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月度作文推荐: 仿写文章三年级文章如何写

2024-08-29 来源:华佗小知识

小学仿写作文。

小学语文是一门重要的基础学科,作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情,一般老师会根据教学需要要求我们写小学作文,有没有可以借鉴的优质小学作文的模板呢?下面的内容是小编为大家整理的月度作文推荐: 仿写文章三年级文章如何写,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

我从两个阶段来分析:

第一个阶段:学生时期。

写作文是学生时期的必考科目,尤其在高中阶段,语文分数中作文的分数更是高达60分,一篇好的作文往往能决定一个人是否能考入好大学,这也是受到自古以来的科举制度的影响。所以,提高写作文的能力,就代表着你个人的竞争力。

第二个阶段:自媒体时期。

现在是互联网时代,新媒体、自媒体非常发达,公号、头条、悟空等等各类媒体都以文字为载体,向用户传达信息。所以,谁写的好,谁就能构建自己的影响力。一些好的自媒体甚至可以达到年入百万,单冲这个收入,难道你不想提高写作水平吗。

为此,我这有两个方法,我自己就是这么一路写过来的,仅供你参考:

方法1:多仿写

我其实挺想提一些很通俗的建议,比如多读书、多思考、多练笔等等,但我想了半天,在这个快餐式的时代估计也没几个人能安下心来读几本书、思考上几个小时。

所以,我就直接说“短平快”的方法吧,直接找到最优秀的文章,照着他们的模式去仿写。

比如,你想写一个主题,关于自我管理,那就找一些大咖写的文章、10w+的文案等等,用尽你的所能去拆解和分析他的结构、逻辑,然后直接照着去仿写就好了。

同样,如果你是个学生,是为了写好考试时的作文,也可以仿写,找到好的范文、例子,直接仿写好,必然能取得好的成绩。

方法2:多与别人分享一篇好文章写的好不好,不是我们自己说了算的,而是要有关注,而这个观众就是我们周围的同学、朋友,当然,你也可以在互联网分享出去,比如头条、公号等。但普通的读者很难能给出好的评价和意见。而如果你周围有一些写作很好的人,赶紧抱住他们的大腿,多向他们分享自己的文章,提出自己需要在哪些方面去提升。与优秀人的同道,不久之后,你也会变得优秀。

我说的两个方法都是以结果为导向的,可以很迅速的将你的水平从1分提升到80分,但如果你想在80分提升到90分甚至100分,则还是走老路,踏踏实实的积累吧。

我是千城,就是那个要读完1000本书、走过1000座城的男人。

欢迎留言说出你的想法。公众号:千城撩书。一起打开新的世界!

