们才能获得成功的欢乐。要想使理想实现,就要平安通过坎坷,不仅需要意志、毅力,而且需要平衡的心态。为理想而战,会有成功更有失败。面对成功,是沾沾自喜,还是谦虚谨慎?面对失败,是萎靡不振,还是东山再起?这很有讲究。只有保持平衡心态的人,才会从容面对成败得失,既不会被胜利冲昏头脑,也不会让失败创伤心灵。否则会留下恐惧的后遗症。悲观的人,所受的痛苦有限,前途也有限;乐观的人,所受的磨难无量,前途也无量。只要你快乐永恒,能量就无限,你就有力达到理想的目的地。

青春也需要朋友。即使青春是一支娇艳的花,但我明白,一花独放不是春,春天该是万万紫千红的世界,满园春色才是春;即使青春是一棵伟岸的树,但我明白,一株独秀永远不是挺拔,成行成排的林木,才是遮风挡沙的绿色长城。青春是朋友的季节,有朋自远方来,不亦说乎?伯牙摔琴,千里送鹅毛,说的是友谊的珍贵。马克思和恩格斯,唐太宗和魏征,他们都为友谊作了最生动的注解。眼下是合作的社会,单枪匹马,孤军深入是无济于事的,只有互相帮助,齐头并进,才能走向成功。作为年轻的我们,应该走进别人的内心,并肩作战,用青春写出友谊的新篇章。

青春是诗。我们将用自己炽热的情感,抒写属于自己的年轻诗篇。

青春是画。我们将用自己耀眼的色彩,描绘属于自己的壮美画卷。

青春是歌。我们将用自己特殊的旋律,谱写属于自己的动人歌谣。

篇4:以初三为话题作文

忙,也是享受

“我很忙”,简练却掷地有声的三个字,悄然地盖过了所有流行语的风头。忙,越来越招人厌倦。但有一天,我却发现,忙,也是一种享受。

还剩两分钟,上课铃就快响了,厚厚一叠作业本还在讲台上“安稳如山”。我左手捧着一摞,右手举起一本,眼睛匆匆地扫一遍教室,找作业本主人的身影,额上已覆了一层细密的汗珠。我越急,却发得越慢,在组与组之间的过道里穿行。

一不留神,撞上了一“障碍物”。明明是自己撞了上去,却因为烦得急躁就要发作,同学K却一把接过我手上的作业本,指了指我的鞋子说:“不好意思呢,那个,你的鞋带松了,系一下吧,别给踩到了啊。”说完,就帮我发起了作业。初j的同学们,每个人都在忙碌地奔进奔出,心里却还依然装着另外五十几个人。

劳动――忙里也偷乐

从满桌的复习书中钻出身来,劳动,也是初三必要的一件忙事。挪桌子,搬凳子,洗抹布,倒垃圾。闷热的天气,大家却是干得“热火朝天”了,我趴在窗台上,对窗玻璃上的一个污点不依不饶地进攻。“呀!”旁边的同学吊嗓子地叫了一声,我抬头瞪他:“干嘛呢?”他委屈地指指我擦玻璃的报纸,我低头一看:萨科齐访英。“嗯?”“你怎么能用人家的脸去擦玻璃呀,好歹也是个老大吧。”“扑哧”一下子,我笑弯了腰。

“快看我擦的玻璃,多干净哪!”B同学举着抹布,像愚公移走了大山一样得意。我瞥了一眼,哟,还真干净呢,看不出一丝污点,他看我又佩服又不服的神情,嚷着让我去摸摸。我不情愿地伸出手――没玻璃……“哈哈,真好骗!”“你再笑,再笑!”“不笑了,不笑了,下次就骗你了……”

准说只有闲着,睡睡懒觉,翻翻杂志,吃着喝着才是享受?准说初三的日子忙得无趣?我记起班主任写给我的一句话:忙中的快乐,才是真正的快乐。我要得意地说:我很忙!看那串遗珠,折射出炫目光辉,全是青春挥洒的汗水。

篇5:以青春为话题作文

以青春为话题作文

以青春为话题作文(一)

当我们还沉浸在青春的喜悦中时,却殊不知青春就仿佛一阵风正在离我们远去。青春,到底是什么?使能够触得及、摸得着的吗?如果你是这样想,那么你就错了,青春是人一生当中最美好的东西,它给我们带来了无穷的喜悦,但却不是永久的。

青春是展现我们风采的时候。因为有了青春,我们才会拥有快乐,我们一起学习、一起成长,拥有着共同的爱好。我们共同进退,互相鼓励,一起走过的风风雨雨,将会化成最美好的回忆,永远停留在我们的心中。

青春是帮助我们成长的时候。因为有了青春,我们同样也会拥有挫折,无论是在学习中还是生活中,我们总是会有面临自己失败的时候,但那只是短暂的,时间会慢慢地粉刷掉一切,可我们必须去面对这些困难,只有在失败中不断成长,才会真正的长大。是因为青春给了我们这些磨练的机会,才会使我们更加成熟,拥有一个更完美的自己。

青春是给予我们知识的时候。因为有了青春,我们必须勤奋地学习,只有好好地学习,才能真正对得起家人,对得起自己。正因为这样,青春使我们勤奋学习、积极向上,我相信,只要我们肯上进,终究会超越自己,去实现我们的青春之梦。

因为青春,我们相聚在了一起;因为青春,我们学会了独当一面;也因为青春,我们才会努力学习、奋发向上。青春领导着我们做了许多事情,它同样也给我们留下了许多深刻回忆,让我们难以忘怀。但我们毕竟会长大,青春也会随着我们的成长离我们越来越远,但无论怎样,是青春教了我们这么多东西,所以,我想大声的对它说一句:“青春,谢谢你!”

