三年级学游泳范文。
小学语文是学校开设的一门主要的学科，而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了让我们感知到语文的魅力，提高语言表达能力，老师通常会要求我们根据所学知识写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文需要从哪些方面入手吗？以下是小编为大家精心整理的“[优质作文] 学游泳文章三年级(经典版)”，仅供参考，大家一起来看看吧。
这几天，在家里的我一直忐忑不安，七上八下，因为我五年级上册的期末考试成绩将明天公布，要是此次考试没考好，爸爸妈妈会不会对我很失望？会不会有盘竹笋炒肉吃？我好像看见一把把鲜红的叉叉织成一张大网把我紧紧包住，让我动弹不得。
六年级状物作文题目：最宝贵的生日礼物。人的一生中会收到很多生日礼物，可是这次的礼物却是我认为到现在为止收到的最宝贵的生日礼物。
四年级下学期时，一个夏日的午后课。这个时候难免会打瞌睡，叫都叫不醒。那时候最提神的就是下课铃声，放学铃声。只要听到叮铃铃，立刻就清醒了，再也睡不着了，喝安眠药都不管用。
现在的我已经读三年级了，每天老师带领我在知识的海洋里遨游。下课后在操场上做有意思的游戏。我喜欢我的学校，因为学校里有我尊敬的老师，有我爱护的同学。（l 转载请注明出处。
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[推荐作文] 三年级叙事文章：学游泳其三
小学语文是基础教育课程体系的一门科目，而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了让我们不断感受语文之美，塑造我们的科学素养，通常老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，那么在优质小学作文的写作中应该注意哪些问题呢？小编特地为大家精心收集和整理了“[推荐作文] 三年级叙事文章：学游泳其三”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
我非常害怕水，妈妈为了让我变得勇敢，于是就给我报了一个游泳班。
第一天，我来到了游泳训练馆。呀！水这么深呀，我好害怕呀！心不由得“怦怦”直跳。不一会儿，我的游泳教练来了，妈妈笑着对我说：“这就是你的教练了。”我小声地跟教练打了声招呼。
教练接着对我说：“你确定要学游泳吗？”妈妈回答道：“是的，他很怕水，所以我给他报的这个游泳训练班，希望他能变得大胆，多学一点本领。”我也点了点头。
我要先学会游泳的技巧。第一步：要先学会双手朝上举；第二步：双脚并齐，做好准备；第三步：放松身体。在我看来，最简单的就是第三步了。
第一次下水练习时，我的身上有很多游泳圈。因此，我基本上都是漂浮在水面上的，我很轻松地游来游去，像一条快乐的小鱼，我一点也不害怕了。
可是第二次训练的时候，我的身上什么东西也没有了，我的心里顿时好紧张啊！我的腿一直发抖，教练居然把我当成皮球似的踢了下去，我一不小心，喝了几口水。就在这时候，我双脚一蹬，双手打开，奋力地游了过去……我都为自己的表现感到惊讶。
过了几个星期，妈妈发现我游泳的本领比之前进步太多了，妈妈既惊讶又开心。过了几天，我居然还赢得了一场比赛呢！在这一个月里，我学会了许多本领，我真开心呀！
[热搜写作] 学游泳的回忆四年级叙事文章(经典版)
小学语文是义务教育中最基本的一门学科，而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力，提高语言表达能力，老师经常会发布一些像小学作文这样的写作作业，有没有可以参考的优质小学作文的模板呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“[热搜写作] 学游泳的回忆四年级叙事文章(经典版)”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
20xx年7月18日，我终于学会了游泳，我高兴得手舞足蹈。
那天，爸爸带我去游泳，那是我还要用游泳圈，虽然戴着游泳镜，但戴着跟没戴着是一样的。
前一天，我刚学会在水里憋气，但不敢把身体放平，怕会翻跟头呛水进去。一次，我接着憋气，后脚不小心离地了，身体放平了，又不小心眼睛张开：居然没有进水，而且看到了水下美丽的世界，原来游泳镜的用处就是这样啊！我又把脚往后蹬了几下，人前进了，但手没有向后划，这是我第一次不靠游泳圈游泳。
后来爸爸教我蛙泳，我照着他的样子做，伸出手，合拢，双脚离地，蹬几下，双手往后面拨。我手一划，人就翻了过去，鼻子进了水，特别的难受。我又试了一次，这次，我憋足了气，但是还是像刚才那样，我又试了一次、两次、三次到了第七次，我调整身体平衡，使劲蹬腿，这次成功了，我终于学会了蛙泳，虽然形状没有那么标准。
在这天，20xx年7月18日，我终于学会了游泳最基本的形式蛙泳。
[优质写作] 梨花三年级作文(经典版)
小学语文是学校开设的一门重要的学科，而作文教学是语文教学里的重头戏。为了培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情，通常老师会布置像写小学作文这样的作业，你知道写好一篇优质小学作文的关键是什么吗？为满足您的需求，小编特地编辑了“[优质写作] 梨花三年级作文(经典版)”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
春天来了，小草从地里探出头来，柳芽睁开朦胧的睡眼，花儿出来凑热闹，我的植物朋友梨花也来赴约了。
