五年级作文。
语文是口头语言和书面语言的简称。作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了帮助我们发散思维并培养我们的语文素养，通常老师会要求我们根据命题写小学作文的，你知道写好一篇优质小学作文有哪些方法吗？以下是小编为大家精心整理的“作文收藏: 五年级教师节作文”，仅供参考，希望能为您提供参考！
今天是9月10日，这是我们老师——辛勤园丁的节日。
一大早，我来到乡下，摘了很多野菊花。悄悄走到老师办公室的窗前，把几株嫩野菊花插在窗边的笔筒里。我看到老师桌子上的物品：笔筒、地球仪、墨水盒、老花镜和小台历。有什么不能说明老师日夜为我们付出的辛苦？
几年来，老师教给我们知识，帮助我们树立远大理想，教会我们文明礼貌，把我们从一个懵懂的孩子培养成一个优秀的少先队员。但是老师的头上全是银。每当看到一些银子，心里总是充满了对老师无限的敬意。老师给了我多少爱和关怀！
有一次，我生病了，好几天没上课。是我们老师放学后来帮我补习功课，让我的学习成绩没有下降。我很感激老师，我暗暗下定决心好好学习报答老师。
老师，你从事教育工作30年了。在过去的几十年里，你一直忙于白天给同学上课，晚上备课，深夜批改作业。长期疲劳，眼睛花了。但你不是白干活的，你教的学生真的是桃李满天下：有的上了大学，有的在自己的岗位上身居要职。你对自己的教育那么热情，对工作那么认真负责，对同学那么关心。
老师，您的学生从心底深深地爱着您！教师节快到了，祝你节日快乐。
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我是千千万万女孩中平凡的一名，我是青云实验小学六年级五班的一名小学生，我的名字叫张宇晨。我性格活泼，学习成绩优异，还有最重要的一个特点，我是一个爱笑的女孩。我每天都很开心，我的开心也会感染我身边的每一个人。
一阵清脆的铃声响后，数学老师抱着一堆白花花的试卷，健步走进教室。教师中热闹的气氛，瞬间跌至冰点，同学们原本还是嬉皮笑脸，各管各的，可老师抱着试卷走进来，同学们立刻板着脸，回到自己的座位，整个过程，不到5秒钟老师让组长发试卷，整个班级静极了，静得连蚂蚁走路时得沙沙响也听得见。
后来，家里的饭店渐渐的生意兴隆起来，母亲和父亲每天更加的忙了，没晚不到十点是绝对回不了家的。于是二年级的我就被送到托儿所，一个月才能回家一次，这对于一个7岁的孩子来说是多大的痛苦！托儿所的阿姨不管我，大孩子们欺负我，每晚想妈妈想到流眼泪。
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鲜花感恩雨露，因为雨露滋润了鲜花;鸟儿感恩蓝天，因为蓝天给了它们自由的空间;小草感恩大地，因为是大地养育了小草。我们感恩老师，因为老师把我们引进了知识的殿堂，让我们从一无所知的孩子蜕变成渐渐懂事的学生。
有次考试，我有一门功课不及格，老师要求我们把试卷拿回去给家长签名，因为担心妈妈的脸从“晴天”变成“雨天”，我没敢告诉妈妈。当老师问我试卷为什么没有家长签名时，我随口编了一句：“没有家长在家。”突然，我同桌站起来说：“胡说，我昨天还看到了欧阳思晴的妈妈。”
下课后，老师叮嘱我去办公室找她。我怀着忐忑不安的心情走进办公室，老师并没有如想象中的数落我，而是出乎意料温柔地说：“欧阳思晴，你没考好，不敢给家长看签名，这可以原谅。但是你撒了慌，不诚实，这就真的不可以原谅了。自古以来，一个人如果不诚实，就算那个人再优秀，也会没有朋友。所以做人一定要诚实，你知道吗?”我若有所思的点点头。当我把签好名的卷子交给老师的那一刹那，看到老师露出满意的笑脸，我下定决心，一定要做一个诚实、守信的好学生!
老师不仅教会我做人，还让我懂得了关心和体谅他人。那是一个炎热的夏天，上课铃声响起时，我看到走进教室的老师脸色有点不一样，心里正纳闷。“同学们，今天我们学习……”听到老师用沙哑的声音讲课时，我不禁为老师感到心痛，是什么力量使老师生病了还坚持上课呢?我在心里想。当看到同学们回答问题都非常流利，老师脸上浮现欣慰的神情时，我明白了：是为了学生不落下功课老师才这么拼。想到这，我为自己之前反感老师斤斤计较作业的每个小错误而感到羞愧。
感恩老师为我们付出的一切，我将以自己最优异的成绩，来回报敬爱的老师。
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静静地深夜，群星闪烁，老师的房间，灯火依旧，透过那微弱的灯光，远远望去，依稀可见摇曳的背影。
“朝为青丝暮成雪”用在您的身上一点不为过，您的青春在我们的欢声笑语声中、在在批改我们的作业本中一去不复返了。
老师，讲台就是您的舞台，粉笔便是您的指挥棒，我们的成绩是那五线谱上高低起伏的音符，在您的带领下，我们一同演奏着一首首美妙的歌曲，演绎着精彩的人生。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，千百年来，我们把老师比作春蚕，比作蜡烛。在老师无私的教诲下，不知有多少人成为了祖国的栋梁之材!可是，谁又知道，默默奉献的老师背后付出了多少心血与汗水。也许，老师头上那丝丝白发、条条皱纹就是最好的见证吧!
