职业学校2024年工作计划。
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职业学校2024年工作计划 篇1
1．加强专业部班主任队伍建设，继续强化全员育人的理念，更新德育观念，加强对学生思想状况的研究，探索中等职业学校德育规律，总结先进的教育方法和教育经验；加强德育队伍培训的针对性、实效性。关心德育工作者的身心健康，不断提高德育工作者的能力和素质。进一步探讨完善“班主任量化考核办法”和 完善班级综合量化管理考核办法，加强对班主任常规工作的管理、检查与评价。
3.规范学生常规管理，加强学生习惯养成教育，重点培养文明习惯、卫生习惯。加大校服、仪容仪表检查力度，继续落实《学生操行评分》细则的实施，多渠道多角度规范学生日常行为，培养更多优秀毕业生。加强纪律教育、安全教育、法规教育，强化学生的法制观念、守纪意识和安全意识，有效预防学生违法犯罪现象以及各类事故发生。加强日常管理、日常巡视，适当时机尝试组建专业部学生干部队伍参与专业部常规管理，充分发挥学生干部管理职能，培养学生自主管理能力。
4．开展突出以诚信、敬业、责任为重点的职业道德教育，教育学生树立正确的理想信念。结合社会、职业及岗位对人才的培养要求，加强职业道德教育和职业行为习惯养成教育，不断培养学生良好的社会公德、职业道德和文明行为习惯；加强创业教育和就业指导教育，通过职业指导和具有职业特点的社会实践等多种形式的教育活动，培养学生诚实守信、敬业爱岗、团结协作、服务社会的职业道德素养，引导学生树立正确的职业理想，确立正确的职业观、择业观、创业观。
5．探索研究心理健康教育的有效途径和方法，不断提高学生的心理素质。积极创设良好的心理健康教育环境，面向全体学生，实施发展性和预防性心理健康教育，开发学生的心理潜能，增强学生的自信心。
6．继续重视并推进专业部文化建设，充分调动师生的主观能动性，创设有利于学生思想道德教育的文化氛围，为学生健康成长营造良好的环境。在健康向上的文化艺术气氛熏陶中，确立正确的职业目标，形成正确的核心价值观。
职业学校2024年工作计划 篇2
一、班级存在的主要问题及原因：
问题：
1、学习方面：良好的学习习惯尚未完全形成，部分没有做好预习和复习，补作业，听力习惯差；有些学生不适应中学的学习方法；部分学生偏科现象明显。
2、纪律：自觉的纪律意识还没有完全形成，存在应付劳动和作业的情况。
3、道德与班级人际关系：自私和自以为是影响班级人际关系的和谐。
原因：
1、小学的.一些不良学习习惯得不到及时纠正，学习兴趣和积极性不高。
2、学生对班集体建设认识不够，参与不够。
3家庭教育原因：有些家长疏于关注孩子的学习，或者过分溺爱孩子。
4、有些活动准备不充分，效益发挥不充分，导致部分学生产生误解。
二、主要观点：
在学校推进班级集体建设的大环境下，首要建设的是集体。充分了解班级情况，开展一些有意义的活动，
三、主要活动：
二月：1、开学常规教育
①提出班级的短期目标，并在后面的黑板上明确列出。
②行为规范教育不断加强。
2、就阶级问题展开大讨论：为了提高班级的班级管理意识，进行班级讨论；先四人一组讨论一个问题，然后全班讨论，再提出相应问题的解决方案。
3、学校活动：如何花压岁钱；携手会宁地区活动。
职业学校2024年工作计划 篇3
一、指导思想
本学期教务处围绕全面提高教育教学质量这一总目标，在校长的领导下，紧扣学校工作的目标和任务，坚持“抓管理，促质量；抓建设，促发展”的工作主线，坚持以督促、检查、指导为原则，落实学校计划，严格教学管理，为教学服务、为教师服务、为学生服务，认真落实课程计划，加强课程管理，提高课堂效率，保证教学质量，力求与时俱进，开拓创新，高效率、高质量地完成各项工作任务。
二、主要工作及措施
（一）加强教学常规管理，提高教学质量
强化常规管理，向高质量的管理要效率。把常规教学各环节落到实处，是保证教学质量的关键，教务处将继续配合学校督导室加强对各教学环节的检查和督促，保证教师“教”的常规和学生“学”的常规都能得到落实，并把检查结果作为教师评价的主要依据。
1、坚持“四查一听”，狠抓课堂教学，促进有效课堂
“四查”：一是检查教师教案、期中检查作业批改、实验实训指导情况；二是随时抽查课堂教学与进度；三是检查教学出勤；四是检查教学效果。
“一听”是指加强听课。本学期听课重点和依据仍以教学进度的制定和实际教学内容的落实上。学校行政领导、教研组长须深入一线随时听课，校级、环节、教师、青年教师不定期的听课。
2、目标和过程管理相结合，强化教师的常规意识
教师要认真备课、上课，认真批改作业，准时上、下课，认真组织课堂教学，严格教师日志填写制度并核实登记出勤、违纪等情况。
教师要对学生学习的全过程负责，整体优化课堂教学，努力提高课堂教学质量。教务处通过听课、学生座谈等了解教学情况，做到有计划、有布置、有检查、有反馈、有督促、有制约、有总结、有提高。
3、根据学校要求进一步完善考试制度
严肃考风和考场纪律，提高考试的信度，使学生的每一门成绩都能真实有效。考试后教师对各科成绩进行分析，从而掌握学生的学习情况和上课效果。
三、学习型教师团队建设
1、积极调整教研组结构，有效开展教研活动。
2、加强青年教师培养。
3、“双师型”教师和骨干教师的建设