以青春为话题作文(二)

每个人都会拥有属于自己的青春,你的青春也许是像鸟儿般自由自在地在空中翱翔着毫无烦恼可言;也许是像小路般坎坷却充满着未知的挑战引起满腔的热血;也许是像苦丁茶般只有细细地回味才懂得苦过之后还留有一丝丝的甘甜;也许是像一颗颗不同口味的糖果般有着酸甜苦辣但都令你无法从味觉上抹去一点点痕迹。青春就像一张纯洁的白纸,即使完美无瑕,也不过是一片死寂沉沉的白色,是我们!是我们在这张青春的白纸上填上五彩缤纷的颜色,使它变成别有一番风味,最独一无二的,对!我的青春,我做主!

年少青春的梦想对于我来说是最伟大,最遥远的信仰,我忽略梦想的厚度大胆地去畅想未来,在青春前进的道路上,我执着前行,不曾放弃。在每一个迎着朝阳醒来的早晨,我问自己,到哪了?未来的路还远着么?我们晾晒明天的自己,做成盛大的梦境,打磨今天的自己,只为实现在青春面前的梦想,我们用激情洋溢的心做铺垫前行的路途,为了青春,梦想的步伐不曾停下。青春的梦想永不凋谢,现在,我更加坚定步伐,勇敢前行。没错,我的青春,我做主!

青春是一首跌宕起伏的歌曲,而我则正在为自己谱写一段序曲,有时激情四射,有时平淡无奇,有时忧伤弥漫……可能并不悦耳,可是我会很用心,很用心地去诠释这一首歌,谱写出属于我自己的青春,起码,我不后悔!是的,我的青春,我做主!

我知道,在青春这场主旋律中,我们必然要当毋庸置疑的主角。在青春染指的日子里,我们张扬个性,挥洒激情,曾经的叛逆或是疯狂,曾经的酸楚或是泪水,都随着岁月的风尘渐渐暗淡,在这之前,我们要为自己的青春做一次主!

我的青春没有谁可以做主,只有我可以,我的青春我做主,我不后悔!

以青春为话题作文(三)

青春是一个活泼的话题, 青春是一个成熟的.转折。我们曾经或者正在拥抱青春,我们也将失去我们的青春。 青春像一阵风吹过,后面只留下尘土飞扬。我想留住青春 ,然而岁月是无情的。我竭尽思索着想用最朴实无华的字眼来记录这段无悔的青春。

有的人把青春当作是废弃的纸,一无所用。天天无所作为,只知道吃、喝、玩、乐,不懂得好好学习,不懂得父母的辛酸,不懂得人生的意义。

也有些人,他们虽然默默无闻,但是他们却珍惜着自己的青春,珍惜自己所拥有的每一分每一秒。他们正在努力地学习,努力地工作。

青春是一首歌,唱出人生最值得回忆的片段;青春是一幅画,勾勒出人生最精彩的一幕;青春是一首小诗,赞美人生最美 的一刻;青春是我们每个人的必经之路,它对我们的人生起着重大的作用。

作为一名即将升入初中学生的我门,应该要好好珍惜青春,要抓住每一分每一秒来学习。我们要紧握青春,不虚度年华。在成长的道路上,做好每一件事,读好每一本书,学好每一点知识。我们不应该整天游手好闲,荒废学业。我们要为自己确定人生的目标,努力地去追求人生的理想。这就是青春:充满着力量,充满了期待、志愿,充满着求知和斗争的志向。

青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的幽香含情。青春的步伐不会因困难而停止,青春的旋律不会因风雨而阻挠。青春是阳光,是自信的标志;让我们扬起青春的风帆,让青春在这里飞扬,让青春在这里启航吧!

篇6: 以青春为话题作文

何谓青春?冲动、叛逆还是疯狂。

将临花季的我们,拥有几丝忧愁――老师口中的“翅膀硬了,管不了了。”

家长眼中极度叛逆的摔门而走。可是这就是所谓的青春?我们难道,真的想这样吗?

刚刚走出少年时代,正在青春路口迷茫的我们只不过不知所措,敏感,还未丢弃孩子气。但是我们渴望的青春是乐观,向上,张扬的。

也许我们喜欢热闹,繁华,但是当沉浸在节拍极速的音乐声中的我们偶尔也会沉默,无助。当顶完嘴后甩门而出时,我们也会后悔,但是好胜的我们不会低头。当一个人呆在某个安静的空间时的我们也会幻想未来。当真正开心时我们也会露出孩子性。

当然在这茫茫的青春路上,也会遇到很多值得让你一辈子回味的事情。你所遇到的每一个困难,都是你在以后人生路上不可缺少的一个经验。

我要对那些在这本就坎坷的青春路给予我困难的人,你们让我学会坚强;谢谢那些把我当手足看待的人,让我学会感谢,陪我度过困难;谢谢那些在我冲动时包容我的人,让我返回正路。

青春带我们飞扬,我们要正面对待那些困难,因为你只有跨过困难才能够见到雨后的彩虹。

青春快乐,快乐青春!

