写作分享]初二初中文章:仓鼠的自述。
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我是一只仓鼠，虽然是鼠类，但我可不像老鼠那样，使人一见就十分厌恶，俗话说话得好，老鼠过街，人人喊打。然而我们却十分讨人喜爱。我们的全身都是椭圆形，说起来就变成球状了。
我们的深藏在8到12厘米左右，高约两厘米，个头真的非常小。我的毛白白的，使我全身看着很白，如果把我放在雪里，我就隐形了这可以帮助我们白仓鼠躲过天敌狐狸的追击。当然，我们仓鼠可远不止白色。
我们从来都是白天在洞中睡觉，到了晚上才出来活动和觅食，基本上不会在白天出来，因为在晚上，天敌们基本上都睡着了，会十分安全。而且在晚上，为何我们们抢食的动物可比白天少多了，危险就小了，如果换成白天，我们会有1600%的几率会被吃掉，所以我们养成了一个习性，就是昼伏夜出。
我们进食的时候，会像松鼠一样，用前爪抓着食物送到嘴前用我们那两颗门牙使劲的啃咬，别看我们个头小，胃口可大着呢，一次性能吃下不少粮食。F215.CoM
我们搭窝可是个大工程，我们住在地洞中，搭建起来必须要向下，先用爪子向下挖出一条地道，在向不同方向，各挖一条通道，然后把通道末端挖得很大，再花一些时间加固，最后找来干草堆的做床，再挖几个逃生的通道，地洞小乌就建好了，这布局可真像你们人类的房子呀，只是小了几千倍呢。
我们的仓库，也就是存储食物的地方，可是很大的，有四只仓鼠呆在里面，不但一点也不挤，反而还有不少的空间!但我们很快就能把它塞满，因为我们的嘴巴两侧各有一个小袋子，虽然你们人类的袋子约万分之一大，可是对我们来说已经足够了，它可以大大增加我们带回粮食的数量，所以只需要短短的几天，仓库就已经塞不下了。
我们一胎大约能生三只小仓鼠。我们细心照看小仓鼠，照看到和我们一样。在1到2岁时，小仓鼠就离开父母，独立生存。这是因为我们的寿命不长，只有短短的几年，所以小仓鼠不到一岁就会离开父母
虽然我们只是你们人类眼中的过客，但你们就是我们的一生，所以请小主人们快多陪陪我们吧!
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有人说：朋友像酒，时间越长，味道越醇；也有人说：朋友像温暖的手，在你无助时会及时的拉住你；而对我来说：朋友，是港湾，是依靠，是可以信赖的人。
圆圆的小脸蛋肉嘟嘟的，我经常会忍不住去捏一捏她的脸，这是我的恶趣味，也是单单对于她的恶趣味。在她身边的我是最为放松的，同时也是最为开心的。而她——小婕子。
时间总能证明一个人的真心，我与她相交两年，她催促着我的学习，鞭挞着我的行为。或许那小小的圆脸上的担心刻的不是那么的明显，或者当每次吵架说不理我的时候都真的付诸行动了，又或许她的关心不在明显……我可能真的就相信我们不是朋友了。
陪我哭，陪我笑，陪我闹，陪我聊天……也就只有你会有那么好的耐心，才会一直听我说那些废话，才会陪我用手机唠嗑两个小时，才会陪我熬夜看鬼片结果我却中途睡着了……
也只有你了吧，会支持我的选择，会陪我一起疯癫，会在所有人不理解我是还出来替我说话。你说：以后我会是你的后盾，你累了呢我就把肩膀借给你，你困了呢我就把后背借给你，我们背对背睡觉。现在想想都觉得好笑，但却很暖心。