4、完善讲、听、评公开课制度，增强教师业务能力
公开课要认真组织，精心安排。每个学科专业组的每位教师要认真至少上好一堂公开课并努力成为校级示范课。对公开、示范课的要求是：教研组长提前通知授课人做好授课准备，共同确定授课内容后，实行集体备课；必须有教案的打印、课件资料；听课后要本着帮助同事，互相学习的态度，客观公正地进行集体评课；评课时间要定在当天进行；本组教师无特殊情况，必须全部参加。
四、抓好专业建设，增强办学特色
专业建设是职业学校做大做强的关键，也是拓展职业学校内涵发展的途径。本学期教务处将坚决贯彻执行学校工作计划提出的要求，与各学科专业组紧密联系，共同研究专业建设的有效方法，发展壮大电子电工专业。
1、修改原有各专业的课程开设计划，使培养出来的学生更加适应市场的需求。选择一些适应市场需求的课程开设，同时进一步深化专业内涵建设，提升专业建设水平。
2、加强各专业实训场室建设和管理，充分利用现有的实习实训场室开展专业技能教学，强化学生专业能力培养，突出职业教育的特色。
五、合理安排教务工作，为教学一线服务好
1、根据《中等职业学校学生信息管理系统》的要求，规范学籍管理工作。及时掌握和检查、核定各班学生人数及学籍变化情况，做到电子信息准确无误。
2、合理、高效地进行教学调度。严格执行课程计划，在有利于提高学生学习效率、有利于教师教研、有利于教学资源充分利用前提下精心排好课表，开齐、上足、上好各科。坚决做到总课表、班级课程表、教师任课表“三表”统一。全体教师要坚持做到按日课表上课，自觉认真地上好每一堂课，不得随意更改、调换、挪用课程，及时做好调代课安排并做好记录。
3、深入了解师生对教学安排的意见并不断改进，精心细致组织好期中、期末考试的试卷印发、监考安排等考务工作；努力做好高考报名、体检，让每个学生都能平安参加高考；本学期还有个重点就是学业水平测试，让学业水平测试工作万无一失。
本学期教务处将在学校领导的关心指导下，全体教师的共同努力，大胆创新工作机制，锐意进取，努力拼搏。
职业学校2024年工作计划 篇4
一、加强教职工思想政治工作，履行教育职能
1、开展师德教育活动。根据学院党委《关于深入持久地开展“争先创优”活动的决定》的精神，贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，继续做好“五好职工”，“五好家庭”的评比表彰工作。弘扬教书育人、服务育人、管理育人，爱岗敬业、为人师表、无私奉献的优良传统和全面提高教职工的思想政治及业务素质。
2、开展“创建学习型组织、争做知识型职工”活动。通过开展“创争”活动，把广大教职工的积极性和创造性凝聚到学院的教学和服务工作上来。
3、加强工会自身建设。深化学习型工会组织建设，通过举办培训班，工运理论研讨会，参观考察等，对专兼职工会干部进行政治理论和工会业务知识培训，进一步提高工会干部素质。
4、经常深入基层，了解教职工思想状况，有针对性的开展思想政治工作，同时配合有关部门解决教职工中存在的实际困难和问题。
二、深入开展为教职工“送健康、送快乐”的活动
1、结合各种运动会和重大节日，大力开展适合教职工身心健康的各种文体娱乐活动。
2、发挥“教职工活动中心”宣传阵地作用，吸引更多教职工参加有益身心健康的体育锻炼。
3、鼓励分工会结合自身特点开展各种形式的自办活动，同时积极组织教职工参加水利厅和上级工会组织的各项活动。
三、积极为教职工办实事、做好事，突出维护职能
1、开展送温暖活动，为教职工办实事做好事。__年重点是做好关心了解一线教师、特殊岗位职工的工作、生活、健康情况，帮助解决实际困难，对困难职工做好各种形式的帮扶工作;对突发不幸事件、重病住院的职工，工会要成为第一知情人、第一帮扶人，及时给教职工送去温暖。通过工会的送温暖活动提高全院教职工的亲和力、凝聚力。
2、密切联系群众，善于发现和处理问题，反映教职工的要求和呼声，开通渠道，热情接待每一位教职工的来访，并积极协调有关部门帮助解决。做到反映有记录，事事有落实，件件有回音。
3、帮助教职工联系子女上中小学事宜。六一节给14周岁以下的儿童发放礼物。
4、关心离退休教职工的学习、生活和健康，认真做好南校区离退休教职工的管理服务工作。
5、努力搞好教职工的生活福利，增强工会的凝聚力。组织实施好节日的慰问工作，组织教职工假期进行社会调查和健身活动。
四、以教代会为基本载体，推进院务公开工作，加大民主管理和民主监督力度
1、围绕学院中心工作，组织召开学院第__届四次“教代会”，落实法律赋予教职工参与学院民主决策、民主管理和民主监督的权利，依法维护教职工的合法权益。
2、配合学院纪委做好院务公开工作的监督检查。工会、教代会要在进一步完善院务公开工作机制、明确公开的内容和程序、强化院务公开措施、丰富院务公开的形式、提高院务公开的效益等方面发挥重要作用。
五、进一步加强工会建设，增强工会活力
1、要加强“职工之家”建设。按照《全国总工会关于进一步加强基层工会工作的决定》和《__总工会关于在新形势下深入开展建设职工之家活动的意见》要求，以创建“合格职工之家”和开展工会年度工作目标考核为手段，增强组织活力，提高工会工作水平。