篇7: 以青春为话题作文

其实有时候,我一直在想,为什么人一定要学习呢?为什么一定学那些呢?例如,某某学家的重大发现,某某学术者的理论,古人的思想,远古时文献。

总是抗拒这些东西,所以导致成绩直线下降,让父母伤透了心,也让自己再一次陷入了迷茫,自己的“个性”真的对吗?这样好吗?还是说,自己这种偏执是错的,学习,之所以要学那些,不是我们能够决定的,之所以要学那些,或许是有助于我们的,无论是对我们的智力,还是说,我们思想。

认真的学吧,认真的对待每一天吧,认真的过好每一天,认真的对待青春,让自己的青春不会再有遗憾,让自己在多年以后不会后悔当初,为了自己,也是为了含辛茹苦将自己拉扯大的父母,让他们可以为自己骄傲,可以让他们在以后欣慰的对我们笑,所以,学吧,认真的。

一个人的青春只有一次,没有第二次,如果挥霍了第一次,那么就注定你这一生的悲哀,抓住青春,让它不会在自己手中碌碌无为的消失。这样以后的某一天我就可以站在蓝天下,问心无愧的说:“我的一生,没有遗憾了!”

篇8: 以青春为话题作文

青春是什么?曾多少次问自己。

花开,蝉鸣,叶落,雪飘。

青春是拥有花开般的灿烂,青春是拥有蝉鸣般的嘹亮,青春是拥有叶落般的瞬间,青春亦是拥有雪飘般的纯洁。

孩提时期认为青春只不过是一个能够自己去买棒棒糖的时候。

童年时期认为青春是忧郁的、烦恼的。就如同一棵枯萎的向日葵。而当真正进入青春期时才发现一切都是那么美好、富有激情的。

坐在考试桌前,在古板的试卷上刻下一个个汉字。终于,把手中的笔一扔,索性把头调向窗外。窗外,一株向日葵正围着太阳。它昂着头挺直了腰板,尽可能把嘴巴张到最大来用笑容迎接光明。它着、着……虽然它知道这样会加快它的历程。可它为了追求光辉,不惜这一切代价。只为了在生命最辉煌的时刻不留下怨恨。

嗯,这株向日葵不正是青春的我们吗?我毅然捡起被扔在地上的笔,又重新加入“战斗”。看着同学们一个个提前交卷,而我,绝不!我要好好珍惜这稍瞬即逝的青春。

阳光洒在向日葵上,向日葵上的每一粒瓜子都在无声地积蓄着、积蓄着,等待爆发的那一天。我摸了摸头,发现整个头都是烫的,难道是因为考试紧张吗?

篇9: 以青春为话题作文

青春,是三月争奇斗艳的花朵,是七月缤纷的太阳雨,是十月灼人的红叶;是喷雾的旭日,是竞发的百舸,是搏击长空的雄鹰;是弹着欢乐的琴弦,是一路坎坷,一路执著地奔向大海的小溪,是挺直了躯干,舒展了满怀的葱茏,热烈地拥抱蓝天的白杨。

有人说,青春,就应该肆意挥霍,想做什么就去做,还应该有一场恋爱,错过了这段时光就再也回不来了。有人说,青春,应该把握好,不要想其他的。去努力争取去拼搏,去考上好的高中大学。还有人说,青春不算什么,看不见摸不着,一文不值。

而我想说,青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹――绚丽辉煌。它不是一文不值,相反,它是人生中最重要的一段时光。它是我们稚嫩和成熟的过渡段。很多人会在青春中迷茫,谁都不会例外,或许是为了考哪所学校而烦恼,或许是因为与父母的矛盾还未化解而烦恼,也有可能你觉得家庭富裕,父母已经把你的人生道路安排好了,你只要过着饭来张口衣来伸手的生活就行。可你甘心吗,甘心自己的青春年华是这么的平凡?换作是谁都希望自己能在风华正茂时有所作为。

我们又何尝不是呢,今天跟朋友们约个架,明天在学校闯个祸,再谈个恋爱,可能你觉得:这才是青春嘛!我在年少时留下了那么多的“英雄事迹”我让全校都认识了我。但其实你错了。青春是要将汗水挥洒在赛场上,把你的努力放在学习上,积极参加各种比赛获得名次。等到长大后回头一看,庆幸地笑道:“原来我在年少时也努力过,而不是无所事事的懒散度日。”

可能你听完老师讲各个高中的录取标准后,沮丧的认为:我这一生就这样了,我考不上好的学校,我的分数达不到。但青春就是要用来拼搏啊!为什么做不到?只是你没有拼尽全力。初三临时醒悟而奋发图强的学生不是没有,并且他们之中有人成功考上了好的学校。这就证明我们不是做不到,而是没用心没努力。我们现在已经容不得一刻地懈怠,年级中总流传着这样一句话:初一不分高低,初二开始分化,初三天上地下。我们处于最关键的时期,所以我们要集中精力去拼搏,为了我们的未来能更好。

只有启程,才会到达理想和目的地。只有拼搏,才会取得辉煌的成功。只有播种,才会有收获。只有追求,才会体味到胜利的快乐。让我们一起,向着青春,向着成功奔跑吧!

