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【热门读书心得】 初一初中作文:红舞鞋读后感之二

2024-08-29 来源:华佗小知识

古语有云:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。书中的知识是无穷无尽的,尤其读经典作品,它们都是作者智慧的结晶。网络上有很多关于作品的阅读分析,想信您在阅读后也有所得,那么在读完一篇文章后,需要好好地就所收获的东西写一篇读书笔记了,你有了解过读书笔记应该怎么写吗?以下是小编为大家收集的“【热门读书心得】 初一初中作文:红舞鞋读后感之二”供您参考,希望能够帮助到大家。

每个人的心中都有一个天鹅梦,我也有一个天鹅梦,所以我很喜欢看吴洲星阿姨写的《红舞鞋》,因为它告诉我们,丑小鸭是可以变成美天鹅的。

《红舞鞋》以女生李莎莎为主人公,讲述了以丑小鸭变成美天鹅的故事。

故事是这样的:平凡的李莎莎在一次偶然的机会下,被选中加入舞蹈队,并获得了参加舞蹈大赛的资格。之后,误解、背叛、伤害纷纷来袭,其中还穿插着大人们的纠结往事,但无论身处何种境况,李莎莎始终没有放弃自己,而是保持着一颗善良、勇敢的心,去对待每一个人,每一件事情,最终成功的赢得了所有人的尊重,蜕变成了一只美丽的白天鹅。

读到这里,我知道了,没有童话,没有王子,没有南瓜车,没有水晶鞋。只需要有一颗善良的心,去对待一每个人,你就可以像她一样成为一只美丽的白天鹅。

那一夜,我做了一个梦,梦里有一只白翅膀的鸽子,载着我慢慢的飞了起来,朝着明亮的天际飞去,飞过暗流一样流淌着的黑暗那是青春的河流,曾经我在这条河流里被淹没,挣扎,不复轮回鸽子越飞越远,黑暗也越来越远,遥远的天边,隐约传来圣洁的乐曲

我终于明白,不管有过怎样的痛苦,或者正在经历怎样的磨难,都不要放弃希望。请相信会有那么一天,会有那么一只白鸽子,轻盈的飞到我们身边,拨开黑暗的迷雾,带着我们穿越青春苦涩的河流。

最后我想对心里有梦的孩子们说:当梦想照进现实,当奇迹发芽开花,你还在等什么,赶快和吴洲星阿姨一起穿上这双流光溢彩的《红舞鞋》舞上一曲最美的青春之歌。

精选阅读

[读后感必备] 作文:红高粱读书心得初一作文700字最新模板


古语言:书犹药也,善读之可以医愚。在我们上学时,语文老师也会要求我们多读一读书籍作品。而阅读了作品之后,我们一般对于这个作品都会有自己的感悟,这时候,我们就可以将自己的感想记录下来写一篇读书笔记,你知道读书笔记可以从哪些方面来写呢?小编收集并整理了“[读后感必备] 作文:红高粱读书心得初一作文700字最新模板”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

红高粱作为《红高粱家族》的第一部分,整体以胶平公路的伏击战为主线,其间以意识流的结构穿插着回忆,使人不断联想在这片高粱地里发生的故事。叙述主体在“我”、“父亲”、“爷爷”、“奶奶”之间自由转换。看似凌乱的剧情发展够成了意识流叙述风格的特色。字里行间都弥漫着红高粱的气息,那是高密东北乡才有的气息。粗狂、野性又火辣辣的充斥着热情。