2、建立健全工会女职工组织。要依法维护女职工的特殊利益，切实为女职工办实事、做好事，关心女职工的身心健康，3月份组织女职工参与自治区机关工会和__中医学院附属医院联合举办的“关爱妇女，远离乳癌”免费检查活动。开展有益于女职工健康的各种活动，如“庆三八节春游活动”。通过多种活动丰富文化生活，提高女职工的素质。
3、关心青年教职工，组织青年教职工开展联谊活动，加强青年教职工的联系、交流和沟通，增进彼此间的了解和融合。
职业学校2024年工作计划 篇5
一、抓学习，强研究，不断推进课堂教学改革
课程改革是进一步深化教育教学改革全面推进素质教育的重要举措，全体教师要不断学习新的课程理念，切实树立起与新课程相适应的课程观、教学观、人才观，用先进的教育理念指导教学实践。开展编制，撰写课堂教学案例、教学论文、多媒体课件，不断提高教师教学教研水平。学期末每位教师要整理出1—2篇优质教学案例、学校推荐优秀教学案例的评选活动，并力争取得好成绩。
二、优化教研常规管理，提高工作的实效性。
1、学校按专业教研组，根据学校要求制订本组教学教研计划。计划每学期制订一次。教师个人应根据计划，结合自身实际，制定教研计划和进行教研总结，教师个人的教研工作计划和总结应纳入教学工作计划和总结之中。
2、定期召开教研会议
(1)教务科定期召开教研组长工作会议，听取并检查教研组长汇报的有关材料、指导安排教研工作。
(2)教研组要定期召开日常工作会议，要求定时定点。活动内容要详细记录并上报教务科。
3、坚持集体教研活动。教研组每两周至少开展一次集中教研活动，要求定时定点。内容可以是集体研讨、分析学情、审定备课提纲、反馈教学实践信息等集体备课活动和各种专题研讨交流及理论学习。教研组长须根据事前计划，确立活动内容和活动方式，确立中心发言人并使之做好充分准备。活动过程要围绕主题，除中心发言人外，全体人员都应积极参与和发表见解并作好记录，做到每次活动有效果，人人有收获。活动内容记录及时上报教务科。
4、学校充分发挥骨干教师在教科研中的带头作用，骨干教师每人必须有一个教研专题或参与一项课题研究，每年至少写一篇教研论文或优秀案例，主讲一节研究课。其余教师必须根据学校要求积极参加教研活动，总结教学经验，争当骨干教师。长期没履行义务的骨干教师，将依据有关规定，取消骨干教师资格。
三、进一步做好教科研，提高教师科研意识和能力。
新型的教师应该是一名科研型的教师，走教科研结合的道路，教学不应是纯粹的教学活动，必须围绕一定的研究专题开展，必须有明确的研究方向，有计划、有过程、有结论;鼓励教师进行课题研究。
四、开展“、示范课、优质课”教学研究活动，树立榜样和旗帜，提高教师的教学水平。
1、学期初第一个月，每位获校级以上名 师、学科带头人、骨干教师主讲一节示范课，明确本学期各学科课堂教学的方法以及努力方向，使每位教师开好头，起好步。体现示范课代表的教学风格和水平。
2、为了激励全体教师互相学习，共同提高，也为了便于期末优秀教研组的评选，教科室对公开课的听课情况以教研组为单位量化统计并及时公布。同时要求每位教师每学期听课应达到8次以上。
3、名 师、学科带头人、骨干教师的推荐选拔工作名 师、学科带头人、骨干教师的推荐选拔我校名 师、学科带头人、骨干教师每年评选一次。学校教学名 师、学科带头人、骨干教师原则上在一线教师中产生。县市级以上名 师、学科带头人、骨干教师只有在学校教学名 师、学科带头人、骨干教师中推荐上报。对于没有履行相应职责的名 师、学科带头人、骨干教师学校不予推荐和承认。
4、名 师、学科带头人、骨干教师的培养培训工作。
1)专家指导：定期邀请有关的专家讲学，为教师开阔视野，接理论前沿，形成敏锐的科研能力创设条件;根据培养对的培养方向和培养潜力，定期请有关专家对其进行有针对性的个别指导，以充分发展其教育教学中的个性品质。
2)创设平台：为名 师的成长创设相应的教学交流、研讨的平台，比如：定期开展全校性的公开课、研究课等大型的课例研讨活动，促进培养对象之间的交流和提高;开展教师与学生的对话，促进教师和学生的交流沟通。
3)课题训练：由培养对象在研究自己的教育教学实践的基础上，确定科研课题，以课题为中心建立课题组带动教师群体的教育教学科研，以此提高培养对象的教育科研能力，也是发挥名 师的辐射作用的
职业学校2024年工作计划 篇6
继续以“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻十六大精神，从学校工作和学生思想实际出发，加强班主任老师队伍的思想政治教育和业务素质培训，抓好班级管理工作，提高学生道德素质，努力使班主任老师工作再上一个新台阶。
在青年班主任老师和本年级段的优秀班主任老师之间开展“师徒结对”活动，师徒之间经常性地进行工作经验交流，“师傅”要无私帮助，“徒弟”要虚心学习，围绕制定班队工作计划、确立班级目标、营造良好班风、开展班级活动、培养小干部、帮助后进生等方面，通过研讨、指导、学习，取长补短，提高青年班主任老师的思想素质和管理能力。期末，要求“徒弟”认真写好学习心得。
每月举行一次“班主任老师例会”，有计划、有重点地对班主任老师进行思想、业务等常规培训。组织班主任老师学习教育理论和班级管理知识交流班主任老师经验，取长补短，共同提高；树立先进典型，表彰先进班主任老师；引导班主任老师总结自己的点滴经验，并把总结经验和教育科研结合起来。