篇10:以青春为话题作文

小时候,孩子们总是对长大充满希望,希望快快长大,能像大哥哥、大姐姐那样做自己喜欢做的事,不用上学,没有作业,也不用听爸爸妈妈的唠叨。长大后,青年们心中的叛逆终于冲破牢笼,不再听父母的唠叨,不再遵守老师的教导,开始荒废学业,不求上进。老去后,老人们悔恨当初,后悔自已年少时的无知,感叹年华如水,渴望上天能再给自已一个青春。

可是,时光老人不会偏向任何一个人,每个人都只能拥有一次青春。可是,又有多少人能真正拥有青春呢?有人利用青春努力学习,追求上进,每一件事都争取做到最好;有人浪费青春荒废学业,不求上进,敷衍做事,不关心除了自已的喜怒哀乐之外的任何一件事。青春给利用青春的人留下了美好的回忆,却给浪费青春的人留下了无数的悔恨。

“莫等闲,白了少年头,空悲切。”这豪言壮语应该提起我们的注意,把握青春,不要等到白发苍苍时,才后悔当初,那也只能是秋风中孤雁的一声哀鸣罢了。

青春是什么?青春是希望。青春最需要什么?青春最需要好好把握。年华如水,青春易逝,让我们将青春握在手中,将希望铭记心头,去创造青春之辉煌吧!

篇11: 以青春为话题作文

青春不是常春藤,让你像戴指环一样戴在手上。莎士比亚曾说过“青春是不耐久藏的东西。”青春充满着朝气,充满着阳光,充满着期待与志愿。所以,我们每个人都应该珍惜自己的青春。

青春时代是人生的黄金时代。许多中外著名的诗人,文学家、政治家都是在青春时期有所成就的。我国唐代诗人白居易,16岁就写出了“离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生“的佳句。法国著名作家雨果,20岁开始发表作品,29岁就创作出了轰动世界的长篇小说《巴黎圣母院》。马克思29岁,思格斯27岁时,就共同写出了震撼资本主义世界的《共产党宣言》,揭开了人类历史的新篇章。如此可见,青春时代对人的一生都会产生影响。

青春是音符,需要我们用认真谱写出华丽的乐章;青春是小溪,需要我们源源不断的知识河流汇聚成波澜壮阔的大海!如何才能不虚度我们短暂的青春?用认真、知识充实青春,珍惜青春,收藏自己一点一滴的成长,我们才不算虚度!可有些人却“莫等闲,白了少年头,空悲切”。例如,有些青少年不认真努力学习或工作,整天逃学,无所事事;还有青少年因为在生活或事业中遇到阻碍,打击或不幸,从此一蹶不振,自暴自弃,白白浪费了宝贵的时光。

在青春时代,我们要抓住年轻的大好时光,抵制诱惑,坚定信念,勇于拼搏,成就一番事业。

青春易逝,分秒必争。。在79岁生日时,他对客人说:“我有135岁了”。这岂不奇怪?原来爱迪生每天工作18个小时以上,这就等于延长了生命。

青春是人生中绚丽的烟花,有着无尽的美丽,却最容易消释,把握住青春的每一秒,把这美丽变成瞬间的永恒……

篇12:以青春为话题作文

希望,就像一艘漂泊浪尖的孤舟,即使存在着,却是那般渺小,那般漂泊不定。即使一个浪花,也可以万劫不复。

我偶尔站在海边看海,一直幻想着看到自己的那只小舟。妄想站在神的角度窥一下我的希望。远远的望着,细细的观着。终于,在眼红神松之时。瞧到了那一角船边,再定睛,一个浪花袭来。船沉了,希望,破灭了。

于是,不甘落寞的我。试图去造一艘属于自己的船。可这注定是一条艰难的道路,粗糙的树木磨伤了我的双手,岁月带走了我的青春。只留一头花白!于是,我佝偻的身躯却在已无法驾驭起这气势非凡的的小舟了。

泪水迎着枯涩无光的乱发一溜儿的滑了下来。我在也不懂!

希望总是这样,一次次的诱惑着你向前奔驰。使你不顾着身边的每一个人,向前向前!可就当我们自以为抛弃了所有所换来的希望近在眼前的时候,他却又像一阵风儿似得。滑向天际,空留你一人,在这里,后悔。

我们总是这样,倔强的像头驴子,看着前方的食物。一次次的冲着前方跑去,头也不回。或许,这就是我们。

我向来是乐观的,即使别人握着滴着水痕的试卷在我的眼前炫耀时,我也不过是笑笑。因为,就像老师说的‘你现在能作弊,真正考试时能作弊吗’可是,他们依然是目光的焦点。因为,真正的考试,未曾有过。

可是,为什么我不能。为什么我不能用着一层黑布,蒙上自己的心。露出‘阳光’般的微笑,冲向老师们大叫“你看,我也考得不赖”

可是,我似乎真的不能。我很蠢很蠢,蠢的不足以享受快乐。真的不会,我的双手很小很小,小的不足以遮盖内心。

于是,我始终哭泣。是不是像鲁老头说的“这个世界很黑,黑的没有尽头”。这是我的世界么,我就像一条躺在锅里的鱼儿,被那滑溜溜的油一点点的煎熬着。

篇13:以青春为话题作文

跨入青春之门,也跨进了高中的门槛,短暂的兴奋好奇和些许自豪之后,渐渐感到了沉重,每天往返于教室、食堂、宿舍的三点一线,每天都埋头于XYZ、ABC之间;一切都是那样单调。难道这就是我向往的高中生活吗?难道这就是我向往的青春吗?

我茫然了。

一种属于青春的莫名的骚动,仿佛初春的风,荡起我心湖的阵阵涟漪。于是,我时常从作业和试卷中抽出身来寻找解脱。在运动场上,我想像着自己就是贝利、马拉多纳、尽情地驰骋,发泄心中的郁闷,在阅读室里,我沉浸在诗的氛围中,渴盼着缪斯的青睐,但是,从运动场、阅读室回到教室,还是觉得落寞。一次次的考试,分数铁青着脸,向我发出了警告。

我,开始认真思索。

一天,看到这样一句话:“越是琐碎的举动,越难坚持,越是平淡的生活,越需要一种忍耐力。”我反复地念着,心灵感受到强烈的震动,学习生活是有点单调。也不免枯燥,可是,你不正处在急需知识充实大脑的年龄吗?你忘了父母的叮咛、师长的关心,你忘了青春并不仅仅赋予你轻松,更有责任!父母、老师每天都在紧张而忙碌地工作。你又有什么权利不去争取每天、每时、每分、每秒呢?

