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青春的名义600字作文初二

2024-09-26 来源:华佗小知识

青春的名义600字作文初二(篇1)

我在名为青春的路上走走停停,遇见了太多的风景,在欣赏风景的时候忘却了我应在前方的路口转弯,这个路口叫做成长。

青春是沙,时间是沙漏,本就握不住的沙从沙漏里一点一点一点流失,猛然回首,才发现原来我的青春年华所剩无几。

成长无关身高,成长无关年龄。成长代表着坚强,代表懂了许多,代表不会再轻易流眼泪。

一年前,我们还同在一个班级;一年前,你还同我一样是个孩子,每日玩玩闹闹,从没想过有关以后生计的问题;可是一年后,我还是个坐在温暖教室里打闹的孩子而你却要12个小时为了生活而劳碌。你告诉我,你干活磨了一手茧子,让我看,我笑这往你手上打了一下,在触到你手掌的那一刻,我的手停顿了一下,我感觉到了那些厚厚的茧依附在你温暖的掌心,我又伤感了呢。你那么忙、那么累,可你下班有空就会来看我。我从楼梯上摔下来给你打电话,你的声音透露出的担心让我感动;我在台阶上看着你向我跑来,穿着单薄的你问我冷不冷?我说冷。你就把衣服脱下给我,一种名为感动的泪水在眼眶徘徊。哥,那天我去看你,你一直忙个不停,看着你忙碌的背影,我哭了,我心疼了。

哥,你把我当小孩子一样宠着;哥,你把我当亲妹妹一样疼着;哥,在那个充斥着无知的青春里,我做错了许多事,唯一做对的事就是认了你做我哥。

哥,你让我懂了成长,你让我想要长大,你让我想要为你撑起一片天。

青春是大雁,它从蔚蓝的天空飞过,掉落的羽毛是成长的证据;青春是钢琴,他在耳畔流转的声调,是成长的乐谱;青春是指间握不住的沙,随风扬了它,是成长的方式。青春的代名词叫做幼稚,扬了它,我才能长大。

青春的名义600字作文初二(篇2)

也许今天阳光很灿烂,也许明天大雨很阴冷,我们一天天度过,厌倦着生活的百般无聊,但却在微笑着对待每一刻。我们在大雨里奔、跑在太阳下鼓掌,我们失败却又一次次抬起头,迎着那缤纷的彩虹,拥抱属于我们的青春。

在懵懵懂懂的年纪里,青春这个字眼那么模糊。我们的青涩、无知,让生活的色彩变得丰富。我们追逐着时间的脚步,一路上看花摘草,嘻嘻哈哈。我们睁大眼睛观察着这个奇妙的世界,洁白的云朵软绵绵的,蓝天迎着清风,凉爽而清新,扑面而来,我们跟随梦想来到草坪,打几个滚,泥泞满身也笑哈哈,留下幸福的脚印,歌唱美好的生活,闻着花儿散发的香味,向未来绽放希望。

我们不曾迷惘,不曾望着天空流泪,不曾呆呆的想着自己的心事,不曾叹息时光的那一瞬间,没有给我们留下任何踪迹。尽管内心咆哮着,嘶喊着,但一切依然风平浪静。周围的一切吸引着我们,我们也渴望潮流,渴望疯狂一回,但却没忘记这已是我们的时代。月色幽幽照亮了黑暗的天空,风儿轻轻吹散一切浮华,这美好的年华亦是我们该灿烂的时候。

雨淅淅沥沥,心萌萌动动,盛开着每一个动人的春天。每一个日出,每一次黄昏,静静的,悄悄的我们却看在眼里。我们在人海中都很难找到自己,也许会被别人遗忘在安静的角落,也许会淹没在别人光环的黑暗中,偶尔也会被无限的自卑笼罩,我们常常问自己是什么角色,我们平凡着,我们的世界里,只有傻傻的我们,但却可以依然微笑坦然面对一切不足。我们害怕失去,有时会阵阵失落,习惯着安静。

青春,我无法用太华丽的语言形容,我们淋一场大雨,便学会淡然。一次次的败局让我们的信念更加坚定。一步步的迈出让我们在大道上留下拼搏的汗水。

青春的名义600字作文初二(篇3)

当第一缕阳光射向大地,是自然在向我们说早上好;当坐在窗前一阵悦耳的鸟叫声飘来,是自然在为我们的生活伴奏;当风拂过我们的面颊,是自然在为我们揭示着许多奥秘,自然是一本耐读的书。

农民伯伯在二十四节气中感受到了“春华秋实”的旋律,工人们在春夏秋冬的交替中拍打出了“时间就是效益”的节奏,诗人在云霞雾岚里看到了人世间温情与亲情的笑脸。抬头仰望广阔的蓝天,轻轻自问:“我在大自然中看到了什么?”

手在空中轻轻一划,手指过处似在大自然的书页间滑过,翻看这本古老而又耐人寻味的书,我想从中找到答案。

当太阳从地平线升起,我们踏着初升的太阳开始了崭新的一天。闻闻那清新的空气,是自然给我们的滋养。手捧一本书,在教室窗前看着微笑的太阳开始了今天的学习。青春的大部分带着书香,我们还是一朵吮吸着自然甘露的小花。当太阳挂上天空,她的光芒已可以照射万物,大地披上了柔软的金纱。正午的太阳落在身上,暖洋洋的,或许她要告诉我们该休息了,现在时补充体力的时间。我冲向食堂补充那早晨所消耗的体力,当吃饱喝足时看看那圆满的太阳,她的光芒变得耀眼,似乎她也补充了能量了。青春,也喜欢在积蓄能量后释放。体育课上,尽情奔跑嬉笑;美术课上,随意挥洒涂鸦;音乐课上,放声引吭高歌。自然交给我们最美的画面,最动听的歌声。当太阳要渐渐消失在山谷,我们的心也渐渐平静。一天,一辈子不能一直做事、玩耍,也要有时间思考、体味。太阳下山,也给我们空出了时间,听一听黑夜里的旋律,看看星星和月亮有什么低语。合上眼睛,感受大自然一天的变化过程,感受她给我们的画面。

指尖划过大自然书本上的最后一行字。突然看到,一片金黄闪耀,是一珠珠的向日葵心追逐着太阳的步伐向上生长!难道这就是自然给我的画面?合上这本耐人寻味的书,闭上眼睛思索,突然明白,我在自然中看到了自然已,看到了逐日的青春!