是啊，有了老师，祖国的花园才这般美丽，大地才充满春意!老师，您是耕耘者，是您用阳光普照，用雨露滋润，我们的心田才芳草如茵，繁华似锦!您如春雨一般，唤醒世界，而自己却无声无息的消失在泥土中，默默为我们祈祷……
就这样，老师在我们心田里播下了快乐的种子，校园时时响着我们清脆、悦耳的声音。当我们感受知识的魅力时，他们在叮咛：同学们，别忘了知识的海洋广阔无边，你们定会在那里找到快乐;当我们学习上失败时，他们在鼓励：失败乃成功之母，失败并不可怕，可怕的是我们是否会被失败打败;当我们悲伤难过时，他们在安慰：同学们，生活中难免有挫折，请擦干眼泪，幸福就在前方!
虽然我们只是一轮初升的太阳，离成功甚远，但是我们在知识的海洋上已不在迷茫，因为老师让我们朝着同一个目标前航。老师，感谢您，是您让我们明白了人生的意义，是您用汗水滋润着我们的心田，是您开启了我们的智慧之窗……
今天，是您的节日，在这里，请允许我向您说一声：“老师，您辛苦了，老师，节日快乐!”
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你知道明天是什么节日吗?不是隆重的春节，也不是让我们放松的儿童节。老师们每天孜孜不倦地教我们新的知识，辛辛苦苦地为我们批改那层层叠叠的作业，现在该轮到我们孝敬老师了，哦，答对了，就是教师节啦!
晚上，我正在盘算明天送什么礼物给老师。鲜花过不了几天就会凋谢，贺卡又太俗气了，到底送什么好呢?我百思不得其解。
睡觉的时间到了，我盖上被子，双眼紧闭，翻来覆去就是睡不着。我一夜未眠，这是我第一次兴奋地睡不着觉。
盼望星光盼月亮，终于盼来了早晨。虽然今天是教师节，可我还是振作不起来。
我拖着疲惫的身子，不情不愿地一步一步走向学校。
快到学校时，仿佛这里的人就是要多一点，人山人海，看来顺理地通过是没有胜算了。
我咬咬牙，攥紧了拳头，走了过去，好不容易挤进了汹涌的人潮。我一眼便看见两边的地摊上都摆放着大把的花束，原来如此，学生们聚集在这儿买花呢。
一进教室，映入眼帘的是同学们拿着各自的礼物欢欢喜喜的争论着什么，望着那一张张乐开了花的笑脸，我羞愧极了，想：大家都准备了送给老师的礼物，而我呢，还没有想好，更别提礼物了。
我放下书包，乍一看，礼物多是一朵朵含苞怒放的鲜花，而且色泽非常鲜艳，上面还挂着露珠，鲜艳欲滴，多么绚丽啊!还有一盒盒包装精美而又香甜可口、非常美丽的巧克力。我看着空空如也的书包，不禁望洋兴叹。
早上第一节课，我睁着微微发黑的双眼听课，也可以说是一双熊猫眼。不知为什么，我老想睡觉，可能是一晚上没有睡觉的缘故吧。好几次都要昏昏欲睡，眼皮都开始打架了。我极力忍住，打起精神来。就这样，我折腾了一上午，都没想出什么好办法来。
由于没想出办法，中午一回到家就气急败坏地抱书包往沙发上扔。经过这么一番折腾，我可熬不下去了，就干脆等它过去吧。
正当我决定放弃的时候，却一眼瞥见了被搁在一个角落里的《创意美术与手工》，我灵机一动，急中生智：“哎呀，我怎么把它给忘了呢，既然不能买，不如亲手制作礼物。”
我决定做一个手工城堡，经过一中午的精心制作与搭配，一个小小的城堡，哦不，应该是一个手工城堡就被我设计好了。只希望老师能开心。
下午一到学校，我顾不得放下书包便直奔办公室。一进门，我就闻到空气中那浓浓的花香，香气四溢，弥漫了整间屋子。再仔细一闻，花香还夹杂着巧克力散发出的奶香味。
几位同学将一大束花朵送给老师，老师也满面春风地捧着鲜花，连说“谢谢”。
同学们走后，老师将目光转向站在门前的我。我走了过去，将礼物递给老师，老师微笑着向我点点头，我也投给来时一个最灿烂的微笑。
我觉得这是一个有意义的礼物，你觉得呢?