我明白了。

接下来的日子,我开始了另一种生活。

紧张而单调吗?有点,却充实而富有情趣。我学会了珍惜时间,珍惜青春赋予自己的一切。我发现,在无所事事时,一个人的忧郁、寂寞会更强烈;而当你全身心地投入紧张忙碌的学习、工作时,忧郁、苦恼便也从你身边消失了。

曾有一段时间,街上流行《再回首》。那句“曾经在幽幽暗暗反反复复中追问/才知道平平淡淡从从容容才是真。”更是响在每一个喜欢浪漫喜欢时髦的少男少女嘴边。我也在心里一遍又一遍地唱这句歌词。可是,每一个唱它的少男少女是否都真正理解了歌词的内涵呢?

而今天的我已经知道:青春,不仅仅是一种浪漫,一种单纯,更是一种巨大的责任。任何伟大或高尚都是平凡琐碎的升华,平平淡淡才是真。

篇14:以青春为话题作文

“记得当时年纪小,你爱谈天我爱笑,有一次并肩坐在榕树下,不知不觉睡着了,梦里花落知多少。“这是郭敬明《梦里花落知多少》中的一句话。这是多少人的青春啊。

记得中学时的我,会一个人安静的捧着郭敬明的小说读上很久,动情的地方,还会自己抹眼泪。那时候的我,单纯善良。。当成绩不好时,我也会失落难过,最开心的就是跟同学们在一起嬉笑打闹。那时候觉得自己什么都不怕,觉得未来就在不久的将来。

大学一年级,我有了喜欢的对象,发狂一般的去热烈的追求他。青春不就是这样的吗。于是,我们在一起了。每天心里满满的都是他。他开心,我就高兴,他失落,我就难过。对啊,那时的我依然简单快乐。就这样四年匆匆而过,大学毕业,我去读了研究生,可是他却选择了工作。两个不同的城市,一南一北。越来越少的沟通,越来越少的关心,就这样我们的爱无疾而终。这是我第一次爱的人啊,也是最爱的人。也许年轻的我不懂得什么是爱。可是我知道,没了他,我会难过,会伤心,会思念。有些人,一别就是一辈子。就这样,我们各奔东西,各自安好。

现在的我,已经嫁做人妇,有了自己的小家庭。跟现在的他,没有太多的浪漫,更多的是踏实安心。所以,我要对过去的一切说再见了,青春里的所有人,青春里的所有欢笑泪水,让一切随风。祝自己一切安好!

篇15:以青春为话题的初三中考作文

青春在我眼前,它向我招手,我却以冷漠回敬,是不是当初刚步入青春殿堂的我雅气未脱使它神伤?等我恍惚回首我庆幸抓住了它的尾巴,却无法再令它回头,终留一丝遗憾在人间······

我以为青春是个绝美的字眼,经历的途中才发现过程是那么······艰辛还是迷茫?看不清自己的心,有时忘了自己为什么在空荡荡的地方发呆。什么可以成为我口中的淡资?友情?却发现比任何事来得更为焦愁。

时间乘着列车在飞奔,总以为那没什么。对啊,时间顶多改变人或心,可距离才是最大的敌对。它不仅会改变时间更会拉开心与心的距离······或许经历过才懂得什么叫做拥有。曾经拥有过便无憾。

青春究竟是什么?谁可以给出答案,但不可否认的是我们正值青春。似乎在这个多向路口渡步,有人认为我晕晕乎乎失去了方向,颓唐了。不,这这只是我在思索。

曾以为,在最懵懂的时刻感受到梦幻的青春是最欣喜的时刻。却发现这犹如伪君子一般,并非看到的那么美好。多想和朋友们有一场不散的宴席,可这满是坎坷与挫折,又不知何时会到头,更不知何时就走到了头。于是茫茫然地得过且过了。

因为如此,也平添了许多忧愁。当你以为你们是朋友,可有一天她说:“我讨厌你······”于是便无结局。你俩从此沉默,犹如陌路人。直至后来从展笑颜,便将一切都释怀。

有人现在或许拥有着一份看似美好的爱恋,它是否是十年后陪你走入红地毯的那段情?很多个十年后一起相伴的那个人?现在浪费着青春和精力维持着这一触即破的感情,值得吗?

