四年级作文四年级范文。
小学语文是义务教育中最基本的一门学科，写作教学对于语文教学来说是至关重要的。为了帮助我们培养真情实感，让我们感受文字的魅力，一般老师会让我们根据自己的理解写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文的关键是什么吗？小编为此仔细地整理了以下内容《教你写作文:四年级玫瑰作文范例》，仅供参考，希望对您有所启发。
在一个昼夜幽静的森林里,,有一朵聪明、紫色的玫瑰。
一个明媚的早晨，玫瑰正用晶莹的露珠来装饰着自己。
这时，一阵温暖的风吹来，留下了一颗毛茸茸的种子。
慢慢地，种子开始变大，变大，最后变成了一只浑身上下都是白色的老鼠。
玫瑰惊奇地看着这只老鼠，说：“你是什么人物，这么厉害！”
老鼠说道：“我原来是一个仙女，叫多娜，但现在到了竞争时代，事事都要竞争，所以我昔日的好朋友西衣把我变成了人人唾弃的老鼠。”
玫瑰同情地望着她，说：“我能帮什么忙吗？”
多娜回答她：“我知道你很聪明，西衣说过‘只要你在一天内满足1000个人的愿望，魔法就可以解除。’可我永远没有那么高的效率，你能帮我想个办法吗？”
玫瑰静静地思考着，过了一会，她说：“我想出一个办法了，可是你要先回答我几个问题，我才能帮你。”
“西衣最喜欢接待哪一类人？西衣的弱点是什么？”
多娜如实回答：“西衣最喜欢接待公主，她的弱点是怕一望无际的东西。”
玫瑰高兴地说：“现在，我可以帮你了。多娜，你把我变成一个的公主吧！”
多娜从口袋里掏出一枚天蓝色的针，说：“有魔力的针啊，把眼前的玫瑰变成公主吧！”
金光闪烁。玫瑰不见了，取代而之的是一个金发飘扬、紫袍飞舞的美丽公主。
玫瑰说：“多娜，你和我一起去西衣家吧！”
多娜马上变成一颗种子，飘到了玫瑰的兜兜里，并在兜兜里说：“有魔力的针啊，把我们带到西衣家吧！”
玫瑰只感到有一股凉爽的风吹起，一瞬间，就来到了西衣家。
这时，西衣正在惬意地喝茶，看见别墅门外有一位美丽绝伦的公主，马上打开门请她进来：“这位公主，来聊聊吧！”
聊了一会，玫瑰觉得应该进入计谋的核心了，就口是心非地赞扬她：“哎呀西衣仙女，你太完美了，因此，我要送你一座花园。”
西衣眉开眼笑地说：“那就多谢公主了。”
玫瑰从兜兜里掏出针，轻轻地说：“有魔力的针啊，给我一座一望无际的花园吧！”
蓝光照耀。西衣的别墅前出现了一座一望无际的花园，西衣一看见这个花园，马上头晕起来。她痛苦地大叫：“公主啊，这座花园我不要了！哎哟，头好痛！”
玫瑰说：“可以啊，不过，要告诉我解除多娜仙女的方法。”
没想到，西衣竟然说：“解除多娜的方法？我才不会告诉你呢！”
玫瑰恼火极了，她对针说：“让西衣接受死亡的惩罚吧！”
西衣缓缓地倒下了，她不再痛苦地呻吟，她的样子，好象在睡觉似的。
西衣死了，多娜的魔法也解除了。
多娜流着泪把昔日的好朋友埋葬在了那个一望无际的花园里，上面撒满了西衣喜欢的牡丹花花瓣。
从此，这个花园里就春夏秋冬永远开着牡丹花。
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教你写写作: 四年级玫瑰文章季度范文精选
小学语文是一门非常重要的教学科目，而作文教学又是语文教学的重中之重。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发我们学习的积极性，一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，那么在优质小学作文的写作中应该注意哪些问题呢？小编为此仔细地整理了以下内容《教你写写作: 四年级玫瑰文章季度范文精选》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
在碧空万里无云的蓝天下，有一片富饶的土地，那里开着许多鲜艳的花朵，其中有一株。特别引人注目的玫瑰，她们英姿飒爽，正迎着和风细雨茁壮成长，它们昂首挺胸，似乎向人们诉说着大自然的美好。
虽然这株漂亮的玫瑰开了许多鲜艳的花朵，可是仍有几个小花苞一动不动的，仿佛它们根本不想开花。其中一朵开了花的玫瑰。非常骄傲，以为自己是最美丽的，谁也比不过它，便奚落一个小花苞：“你可真没福气，这么久了都没开花，你看我，早已成了花中之王，再看看你自己仍是一副弱不禁风的样子，就是几滴水也能把你冲下去。‘小花苞说：你不要自以为是，就算你现在很美丽，可是过一段日子，你就会枯萎，而那时候，我早已开得正艳，到时候你就不会得意了。“那好呀，我们走着瞧吧！玫瑰花说道。
再往后的日子里，玫瑰花已经淡忘了小花苞说过的话，她仍就向其她话炫耀自己的美丽，久而久之，别的花开始疏远她，而这朵花还一副自以为是的样子，以为其他花不懂欣赏自己，而且还暗地里咒骂其他花，希望他们早日凋谢。