我从去年开始学习写作书评。中间也报了几个写作班。有星姐的下班后写作课。有鼹鼠的土豆老师的书评写作课。还有魔云兽老师的写出购买力的课程。

这三个写作课程,给我带来了很多好处。与写作这件事来说,我变得不再像以前那么恐惧了。写的过程中也有了一些自己的想法。

接下来,我试着回答一下你在写作过程中遇到的问题。

第一个,你在写作的时候总是感觉语句不通。

针对这个问题,我觉得可以从阅读这方面来改善

语句不通很多时候都是源于自己没有一些参照。不知道怎样去写,或者是不知道怎样合理的表达自己的想法。

如果经常去读一些书,或者是读一些很优秀的文章,去学习别人的写作方法,你就会看到别人怎样表达的,别人对一件事情是如何运用恰当的词汇来说明的。

有一句话叫做“熟读唐诗300首,不会作诗也会吟”。说的就是这个意思,你看优秀的文章,看得多了,自然就知道怎么样梳理自己的语句,让自己的语气变得更加通顺。

你的第二个问题是,在写作的过程中容易脱离中心,写着写着就没词了,不知道怎么往下去写。

这个问题,我的建议是,在写文章之前先列出一个简单的写作大纲。

把自己的中心思想列出来。比如你想通过这个文章来表达一个什么样的思想。

前段时间我在写《如何有效整理信息》这本书的书评。在写这个书评之前,我就在思考,我到底想通过这样的文章来表现一个什么样的思想。

在思考的过程中,我就想,我可以通过这个文章,让人们懂得如何通过信息的收集,咀嚼,发酵,来生发出新的点子。这就是我的文章想要表达的中心思想。

所以我把这个中心思想就写在我的大纲的前面。时刻提醒自己,不要脱离这个中心。

接下来我就思考怎么样把这个中心思想和自己所看的书联系起来,形成一篇文章。

这本书所讲的无非就是如何收集信息,如何整理信息,如何通过反复阅读信息产生创意。所以我就把这个作为我写作的一个主线,然后。在这主线当中,补充一些实用的案例。

想好了这些,我就用用思维导图,把大纲简单的描画出来。这样我的这篇文章的脉络就出来了。

之后我就根据自己列的这个大纲,很顺利的把这篇文章写了出来。

所以要想能够顺利的写出一篇文章,无非有两个重要的环节。

一,是大量阅读阅读好的文章,好的书籍,从别人的文章和书籍当中学习写作方法,学习如何组织语言。

二,是在写作之前先列大纲,先整理自己的思路。让自己的思路首先连贯起来,接下去就好办了,就可以顺着自己的思路,把自己想表达的用笔写出来就可以了。

这是我自己的一点经验,也是。对你这个问题的一点点看法,希望能够帮到你。

爱读书,爱写字。2018,希望能够链接更多有趣的人,遇到更多有意思的事。喜欢我,就关注我吧。

作文要满分,依我看概率几乎等于零。我读初中时,老师作文评讲几乎每次都把我的作文作为范文,但是我的作文分一般都是85分,偶尔也有一,二次90分。读高中时也大致如此,最高一次95分。事后语文老师(我县最权威的语文老师)对我说:我本想给你的作文打100分,后耒反复看了两遍发`现你错了一个标点符号,扣了5分。这是我中学时代写作文的经历。2000年以后,我曾是《投资快报》的特约股评作者,是巜粵港信息日报》专木兰股评作者,是《股市动态分析.周刊》杂志专栏股评作者。

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2022作文推荐 小学三年级小狗文章如何写


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“呜汪!呜汪月16日的时候,一只可爱的小狗诞生了。它就是我家的一只小狗——来福。它有着尖尖的耳朵,雪亮的眼睛,灵敏的黑鼻子和小小的嘴。到现在已经4个月大了。这两天不知为啥,有一次我看它回来时,左前脚勾起来了,用另外三只脚走。我叫它过来,仔细地看着它的前脚。哦,原来是它的前脚受伤了。我连忙叫来爸爸。爸爸拿来药,把它按倒在地,一边给他上药,一边摸着它的肚子(因为要让它不动)。它呜呜的叫着,我仿佛听到了它痛苦的呻吟。我看着它,想起了它和我在一起的趣事:

有一次,它正在院子里走着,我叫了声“来福”,并把手伸出去,它好象知道我要和它握手,就把前脚搭在我手上,和我握手呢!我笑了,疼爱的抚摸着它。

我现在最大的愿望就是希望小狗的脚好起来,做一只我家忠实的小狗!

[推荐作文] 小兔子三年级文章如何写


语文是人文社会科学的一门重要学科,而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了锻炼我们思考问题的能力,提高我们的语言表达能力,一般老师会让我们根据自己的理解写小学作文,有没有可以参考的优质小学作文的模板呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《[推荐作文] 小兔子三年级文章如何写》,仅供参考,希望能为您提供参考!

几天,我家来了一位新伙伴,名叫——小乖,它是一只可爱的小白兔。

我家的新成员小乖长着一双红红的圆眼睛,像两颗闪亮的红宝石,脑袋小小的,两只长长的耳朵,像雷达一样警觉地听着声音,尖尖的鼻子小露出两颗白白的大门牙,最有趣的是它那惹人喜爱的三瓣嘴,上面两瓣,下面一瓣,就像盛开的小花朵,小嘴两边还有几根胡须随着嘴巴上下晃动,真逗!因它贪玩,把两个小鼻孔眼弄得黑黑的,一身雪白的绒毛遮盖着它那短短的尾巴,它前腿短,后腿长,在地上跑起来,一蹦一跳的,远远望去就像一团白绒球在滚动,可爱极了。

小白兔最爱吃萝卜,也爱吃白菜和青菜,我从网上搜到,千万不要给它水喝,否则,它会拉稀,就会死去。

我每天都把萝卜切成一条一条的给它吃,它会用两只前爪捧着萝卜条吃,神情非常专注,三瓣小嘴一动一动的,发出“咔嚓、咔嚓”的声音,津津有味地嚼着,好像在说:“哇,食物太美味可口了!”吃饱以后,就用两只前爪在脸上挥来挥去,好像在“洗脸”,真是一个爱臭美的“小姑娘”,打扮完以后,它就用两只后腿站起来,看看这里,看看那里,好像在说:“我很漂亮,小朋友过来和我一起玩吧!”