本学期班主任老师工作经验交流安排如下：
学校班级工作计划要点” 学校班级工作计划要点”
要以全国少工委颁布的.“加强少先队思想道德教育和深化体验教育的意见”为基础内容，根据学校德育工作安排，引导少年儿童开展各项实践活动。活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。班主任老师与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等，友谊中队举办一些联谊活动。
根据各年级学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。（1）制定班级公约、班风，给自己班级、小队取个新名字，创作班歌等。（2）布置教室环境。如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在这里成长”等文化背景。（3）让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。
班级小干部是班主任老师的左右手。要认真选拔小干部，同时要精心培养小干部。第一，帮助小干部树立威信；第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法；第三，严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。
在上学期的基础上，本学期将不断完善《班主任老师工作考核细则》，并继续开展各项常规检查评比活动，每天公布检查结果。班主任老师要切实从班级自身出发，加强宣传发动，指导训练，将各项常规工作抓细抓实，力争主动、科学、民主管理班级，切实抓好班风班貌建设。同时认真抓好班队课、夕会课等，并经常开展形式多样、生动活泼的班队活动，使班主任老师工作的管理更合理化、规范化、艺术化。
加强教学常规的检查评比。本学期，围绕“规范秩序”的学校工作思路，加强对教学常规的检查，要求班主任老师协助个人可教师做好教学常规的宣传、指导、训练工作，同时将班主任老师考核与学科质量挂钩，与语文、数学、英语三科合格率挂钩，班主任老师要组织协调好各科老师合理安排拉差补差人员和时间，朝消灭不合格率的目标奋进。
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依据学校的办学方针，结合学校的实际情况，以学校升级为契机，认真落实学校关于新学期教学工作的要求，积极探索课堂教学和教学管理新思路，狠抓教学常规管理，加强教风学风建设；以课堂教学为抓手，以技能实训为推手，强化过程管理，提高教育教学效率。努力打造一支优秀的教师队伍，切实提高教师的师德修养和教学业务水平，使我校教育教学质量在新形势下上档次，上台阶，实实在在地培养出更多的实用技能型劳动者。
1.加强师德建设，倡导爱岗敬业奉献精神。
加强师德师风教育，大力弘扬高尚师德。建立师德常规教育学习制度，在不断加强和改进教师思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育的同时，重视法制教育和心理健康教育，关爱学生，严谨笃学，自尊自律，以人格魅力和学识魅力教育感染学生，做学生的良师益友和健康成长的指导者和引路人。树立教书育人先进典型，大力宣传表彰，充分发挥榜样的示范和激励作用，弘扬高尚师德，倡导爱岗敬业奉献精神。
2.加强师资培训，促进教师业务成长。
①加大对专业教师的培养力度。开展有针对性的业务学习，强化专业教师技能培训。切实有效地加强提高教师技能水平和实训水平。利用学生就业后专业教师的课程相对较轻的契机，让教师走进实验室，和各专业学生竞赛队一起参加学习和培训，打造一批能吃苦耐劳、技术过硬的“双师型”专业教师队伍，形成以专业带头人为首的中青年骨干教师和教学新秀为后盾的专业教师梯队。
②强化专业教师技能培训。教务处将创设机制，形成氛围，引导教师岗位练兵，促进教师专业成长，也为全市、全省专业课师生技能竞赛作准备。
3. 探索教学业务督导的改革，形成良好的教学氛围。
①教师座谈。教务处将不定期的组织各个专业的教师座谈，了解教师的教学需求、思想状况，及时发现问题并妥善处理。
②教学绩效的检测评比。本学期教务处将进一步改进和完善教师教学绩效的检测评比方式，通过“课内比较学”活动，督查听课、现场测评、学生评教评学、业务抽检、业务考评等多种方式加强教学督导管理。
③“课内比教学”活动。全体教师必须认真参加“课内比教学”活动，每位教师必须至少讲一节公开课，每节课必须有教案，有总结，有教学反思，有评课记录。通过听课、评课，提高教师的课堂教学质量，促进教师业务水平的快速提高。
1.加强常规教学管理，全面提高教育教学质量。
①狠抓教学计划的制定与落实，切实保障教学工作有序进行。
教学计划统率着整个教学过程，是指导和规范教学行为的标准，也是教务处检查教学工作的重要依据，为此，科学地有针对性地制订好各学科教学计划是搞好教学工作的前提。各任课教师在做学科教学计划的同时，要对教学内容进行分析、取舍，确定重点和难点，以增强计划的实用性、针对性和可操作性，力争做到有计划可依，有计划必依，保证课堂教学的有效性。