色彩艳丽的场景描述细致入微的细节描写穿插在故事情节的叙述中,凝造了一种独特意境深远的意向。无论是环境描写还是人物动作语言的刻画以及形象生动的心理描写使我浮想联翩,仿佛置身于红红的高粱地,原汁原味的东北乡。以至于在读到刘罗汉被拨皮的那段,除了心里的一种被割伤的悲痛之外,更多的是一股翻江倒海般的恶心,于是不敢往下想。我很难懂得,对这样最美丽最超脱最圣洁最英雄的高粱地是什么样的感觉,看过很多小说,会因为作者的描述以及故事的发生地而对某个地方产生强烈期待感与喜爱感,但这次我不知道,自己到底产生怎样的感觉,一片一片火红火红的高粱,随风轻轻摇曳,弯弯窄窄的小路在其中蔓延,风、高粱、黑土地还有穿行于地里的人,一种朴实,原始的气息弥漫其中,一切都是那么自然纯净。然而,这不是全部,死尸、血腥、恶臭、污泥、吞噬尸体的野狼和蠕动于其间的虫子,混杂在高粱地里,混杂在黑土地里,混杂在这自然原始的情境里。一想到这,就有种说不出的厌恶,仿佛这一切都不属于这里,但是,这是那个时代那个环境下的高密东北乡,少了什么,都不完整。所以我也不清楚,胃搅得难受,是因为过于恶心的高粱地里的死尸、骸骨、恶臭还是因为,那么血腥、残暴对这片红彤彤的高粱地的践踏。

在故事的最后,“父亲”和“爷爷”吃着死去的“奶奶”做的拤饼时,面对一片血腥狼藉的战场,我只是想,这场战斗胜利了吗?也许这一切都只是定格在“满河血一样的黑,遍野血一样的红高粱。”的画面上,其他的由我们自己感觉。

【实用读后感】 初中活着的读书心得之二


古语言:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。书中蕴含着许多人类的智慧及思想,尤其是那些经典书籍作品。在阅读了相关作品后,书中的故事情节激发了我们的浓浓兴趣,这时候,我们就可以将自己的感想记录下来写一篇读书笔记,那么,值得被我们借鉴的读书笔记有哪些?小编为此仔细地整理了以下内容《【实用读后感】 初中活着的读书心得之二》,仅供参考,欢迎大家阅读。

有些人认为:人活着不为什么,只是为活着本身而活着,不是为了活着之外的任何事物所活着。这不无道理,一个人的生命是属于自己的,为了自己就得好好活下去。可很多时候,我们想的最多的不是自己,而是自己关心的人。他们甚至比自己更重要,如果从这方面来讲,人活着还仅仅是为了自己吗?还是为活着本身而活着吗?

我不敢想象,如果主人翁换成是我,我会不会继续生存下去,但是他却依然友好地对待世界,这种对苦难的承受能力和对世界的乐观态度,我想不是一般人能想象得到的。我很佩服福贵,我佩服他的坚忍,因为他还活着,他的一生是不幸的,活着就是一种苦难,人生大抵如此,快乐的时光总是短暂的,痛苦悲伤却是漫长的,很少有人因为一件开心的事快乐一个月,而很多人会因为一件事伤悲一年甚至一生。

人的一生不是很漫长,也许几十年,长一些的百十年,只要活着,就好好珍惜现在的一切,也许失去后,对许多人来说就等于失去了生命。但只要还活着,还没有失去,一切都有可能。不管发生什么,也不为什么,好好活着!

《活着》读后感4

为什么要写?这种涌动的情绪,认为心灵得到的洗礼救赎,他让我思考生命意志,获得良多。时间是可怕的,生活的惯性是冷漠的,我不想忘却,更恐惧它将是在清醒认识中剥夺。

耳边依然响着《老黑奴》这首歌曲的旋律,让我有种沉迷。放却思考不要挣脱束缚。我想起了是有庆的死,心头的涌动传到了眼眶。他的死,让我恐惧战栗,是什么让人变的如此的可怕,稚嫩的童真被人心的黑暗吞噬,不留一点痕迹,依稀我能想像那清亮的声音,他跑的是多么的快啊,他的小脚丫不怕冻也不怕磕痛了,他满头大汗的笑脸是多么清亮,伴着光晕凝滞。