早晨,我正在弹钢琴,小白兔一下子不动了,竖起耳朵在聆听音乐,当我没弹错时,它摇头晃脑地听着音乐,当我弹错时,它举起小腿丫对我摆了摆,好像在说:“你弹错了。”

中午,小乖闭上眼睛睡着了。我发现它睡觉的姿势与我们人一样,鼻子不停地动着,嘴巴会发出声音,好像是在打呼噜。它睡觉的样子好可爱。

小白兔是那么天真可爱,我爱我家的小乖!

【写作模板】五年级人物描写文章400字如何写


小学语文是基础教育的重要学科之一,而写作在语文教学中是至关重要的部分。为了让我们不断感受语文之美,塑造我们的科学素养,一般老师会让我们运用所学知识写小学作文,那么关于优质小学作文应该怎么进行写作呢?下面是小编帮大家编辑的《【写作模板】五年级人物描写文章400字如何写》,仅供您在工作和学习中参考。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。我用这句名言来形容我最爱的老师,殷老师,她是我在四年级认识的最好,最敬佩的老师,同学们敬爱她,因为殷老师教学方法好,负责任,幽默,对我们好等等。殷老师在我们心中是女神。

殷老师的头发很长,每次我们班的捣蛋鬼还摸殷老师的头发,老师也没生气,还像我们微笑了一下,老师有时下课还跟我们跳皮筋,从这点我们知道了殷老师平易近人,温柔,慈爱。

有一次。学校发了一张纸,上面写了我们每个人名字,还发给老师许多徽章,有语文学习好徽章,数学等等,我很想得,开始必须要举手回答问题,对于从来不举手的我,真是很困难,我觉定我要在殷老师上课时举手回答问题,这天,殷老师提出了一个问题,我的心跳的很快,我举手了,老师看到我举手立刻叫我起来回答,我回答对了,而且答案比其他同学还要好,老师给我一个徽章,并鼓励我,从这一刻,我找到了自信,从此,我开始举手发言了。老师,我感谢您让我找到了自信,我在用一个名言来赞美您“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”。

不说了,妈妈说要吃饭了,拜拜。

【作文模板】游三年级文章如何写


小学语文是基础教育中一门重要的学科,而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力,激发我们学习的积极性,通常老师都会布置一些作业,比如写小学作文,你是否正在为优质小学作文的写作感到苦恼呢?下面是小编为大家整理的“【作文模板】游三年级文章如何写”,供您参考,希望能够帮助到大家。

妈妈在网上给我买了一件泳衣,已经到货了。这件泳衣是粉色的,上面还有好多小猫的图案,可爱极啦,我真迫不及待的想去游泳,可是天公不作美,这几天都下雨,我想去游泳的想法可能要泡汤了!

一天天过去了,每天都在下雨。唉,我长吁短叹,失望至极。就在最绝望的时候雨停了,太阳出来了,我的心情也从雨转天晴。

傍晚,我兴高采烈的跑到妈妈面前,对妈妈说:“妈妈,妈妈,你现在就带我去河南里游泳好吗?”现在还这么早,最起码要等吃好晚饭再出发。妈妈温和的说。好吧。我有点无可奈何。家里的挂钟嘀嗒,嘀嗒,有点和我过不去,走的特别缓慢。终于熬过了吃晚饭,妈妈带着我出发了。

到了那里,我还碰见了好多同学呢!她们都叫我快一点,下去和它们一起游泳呢!穿上泡泡袖,戴上泳镜和泳帽,并在岸上做了下水前的热身运动。做好了,我扑通一头扎进水里,身体慢慢地浮出水面,真是如鱼得水,好舒服呀!以前只要一潜水就会呛水,现在不会了。我现在可以潜水超过十秒。一直以来,我比较在行的.是仰泳,比蛙泳那些要简单得多,而且前进的速度也比较快。只要两臂张开来回晃动,双腿在水中一蹬,这样能加快前进的速度。蛙泳我就不怎么懂了,但我知道一点点,先要把两臂伸直双手并拢向前伸直,估计像青蛙那样游泳吧。

和同学们边游泳边玩耍,不知不觉,一个小时就过去啦,妈妈在岸上催我:“楠楠,好回家了。”我装作听不见,贪玩了几分钟。最后还是依依不舍的回家了。

作文阅读: 三年级大象文章如何写


小学语文是一门非常重要的教学科目,而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了帮助我们发现语文的乐趣,提高学习的积极性,通常老师会让我们根据自己的理解写小学作文,那么优质小学作文应该如何书写你知道吗?以下是小编收集整理的“作文阅读: 三年级大象文章如何写”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