本学期，教务处将继续抓教学计划的落实情况，采取随堂听课、期中、期末检查相结合的方式来检查教学计划的执行情况。
②加强教学过程管理，规范教育教学行为。教学过程是一个动态的过程，本学期将着力加强教学过程的监管。
严格教学纪律。教师必须严格按课表上课，不迟到、不早退，坚决杜绝旷课现象，做好课堂巡查、教务日志和班务日志的记载。
加强课堂教学质量管理，坚决杜绝教师讲课的随意性和课堂组织失控现象，禁止上课期间学生随意进出。
加大对听课检查的力度。教师每学期累计听课不得低于10节，教务处及时检查登记，以避免出现作假现象。
加大教学工作的检查力度。随机（事先不通知）抽查教师到岗、授课情况，对教学过程中出现的问题要及时处理并做好记载，提出改进措施；同时查学生的
学习情况，如随机抽查各班课堂纪律情况，记载检查情况，及时反馈，并作为学期结束考核的依据之一。
加强专业课教学的管理，规范专业技能实验实训教学。各相关专业技能教师必须按照实训项目进行实训和考评，严格按专业计划组织学生实训，保证进度和质量。
2.狠抓学生技能竞赛，充分突出职校生以技能为本的原则。
①加强学生实践能力和职业技能的培养，，安排专业技能过硬、经验丰富的骨干教师包班辅导，切实提高学生的专业技能水平，在学生中形成“重技能学习，以学好技能为荣”的良好氛围。
②学期初要完善各项目竞赛计划的制订，学生的选拔，重视竞赛的辅导过程，争取师生竞赛成绩比往年有较大的提高。做到每项竞赛期初有计划、训练过程的记载及检查落实、后期有模拟、总结及反思。
③组织各专业组开展校内学生的竞赛活动。通过组织较多的校内比赛来提高学生的技能水平，发现优秀学生，为技能大赛出成绩提供有效保障。
1. 课程设置、教师任课情况测算。
2. 落实新任课教师聘任工作。
3. 教师领取教材、备课本和听课本等办公用品。
5.新课表运行检查，备课抽检。
6. 班务日志记载学生干部会。
1．新教师培训工作。
3．各学科成立兴趣小组、技能比赛小组。
4. 教学月检（备课本、学生作业、教学反思）。
1.教学工作会议。
2.三月份教师课时核算。
3.“课内比教学”活动启动。
4．教师公开课（李彦云、李嫱）。
5．新教师听课后交流。
1.教师公开课（李芹、元园）。
1. 教学工作会议。
2. 教师教学月检（备课本、听课本、教师工作手册、教学反思）。
3. 教师公开课（对口升学班老师）。
国际劳动节放假各年级各科布置学生作业。
1.四月份教师课时核算。
2.期中考试。
3．教师公开课（王艳红、吴桐）。
1.教学工作会议。
2.教学公开课（闫鹏霞、秦晓丹）。
3.“课内比教学”活动的总结工作。
4.教师教学月检（备课本、听课本、教师工作手册、教学反思）。
5．第七届忻州市五台山职业学校技能赛。
2．教师教学评价及师德评价（学生问卷）；
4．检查教学进度，期末复习研讨。
5．阳光校园，快乐活动总结。
4. 期末教师业务考评。
5.教务处各种档案汇总。
6.安排预订下学期教材、计划。
职业学校2024年工作计划 篇8
(一)工作目标:
1.增强同学们的集体荣誉感,增强集体凝聚力。
2.学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼,同时丰富课余文化生活。
3.调动更多的同学能参与到班级的管理上来,争创民主决策的新班级。
4.在班委工作基础上,树立班级形象,争创校级示范班级。
(二)工作安排:
(1)学习建设:
创造一个积极向上的班级氛围,学风建设是关键。在金华市技师学院这样一个比较自由而开放的学习环境中,同学们应该树立新的学习观,确立学习目标,端正学习态度,探索学习方法,认真学习科学文化知识和专业职业技术技能,重视独立思考能力的锻炼和创新实践能力的培养。
①树立学习第一的观念,培养良好的学习氛围,首先尽量让同学们在最短的时间进入状态,克服假期在家养成的懒散习惯。
②鉴于缺席,逃课人数增多的现象,在今后的工作中,不仅在早、
晚自习前及时清查人数,在下一节课上课前也要留意在座人数,抓好上课出勤率,对无故旷课的同学予以提醒和警告。
③抓好早自习晨读工作,要求声音整齐、洪亮。
④抓好晚自习纪律,营造安静有序的学习氛围。
⑤及时传达各科老师的作业和任务,督促同学们按时完成作业。
⑥与同学们多交流,了解大家的想法,采纳一些好的建议和意见,改善学习环境。
⑦努力配合好老师的工作,成为老师与同学们沟通的纽带。同时帮助同学缓解考前压力,搞好考试动员工作。
⑧鼓励同学们参加有意义的活动,比如鼓励组建各个学科兴趣小组、第二专业的学习等。
(2)班委内部建设:
①每月召开一次班会,两次班委会,同时根据需要,针对普遍感兴趣的话题,提供机会,有话大家谈,努力建立一个大家积极发表意见参与班级建设的民主氛围,从而使班级工作透明化。
②总结经验,召开班委例会。过程:罗列问题到集中解决。
③对于班级内部矛盾,如果对除班长以外的同学,可以先找班长商议协调;若对班长有意见,可以当面指出或者找班主任沟通。
(3)文化建设:
①发挥班委核心作用,在活动中渗透,激励同学,鞭策后进。
②组织班级活动:开办班级博客,吸引全班参与;建立生日薄,及时发表祝福;定期拍照,青春留念。
③加强德育工作,将综合素质评定与思想评定工作结合。
④组织出游活动,选择合适地点,加强同学们之间的交流。