小婕子，谢谢你。我的朋友，或许也只有你才会这样对我吧。悄咪咪的告诉你哦，你这样会把我宠坏的。不过我想，有你在我身边即使想歪也歪不了。因为你更是一个榜样，所以有你在身边我真的好幸福。
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20XX年12月24日那天中午，我们来到了二年级十二班，准备为他们开一节名叫“团结力量大”的班会。目的是为了让小同学们了解一下团结的力量是多么的强大。
“尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！二年级十二班主题班会现在开始。”随着我和娇娇嘹亮的声音，班会开始了。首先，我们给大家放了一个名叫“三个臭皮匠赛过诸葛亮”的小故事，由于二年级同学有些字还不认识，所以我们接替他们读。同学们听完后，都意味深长地笑了。接下来，是互动时间。我们让同学们讨论讨论团结是什么？五分钟后，我们让同学们说说。一位同学起来说：“团结是如果天上掉下来了一个大馒头，一只小蚂蚁发现了，但自己抬不回去，就有好多小伙伴来帮它。”我们都笑了，多么淳朴天真的答案啊。“恩，这位同学回答得不错。”我说，“接下来，请听诗朗诵。”“团结就是力量，一朵小花集不成花坛，一滴水……”我和同学们都陶醉在这声音中。然后，我们还给同学们介绍了一些有关团结的要谚语。转眼间，就到我们今天最后一个环节——交流心得了。同学们都互相交流今天学到的知识，有的在背诵今天学会的谚语，有的在积极讨论，别提多高兴了。
一节班会课结束了，但我和同学们还沉浸在欢乐之中。这堂课不仅增加了我们两班之间的友谊，还让小同学们长了知识，真是一举两得啊！
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每个人，都有属于自己的家庭。但也许，我们都不懂得珍惜他们，在乎的往往是那些在我们生命里短暂出现过的人，却忘了，那些日日夜夜为我们而劳累的人父母。
俗语说：百善孝为先，孝敬父母，是每个人都应具备的最基本的美德。可是，又有多少人真正的做到了。就先谈谈我自己吧！我生活在一个很平凡的家庭里，爸爸妈妈都没什么文凭，而且爸爸的腿还不好，所以家里的经济条件也不是很好。不过，小的时候，爸爸在我眼里，一直是个最伟大的爸爸，我感觉，只要有他在，我什么都不怕。从小，我学习就特别的努力，爸妈也把所有的期望都寄托在我身上。但是后来，自己慢慢长大，也变得越来越叛逆，听不进爸妈对我的管教，有时还和他们顶嘴，甚至吵架。后来，我的成绩下降了，那段时间，基本上一回家他们就要教育我，几乎没有消停日子，我也渐渐厌倦了爸妈的唠叨，有时，甚至想要离家出走，不过后来也打消了这个念头。
上周星期六，善道文化公司TA1在学校举办爱心手拉手，成长心连心的活动，需要家长陪同孩子一块参加，但我的爸妈因为有事要忙，所以没能来。我以为，这次活动不过就是玩游戏罢了，不过，活动开始一段时间后，我发现和我所想的完全不同。不知道为什么，主持人的话，让我的脑子里开始一幕幕的闪现，我曾和爸妈顶嘴的画面，我反复的问我自己：难道我真的尽孝了么？孝顺父母，应该养父母之心，养父母之身，养父母之志，养父母之慧。当时，我想到爸妈每天都为我而操劳，担心我的成绩，而我回到家中，不仅不关心他们，而且还不给他们好脸色看，那么冷漠的态度那么伤人的话语，我的心好像被什么东西揪了一下。看着其他人抱着他们自己的父母，我多想此刻爸妈就在我身边。