在一个遥远大森林的东边,住着一只狂妄自大的小猪,它的名字叫“嘟嘟”,而在森林的西边,住着一头大象,名叫“壮壮”。

这天傍晚,小猪嘟嘟的肚子饿了,于是它出了家门,找食物去了。不知不觉中,它来到了西边的狼爪崖上。这时,已是 夕阳西下的时候,太阳的余晖将小猪的影子拉得又长又大,仿佛一个巨大的怪物。小猪闻到了果子的香味,便转过头来,发现了自己的影子竟然那么大,那么强壮,于是,便十分得意。小猪嘟嘟不由喜上眉梢,快乐的大声地叫起来:“哇!我是多么高大,多么强壮,恐怕都有一亩地那么大,为什么还要怕区区一头小小的大象呢?世界上最大的动物应该是我了!”这话被正在吃香蕉的大象壮壮听见了,它气的怒发冲冠,决定将这个狂妄自大的家伙除掉。它快速地跑出树林,抡起粗大的象鼻,将小猪摔死了。

一贯狂妄自大的人,终将吃到自己种下的恶果。

[优质作文] 三年级赏花文章如何写


语文是小学阶段最重要的一门学科,写作在语文教学中的地位举足轻重。为了帮助我们发散思维并培养我们的语文素养,通常老师会让我们根据自己的理解写小学作文,高质量的优质小学作文是什么样子的呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[优质作文] 三年级赏花文章如何写”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

今天,我们下午去赏花了。

下午,我们听好老师的命令,乖乖站好。王老师的每一句叮嘱,都让我们如小鸡啄米般点头,生怕王老师不去了。

一路上,我们蹦蹦跳跳地,离开了学校,下了二大桥,往前走,真是有说有笑的,好不热闹!

大约有了五分钟后,我们就异口同声地“哇”了起来,一大片黄色映入我的视线中,那是一大片油菜花花海,真美!一旁的涟水河又给这美景如虎添翼。

我们告别了油菜花海,来到了让人浪漫无比的樱花区。刚进入樱花区,一片清香钻入我的鼻子中。“啊!真香啊!”我们不约而同地道起来。我捡起了一朵花骨朵,她像一个娇滴滴的小姑娘,花瓣紧紧把花蕊包住,我又捡起了一朵已经绽开了笑脸的花,放在了鼻子旁,啊!香味儿更浓了!

终于,到了最激动人心的时候了!一排樱花树排成了一条线,一望无际,当场粉红一片,浪漫无比。仿佛走进粉红的童话世界,倒映在涟水河清澈见底的河水中,这是怎样的'美景啊!

这样的景色,真是“此景”只应天上有,人间难得几回“赏”啊!

【作文参考】 三年级秋景文章如何写


小学语文是一门重要的基础学科,而作文是语文教学中的重要组成部分。为了让我们清晰的认知到语文的实质,培养学科素养,通常老师都会要求我们利用所学知识写小学作文,那么写好一篇优质小学作文的关键是什么呢?以下是小编收集整理的“【作文参考】 三年级秋景文章如何写”,供您参考,希望能够帮助到大家。

秋天是一个秋高气爽的季节,我非常喜欢秋天。

夏天过去了,秋天又来了,凉爽的秋风吹来了,那一丛丛、一簇簇挺拔而起的桂花,生长在六角形的花坛里,显得格外鲜艳、高雅,远远望去,像是绿色的绣花布上点缀的粒粒金子。

秋天不只是桂花飘香的季节,秋天也是菊花开放的季节,还是各种农作物丰收的季节,玉米黄黄的,高粱绽红了脸,熟透了的柿子像灯笼一样在高高的挂在枝头上……秋天不仅是农作物成熟的季节,还是各种瓜成熟的季节,你看:枝枝黄瓜花在绿色的屏障上镶了颗颗宝石,一根根长长的、绿绿的黄瓜,挂满了黄瓜架。你们大概还不知道吧,多吃黄瓜还能减肥呢!除了黄瓜,还有苹果、梨、桃……

秋天是一个丰收的季节,是一个成熟的季节,因此也是一个欢声笑语的季节,秋天是一幅美丽的画面,我爱秋天。

月度写作精选 树叶三年级作文如何写


小学语文是学校开设的一门主要的学科,而作文是语文教学中息息相关的一部分。为了培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情,一般老师会要求我们根据命题写小学作文的,你知道写好一篇优质小学作文需要从哪些方面入手吗?小编特地为您收集整理“月度写作精选 树叶三年级作文如何写”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