时间在只字片语中流逝，小花苞的话真的应验了。那朵骄傲的玫瑰在时间老人的催促下凋谢了，而那只小花苞这时开得正艳，那朵玫瑰的花瓣掉在地上和泥土融为了一体。
多年以后，许多人从这片土地中走过，而他门不知道，多年以前，曾经有朵骄傲的玫瑰长眠地下。
人也是这样，正值风华年少时，只懂得去炫耀，不知道谦虚，旧如天上彩虹炫烂过后，就是一片空白。
愿每一个人都别在做那朵骄傲的玫瑰。
教你写作文: 新学校小学四年级文章范例
小学语文是学校开设的一门重要的学科，而写作在语文教学中是至关重要的部分。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力，提高语言表达能力，通常老师会让我们运用所学知识写小学作文，你是否正在为优质小学作文的写作感到苦恼呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“教你写作文: 新学校小学四年级文章范例”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
我想知道我的新学校是什么样的。我想了想，很快就睡着了。
我梦想我们的新学校是一个充满活力、美丽和快乐的地方。有一个生机勃勃，充满生活气息的家，道路两旁种着大树。这棵大树又粗又壮又直。草地上有绿草和一些花，有红的、黄的和白的……多美啊！小鸟在唱歌，好像在说：“啊！这里多美啊！我也想在这里定居。”花草似乎在笑，仿佛在说：我想给大自然增添一点美。
新学校是快乐的天堂。我们在学校快乐地学习。在学校和小鸟打招呼，和老师打招呼，和同学上课，唱歌。下课后，我们在宽阔的操场上跑步，玩游戏，快乐地度过每一天。像那只快乐的小鸟，在天空自由飞翔。
当我醒来时，我意识到这是一个美丽的梦！所以这是我们的新学校！
教你写作文: 四年级作文精选
语文是基础教育课程体系中的一门重点学科，写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了引导我们去观察和探索生活，锻炼我们的写作能力，老师通常会要求我们结合所学知识写小学作文，你是否正在为优质小学作文的写作感到苦恼呢？以下是小编收集整理的“教你写作文: 四年级作文精选”，希望能为您提供更多的参考。
我的家乡在温州，那里的楠溪江特别有名，刚放暑假我就迫不及待要妈妈带我去那里玩了。现在我就介绍介绍吧，如果你想去玩，就不会迷路啦！
号称三百里秀水的楠溪江是温州境内瓯江最大的支流。因古代两岸盛产楠木，所以取名楠溪江或楠溪。它与雁荡山风景区相连，南距温州市23千米。景区总面积625平方千米，分为七大景，区共计800多个景点，是我国国家级风景区当中唯一以田园风光见长的景区。楠溪江名人履迹，诗人着述丰富。中国山水诗鼻祖谢灵运曾遍游永嘉山水，写下了许多流传千古的山水诗，使楠溪江成为山水诗的摇篮。
楠溪江的石桅岩美丽非凡，那山清水秀，与众不同的是：石桅岩只在顶峰上有一片碧绿的小树林里，也正因为石桅岩这种特征，让石桅岩远远看去像一个长着绿头发的小姑娘，宛如天仙。
楠溪江的万丈瀑布更为壮观，雄伟。异常清澈的泉水从高高的山峰上飞泻而下。还真是应了古人一句诗：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。我情不自禁地点头称赞“啊！实在是太美，太雄伟了！”。瞧，那股凌厉的气势，那是真正的男子汉才有的。来这还真是没来错啊！这可是永嘉县最有名的风景区啊，能不雄伟，壮观吗？要不然，她怎么可能被评为“国家a级风景区”呢？妈妈笑着反问我？“对”我连连点头。
楠溪江的七星八斗芙蓉村也很有名。芙蓉村在永嘉的岩头镇，是楠溪江各村落中历史最悠久的自然村。芙蓉村有三峰突起，颜色呈白里透红，形状酷似含苞待放的芙蓉，芙蓉村也因此而得名。村中有七个拼花平台与八个水池，因此有七星八斗之说。
看，真不愧是国家a级风景区啊，真是名不虚传啊！下次过暑假时，我们还要畅游楠溪江。
教你写作文: 四年级成长作文
小学语文是一门重要的基础学科，而作文在语文教学中的地位不言而喻。为了让我们清晰的认知到语文的实质，培养学科素养，一般老师会让我们根据自己的理解写小学作文，那么你知道如何才能写好一篇优质小学作文吗？下面是小编精心为您整理的“教你写作文: 四年级成长作文”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
德国歌德说过：“要成长，你必须独创才行。”的确，一个人要不断成长，不断进步，必须需要创新。