⑤积极组织社会实践活动,并且可以去特色社会场所体验学习
(如:社区,敬老院等等)
⑥加强班与班之间的交流,邀请学长们传授经验。
(4)生活建设:
①处理好班级活动经费预算、结算及整个收缴过程。
②制定详细的收支表及收齐经费的报销小票,使我们班的经费管理更加条理化。
③经费的收取及时,提高工作效率的同时保证条理有序,避免出一些不必要的差错。
④协助并配合其他班委开展班级活动,做力所能及的事,使我们的班风更加和谐。
⑤班上某些公共用品出现问题时,及时上报。
(5)思想建设:
①加强班级的管理工作,促进文明督促工作,维持学习和生活的正常秩序,帮助同学们养成良好的自律意识和自主学习的习惯。
②在班主任的带领下学习党的先进性思想,培养同学们的集体主义精神和积极向上,肯吃苦,自信乐观豁达的优良品质。
(6)科技文化建设:
①研究班级科技文化建设的环境文化内容,创建科技特色环境,让同学们健康快乐地成长:A.充分发挥黑板报的科技宣传教育功能。
B.精心布置班级科技角。
②研究班级科技文化建设的活动文化内容,让创新成为班级科技活动的主旋律。
③研究班级科技文化建设的制度文化内容,使学生主动参与,焕发班集体的生命活力。
(7)体育运动建设:
①积极与兄弟班级,甚至系外班级举行篮球赛、羽毛球赛、拔河等项目。增强同学们之间的凝聚力。
②在大型活动中要起到带头和组织的作用,如篮球赛、运动会。要提前安排好各人员的任务,虚心听取同学们的意见,寻求方案,务求把活动搞得有声有色。
③在班级中开展“吉尼斯”活动。每次体育课中,设置一项目进行擂台赛,并进行记录,列入“班级吉尼斯”板单。通过一段时间积累,同学们之间的了解程度很快得到提高。
职业学校2024年工作计划 篇9
职业学校寒假德育工作计划
寒假即将来临，使广大师生度过一个安全、健康、文明、快乐的寒假，根据《青岛市教育局办公室关于认真做好20中小学假期工作的通知》（青教办字〔〕190号） 要求，学校将寒假工作有关事宜安排如下：
根据教育局安排，中等职业学校寒假时间为4周，自年1月17日（星期五）至2月15日（星期六），即腊月17日至2014年正月15日，2月16日（星期日）报到（住宿学生周三下午6:00前回宿舍，高一高二全体同学周日上午8:30到校报到），2月17日（星期一）开学。
认真贯彻《山东省中小学幼儿园安全管理暂行办法》（鲁政发〔〕87号），充分认识做好寒假安全教育和学生安全工作的重要性，牢固树立“以人为本、安全第一”的思想，把学生的安全教育作为重中之重来抓，把安全教育工作做细、做实。
1.放假前各班要进行一次安全大检查，尤其要对教室、宿舍等重点区域的防火、防盗措施进行全面彻底检查，对排查出的问题和隐患，要认真梳理，进行风险评估，做好整改工作；
2.要通过召开班会、签订安全公约、发放家长信、手机短信等形式向学生和家长进行防意外伤害、防火、防盗、防溺水、防煤气中毒及交通安全、燃放烟花爆竹、文明上网等方面的安全教育；
3.组织好假前法制、安全教育课；
4.各班在学校和各类校外活动场所等组织的各项活动要事先进行精心设计，做好安全预案和对活动场地、设施、器材等安全检查，防止发生各类安全事故；
5.要教育和要求学生不得自行到野外或人口密集、场馆集中的地方用火、玩火；要按照《国务院烟花爆竹安全管理条例》和《青岛市禁止制作和限制销售燃放烟花爆竹的规定》普及烟花爆竹安全常识，教育学生遵守安全、文明燃放要求，防止发生火灾、爆炸以及拥挤踩踏等事故；
6.要高度重视滑冰溺水事故防范，教育学生寒假不到结冰的水面上行走或滑冰；
7.要引导学生和家长慎重选择假期出行（游）地点、交通工具和旅游服务机构，足额购买保险等。
1.以春节、元宵节等传统节日为契机，深入开展以“爱我中华”为主题的中华传统文化教育，增强学生的民族自尊心、自信心和自豪感。要充分利用寒假时间，走进各类社会场馆，开阔眼界、陶冶情操、增长知识、提高能力。要组织敬老爱幼、助残帮困、保护环境、公益宣传等社区公益活动和志愿者活动，增强学生服务家乡、服务社会、服务国家和人民的社会责任感。要组织学生继续开展“节约与文明同行，节能与生活同步”系列主题活动，培养青少年的节约节能意识和良好生活习惯；
2.加强青少年法制宣传教育，组织开展“做学法守法小公民--安全快乐过寒假”活动，组织学生将自己在寒假期间自觉遵守有关法律法规的一件或几件事情以作文、漫画、幻灯片、日志、博客等方式记录下来与家人朋友分享，并利用开学后的.主题班会相互交流寒假期间知法守法的事例和心得，引导学生度过一个安全快乐而有意义的假期；
3.各班要推荐1-2本精品图书、组织读书比赛、撰写读书报告等形式，组织学生开展假期读书活动，鼓励学生多读书、读好书，丰富假期精神生活，假后每班上交读书心得2篇，报到时间上交教导处。要组织文学社学生积极参加“身边的正能量”天泰杯寒假征文活动（详见2014年1月6日、7日《青岛日报》第1版）；
4.学校要举行预防冬季传染病讲座，与家长配合教育学生注意个人卫生，合理安排作息时间，养成健康的生活卫生习惯。要保证学生假期体育锻炼的时间和条件，积极主动地开展阳光体育冬季长跑活动；
5.各班组织成立社会实践活动小组，利用假期时间，到敬老院、社区等场所，认真组织开展丰富多彩的社会实践活动，填写好记录表，并每项活动附照片2张，报到时间上交团委。