我长得像根针。你们认识我吗?没错,我就是一片令人瞧不起的松树叶。

我从一出生就不受大家的喜欢。那些高傲的柳叶,常挑着眉毛对我说:“走开,你头上的针,会刺伤我苗条的身子。”

旁边的桃树叶也一直嘲笑我是一个丑八怪。

而我只能低着头,每天小心翼翼地生活。可他们还是捉弄我,说我的坏话。

不知不觉,秋天到了,桃树叶、柳叶慢慢枯萎了,而我却依然披着那绿油油的衣裳。

柳叶用苍老的声音对我说:“你不是松树叶吗?怎么还郁郁葱葱、精神十足呢?”“是呀,咱们叶族都不敢和寒冷地的冬天对阵,你怎么还这么年轻?”桃树叶说。我兴高采烈地对它们说:“我一年四季都青葱苍翠,枝青叶肥。”“你真的可以和冬天抗衡?”柳树叶惊讶地看着我。我点点头。

桃树叶低着头,不好意思地对我说:“对不起,我以前不应该嘲笑你。每个人都有自己的长处和短处,我们不能只看别人的短处,更要去发现别人的长处。”

不多久,柳叶和桃树叶都死了,而我也已经做好了迎接寒冷冬天的准备。

[作文借鉴] 书包三年级文章如何写


小学语文是学校开设的一门重要的学科,而写作对语文教学的重要性不言而喻。为了引导我们去观察和探索生活,锻炼我们的写作能力,通常老师会根据所学内容布置写小学作文的作业,你知道写好一篇优质小学作文需要从哪些方面入手吗?考虑到您的需要,小编特地编辑了“[作文借鉴] 书包三年级文章如何写”,但愿对您的学习工作带来帮助。

未来的书包有各种各样的,有三角形的,有正方形的,有长方形的......各种卡通形状的也有,当然图案是自己选。

而且它还小巧玲珑,背上它就跟没有背东西一样。

而且呀它还有自动识别主人的系统哩,一但书包被人偷走,书包就会发出刺耳的声音,只有回到主人身边它才会停止叫声。

书包的正面是你自己选择你自己喜欢的图案,图案的上面是个多功能的平面板,平面板的上面有多种书的名字,只要你说出书的名字书就会自动的跳出来和弹回去。

另外,书包里还有一个秘密机关,可以让书包正面图案打开,变成电脑,它可以让你在遇到不认识的字的时候给你充当字典让你查字用,还可以看课外书,可以玩游戏,还可以查阅你想查阅的资料。

而且一旦你被坏人跟踪了它就会把你变到坏人的后面,或者是把你变到附近的商店里,这样坏人看不到你就不会再跟踪你了。

或者有时候你可能会忘记带书,比如语文书,数学书,美术书,音乐书,你只要说一声“书包呀书包,请你把我的某某书变出来吧,它就会马上给你变出来了。

我们要努力学习,争取长大之后创造出这样的书包。

[作文借鉴] 植物三年级文章如何写


小学语文是义务教育中一门非常重要的基础学科,写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了引导我们去观察和探索生活,锻炼我们的写作能力,通常老师会根据所学内容布置写小学作文的作业,那么你知道一篇优质小学作文应该怎么写吗?小编特地为大家精心收集和整理了“[作文借鉴] 植物三年级文章如何写”,希望能为您提供更多的参考。

我的家里有很多株色彩鲜艳的红掌花,她屹立在窗台上,显得格外引人注目。红掌花色泽艳丽,是一种常见的花。

远远望去,红掌花像一位眉清目秀的少女,穿着美丽的彩裙。她不像玫瑰那样高傲自大,又不似菊花那么清淡,自有一番妩媚,衬得其他的花黯然失色,让人为它而深深陶醉。要是你汗流浃背时,一眼望去,也会感觉如同吃了蜜瓜一样凉爽。

我看着这朵红掌花在四个季节中开放,真美!我忽然觉得自己是一朵红掌花,穿着火红色衣裳,站在阳光里。一阵轻风吹来,我就翩翩起舞。不光是我一朵,一朵朵的红掌花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那。蝴蝶飞过来问我能和它跳舞吗?蜜蜂飞来,告诉我它的劳动的成果……

啊!我喜欢红掌花。

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