我不知道我所理解的青春是否是明亮的,或许它有一些灰暗。对于青春我也说不出个所以然,还有欢笑、有泪水、有期待还有失望相伴,正因如此,青春才会分外青涩甚至夹杂了些许纯真。

经历过后便无憾,曾经拥有过最美好!我庆幸人人都会走的这段路而我正在经历,徒步前行的我嘴角微扬······

篇16:关于以感悟青春话题作文初三

青春永远朝气,青春拥有一切,青春一生的怀恋。我拥有青春,所以我快乐。

青春年华美好时光,我拥有;

斗志昂扬无所畏惧,我喜欢。

青春的我何所惧,有路就走,有事情就去做,有困难就踏过去,有泪水就让它做为永远的足迹。青春中的我动力实足,这个时代属于我。曾有一段时间,我想留住过去,不愿去展现未来,我的一双眼睛以外永远是一扇门,把自己内心世界与外面的大世界隔绝开来,于是心中总是蕴酿着孩提时代的那种清纯,于是眼睛就总是贪婪地向门外张望。一切的一切让我纵情的去想,去做,因为我年轻。

时间飞快,青春如水似流,青春并不是长久,并不是永远,并不是一切。顿然,我明白了,门的另一边也会让人陶醉……

我虽然还是少年,但也走过了一些路,领略了其中的一些酸甜苦辣。自己都说不清是怎么回事:一本本旧的连环画早就翻烂了;一首催人入梦的童谣,早就唱厌了;一段关于公主与巫婆的故事早就听腻了,一切都好像是往事,是过去了。但现在想想也许是成熟了吧。

青春拥有一切,自然也包括无忧无虑,青春的我最幸福,不需要去考虑一些事情,认真读书,快乐的生活就是全部。青春代表活力,代表希望,挑战无处不在,一切皆有可能。

。突然,我想停下来深情地沉湎一番这一切,怎奈行驶的船却没有铁锚,想回过头去重温旧梦,怎奈身后早已经没有了归途。生命不是一张永远旋转的唱片;青春也不是一张永远不老的容颜。

篇17:关于以感悟青春话题作文初三

曾经在梦中跌倒了又爬起,曾经在梦中失声恸哭后又开怀大笑,曾经在梦中走过了一段艰难困苦的道路,之后却又因为这段路而感到幸福。时间一点一点的从眼前流逝,迎着青春的脚步,我迈向了16岁的花季,再回头看美留下的脚印,一滴滴的回忆又涌入了脑海之中。

五年前的我们,才刚刚踏入期盼以久的学校,还都是一群天真的孩子,认为所有的事都如想像中那般简单,从来没有想过要成为一名优秀的21世纪人才需要付出这么多的眼泪和汗水。

我们一天天在汗水和泪水中长大,随着青春的步伐,我们也渐渐的在泪水中懂得,在汗水中明白,成长是需要付出的,而成功则一定需要代价。

我的青春是缤纷多色的,一路走来,有同学的鼓励,朋友的陪伴,老师的关怀和亲人的呵护,他们为我的青春增添了不少的色彩,让我从中得到了不少的欢乐,所以我是幸运的。

青春是我们最真实的资本,永远无法忘却的是美丽的心情,永远不会放弃的是成长的意义,没有任何的感伤,只有如期而至的平静与欣慰,我们每个人都有一片自已怕天地,在这片天地之中,我们不一定会有显赫的身世和绝世的美貌,甚至没有人曾注意过自已,但这并不重要,重要的是自已,青春的舞台是属于自已的,每个人都在台上跳着那支属于自已的舞蹈,就算跳的不好,就算没有人为我鼓掌,可是总有一天,我可以看到挥舞的荧光棒。

虽然说青春故然美丽,但也有着无数个飘雨的日子,常常被一些真挚的情意感动而流泪,喜欢在黑夜里,孤灯下遥望着天边的星座,倾听那美妙的钢琴曲,在那些被伤害的日子里也学会了去思考,去面对,去言语,去原谅。

但时间还是在一分一秒地过去,它是无情的,它赋予了我们同样的身心和智慧,给了不一样的旅程和归宿,让我们行走于天地间,只是在一味地走,但不论成败怎样,结果如何,时间只是在鉴证青春留下的脚步。

虽然是在措手不及间踏上这样一条未知的路,但青春是美丽,多彩的,可它是容易逝去的,而在每一个朝阳和夕阳的交替中让人感悟,不管曾经是怎样的灿烂过,最终又要如何地默然和孤寂,又该以一种怎样的心境才能挽留住这份美丽的回忆。

我想这也许就是青春留下的脚印吧,无论是痛苦,还是开心,都会觉得幸福,这种幸福会永远映入我们的生命,有了这种幸福,我们不会畏惧青春的离别,会永远幸福,因为我们曾经拥有过,所以永远也不会后悔。

篇18:以青春为话题的

青春,人生最美好的旅程。青春,人生最富诗意的季节。青春,人生最灿烂的阳光。这充满朝气的青春年华沉醉在时而浓烈,时而淡雅的书香中。

青春,沉醉在极富浓厚的书香中。不知你是否有这种感觉:每当翻开史书,就像是在品尝一杯浓浓的咖啡。一个个鲜活的历史人物引领你成长;一个个经典的历史故事让你深感古代中国的独特魅力;一个个智慧的古代哲学充实你的文学素养……史书的特有的气息散发出中国浓厚的民族文化。

青春,沉醉在极烈的书香中。阳光照在你青春的小路上,当你仰望天空,轻吟古诗词时,你会想到什么?或许你能想起杜甫“一览众山小”的豪情壮志;苏轼“为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎”的英雄气概;辛弃疾“了却君王天下事,赢得生前声后名”的昂扬锐气;范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的高尚情操;顾炎武“天下兴亡,匹夫有责”的爱国情操……漫步古诗词,不像是在品味一杯烈酒吗?