当第一缕阳光射向大地,我们青春的种子开始萌芽,如一片片的向日葵,我们的青春正追逐着太阳奔跑,随着太阳,朝着阳光生长。

青春的名义600字作文初二(篇4)

我们是年轻的一代,是朝气蓬勃的一代。我们追求自我,走自己的路,让别人去说吧。我们拥有自信,给我一个支点,可以撼动整个世界,我们向往卓越,没有最好,只有更好。我想用那青春的画笔,在人生的画卷上绘出一片色彩绚烂的天地。

当我提起那只青春的画笔,那是艺术之路的开端。四维曾:“青春是一道明媚的忧伤。”踏上这段旅途,离别使我的世界变得模糊,这不是懦弱的眼泪,是将让我们变坚强的留念,是对青春永恒的记忆。挥挥手告别,这不是结束,而是一个崭新的开始。

美术学习八个月了,生活像杯咖啡,越品越浓,愈品愈香,它教我坚强,经历教会我成长。就像霸王蝶没有经历出生的艰难,就不能飞上蓝天;就像鲤鱼没有千万次的跳跃与拼搏就不能成功越过龙门一样。当专注投入作品,一整天全然不知太阳的进程,抓不住时间的尾巴,一张一张不知什么时候才发现纸摞过了膝盖,这是青春的见证,见证着我的风采。

几多疲倦,几多汗水,几多感慨,穿过泥泞,朝着光明,与太阳赛跑,八个月给予了我的青春一抹别样风采。我们追求独特,但并不盲目,追求的风采,不是标新立异,但求不同。

穿过风雨,人生路漫长而坎坷,当画笔归位,最后一场考试,标志着我的艺考结束了,背上行装,如释重负,穿过人山人海,像你像他像那野草野花,给这如梦似幻的八个月打板!我们向往卓越,但不苛求,我们向往可以触及的高峰,是努力过后可以实现的想法。“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。”众生之中我很普通,但我有我的青春,我有我的风采。

每个人都有青春,相信在你的青春中也有那么一段刻骨铭心的回忆,但是,是否可以毫不犹豫的问自己一句:“没有辜负青春。”我想那并不是一件简单的事,如今,我们的青春就在眼前,那么我们是随波逐流,得过且过,还是争分夺秒,开拓奋进?人生能有几回搏?智者一定会选择后者,我们的未来是充满信心和希望的。

把蓝色的梦写下海洋,有不停的脚步,沉甸甸的行装,在这个属于我们的时代,让青春焕发光彩,绽放夺目的光芒,让未来的你感谢现在拼命的自己,打造一个只属于我们的青春美景,放飞自我,展现青春风采!

青春的名义600字作文初二(篇5)

似水流年,时光匆匆。我提笔在那人生的画卷添一抹最靓丽的色彩——青春。落笔无悔,惟愿我的青春如同色彩一般靓丽,不去做那__庸之辈的单调颜色。

青春的靓丽并不提现在你当时怎么怎么厉害,更不体现在你青春时代有着如何如何疯狂的人生。到最后你就会发现不过镜花水月一场空罢了,那自以为的靓丽颜色也便随着那一场梦儿消失了个干净。

青春的靓丽在于奋斗,在如花似锦的美好年华一路奋斗向前才是真正的青春之靓丽。它没有青春期追求的疯狂人生,却有着值得你一辈子回忆的疯狂奋斗。它没有你青春期所追求的社会地位,却可以让你在以后的社会中立足。

花样的年华何以浪费?你虚度了光阴的空缺谁来为你补上?什么及时行乐,不过是毫无根据且浪费感情的一句空话!及时行乐是快乐了一阵子,可是它能快乐一辈子么?答案是否定的,并不能。最后,你的下半辈子只能在你自己永远所不希望的辛劳中度过。虚度光阴并不是青春,而及时奋斗那才叫做青春。

十方春风吹的新桃夭夭,八方暖意吹的人儿心醉。年少的我们如那桃花儿般夭夭,又怎可去虚度年华?这并不是青春的靓丽,而是披着靓丽皮相的单调__庸,早早看清了它的心性,及时悔悟,仍为时不晚。

最美的花期不是让你驻足等待,而是让你努力绽放。如人生般,你去等待了别人谁去等你?可能你会说我自私,可在现实生活中,事实就是如此。你不是山顶的花儿,没有资格去等待他人,如此那便让我们昂首阔步的向前方的________前进吧!这才叫做青春!

当你奋斗过后收获了成功,登上那山顶,看我__大好河山!山远天高烟水寒,风月尽西和。凌空望天,墨色不成句!满堂桃雾浩瀚,无限风光。站顶望,风光如眼底!如青春奋斗过后的地位一般,登顶。

几许清悦谱歌诵。以梦为马,不负韶华。

落得残烛泯灭收了,再把红烛亮。青春,落笔无悔。

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