家珍多么让人心疼的女人,她的爱让人心动,她是谁?所有的女人都有她的影子。我的母亲,我的外婆,我的婶婶。那个时代妇女的缩影。

凤系和二喜的结合让人精神有了些许的轻松,由心的高兴和祝福。我忘不了凤喜的眼神,她的眼神中有着太多太多的渴求,但她不是有了二喜了么还有了苦根。

富贵,他的命运是谁撮成的。他得到很多,同时却又残忍的生生被剥夺。合上书本时,我沉默了许久,想什么,瘦弱的老牛前面是佝偻的身影模糊而又真实。活着本就是为活着本身。我不知道我领悟了什么,也许有也许什么都没有。起身,走出图书馆,四个小时的充实。我的嘴角不自觉擎着淡淡的微笑,周围的风调皮的在我指尖跳动,脚下的路从我身边延伸。生活的本身或许就是这样的轻快,眉梢的喜悦可以是所有人的。

富贵把于亲人之间本能、朴素、温暖的亲情寄托在了老牛身上。在苦难的折磨下不断的充实和升华,成为他活着的精神支柱。如果一天老牛死去,富贵还要活着,因为他还要为自己活着。就像作者说的那样:“人为活着本身而活着,而不是为活着之外的任何事物所活着。”

读书心得范本: 王二小读后感之二


古语言:书到用时方恨少,事非经过不知难。这句就告诉我们读书的重要性,所以我们在平常要多读一些具有知识含量的经典书籍。而阅读作者写的作品后,心中感触颇多,让人忍不住吐露出来,那么我们就可以将自己的感想记录下来,写一篇读书笔记,写好读书笔记,有哪些关键要点呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“读书心得范本: 王二小读后感之二”,希望能为您提供更多的参考。

《歌唱二小放牛郎》这是一个非常感人的故事。

一个十三岁的放牛小孩王二小,把迷路的敌人骗到红军的埋伏圈里,成功让红军把敌人一举歼灭。而王二小自已却被敌人杀害了。当我读到“敌人抓住二小让他带路,二小他顺从地走在前面,把敌人带进了我们的埋伏圈”的时候,我感觉王二小很机智,当我读到“干部和老乡得到了安全,他却睡在了冰冷的山间”的时候,我的眼泪就不由自主的流下来了。

当时,王二小才十三岁,就为了祖国而牺牲了,他是那么的伟大,牺牲时只仅仅比现在的我大三岁,却有一种不怕牺牲的精神,究竟是什么力量鼓舞着他呢?是最光荣的爱国主义和国际主义精神,促使他将生死置之度外。而我呢,平时总是觉得做作业很辛苦,遇到难题就不想动脑筋,就想绕道走,一点小小的磨难都经受不起,遇到一点鸡毛蒜皮的事就大呼小叫喊爸爸妈妈来帮忙。与王小二相比,生活在幸福时代的我,连起码的学习困难都不敢去战胜,我是多么渺小啊!

读了《歌唱二小放牛郎》的故事,我深深地体会到,没有了战争,没有了硝烟,我成长在灿烂温暖的阳光下,是多么的幸福,王二小也是个孩子,比我们的生活条件真是相差的太远。看了王二小的故事,我认识到我们今天的幸福生活就是像王二小这样千千万万的烈士用鲜血换来的,我很惭愧,我以后要以王二小为榜样,努力学习,回报祖国和父母,还有辛勤培育我们的老师。作为新时代的小学生,我要从小树立爱国主义精神。梁启超说:少年强,则中国强。虽然今天的我们不需要经受战火的洗礼,不需要担心国土的沦陷,但是我们有责任,有义务,为祖国的建设,为祖国的强大贡献自己的一份力量!

读书心得收藏: 初一读后感篇二


古语言:一月不读书,耳目失清爽。想要在书籍中学习到新的知识,经典作品书籍非常值得我们去阅读。在阅读相关作品后可以学到很多,扩充自己的知识库,为了可以记住当时读完书后的所思所想,就必须写一篇读书笔记,读书笔记你知道怎么写更好呢?下面是由小编为大家整理的“读书心得收藏: 初一读后感篇二”,希望能为您提供更多的参考。

拿起《筑梦路上》书,口气就读完了它。从这本书中,我了解了智慧而又勤劳的浙江人脚踏实地奋斗在全面奔小康的征程中,体会到他们身上可贵的精神和高贵的品质。我为我是浙江人而感到骄傲!

