与时间斗争-六年级日记。
小学语文是学校开设的一门主要的学科，写作教学是语文教学中的重中之重。为了锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力，老师肯定会布置一些写作的任务，例如写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文有哪些方法吗？下面是小编为大家整理的“[每日一记]与时间斗争-六年级每日一记篇二”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
“几点了？”
“我看看！”
“快点起来7点38了！”
“哇哇哇！”弟弟像个隐形的炸弹，“pong”炸了，疯狂的哭了起来，他似乎没有尽头，终于弄醒了我，现在是凌晨5：30，我想了想：7点走，还有一个小时30分！对了杨老师不在啊！多睡会啊！我又进入了梦乡，快点！快点！这个球就要进了，快！足球员一脚踢进了球门，yes！赢了……“滴滴滴！滴滴滴！”呀！我的好梦呢！没了？谁的手机响了吵死了！“我的天那，几点了，章乐快点起来上学！”爸爸着急的说道，我拿起手机一看，一个拐杖加个点，再带上个妇女节，就成了悲剧：“7：38”了，我随便拿了一套衣服往身上一批，鞋子一穿，就往厕所跑，拿起牙刷，一些白色的泡沫就出现了，咦！怎么会有泡沫呢？我十分好奇，不！我把牙膏挤错了，挤成洗衣液了，我用水漱漱口，拿起书包，就跑出了门外跑到了小区门口我鞋子忘换了！害得我又得跑回去，这下就好了吧！爸爸带着我到了学校，我也顾不上吃早点了，边拿着手表边跑，“10.9.8……”时间在与我做斗争！“滴滴滴滴！”随着一声“滴滴”，“7:50了！”我的命运也就到了，我一步2介楼梯，也带着一顿小跑，就到了教室门口，糟了！要罚站了！我往门口一站，没老师！哈哈哈！我赶紧跑进教室，我今天真是走了狗屎运，尽然没老师！
时间啊！你在快也没用，老师不在，你能拿我怎么样！哈哈哈！
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发试卷了，今天要发试卷了。大家在那里拼命的喊着，而我们在下面写作业的人却激动的要命，他们如果考的不好，爸爸妈妈打的时间长了，都麻木了，而我们这些人，那叫一打一个疼啊！
下午第二节课，不出大家所料，杨老师带着一卷一卷的试卷来了，我的心立马悬了起来，我顿时有了一种脑充血的感觉，整个人都快急的站起来了，但是当我看向老师的那个眼神时，我才发现老师并没有特意的盯着我看，我才有了一点放心，因为老师看我时，我总是有一种不详的感觉，那盯着我的眼神，总是会让我直冒冷汗。啊，那个眼神太可怕了，我还是不要想了，便低下头去写作业了，老师说了一些事情后，便开始发试卷了，先是报了一些分数比较低的人，但还是到我了。胡浩俊，86.5.杨老师淡淡的报到了我的名字，当我拿到试卷时，老师又是淡淡的说了句：你真是的，你真是要好好听课啊！都是书上的写不到。我看了试卷后，发现，还真是的，全都是书上的错了，这应该算是课文没背好，怎么就落了个上课没听课的罪行呢？我便认真的订正了起来，订正完了，我便随便的塞到了书包了，然后晚上让妈妈签字。
啊！每次发试卷我都会脑充血啊！
[每日一记]“四不像”-六年级每日一记(篇一)
小学语文是一门非常重要的教学科目，而写作在语文教学中是至关重要的部分。为了提高我们的想象力，让我们的思维更加活跃，通常老师都会布置一些作业，比如写小学作文，有没有可以借鉴的优质小学作文的模板呢？下面是小编帮大家编辑的《[每日一记]“四不像”-六年级每日一记(篇一)》，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
说道“四不像”，你第一时间想起的是不是“麋鹿”？告诉你吧，“驯鹿”就是另一种“四不像”。
谈到驯鹿，耳边可以回响起“铃儿响叮当”的乐曲声，还可以回想起一个故事：在圣诞节那天，把袜子放在床头，骑着驯鹿在夜空中穿梭的圣诞老人就会爬进烟囱里，在你的袜子里放进你最想要的礼物，这家放完了，又到另一家，直到天亮故事里的驯鹿这么神奇，让人产生美好的遐想。那现实生活中的呢？