（一）学校成立寒假工作领导小组，制定详细的寒假工作安排意见，并对各项工作进行检查、指导。放假前，要开好寒假工作部署会，明确任务，落实责任，完善措施，确保落实。
（二）各班建立学生通讯联络网，主动与家长沟通，深入开展“万名教师访万家”活动，及时了解学生假期的学习生活情况，指导家长做好假期学生的教育工作。
要帮助家长合理安排子女假期活动，指导子女从事力所能及的家务劳动，引导家长加强对子女上网的教育管理，使学生自觉抵制网络不良信息，合理安排上网时间，不沉迷网络，加强体育锻炼，增强自理和自护自救能力，提高孝亲敬老、服务家庭的意识。
（三）主动进行问寒送暖活动，特别关爱农民工子女、经济困难家庭子女等，走访慰问老干部、老党员、老教师和困难教职员工。积极开展双拥工作，走访军民共建单位和烈军属。
（四）各班制定寒假班级工作计划，并于1月10日（星期五）前报教导处。寒假结束后，各班要将寒假工作总结于2月17日（ 星期一）前报教导处。
职业学校2024年工作计划 篇10
本学年，在市教育局的关心支持下，我校将继续坚持以预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序，推动学校的发展。现将本学年安全工作计划制定如下：
一、目标要求：
坚持以科学发展观和党的十八大精神为指导，以办好让人民满意的职业教育为根本出发点，在省市相关文件的指导下，以我校创建国示学校为契机，结合安全工作的实际，坚持“科学发展、安全发展”理念，突出“以人为本、关注安全、关爱生命”主题，广泛宣传“安全第一、预防为主、综合治理”方针，努力营造“关爱生命、关注安全”的校园氛围，构建和谐平安校园。
二、工作要点：
(一)进一步完善责任体系，健全管理机构。
1、成立学校安全工作领导小组。学校校长担任组长，副校长为副组长，各科室负责人为成员。由行办、综安办牵头，负责安全工作计划、总结的撰写和上报，校园安全检查、巡逻。总务、财务科负责安全设施设备的维护和经费保障，学生科、团委负责安全宣传教育，食堂食品卫生安全监督以及学生安全活动、住校生安全管理;各处室分工合作，确保安全工作顺利开展。坚持实行责任追究制和“一岗双责”。
2、建立学校值班小组，义务消防队、应急小分队、治安巡逻队等专项整治队伍。
3、警校共育办公室设在综安办，定期开展安全整治各项工作。
4、“9+3”管理办公室，具体负责藏区学生教育管理工作。
5、建立校、专业部、班级安全信息联系机制和矛盾化解机制。
6、加强安全大检查，消除安全隐患。
①、为了使师生们更进一步明确安全工作的重要性，懂得更多的安全防范知识和自我保护知识，学校准备印发安全知识宣传资料，发放到师生手中，做到人手一份。
②、利用校会对全校师生进行安全法规、安全防护知识的教育。
③、组织学生开展应急疏散演练，使师生掌握逃生技能。
④、以“遵章守法”“关爱生命”“校园安全”为主题召开安全教育主题班会。
⑤、利用校广播站，大力宣传有关安全知识，提高学生的安全意识。
⑥、邀请相关职能部门辅导员到校对师生举办法制、禁毒、消防知识讲座。特别要重视对藏区“9+3”学生进行相关专项知识教育。
(三)进一步加强管理，确保措施落实到位。
1、坚持开展校园及周边安全隐患排查、整治工作，并将有关情况按要求及时上报市教育局。
2、充分发挥校园监控系统的作用，加强校园安全巡视检查工作。
3、学校总务科坚持对学校所有建筑物、教学实训场地、活动场地、设施设备以及危岩、堡坎等校园安全的全面检查，发现问题及时处理，防微杜渐，杜绝安全责任事故发生。并与校园施工单位签订校内施工安全《责任书》。
4、在完善各类安全制度及安全预案的基础上，对重点路段、时段、楼道派专人巡逻并设立明显的警示标志，夜间应急照明设备需进一步完善。
5、进一步加强和改进校园门卫治安管理。加强门卫的工作责任，校门口不得乱停车辆，禁止闲杂人员进入校园，外来人员进校要办理登记手续。
6、进一步加强食品饮用水卫生安全管理。严格学校食堂及工作人员的资质审查，严把食堂进货渠道，坚持试尝和留样制度，坚决防止学生食物中毒事件的发生。结合时令特点，加大督查力度，积极开展学校食堂达标活动。
7、进一步加强和改进住校生安全管理。健全学生宿舍管理制度，配齐专职宿舍管理员。加强学生宿舍用电、照明、消防、设备设施等方面的安全隐患排查和整治。
8、继续强化“9+3”学生安全教育工作。学校“9+3”管理办公室要严格按照《四川省中等职业学校突发事件应急预案》和《四川省藏区免费中等职业教育计划实施学校稳定工作方案(试行)》的要求，采取各种有效措施，努力消除安全隐患，切实做好安全事故防范工作、稳定工作和突发事件的应对工作，确保学校安全稳定。
职业学校2024年工作计划 篇11