谁言寸草心，报得三春晖，小时候，父母教我们走路，让我们独立，父母之恩，大于天，可是，当他们老的时候，腿脚不利索了，我们更应陪在他们身边，每个父母都期望自己的孩子出人头地，他们望子成龙、望女成凤，他们不奢求自己的孩子会怎么回报他们，只希望孩子的未来过得好，父母用他们的一生筑就了我们，羊羔跪乳，乌鸦反哺，父母的大恩，我们一辈子也还不完！
我们在父母心中的地位非常重要，他们把我们看得比自己的生命重要。我的爸爸，总以我为骄傲，每次在别人面前，他都非常自豪的炫耀着我的成绩，他一直以我为荣。俗话说：子不嫌母丑，狗不嫌家贫，我们，也应该尊重父母，关爱父母，一起守护好这个家。以前的我，总是嫌弃父母这个，嫌弃父母那个，却从未想过，他们心里是多么无奈，多么伤心。那些，已失去了父母的人，是多么渴望能得到父母的保护，父母的关心，父母的疼爱，而我，却是身在福中不知福。
每个人，都有忤逆父母的时候，不过只要知错能改就好，感恩父母，好好珍惜眼前人，不要等到亲人已经不在了，再来忏悔！
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江南的碗和北方的碗是不一样的。
江南的碗总是带着一股子温婉可人的味道。材质总是挑选些顶尖儿漂亮的：剔透的翡翠，温婉的白玉。即使是瓷碗也要挑选上好的黏土，请些上好的工匠，在上好的砖窑，用他们上好的技术制作出上好的碗。做好碗胚，手工精湛的雕刻大师用他们灵巧的双手在一个个玉碗或是木碗上琢磨出精巧的纹路.瓷碗也要细细的烤瓷，成为一个拥有一长串类似金丝掐边珐琅碗之类名称的艺术品。
而北方的碗和江南的大大不同。
北方的碗不讲究材质和造型，只要能盛能用便好。于是北方的碗格外的大，也格外的牢实，它们总是带着北方汉子的豪迈彪悍。一碗酒便是大半斤，一碗肉也是大半斤，剽悍的北方汉子便拿着这剽悍的碗一口酒一口肉。不几口，酒喝干了，肉吃完了，“嘭”的一放，桌子一抖，筷盒一跳，两只碗倒也像无事人一般结实的紧。
北方的人也是一样的豪迈牢实，他们吹惯了令人皮肤皲裂的风，他们淋惯了冷寒刺骨的风，他们拥有的是黝黑的皮肤，刚毅的面颊和粗糙的充满沟壑的手。也正是这双手写下了同样充满沟壑的文字。这些文字刻画着北方的山，北方的水还有北方的人。它们天生便带着和他们主人一样的爽朗大气。它们的主人与北方的土地融合在一起，你中有我，我中有你。他们靠着这些充满沟壑的文字吃饭，也靠着这片土地的故事吃饭，那手下的一杆笔便是他们的饭碗。这饭碗是由北方的黄土一点点捏成，靠北方的炽火一寸寸烧成。它们不讲究精致的格局，华美的词藻，它们是最朴实无华的却也是最能打动人们灵魂的，唤起人们对于生灵的崇敬。这如大自然一般纯净的文字在天地间回旋荡漾，生生不息，铸出属于黄土最厚实的泥像。
而南方的文字缔造者们却与北方的相反，他们擅长用柔丽的措辞将人带入和风煦日，棉柳飘飘的江南小镇。乌镇的水，扬州的舫，西湖的堤，没有一样在作家手上捏造的不美似仙物，只觉得江南哪儿都是美的哪儿都是仙境。诗词曲也就这里生根勃发。它们各有各的规矩，错一点儿便怪模怪样，令人心生不快。而五花八门的类别更是将它们一一区别开来。
