一个发现中我明白了生活中处处有学问，只要你留心观察，知识就在你的身边。。
。看见他的工具箱里，有许多电线、电池、零件……我很好奇。便开始摆弄着他那些“宝贝”。我看见了一垠导线、一节电池和一个小灯泡。把它们全拿出来椄在一起，看看会不支有什么新奇的事情来。
我想了想便把电池的负极和正极这两端连接起来，再把小灯泡放在上面。“啊”，好烫!我叫了一声。爸爸听见了走了过来问道：“怎么了?”“好烫啊!”我指着导线，把我刚才做的过程给爸爸讲了一遍。我生气地说：“它为什么不亮，还会发烫呢?”
爸爸笑着对我说：“傻孩，这是短路的现象。”爸爸把小灯泡放在电池上，用导线连接上：“啊!亮了!亮了，小灯泡终于亮了!”我高兴地叫着。
可我又试了试，还是不亮。它们就像是调皮的“小娃娃”在我手上发烫，在爸爸手上发光。
爸爸手把手地教我如何操作小灯泡才会发亮。我学会了，调皮的“小娃娃”被我训成了听话的“乖娃娃”了。爸爸还告诉我越多的电池，小灯泡就越亮。我又拿了一节电池过来，一试，啊!真亮，比原来的亮了许多。可是为什么小灯泡会发光发亮呢?爸爸告诉我，因为电能转成光，所以小灯泡就会发光发亮了。
生活中到处都有知识，处处都有奥妙。只要你用心的去发现它，就会得到更多的知识。
我们现在是六年级，已经逐渐步入青春期了。在这时候，我们的身体也在悄悄地变化着：女生开始身高突增;而男生，则是长出喉结，声音渐渐粗起来，也慢慢长出了一些细小的胡须。
在一次体育训练中，我观察了班上的每一个男生和女生。看着看着，我发现，庄后铭的脖子上有个喉结!那是一个很大块的东西，藏在脖子中间。庄后铭同学讲话的时候，脖子上的喉结就在一上一下地抖动，很像一块美味的面包留在了他的喉咙里。
回到班上，靖韬同学就开始炫耀自己也有喉结了。他把头一昂，轻轻地咽了一下口水，那儿就有一块东西出现了。靖韬每咽一口口水，那喉结就会蠕动一次。没想到这身材矮小、瘦得皮包骨头的文弱小书生陈靖韬，也在此时出现了喉结。
正当我兴致勃勃地观察着男生们的脖子上是否有喉结时，身旁的死党廖琦婕引起了我的注意：她同别人讲话时，喉咙上也有一块貌似喉结的东西，只是比那些男生的喉结小，并且不会动。我想：该不会女生也有喉结吧?我一边自言自语，一边摸着自己的脖子，就是没有一块突出的东西。我又观察了其他的女生，她们也没有喉结，难不成廖琦婕是变异人?甚至，她是个男生?我的心里充满了疑问。
我好奇地走过去问她：“琦婕，你是不是……男生啊?”“怎么可能?你凭什么这么说呀?”“因为……因为你的脖子上也有喉结。”“哼，你竟然说我是男的!”嗬嗬，“三战”就这样拉开了帷幕……
这件事情过去有一段时间了，现在想想，还真可笑，那“喉结”只是稍稍突起的一块骨头罢了，是我的“潜意识”在作怪吧!
有人会说：“我们这群无知的小孩会发现什么?”
我呢偏偏发现了一个有趣的事情，有一天早晨，一出门一只“母指”般大的蜘蛛出现在我的眼前，我吓了一跳赶紧用脚去踩它，左踩右踩还是踩不到它，这时爸爸对我笑呵呵地说：“喂，别踩了，别踩了，蜘蛛会捕蚊子的，你如果不想让蚊子咬你就别踩了!”这显然是为那只可怜的蜘蛛求情，我的心被爸爸一说软了下来。听爸爸这么一说，我对蜘蛛能捕蚊子的事感到十分的新奇，打算看看它是怎么捕蚊子的。
我看着蜘蛛爬，爬到一个角落时停了下来，开始编织起网来，网越来越大越来越坚固，当网编到我两只手大的时候它停了下来，我终于可以看看它长什么样了，蜘蛛长着八条又细比长的腿，腿上长有一根根毛茸茸的小毛，它的腿十分大，占整个身体的十分之九，身子非常小。啊，不好天气阴沉下来了，要下雨了，我赶紧跑到家里，滴滴嗒，滴滴嗒，真得下起了雨，我才没心思听这乐曲呢，我一直想那只差点被我踩死送命的蜘蛛，还有它织的网是不是破了，这时雨越来越小，几乎没有了，我飞快地跑出家门，咦，蜘蛛网根本没破，让我瞎担心了，它还在那玩得欢呢，一颗颗晶莹剔透的雨在网上串成一条条美丽的珍珠，真漂亮。
虽然这次没看到蜘蛛捕食，但我知道了蜘蛛织的网是多么坚固，没有像部分人类那么造房偷工减料。
看了五年级单元同步作文写我的发现的人还看：
1.五年级单元同步作文写我和妈妈的故事
2.五年级单元同步作文写我的书包500字
3.五年级上册第七单元同步作文读后感示例5篇
4.五年级单元同步作文写英雄人物的故事
5.五年级单元同步作文写走进信息世界
6.五年级单元同步作文写童年趣事
7.五年级单元同步作文写蚂蚁的启示