20__年新春伊始，突如其来的新冠肺炎疫情，彻底打破了学校的正常生活节奏和工作计划。但是，在市委、市政府的正确领导和市教育体育局等上级部门的精心指导下，学校领导高度重视，一手抓疫情防控工作，一手抓教育教学工作，紧扣五届四次教代会目标任务认真抓好落实，教育教学工作平稳有序推进，治理体系进一步健全完善，治理能力和应对突发事件的能力稳步提高，疫情防控工作取得阶段性胜利。学校凭借雄厚实力成功入选《中国中职百强》，学校荣获曲靖市委、市政府20__年教育工作先进集体，函授站连续12次荣膺成人高等教育管理先进集体一等奖；学生参加全国扶贫职业技能大赛钢筋工项目荣获优胜奖，在云南省教育工作委员会主办的“观看建国70周年成就展及有关文献记录影视作品”观后感征文活动中，学生荣获一等奖；师生在20__年云南省职业院校技能大赛中取得优异成绩，7个赛项获一等奖、11个赛项获二等奖、4个赛项获三等奖，师生获奖达45人次；曲靖市第二届职工综合职业技能中式烹调及爨乡地方特色宴席菜技能竞赛在我校举行，我校两支代表队分获得金奖和银奖，学校教师队荣获曲靖市第二届职工综合职业技能大赛（餐厅服务员项目）团体二等奖2个，技术能手称号4个；多家兄弟学校领导到我校参观考察、交流学习，互相提高；1+X”证书制度试点项目达11个，首批试点的3个项目考评通过率超过全国平均水平。各项工作取得长足发展，现总结如下：
1、全面从严治党纵深推进。一是学校党委带头扛起全面从严治党主体责任，推动管党治党责任层层压实。二是以主题教育为契机，通过自己找、群众提、互相帮、集体议等方式全面检视反思，逐一列出问题清单、逐项建立问题整改台账。三是坚持民主决策和科学决策。四是切实走好群众路线，注重调查研究。
2、营造风清气正环境。一是预防与教育并举。切实履行“一岗双责”，推动全面从严治党向纵深发展。二是加强全员廉洁教育，增强廉洁意识、规矩意识和遵纪守法意识。
3、意识形态工作常态化。严格落实意识形态工作责任制，充分运用互联网技术和信息化手段加强师生的思想政治教育，通过开展道德讲堂、主题讲座、集体朗诵、演讲比赛、主题班会等多种形式，让爱国主义和社会主义核心价值观融入师生生活，在日常工作、学习中自觉践行社会主义核心价值观。
4、形成强党建带群团的工作机制。一是发扬“支部建在连队”的光荣传统，把党支部建在学部上，党建工作与教育教学工作紧密结合，构建并完善工作机制，二是提升共青团基层建设活力，三是创新活动载体。
围绕学校教代会目标任务体系，逐步健全完善标准体系，坚持目标导向，标准引领，对标对表，推动各项工作有效开展。制度体系建设、监控机制体系逐步完善
20__年，学校认真开好每周党委例会或行政例会、部门负责人例会和部门工作例会，实现了上情快速下达，下情及时上传，议事决策机制逐步完善，办事效率和执行力得到提高，运用法治思维解决学校从高速发展向高质量发展转型过程中产生的问题、难题及教育教学管理中出现的新矛盾和新问题的能力逐步提高。
1月27日接到上级关于新冠肺炎疫情防控通知后，学校党政班子高度重视，迅速响应，立即行动，快速召集党政班子成员和项目负责人，召开紧急会议，研究对策和措施，全校教职员工群策全力，坚持一手抓教学管理工作和校园疫情防控工作，一手抓教育改革发展稳定各项工作，全力做好疫情防控工作，师生安全和健康得到有效保障。
1.教学工作诊断与改进。按照“五纵五横”内部质量保证体系建设要求，逐步搭建信息化校本数据中心平台，初步建立“三集中、三常态、一平台”的教学工作诊断与改进运行机制，保证学校基本办学方向、基本办学条件、基本管理规范，促进学校履行办学主体责任，学校可持续发展的强大内生动力正在逐步形成。
2.“1+X”证书制度试点工作。学校作为全国首批“1+X”证书制度试点学校，目前共有11个试点项目，第一批试点的3个项目试考评通过率分别为92.5%、47.8%、66%，均超过全国平均水平。
3.线上教学工作。认真贯彻落实疫情学期间“停课不停教、停课不停学”的总体原则，一手抓疫情防控，一手抓教育教学，促进线上线下教学深度融合，推进混合式教学改革进程。
4.线下教学工作。学校自学生返校复课以来，一手抓疫情防控，一手抓教育教学，设置教师体温检测点，对每位任课教师在课前进行体温检测，凡是体温超过37.3℃或有咳嗽、乏力等症状的教师，一律不得进入教室上课，严禁学生佩戴口罩上体育课，线下教学有序开展。
5.实训中心管理。管理机制逐步理顺，出台了《实训中心管理办法》和《实训中心人员配置及管理办法》，明确了实训中心工作思路、工作职能、管理方式、师资队伍建设及人员配置等内容。完成了13个专业56门专业课程的《实习手册》编制，20__年秋季学期将正式使用。实验实习及技能培训开出率基本得到保障。
根据《云南省20__年中等职业学校招生工作方案》、《云南省教育厅关于进一步规范中等职业学校办学行为的规定》等文件精神，积极改变招生宣传工作思路，教职工全面参与，多渠道、全方位招生宣传动员，20__年新生录取达3000余名。
根据《国家职业教育改革实施方案》（国发〔20__〕4号）、教育部等五部门关于印发《职业学校学生实习管理规定》的通知教职成[20__]3号文件精神，按照《学生顶岗实习管理办法》积极稳妥试行校企联合订单招工培养运行机制。
按照上级文件要求，全力做好曲靖市创建全国文明城市工作，积极努力开展全国文明校园创建工作，双创工作成效明显。
受新冠肺炎疫情影响，学生在校实行全封闭管理，安全管理压力剧增，为确保校园安全万无一失，一是加强管理，强化队伍建设；二是强化教育，树立安全意识；三是按照“管好门、管好物、管好人、管好事”的“四管”要求，全力做好校园安全工作。
1.顺利完成学校挂包271贫困户的脱贫攻坚任务。
2.各类社会培训有效开展，已完成4886人次的各类培训，超额完成年度各类培训及鉴定任务，学校办学效益和社会效益进一步得到提升。