青春,沉醉在淡似水的书香中。阅读小说体味小说的精华。你会体味到保尔柯察金刚强的毅力;体味鲁滨孙顽强的生命力;体味居里夫人为科学献身的无私无畏;体味贝多芬改变命运的决心;体味高尔基追求光明的信心……小说平淡,但似水是人精神的源泉。

青春,沉醉在文雅的书香中。品读现代诗文,不禁被它的文雅所感动。冰心的《繁心春水》歌颂自然、赞美母爱、回味童真。不论是从内容上还是从艺术上,都诠释着“雅”的真谛;徐志摩的一首《再别康桥》再现了书的“雅”,一句“轻轻的我走了,正如我轻轻的来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩”倒出了他真挚的情感;泰戈尔的著作《飞鸟集》透出世界的真善美充满了诗情画意重温书“雅”的气味……

青春的脚步,将跟随书愈浓愈烈,愈淡愈雅的气息走到人生的顶峰。

可谓,青春年华醉书香!

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篇19:以青春为话题的

“人生能得几回搏?”生命是短暂的,白驹过隙,若要在这布满荆棘的坎坷人生路上踏出无悔的攀登小路,唯独拼搏,不懈地拼搏!拼搏,让青春无悔!

从小就被那波涛汹涌的大海所感动,一浪推一浪,一波袭一波,不断地撞击礁石。涛涛之水如此搏击不息,何况人哉!也许有些人会埋怨:“我凡人一个,既没有比尔盖茨那样的生意头脑,也没有腰缠万贯的父亲,更没有权倾天下的亲戚,何不安于本分,做一个快乐的自己!”

朋友啊,请你记住拼搏的本钱并不是别的,而是你不懈的努力。。我们的先烈为了理想,甚至还以生命为代价而去拼搏,去奋斗啊!因此,我们应该更努力,更拼搏!

朋友啊!波涛不碰击岛屿和暗礁就不会激起美丽的浪花,不懂拼搏的人就不会奏起生命的乐章。要让我们的青春无悔,那我们就必须拼搏。勇往直前吧,朋友,拼搏会为你找到通往成功的大道。

篇20:以青春为话题议论文

“我决定下辈子我不再做人了,做人好累,我要做一棵小草,没有人会注意,也没有人会理睬,冬天会死,但春天又会活的小草。这样,就不会又太多烦恼、太多忧愁了吧。”

这是我和倩君之间的约定。

尽管她现在已经有了自己的家庭,也不知道她是否记得这份约定,但我心里有块地方已然深深烙上了这几句话,烙上了是她让我相信青春!

非典那年,缠绕我的虽不是可怕的非典病毒,却是近乎要面对生不如死的病症:每天小腿疼的给你针扎一般,脚也冰凉冰凉、惨白惨白的。在医院住了几个月,而我从来没有告诉她我得的是什么病,甚至我没有打算告诉任何人,因为我怕,怕那将会夺走我仅存的一些快乐。不敢去面对当这一切都变得透明后,完美之间的友情是否会一如从前?

不过,生活中的我显然已经背上了沉重的病症阴影,因为我怕医生的预言随时会可能实现,我随时可能……有时候我甚至想都不敢想,就是现在想想,心中仍有一丝后怕。于是紧跟着,学习成绩下降,没有积极性,每天大部分时间在发呆中度过,在发呆中去想那些让人伤感的话,然后自己也变得日益多愁善感。

尽管自己一天天在变成这样,在她面前我依旧会装的若无其事,因为我怕她一次次的追问,怕我一不小心就告诉了她,怕从那以后一切都化为泡影。但倩君就是倩君,她是明白我心里有一块挥之不去的阴影的。

中考,失利自然而然!

而她也因为一份本不该她那个年龄承担的家庭责任弃学了。我们之间交流的媒介也就变成了一封一封期待的信。每封信的开头,我们总是不厌其烦的说“有你真好”这句话,甚至她会说“我想你想的都块发疯了”,但我们只是朋友,普通、平凡的朋友。也许这一切都因为加上了那份约定而变得与众不同了吧。

终于,在她一次到学校看我时,我告诉了她我的阴影:右小腿肌肉轻微萎缩,右腿上三根大血管中,两根已经完全堵塞,严重时可能会截肢,我将成为废人!

她哭了,第一次看到她哭,也让我一时不知所措。虽然我们之间因那份约定而情谊深厚,但她的眼泪依旧让我受宠若惊。

“你相信奇迹吗?”她问我

“这不是奇迹不奇迹的问题,要知道我这种病目前尚没有很好的治愈方法啊!”

“我要你答应我相信奇迹!”她一遍一遍的对我说。

我看着她哭得有些发红的双眼,第一次又了被心疼的感觉,甚至是心疼的落泪。为了安慰她,我说:“相信!”

“伊彦,我告诉你,奇迹是什么在你自己手里,你还有自己美丽的青春,你什么时候都不可以放弃,你必须用自己的努力让你今后的青春飞扬起来!”

“可是……”

“没什么可是,你答应我相信奇迹的,什么时候都不可以放弃!不放弃自己的生活,不放弃自己的青春!否则,我将收回我们之间的约定!”

我懂,她不是在说气话吓唬我,尽管我是那么怕她真的收回约定。她只是在用她自己力所能及的行动让我能找到以前乐观的自己,然后实现自己青春飞扬的色彩。

相信奇迹?我真的会相信吗?

从那以后,仿佛我成了她那段生活的全部,我像个孩子似的被她呵护着,直到后来……

也许我如今的一切她都不知道,但我会日日祈祷,祈祷我们之间的约定载着我懂讯息,穿越时间和空间的限制飞到她身边,告诉她:我相信奇迹!相信青春!

篇21:以青春为话题议论文

曾经写过这样的句子——离开,才是美的诠释。

如今我这么近贴着这两个字的心房,我发现我突然就方寸大乱,被杀了个措手不及。

我无法亲口对你说出我会想你的,这样的话说出口我会觉得残忍。日子如果飞快向前跑了很远,会不会,我再也想不起曾经陪在我身边的你了?会不会,我再也想不起曾经在我身边陪伴着我的你了?