看着,看着,我突然想起了我们家乡枫树社区的文化礼堂。枫树礼堂,古朴典雅,红色的外墙让人想起了那些激情燃烧的岁月。抬头就能看到枫树社区的标志——火红的枫叶,仿佛预示着家乡红火的未来。

走进大厅,让人感觉好像进入了座农业博物馆。各种各样的农具立刻映入我眼中。有犁,有锄头,有钉耙等,还 有些说也说不上来,见也没见过的农具。从旁走出来位解说员阿姨,为我们解说农具的使用方法。阿姨的声音很好听,讲得也很细致。我们听得津津有味,不懂得问题也会为我们耐心解答。走上二楼,又是番天地。那里有乐器,有乒乓球台,还 有桌面足球,闲暇时光,村民们总会来这里找到属于自己的乐趣。

每当最适合播种的春天来临,礼堂就会举行“春泥计划”。我们来到礼堂后面的块地里,把株株菜苗放入土中,我们小心翼翼,生怕把根折断。之后,我们浇了些水。过了几天,我们开始给小苗施肥。等到了秋天,我们就可以收获了。在“春泥计划”中,我们体验着分耕耘分收获的快乐。实现梦想的道路上,不就不要这样步个脚印的踏实吗?

夏天,这里还 有草根微舞台。于是,这里就成了村民们农忙之余的'娱乐之处。大家在这里唱歌、跳舞、演小品,有说有笑,特别是方言小品,更是让人捧腹大笑。我和我的小伙伴在这里演奏了曲《美丽的金孔雀》,在悠扬的葫芦丝声中,整个文化礼堂似乎变得更美了。

这样特色的文化礼堂遍布我们家乡的各个社区,为老百姓带来了富足的精神食粮。我们腰包鼓了,梦想也起插上翅膀。在逐梦路上,我们浙江人携手共进,浙江的风景将会越来越靓丽。

[推荐读书心得] 茶馆读后感初一作文其二


古语言:一日不读书,胸臆无佳想。我们都知道读一本好书是非常重要的,想要在书中获得知识读经典书籍作品就很有必要。阅读完相关作品以后,相信心中会有不少的心得,那么在读完一篇文章后,需要好好地就所收获的东西写一篇读书笔记了,您是不是不太清楚读书笔记怎么写呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“[推荐读书心得] 茶馆读后感初一作文其二”,但愿对您的学习工作带来帮助。

《茶馆》这本书算是在读名著的年纪,被老师或者家长争相推荐的书籍之一。所以在那个年纪,我是有读过的。如今再温故一遍,也是一种意趣。

《茶馆》是老舍先生于1956年创作的话剧。书籍有两剧:茶馆和龙须沟。茶馆一共三幕剧,讲述了一个叫“裕泰茶馆”的兴衰;相对于茶馆,龙须沟就逊色了些许。亦是三幕话剧,龙须沟是一条臭水沟,附近住着四户人家,作者通过这四户人家的遭遇写出了时代变迁的物化迁移。

值得对比的是,这两个话剧都是通过人物的塑造来表达社会的改革变迁带给整个人民群众的变化。一个小小的茶馆,聚集了三教九流。每一个人都有故事,而这个故事,随着戊戌变法、军阀混战和新中国成立走到了结局。

和时代变迁形成对比的有:裕泰茶馆内贴满了“莫谈国事”,进来茶馆的人却都在谈论国事。我们先要了解的是茶馆的老板王利发,是一个精明圆滑的人。他不古板,他知道世道要变天了,也知道茶馆快要经营失败了。“莫谈国事”四个字,你可以说是王老板对茶馆采取的挽救措施,也从侧面反映出底层商户对国事的看法,乱世求存中带着无可奈何。

