今天开始放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢？觉得是想做一些不同的事情，但是不知道从哪里开始，又从哪里结束……或许本来就没有开始，没有结束。暑假是这样，生活也是这样。
在孩子们的眼里，社会总是充满着真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人们的眼中，社会是有两面性的，既有真善美，又有假丑恶，生活具有酸甜苦辣。为何大人与孩子的思想有那么大的差别？结论只有一个：这是成熟与稚嫩最根本的区别。
呆在家里做作业，不免觉得有些乏味，除了看看书或电视，陪着外公外婆打几副牌，寻开心。妈妈对我非常苛刻，时常在我耳边唠叨，定要让我复习语数英，说什么“马上毕业了，升初中还那么放松！”我只好乖乖认命，仅5天，就做完了作业的一半！惊人啊！我的暑假虽吁了口气，但还是“闭门自习”的，唉，倒霉！游泳是我在夏日中必不可少的运动，在碧波里狠狠一个猛蹿，便会让那碧湛湛的、清凉的池水，凉便全身，浸透心田。虽说在游泳池里偶尔喝几口水，但在池里感觉还是很棒、很爽的！在炎热的夏，来几个狗爬式，几下蛙泳，有一种休闲时尚的感觉。
暑假，平淡中也有自在，也有快乐。无聊而快乐的生活啊！呵呵。
篇二：放暑假了
8月8日 晴 星期三
紧张而有序的期末考试结束了，盼望已久的暑假即将来临。制订一个“暑假计划”来督促约束自己坚持学习、锻炼很有必要。对自己的学业继续，身体长高都有特别意义。再说我稍有些胖，坚持锻炼，百利而无一弊。今天我感到好轻松啊！有时不由自主地想起备考时的日子。生怕自己考不好，思想包袱沉重。昨天晚上，我还梦见我考砸了，考了个三开花。在没有知道确切分数的时候，相信自己一定能考好！梦，往往是不准确的。再过三天见分晓。
在暑假里，我既要学习功课，认真完成作业，又要锻炼身体，还要吹好萨克斯，要做到合理安排作息时间。我准备每天6：00起床，6：15开始打羽毛球或打篮球或跑步，7：30早餐，8：00学习时事，做作业，写日记，看书到10：00。然后上电脑练习打字，学编程序，吹萨克斯。下午1：00到3：00自主学习，4：00至6：00放松，娱乐，看电视，7：00至7：30锻炼哑铃，加强臂力锻炼，8：00到9：30，看电视，洗漱，睡觉。假如上兴趣班，外出旅游另行调整。我希望过一个愉快而又充满意义的暑假。
篇三：放暑假了
放假是大家期盼许久的时刻。放假意味着赖床，意味着自由，意味着不需要整日与书本为伍。
然而今年的放假似乎不太一样。
许多同学莫名其妙地蒸发了，如同不曾存在过。而还有联系的同学，假期生活无一例外的都是满得快要盛放不下的补习。今天早上补英语，下午补数学，明天又是一整天，要弹钢琴，要学绘画。没有时间玩，家长也不让玩，成了不知疲倦的全能机器。
好不容易盼来的放假，却比上课还忙呢。
看着别人忙，我有些微微的恐慌：担心别人都在补习，而我却无所事事，最终被淘汰。新的学期意味着新的一切，难道我就输在暑假这个起跑线么？
不行，我不能输。
桌角堆积的课本，我可以拿起来看一看；还未完成的作业，我可以尽快写完；我颇有野心的生物，可以深入研究……
然而，唯一不行的就是，无所事事。
我可以出去旅行，找到我想象中的那篇广阔蓝天；我可以泼墨渲染，中国古朴的底蕴；我还可以挥霍一段时间，与喜欢的人聊天。唯一不可以的，还是无所事事。
最不能忍受的是未预见挫折就被挫败，因而在这场角逐中鹿死谁手还是未知数，我就不能输在自己的想象中。放假时还给我们平时缺失的时间，更是为未来的冲刺作铺垫。我们这样努力地争取，仅仅希望未来不要辜负我们。
不需要太多信誓旦旦，我，亦或我们，把放假当跳板，为自己的努力幸福，追逐着争取，一个更灿烂的明天。