南方的文字是琢磨出来的。一个字一个词便可炼上大半天，也正是这一字一词的好坏掌控着文章的好坏，作者心情的起伏。南方人认为文字和艺术是连在一起的，它们犹如双生花并蒂莲不可分离。好的作品充满了美感，这种美感是依靠的丰富细腻的情绪，优美华丽的辞藻，清晰分明的层次体现出来。而这种美感需要不停地思考不停地打磨才会渐渐透出独特的韵味。
就是这样认真细腻的南方人写出了这样认真细腻的文字，这些文字像是秦淮河上柔柔浮动的烟波，又像是情人间细细的呢喃，腻腻柔柔，细细缓缓，将江南的独特风味描绘的透骨。
南方的碗是碗，北方的碗是碗。北方的土地和南方的土地，北方的文字与南方的文字融合汇流便糅杂成这丰富而璀璨的东方文明。
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妈妈是一个十分看重尊严的人，她以为一个人可以失去钱财就是不可以失去尊严。她老是告诉我们说布朗的母亲曾经也是由于他由于偷了别人的东西被捉住了，那个人要布朗跪在地上等他父母来接他，布朗就跪下了他的母亲看到了这一幕后拉起了布朗家里后打了布朗她告诉布朗说：“你淘皮我是不会打你的由于那个孩子不会淘皮啊！但是你不可以等闲就跪下啊！你可知道男儿膝下有黄金啊，这关于你的尊严。妈妈告诉我每一个人都需要尊严，没有尊严的人就是一个傀儡。
除此之外妈妈仍是一个善良的人，每当她看到乞丐她总会拿钱给他们的，这时我就会告诉妈妈说现在有良多假的乞丐叫妈妈不要这么等闲就给他们钱，可是妈妈却告诉我说宁可给错一个也不可不给啊！假如每个人都像你这样的话乞丐又该如何生存，乞丐岂不是该饿死了。我们有能力就要帮我们虽不能匡助所有的乞丐，但是能帮一个是一个。就算我给的人是一个假的乞丐那我也不后悔，由于他可能也是有苦衷的啊！不然谁会愿意整天靠乞讨过糊口。
所以假如我学会了一点点的坚强，假如我学得了一丝一毫的好脾气，假如我学会了善解人意、体谅人——我都得感谢我的母亲。这就是我的母亲，我的启蒙老师。
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在日常的生活当中，我们会看到各种各样的范文，高质量的范文能得到更多人参考，值得参考的范文有哪些？下面的内容是小编为大家整理的[写作分享] 帮助初中文章之五，仅供您在工作和学习中参考。
一个明光明媚的上午，春风拂面。小明在马路边散步。走着，走着，他看见一位盲人正准备过马路，想：盲人看不见东西，过马路肯定很危险。这时，一个小女孩走过来对盲人说：“叔叔，我来扶你过马路吧。”说完，她就扶着盲人的手慢慢地走过了马路。
小明继续向前走，他看见一个和自己一样戴着红领巾的小男孩正在认真地给路边的信箱“洗澡”呢!
他继续往前走，一边走一边想：今天我遇到了两个乐于助人的小朋友，我一定也要做一件帮助别人，让别人高兴的事。
没过一会儿，小明看见一个卖煤的叔叔正吃力地拉着煤车。他想：叔叔拉煤很辛苦，如果我从后面帮他推一把，叔叔就不会那么累了，会轻松许多。小明赶紧上前使出九牛二虎之力，使劲地推啊推啊。这时，拉煤的叔叔突然觉得车子变得轻松起来，往后一看，原来是有人在帮忙，高兴地说：“谢谢你，小朋友!”小明喜滋滋地说：“不用谢，这是我应该做的。帮助了别人，自己也快乐呀!”
小明想：这就是“赠人玫瑰，手有余香”的道理所在吧!