一直以为剩下的一年里,彼此都还能肩并肩走过,开着开死人不偿命的玩笑,狼心狗肺地说上一句你还没死啊。

所有的预想,变了方向,扑向盛大的死亡。

突然加快的节奏,突然跳转的世界,突然运作的齿轮,突然手忙脚乱的事件纷乱地翻涌着冲破心脏。

然后一切化成荒原上默不做声的岩石。

大风呼啸,年华被整个吹破,朝着北方,四分五裂。

篇22:以青春为话题议论文

青春,对于我来说,就像倒映在水中皎洁的月,感觉很近,却总是触摸不到;当抬起头去仰望时,却又那么真实,只是太遥远!于是我沿着三条一直牵引我的无形的线,一直靠近,靠近……就算风,也吹不掉的青春岁月。

——题记

青春,不用去苦苦追求,它总会自己悄悄地到来,正如一下子跳出童年时童话般的世界,成长的过程就是不断在失去一些东西,失去那些原本属于自己的东西,去换取被人认为是成长的礼物。我清晰地看到时光和成长在我身上刻下的纹理,看自己成长真的是一件很残酷的事。于是我寻找支撑的勇气,原来是一直飘荡在我身边的线,是亲情,友情,还有爱情。

亲情是什么?是永远能触动内心的感动,毕竟血浓与水,是可以感受温暖,感受责任,后而吧责任变为习惯的无私。当我第一次踏上异乡离开父母温暖怀抱的时候,才知道有一种对家的思念,团圆的渴望。没想到正值青春时期意气风发的我,要面对很多很多的问题,但还未到达时就受到母亲的短信,她在为我担心,在那一刻,在黑暗中泪水沾满了双眼,亲情的力量,托起我重生的起点,时刻围绕在我身边,感觉总那么清晰,伴着我开始寻找自己的位置与理想。

当我们开始懂事的时候就需要朋友,我们可以在一起追求理想,一起谱写我们动人的青春之歌,弹着吉他,看着《笑傲江湖》,我们爱幻想,怀着青葱岁月特有的感觉去憧憬明天,描绘未来。并不是成长的道路上总充满阳光,也有很多的荆棘,年轻的我们学会坚强,学会奋斗,就凭着这一份珍贵的友情给青春留下日出般的壮观,不可磨灭。

情窦初开的我们发现懵懵懂懂的爱,本不想伤情,却被情所伤,但却给了我一种与众不同的经历,不是淘气或不懂事,在爱情走后,或许那不叫爱情,自己躲在角落看别的恋人漫步在操场的浪漫画面,到头来还不是朝露昙花,咫尺天涯,毕竟青春的天空是该出现点粉红幻想。

倚在窗台上,看着自己亲手栽种的百合,还记得它的花语是——回忆,一阵风吹过,花瓣便随风起飞。青春,流年,我们在飞翔吗?回望我成长的足迹,布满深深浅浅的脚印,衬出了快乐,沉淀了悲伤,不用擦去也擦不掉点点滴滴,于是我还是给生活不只一米的阳光,希望天空总是蔚蓝蔚蓝的。无私的亲情,永恒的友情,浪漫的爱情,他们都是指引我的北极星,都一样闪亮,照亮我寻找青春的碎片,如同拼拼图般拼凑起来。

我们都实实在在地踏上过青春这趟列车,不管沿途有没有绚丽的风景,都可以让自己熠熠生辉,青春也许即将挥别,一点一点消逝,我却一点一点成长,终点,没有终点,是一个新的起点,又要启程了……

风还在吹,百合花瓣还在飞舞,有的继续上升,有的则被无情地打落,却吹不落曾经有温暖、幸福和纯纯的青春。

篇23:以《青春》为话题的初三作文常考

”嘀嘀……绿灯亮了,请何人走斑马线,不要追逐打闹……“交警在马路上尽职尽责地指挥着。”快,快,马上手术,拖救病人……“医生在忙碌地挽救着人的生命。在我们这个世界上,人人都把生命健康看的比一切都重要,以自己每天健康地活着没有痛苦的忧患就是遇到了生命的真谛,人们总是在外界的因素却从不考虑自己的灵魂正在衰老,青春正在消逝。是的,生命诚可贵,可是,青春也无价。

人的一生中,因为有了青春才会活得精彩。因为有了青春,才会每天活得充实,有意义,以至于到了死的那一天,确认自己真的活过。

青春是要养的,养不好,没了,就叫青春永逝,你只能依靠过去模糊的回忆去怀念,而无可奈何。而青春要是养得好,它就会跟着你一辈子。就算你到了白发满头的年纪,也可以说:”我的青春仍在,从不曾离我远去。“这是青春的伟大和独特之处。

梭罗在《瓦尔登湖》一书中描绘了一片可以养心的湖水,这片湖水幽邃,寂静甚至是孤独的,但他却耐得住寂寞,只与这湖水相依。正是因为青春住在了他的心里,他走进森林深处,抬头仰望天空,在临终前感慨到:”就算孤深一人又怎样,我的青春永远与我同在,我并不是老,我只是到了与这个世界告别的时间,我可以很确定的说:我真的未到过这个世界,真的.活过。"

老人追忆青春,孩童盼望青春,而我要留住青春,要将它无限的延长,让我的生命因为有青春的存在而绽放闪亮的光芒。

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