用龙须沟中常四爷的话说:“我爱咱的国,可是谁来爱我啊。”

对生活的向往中又带着的深沉的惆怅无奈,正如那时候的老舍,面对的是改革开放,迎来的是文化革命。所以他写出来《茶馆》、《四世同堂》、《骆驼祥子》等,却自沉太平湖。

很多人说字如其人,文章亦是如此。读老舍,感受他文字里的风光的同时,也能感受出他对当时背景下的社会感受。所有人都走了,茶馆的王老板,最终独自一人留了下来。面对自己的茶馆,有心无力的感觉,正如同身处_的老舍,王老板自缢于自己的茶馆,像似始于尘,归于尘,那么老舍呢?是否也是如此。

【热门读后感】 优秀初中读书心得(一篇)


古语言:一月不读书,耳目失清爽。读书有助于我们成长,而读经典书籍作品对我们的成长道路上就有很大的帮助。阅读完相关作品以后,相信心中会有不少的心得,为了避免忘记读这本书时所感触到的思想,我们通常会记录下读书笔记,你有了解过读书笔记应该怎么写吗?小编特地为大家精心收集和整理了“【热门读后感】 优秀初中读书心得(一篇)”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

——读海伦·凯勒自传:《假如给我三天光明》。

海伦是一个度过了生命的88个春秋,却度过了87年无光、无声、无语的女子,然而,是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人,竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院,并用生命的全部力量建起了一家家慈善机构,为残疾人造福。

海伦创造这一奇迹,全靠一颗不屈不饶的心和笑对人生的精神。她凭坚强的毅力战胜了病残,用手指“听话”,并掌握了5种文字。她接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,把慈爱的双手伸向全世界。难怪美国著名作家马克·吐温说:19世纪有两个奇人:一个是拿破伦,一个是海伦·凯勒!

虽然海伦·凯勒的生活充满了磨难,可她却那样乐观的对待,她说:“忘我就是快乐。而我要把别人看见的光明当作我的太阳,别人耳朵听见的音乐当作我的乐曲,别人嘴角的微笑当作我的快乐!”

看了海伦的故事,我不由得想起了上个学期,学校组织我们看录象的事情。在录象中我看到了邪功导演了一起起惨剧,特别是12岁的小学生刘思影被灼烧的惨象更让我目不忍睹。他们一点儿也不知道珍惜生命,而是受李某人的迷惑,要升所谓的天,真是愚昧、可悲。

我想我们现在是多么幸福,有美丽的校园、明亮的教室、亲切的老师、健全的身体,我们真该好好珍惜所拥有的一切。在今后的学习和生活中,不管遇到什么困难我都不要怕,要乐观对待,我要以海伦·凯勒为榜样,在顺境中学会珍惜已有的一切,在逆境中依旧心存快乐。

同学们,学会珍惜吧!

读后感参考: 青铜葵花读书心得高中之二


古语有云:熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。我们经常需要读大量有深度的书籍,比如经典作品等,它是人类知识的总结。网络上有很多关于作品的阅读分析,想信您在阅读后也有所得,那么,我们不妨静下心来将它记录下来也方便了我们以后随时也可以翻看,如何才能将读书笔记写的清晰而有条理呢?以下是小编收集整理的“读后感参考: 青铜葵花读书心得高中之二”,仅供参考,欢迎大家阅读。

暑假里,学校布置阅读《青铜葵花》这本书。我是流着泪一鼓作气看完这本书的。然后在暑假里我又把这本书读一遍又一遍。从来没有一本书,让我这样爱不释手。 书中主要写城市女孩葵花跟随爸爸来到一个叫大麦地的村庄生活,孤单寂寞的她认识一个不会说话的乡村男孩青铜。爸爸的意外死亡使葵花成一个无依无靠的孤儿,贫穷善良的青铜家认领她,葵花和青铜成为兄妹相称的朋友,他们一起生活、一起长大。在苦难的生活中,哥哥青铜在沉默中无微不至地呵护着葵花,几乎为她奉献自己的一切:为葵花上学,青铜放弃自己的上学梦想;为让葵花照一张相,青铜甚至在寒冷的冬天卖掉自己脚上的芦花鞋;为葵花晚上写作业,聪明的青铜捉来萤火虫做十盏南瓜花灯;为让葵花看马戏,青铜顶着葵花默默地站立一个晚上;为避免葵花挨骂,青铜勇敢地代妹妹受过;为葵花报幕时的美丽,青铜心灵手巧地做一串闪亮的冰项链…… 当我合上书时,青铜和葵花的影子就一次次跳到我的眼前。