最新写作: 成长的初中文章篇二
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在生活中，讲文明是少不了的，但不讲文明的人就在我们的身边，只不过我们没有注意，虽然数量很少，但如果每一个人一天都仍很多垃圾，累计一千天就有数不完的垃圾。
记得有一个风和日丽的星期天，有三个我的好朋友约我去新世纪广场玩。
我们在草地上踢球，因为草地上有许多小草，所以草地上的草被掀起一撮一撮的。我本不想在这里踢球，因为这样是不文明的行为，可谁知道他们非得要上这里来踢球。球踢完了，我们都渴了，我让一个朋友帮我捎来一瓶饮料，他爽快地答应了。等他们走远了，我就趁着这个机会跳到草地上，轻轻地把被掀起来的一撮撮的小草压平，草地很快就恢复了以前的面貌。我刚跳下草地，他们已经把饮料买回来了，他们看见草地恢复了以前的样子，都很惊讶、疑惑。我告诉他们要爱护草地。
喝完了饮料，我们坐在石凳上，玩起了“三国杀”的棋X游戏，我们玩得正起劲，忽然，我看见对面的垃圾箱旁有许多喝完的饮料瓶。我对同伴们说：“我去上厕所，你们等我一会儿。”说完，我便快速跑近那个垃圾箱，顺手将饮料瓶扔进垃圾箱。
经过了这两件事，我知道了保护自然环境、讲文明是一件非常快乐的事情。虽然我们不能将身边的不能将身边不讲文明得人“消灭掉”，但是，只要能让文明美德伴随着我们成长，就能让地球变成美好人间。
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刚开学，我就常在想：我的数学老师会是个什么样子的人?我可希望是一个和蔼可亲的人，可不希望老师是一副凶巴巴的样子。
数学老师姓朱，中等个儿，身体不胖不瘦，有点儿秃顶，很有学者风范。当我们笑着看他的头顶时，他总是自豪地说：“我这是 。”嘿嘿…好幽默啊!随即，教室里便爆发出一阵阵欢笑声。也正是他那独特的教学方式，使我对数学产生了浓厚的兴趣。
他待人和善、说话风趣，每当有同学扰乱课堂秩序时，他总是喜欢给这个同学起个绰号，这招真有用，那些调皮的同学就立即改正了。
有一次，我们班有一位同学在课上偷吃方便面，被 朱 老师发现了，老师对那同学说：“下次我就叫你方便面了。”尽 管 老师没有收他的方便面，可他自觉地不吃了，可数学老师每次叫他回答问题都叫他“方便面”。还有一次那位同学在课堂上捣乱，他又说：“所谓方便面，就是在方便的时候吃的面。”同学们听了又哈哈大笑。
还有一次，他在介绍同位角定理：“两直线平行同位角相等”时，突然想起我们班有个姓王的同学写成“两…同…”， 和 老师写的一样，老师是略写，而那位同学也这样，所以老师就称这个定理为“王氏定理”。
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古都的冬天是寒冷而干燥的。背着沉重的书包走出校门，望着有些阴沉的天空，我一声不响地走向家去。墨绿的梧桐树叶在寒风中摇曳着，发出沙沙的响声，奏鸣着冬季寂静的旋律。
夜幕降临。步行街开始了一日复一日的夜晚的繁华。各种各样的店铺灯火辉煌，霓虹灯闪烁着各种颜色的光芒，各种买卖的吆喝声开始回荡，已经有许多吃完晚饭出来散步的人逗留在摊前了。
我可没有心思去看这热闹的场面，我正心里想着事情呢。今晚的作业格外的多，明天早上还有课外辅导班在等着我呢。此外，还有许多任务需要我来完成。学习带来的压力如同一座大山压在我的身上，让我喘不过气来，而又无法翻越这座大山。
唉，或许在每一个人的成长过程中，都会遇到这样的烦恼吧。当我们遇到这种烦恼的时候，会莫名地产生出一种抵触的情绪，不想去完成这一切，任凭烦恼横行，甚至想好好地睡上一觉，做个美梦，像庄子一样逃避现实生活，逃避成长的烦恼，逃避作业、学习任务和课外辅导班。可是，当梦醒之后，作业多依然是作业多，明天要上课依然是明天要上课!
我为什么总想到这些呢?不知不觉中，我已经到了家门口。烦闷地来到房间里，脱去外衣，放下书包，面对书桌上的地球仪发愣。作为一名初中生，感受到的压力都比小学要多许多，在无形之中，竞争就会带给你压力，这是我的第一感受。然而竞争不只是会带给你压力，也会带给你烦恼。