【写作模板】教师节作文350字五年级(经典版)
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张汝霞老师，我想对您说
在教师节耒临之际，首先祝您教师节快乐！您接手我们班已经一年多了，在这一年里您为我们班付出了很多很多。谢谢您对我们班的付出。可能在其他人眼里5班就是一个很遭糕的班，但是您还是对我们班不放弃。经常激励我们，一直坚守我们班。我们的每一次周记，您都会认真评阅，了解每个学生的问题，经常开导同学，调解同学间的矛盾。
经常为我们答疑辅导到很晚，不会的问题去请教您，您都会认真的对我们解答直至同学理解。无论是酷暑还是严寒，您都守护在我们身边，为我们保驾护航。考试失利，虽然您也批评我们，但过后您也会鼓励我们，为我们打气加油。为我们提高成绩想方法。您像海上的灯塔指引着我们前进，您不放弃任何一任同学。不仅管理我们的学业，生活中的小事您也关心我们，能帮助我们的您都会尽最大力度帮助我们。
在这个属于您的节日里，祝您节日快乐，每天开开心心，工作顺利，身体健康，永远年轻美丽！
[作文收藏]教师节快乐四年级主题作文精选
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我已经过了N多教师节了，但最刻骨铭心的也许应该是今年的教师节。xx的确是不寻常的一年，连我自己的节日都很不一般!
其实教师节并没有什么特别，与往年别无二致，照旧是上课开会这一刻板模式，让人绝不会产生课堂上的激情。我就不明白，什么都可以与时俱进，为何这教师节就这么陈旧老套，一点新意也没有呢?连假也不放一天!
说它不一般，是我在会议整个过程中再一次经受了偏头痛极其痛苦的折磨，我几乎是达到了无法承受的极限。开会前，我就吃了大剂量的药，可惜我已对很多药产生抗药性，短期很难见效。我迷迷糊糊走到学术厅，早已是大汗淋漓，时冷时热，并伴着左边头颅的剧痛和恶心。以往学生美妙的诗歌朗诵、激情的小合唱、领导激昂慷慨的讲话，而如今，他们的每一个音符，都似乎变成了一颗颗钢针直刺我的头部，我的头快开裂了、快炸开了!我只能将头使劲顶住我身后的墙壁，祈求着会议早点结束，我此时的所有意念只有剧痛，怎么领的奖我都毫无意识。今天的每一秒对我来说都是多么漫长啊，不是度日如年，而是度秒如年!好容易结束了，我来到外面等校车，短短几分钟让我更加痛苦，站在阴处冷得冒汗，站在阳光处，热得几乎晕倒。天空是那么湛蓝高远，我却几乎不敢睁眼，因为强烈的光线也加剧我的疼痛，同事不停地帮我按摩、擦汗、要送我去医院，我不愿去，我怕打针输液。我想我也许回到家就好了，家里没有声音、没有光线的刺激，我的痛感会减轻许多，幸好没晚自习，否则就更难过了。回家后，其实也好不了多少，我不能躺下、不能靠着、更不能下蹲、不能有光线和任何声音，我只好拉上厚厚的窗幔，就那么用手抱着头坐着，等待疼痛减缓，才能躺下一会儿……我不明白，我的痛感为什么如此明显而强烈呢?
手机响了，是学生的短信和电话，都快晚上了，怎么还有啊?上午还是多么美妙动听的声音，此时却仿佛要我的命，我只有迅速关机，唉!这就是我盼望是节日?
网上有那么多同行朋友，本以为当日去拜访问候，今天也只有留下遗憾了!对不住朋友了!
我现在回想，今天怎么又犯病了呢?可能是早上天气太凉了?抑或是上午下课后为赶去给儿子买菜煮饭，因时间匆忙而汗湿衣服吧?反正不能有一丁点儿感冒，但我的感冒又防不胜防，有时讲课激动出汗也会感冒，虽然经过锻炼已少些了，但我绝没想到在这么特别的日子它又找上了我，让我对这个教师节刻骨铭心!但这样过节的确是太郁闷了!我只能仰天长叹!