一日清晨，我刚打开玻璃门，一阵淡淡的清香扑鼻而来。我寻着香味的踪迹，来到了阳台上，哇！好美啊！不知什么时候，那梨树的枯枝上竟然偷偷地开出了洁白的花朵。一朵有一朵的芬芳，一朵有一朵的姿态。你看：有的全开着，五片花瓣尽情地舒展着，里面那黄色的花蕊也不甘寂寞，它们像仙子一样在优雅地舞动。有的半开着，两三片花瓣重叠在一起，像是在说着悄悄话呢！还有的只是个花骨朵儿，但花骨朵儿也很美丽，外面是一层嫩绿色的叶子，里面是淡紫色的紧紧地抱在一起的花瓣，看上去像一颗美丽的宝石。
一阵微风吹来，树枝也在微微摆动着，枝头的梨花在微风中和绿叶低声交谈，有些调皮的花瓣禁不住风儿的诱惑，纷纷飘落，像是无数洁白的雪花从天而降，我仿佛置身在无边的雪地里，忘记了周围的一切。这时一片花瓣飘落在我手心，我才从幻想中回到现实，回到这满树的梨花下。
作文推荐: 学游泳六年级文章范文网页版
语文是语言和文化的综合学科，写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力，通常老师会布置像写小学作文这样的作业，那么在优质小学作文的写作中应该注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的“作文推荐: 学游泳六年级文章范文网页版”，仅供参考，希望对您有所启发。
每当我看见别的小朋友在水里像鱼儿一样快活地游来游去，我的心里满是羡慕。于是暗暗下定决心，利用今年暑假时间去学习游泳。
第一次来到游泳池边，我心潮澎拜，恨不得马上就跳进游泳池里畅游起来。老师哨音还未落，我就连忙站到队伍的第一排的第一个位置，怀着无比激动的心情做完了热身运动。接着，老师让我们所有的同学围坐在游泳池的边沿用脚练习打水，刚开始我还觉得自己打的很好，心里嘀咕到：“这分明就是小儿科嘛！有什么了不起的呢！”我自信满满。正当我暗自洋洋得意时，老师径直走到我的身边，毫不客气的纠正说：“脚面要绷直，小腿不能弯，大腿带动小腿上下有节奏的打，不能乱打。”听到老师的话，我一下子孙悟空大闹天空——慌了神。刚才盲目的自信一下子烟消云散，脚上的动作呆板，节奏也乱了起来，不知怎么办才好。老师看出了我的窘态和慌乱，立即俯下身抓住我的脚裸，帮我找感觉。渐渐地，我就掌握了打水的动作要领，熟悉了打水的节奏，找到了感觉。老师一声口令，我和同学们纷纷下水，通过在水中闭气练习肺活量，逐渐熟悉水性后，便开始自由泳的练习了。在这个环节，终于到我大显身手的时候了，按照刚学的打水的动作要领，我可以一口气在游泳池里游上好几米了。
通过不断的努力，我学会了游泳，却也经历了从愁眉不展、心急如火到笑追颜开、开心快乐的漫漫历程。同学们，有机会我们可以比试比试，不信我们游泳池见！
[优质写作] 我的理想三年级作文(经典版)
语文是口头语言和书面语言的简称。而作文教学是语文教学里的重头戏。为了帮助我们发散思维并培养我们的语文素养，老师通常会要求我们结合所学知识写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文有一些什么技巧吗？小编为此仔细地整理了以下内容《[优质写作] 我的理想三年级作文(经典版)》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
每个人都有自己的理想。有的人想当画家，有的人想当发明家，而我的理想是当一名人民教师。
你知道我为什么想当人民教师吗？那就让我带你们坐时光倒流机去看看吧！这个理想得从我的班主任—黄老师说起，黄老师是我们一年级到三年级的语文老师，在这三年里，她教我们要好好学习，将来做个对社会有用的人，在这三年里，黄老师为我打开了知识宝库的大门，是她把坚硬的翅膀装在了我们身上，是她帮我们把一个个知识上的缺陷弥补上。为了使我们的学习更上一层楼，黄老师废寝忘食，不辞劳苦。在我的心中，她是世界上最好的一位老师。
等过了十几年以后，我就会象黄老师一样站在神圣的讲台上，给我的学生讲黄老师教给我的道理，将知识传授给他们，相信他们长大以后不但能够自食其力，丰衣足食，而且会为我们伟大的祖国作出贡献。
为了实现当人民教师的理想，从现在开始我就要努力学习，奋斗不息。
[优质作文] 二年级童话寓言文章：青蛙学游泳如何写
小学语文是基础教育课程体系的一门科目，作文教学是语文教学的重要组成部分。为了帮助我们感受多姿多彩的世界，感知语言的魅力，通常老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，你是否正在为优质小学作文的写作感到苦恼呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“[优质作文] 二年级童话寓言文章：青蛙学游泳如何写”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
一个夏天的河边有一只兔子在河边散步，还唱起了动听的歌声。
走着走着，他看见了一只青蛙跳进了水里，他小青蛙会游泳，不用担心，突然听到了救命声，声音就在后面的和那边，小兔子赶紧跑了河边，原来是那只青蛙，他怎么不会游泳？小兔子跳进水里游过去了，把他送到了岸上。小兔子问：“你怎么不会游泳？青蛙不是天生就会游泳？”青蛙说：“我也不知道，人家都会游了，肯定是我没有这个实力。”小兔子说：“你要对你自己有信心，我来教你，先到水里一跳，然后双手往前，有的时候双手滑到身体的两旁边，两脚一弯在水里一蹬，就游起来了。”“太感谢你了。”青蛙试了试还是没有成功。
正当它不想在游的时候，小兔子说：“加油，一定能行的，只要你认真一定可以的。”
小青蛙又试了试，终于成功了，今晚很开心，他的朋友过来了，对他嘲讽道：“你才会游泳看我的，你看我游的多快呀！”“你别瞧不起我，我们来一场比赛。”开始比赛，青蛙比他的朋友游的还要快，小兔子也在给他加油，最后青蛙赢了，青蛙的朋友说：“这不可能。”青蛙说：“这是你瞧不起我的后果。”青蛙很厉害，小兔子，默默的给他鼓掌。
这个故事告诉我们不要瞧不起人。