虽然生活是贫苦甚至是痛苦的,可是,就在战胜苦难的一次次经历中,青铜、葵花的心才走得越来越近……天灾人x的痛苦,反而让青铜一家老小相濡以沫、同心协力,艰辛却又是快乐生活着! 可是我们呢?稍有不如意,不是想办法去解决,而是冲着爸爸妈妈大喊大叫,甚至会抱怨个不停。同样的少年,让我发现我的自私、我的幼稚。妈妈常说我们是身在福中不知福,我当时还反驳:“我们哪里幸福?整天累死!”现在想想,学习上的这点累与青铜葵花一家遇到的天灾人x相比,算得什么?慈祥而又让人敬佩的奶奶,宽厚善良的爸爸妈妈,就是大麦地原本让人憎恨的嘎鱼一家,后来也让人喜欢,因为他们心中的“善”又回来…… 也许,生活可以让我们一路坎坷,不住跌倒摔跤,甚至鲜血淋漓。但是,只要我们眼中有人,心中有爱,我们就没有什么不可以!正如作者曹文轩在书的封底所写:每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。

少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能成为强者! 所以,当我们今后再次面临生活中的痛苦时,我们可以把这些都当成是对我们成人后风度的塑造,成为强者的磨炼!

热门读后感: 初二简爱读书心得范例


古语言:读书破万卷,下笔如有神。可想而知读书多么重要,相信很多人都读过一两本经典作品。对于推荐阅读作品,相信您在阅读之后会有专属自己的收获,那么我们就可以将自己的感想记录下来,写一篇读书笔记,读书笔记你知道怎么写更好呢?小编特地为大家精心收集和整理了“热门读后感: 初二简爱读书心得范例”,仅供参考,大家一起来看看吧。

在文学史上,有许多的经典名著将要永不垂朽,但《简爱》这样深深的进入人们的灵魂,它以一种不可抗拒的美感吸引了成千上万的读者,影响着人们的精神世界,甚至对某些人来讲,影响了他们一生的作品并不多。

19世纪英国文坛“勃朗特三姐妹”之一的夏洛蒂·勃朗特的小说《简·爱》,以19世纪早期英国偏远乡村为背景,用女主人公简·爱的视角以自叙方式讲述了一个受尽摧毁的孤儿,如何在犹如儿童的人间地狱的孤儿院顽强地生存下去,成为一个独立、坚强、自尊、自信的女性的成长故事。

简·爱是个孤儿,从小寄养在舅母家中,受尽百般欺凌。后来进了慈善学校洛伍德孤儿院,灵魂和肉体都经受了苦痛的折磨。也许正是这样才换回了简·爱无限的信心和坚强不屈的精神,她以顽强的意志以成绩优秀完成了学业。为了追求独立生活,她受聘在桑菲尔德庄园任家庭教师。故事的重点是身份低下的家庭教师简·爱与男主人罗切斯特之间历经磨难的爱情。这段爱情因男女主人公悬殊的社会地位和个性的差异而充满了激烈碰撞,也因两人志趣相同、真诚相爱而迸发出灿烂的火花。作者以简·爱鲜明独特的女性视角和叙事风格娓娓道来,真实而有艺术感染力。特别是简·爱的独特个性和思想,爱是一个不美的,矮小的女人,但她有顽强的自尊心。在打动身为贵族的男主人公的同时,也紧紧抓住了我们读者的心。

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