【作文收藏】 350字四年级教师节作文(示范版)
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老师，这个神圣而艰难的职业，是每个学生的敬畏和爱！没有什么能占据他在学生心目中的地位。
老师有时就像夜晚的蜡烛，燃烧着他的躯干，照亮每个角落。有时他害怕有些地方被黑暗覆盖，所以他用最猛烈的火焰燃烧自己。星星之火，草原之火，老师给我们带来了学习的热情和对生活的乐观！
有时候老师就像一股清泉。它不顾千辛万苦，流过茂密的森林和山脉，流过深沟和小溪，永不枯竭，只为滋润每一颗心，让它们生根发芽，茁壮成长。
老师有时更像领航海燕，带领我们的小燕子到达目的地，有时像严厉的父亲一样责骂，有时像慈母一样照顾。以防我们误入歧途。
在我们心目中，老师更像一棵参天大树。他笔直树立，直插云天，为学生树立榜样，希望学生能比蓝色更年轻。他无私的努力创造了他在学生心目中伟大的形象。
/>作文借鉴: 教师节的文章二年级其五
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“哦!原来如此。”一声叫声从我家里传出来。实不相瞒,传出这一声叫的正是本人,如果你问这是怎么回事,那么就请花点时间看一看我的作文。
要想学好一样本领就要有决心，每天放学写完作业，要练习半个小时的二胡，一天、一星期、一个月功夫不负有心人，我的二胡水平有了很大的提高，每一首学过的曲子我都能非常熟练的背过，所以在二年级的时候二胡四级就已顺利通过，六级在三年级时通过，八级、十级的非常难的曲子，我每天练习要超过三四个小时，终于在五年级顺利考过十级。与此同时，我开始参加比赛，大大小小的比赛我从来没有失误过，向来都是金奖。每当小学里有文艺要出，都少不了我的二胡表演，随着舞台经验的增加，我在校园里也有了小小的名气。
写作收藏：二年级教师节作文精选一则
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月季花虽然不名贵，但它却在处处点缀着我们的生活，它更有顽强的生命力，不娇柔不造作不声不响的奉献这个自己的所有。生活中也有很多像月季花一样的人们，他们默默的在自己的岗位上，辛勤劳动，无私奉献。街道边的环卫工人，十字路口的交通jingcha，讲台上诲人不倦的教师，虽然他们很不起眼，但却是十分重要的部分，他们总是能够在不经意间绽放出最迷人的花朵，虽然普通，但足以让每个路人都感受的一抹靓丽和芬芳！
记得还是读一年级时，我们上体育课，在解散的时候，女生总是向我们男生发动进攻，俗话说得好，好男不跟女斗，我们只能躲进男厕所，但总躲也不是办法，于是我和张刘云川带着男生向女生反攻，从此，我们再也不受女生的欺压了。
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有人梦想当一名教师，把自己的知识无私地奉献给学生们；有的人梦想当一名医生，能够医治别人的病、伤；还有的人梦想当一名歌手，用自己的歌声带给别人欢乐那么，我的梦想是什么呢？我的梦想其实就是当一名科学家。
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“一支粉笔,积淀千秋智慧三尺讲台,寄托万世文明。”老师如一盏明灯，为我指明方向;老师如一位园丁，给我滋润身心;老师如一支粉笔，为我磨短自己的光阴。从小到大，与我接触最多的，除了父母，便是老师了。
在小学中，给我印象最深的是教四年级英语的Mississississwang见我十分难过，就叫我带着试卷去小办公室。她首先给我擦眼泪，拍拍我的肩膀，告诉我：“我相信你这次考差是基础不过关，今天我来帮你，教你如何学英语，好吗?”说完，拿起笔和我一起分析，我也把心中的困惑告诉她，她和我在一起了一个小时，又再给我一张试卷，让我好好做，做完给她批。小学六年，我正是在她的鼓励下，终于有了好成绩。
初中，林老师教我语文。她是个一丝不苟，耐心的老师。在课上，她循循善诱，会把教学的要点提出来。一个知识点不过关，她又会一遍遍地讲到我们理解。她也善于批作文，我的作文有时写的不像记叙文，她会耐心辅导，说：“一定要叙，议分明，我们要求写记叙文，你的感悟可适当点一下，切不可写得太多，还有，一篇是为了突出一个中心，不要像流水账似的。”她说完，拿起一篇好，让我观察，末了，她会让我总结要素，改一下。再说林老师的板书，条理分明，一篇文言文总会分了几次细讲，同时又接轨作业，并不时穿插有趣的对话，使课堂气氛活跃。林老师不愧是一位优秀的老师，我们班的平均分在几次重大考试中名列前茅。我的成绩在班里前十，林老师又说:“那些班里前十的同学，可不要骄傲啊，要知道，学无止境。”我听了，连忙从得意中清醒过来，继续努力，“那些这次考试不佳的同学，不要泄气，一次考试算不了什么，我相信你下次一定会有更出色的表现。”老师说这些话时，脸上带着微笑，眼中满是信赖而期待的神情，大家的积极性更高了，教艺高超的林老师出了高徒啊!
我与老师们的故事，说不完，道不尽：恩比青天，广施甘露千株翠;节犹黄菊，报得春风一寸丹。老师，谢谢您，你们在我的人生道路上，是第二个母亲呵!