著名的科学家哥白尼通过长期天象观测和研究,以及对地球大小的精确计算,早在意大利时就认定了大的太阳绕小的地球转是根本不可能的,只能是小的地球围绕大的太阳转,太阳是宇宙的中心。今天我们知道,太阳并不是宇宙的中心,也不是静止不动的.但是,哥白尼的太阳中心说,修正了几个世纪以来一直为人们所接受的一些谬误,从科学上推翻了托勒密的地球中心说,给神权以沉重打击,从神学的束缚下解放了自然科学。他的观测立即引起了欧洲各国的重视,并最终出版了《天体运动论》。为我们的现代科学奠定了基础。
看完这则故事，我懂得了创新要勇于否定权威，在学习上，我们不能一味地接受新的知识，要学会独立思考，勇于思考，不断创新。现在，我也逐渐养成了独立思考的好习惯。
创新是一把金色的钥匙，为我们打开知识的大门;创新是一股清澈的泉水，为我们浇灌枯涸的心灵;创新是燃烧的火把，也为我们照亮未来的路！因为创新，我们才这么的幸福；也同样因为创新，我们才这么的丰富多彩；因为创新，我们才这么的.快乐；因为创新，我们才这么的精彩。人类也因为创新，才能不断地推陈出新，才能不断地发展强大。
教你写作文: 生命四年级作文
小学语文是我们必须学习的一门学科，写作教学是语文教学中的重中之重。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力，提高语言表达能力，一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，你知道写好一篇优质小学作文有哪些方法吗？为满足您的需求，小编特地编辑了“教你写作文: 生命四年级作文”，供您参考，希望能够帮助到大家。
记得五岁时的我，还不大懂事，总喜欢把一个小小的生命放在手心中，看它们拼命地挣扎。但最让我印象深刻的就是捉蜻蜓的那次了。
记得那回，我和我的小伙伴汪安宝各拿一个捕蝶网，兴高采烈地出来捉蝴蝶，正捉的起劲时，忽然一只头部带蓝的小蜻蜓闯入我的眼帘。我像汪安宝提议道：“不如我们捉蜻蜓吧！”汪安宝拍手叫好。于是我们便谈起了捉小蜻蜓的“作战”计划。
我拿起捕蝶网，悄悄地走到蜻蜓身后，双手举起捕蝶网，正准备网住它时，它似乎察觉到了我的用意，忽然飞走了。在我的身边来回盘旋，时而低，时而高。似乎在向我宣战。“快来捉我呀，快来捉我呀。”我立刻火冒三丈，卷起衣袖，找准时机，举起捕蝶网用力往下一按，捉住了。我和汪安宝兴奋地叫了起来，没等我把它捉起来时，它就已经从捕蝶网中的缝隙逃了出来。“诶，失败！”
我不甘心，再次拿起地上的捕蝶网，拼尽全力盖住了蜻蜓，以迅雷不及掩耳之势捉住了蜻蜓，把它放入杯中，它试图逃跑，我眼疾手快，拿起杯盖旋起来，不料，杯盖压住了它的翅膀，小蜻蜓的翅膀被折断了，它从半空中坠了下来，身负重伤，但它还出神地望着我，仿佛在说：“求求你放过我吧。”我不禁有些心软，把它放回了自然界中。只见它扑闪着残缺的翅膀，好像在向我道谢，跌跌撞撞，摇摇晃晃地远去了。
从那以后，我再也不玩这些捉小动物的游戏了。
教你写作文: 小草四年级文章
小学语文是基础教育课程体系的一门科目，作文教学是语文教学的重要组成部分。为了培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情，一般老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，那么我们应该如何来写优质小学作文呢？小编特地为大家精心收集和整理了“教你写作文: 小草四年级文章”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
我是一棵小草，名叫艾米。
我在这河堤旁生活两年多了。自从我出生到现在，河堤还是老样子：河面上飘浮着垃圾，臭气熏天；不远处的工厂向河里排放着污水；河边的杨柳被砍得一干二净......这就是杰作大师---人类做的事。
一天，我睡得正香，小伙伴叶兰把我吵醒：“艾米，你看！你看呀！”我顺着叶兰指的方向向远处望去：几个人拿着锄头、铁锹、钉子，向这边走来。原来他们是来整理环境的。
不几天，河里的水慢慢变清澈了，小鱼、小虾、螃蟹在河里快活地游来游去；我的根旁立着一个“大铁扇”---告示牌，上面写着“保护环境，人人有责”；新的伙伴（草）自由而生；河边不仅有杨柳，又增添了枫树、银杏树......远远望去，一片绿洋，一些野花妹妹在我们身旁撒娇。我高兴极了！“艾米，你笑什么？柳菲姐姐推推我，我睁开眼一看，眼前的景象消失了，“原来，原来是一场梦啊！”我大呼，“什么梦啊？”姐妹们凑过来，我看着大家发黄的脸庞，一头扎进柳菲姐姐的怀里，大哭起来。我多么希望刚才的一切是真的啊！
人类啊，请保护环境吧！你们可知道，破坏环境，最终害苦的还是自己呀！