驯鹿的“四不像”与麋鹿很相似：头似马而非马，角似鹿而非鹿、身似驴而非驴、蹄子似牛而又非牛，又被称作“角鹿”，也是我国的珍稀保护动物。驯鹿头又长又直，嘴巴粗，嘴唇很发达，眼睛比较大大，眼眶突出，鼻孔大，颈粗短，主蹄大而阔，中央裂线很深，悬蹄很大，是鹿类中最大的，
驯鹿的角很奇特，其他的鹿的角是雄性的特征，但是驯鹿不一样，雄心和雌性都有角，而且角分叉多，让人有一种很茂密的感觉。在中国，目前驯鹿只见于大兴安岭东北部林区。驯鹿性情温顺，中国鄂温克族使用驯鹿作为交通工具。驯鹿主要生活在内蒙古等地方。
驯鹿的有一种举动很使人惊奇——每年一次长达数千米大迁徙。每天的春天一来临，它们就会离开自己住的地方——森林和大草原，顺着千百年都没有变的路向北前进。每一次，它们都是让母鹿打头阵在前面，公鹿跟在后面，小鹿和母鹿跟在公鹿后面，秩序尽然，有条不紊的前进，真的是井井有条！它们没有粮食，就边走边吃。长年累月在路上掉落下来的绒毛，俨然成为了路标，指引着它们前进，它们不会迷路。它们总是慢慢走，不着不急。除非有狼群等事物阻挠，才会一阵猛跑。
还有一件事情令人意想不到——小鹿的生长速度。母鹿怀孕后，在迁徙中生下小鹿。小鹿生下来就两三天，就可以和大鹿一起赶路，再过一个星期左右，小鹿就可以和大鹿跑一样快，时速居然可达每小时四十八公里！真的让人感到不可思议。
说真的，麋鹿和驯鹿很像“孪生兄弟”哦！
[每日一记]这棵树怎么做？-六年级每日一记季度范文精选
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综合实践，也就是知识和动手能力的结合。通过今天的综合实践，是我发现了任何一件事都有它的奥妙，只有通过细致的观察与思考，才能将这件事情做得更好。
“零零零……”一阵清脆的上课铃拉开了这节课的序幕。“同学们，把劳技书翻到42页，上面有制作树木的方法，开始制作吧！”我不禁感到疑惑：这位新官上任的赵老师的开场白也太……算了，我还是自己参透吧。唐老师则在讲台前静静的看着我们制做。
我快速的把书翻至42页，四人一起浏览了一遍。作为组长的我也迅速地分配好了每个人的工作，做树共四步正好一人负责一步：树墩由活泼好动的肖伟和杨壮这对铁哥们来做;而涂色则由细心地石祥武来把关;确定树的形状及插树的活儿我全权负责。紧接着，我把材料分给组员，一切准备就绪，开始制作了。
每个人都进入状态，沉浸在自己的世界中。而我却冥思苦想着：这棵树是什么形状？怎么做出逼真的效果呢？突然，我想起了不久前学习的课文正是关于树的，老师还教过我们画过示意图哩，就和示意图一样办，脑海中不停闪过树的模样——三角形。我拿定注意后，扳下一块泡沫，拿起剪刀开剪。扳下的是一块长方形，我把剪刀斜成四十五度角，“咔嚓咔嚓”还没剪完，我的课桌上已是面目全非，到处是泡沫屑。闲在一旁的石祥武赶忙用塑料袋把泡沫屑送进袋子里，然后，我以迅雷不及掩耳之势修缮了边边角角递给了石祥武，只见他拿起彩笔均匀的涂在泡沫上;我又把目光转移到杨壮身上，此事的杨壮安静极了，专心致志的摆弄着紫砂泥，用他那双灵巧的手造出形态各异的树墩，肖伟也不例外，时不时地与杨壮讨论一番，研究怎样才能把树墩做得更好。看到这场景，我的心里开心极了，憧憬着树成为一片林。可我这美好的憧憬却被一阵嘈杂打断了。环顾四周，教室里乱成了一锅粥，大家七嘴八舌，议论纷纷，都不知如何制作。
我收回目光继续制作，可耳边还是噪音不断。终于，唐老师维持了纪律，这才安静了下来。我不停地想象着树的形态，脑子里灵光一闪，把树做成简单的圆形。此刻石祥武也不停的变幻出彩色，使树的颜色各异。最后我们一起把数组装了起来——大功告成了。
带全班做得差不多时，唐老师总结了，这棵树该怎么做？
1.准备充分，找到制作方法。
2.分工合理，各司其职。
3.团结合作，共创美丽的树。
听了老师的寥寥几十字，我知道了每件事都有简便的方法。只有找到方法，才能事半功倍。有了这次经验，我更加期待下次的综合实践课了。
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上周星期五，我和我姐姐去买面包。找了53元8毛，回来后发现钱是假的。
我去面包店换一张50元。没想到面包店的店员却大叫道：你这小孩子，看不懂真假的纸币呀！这张是真的！你必须收下！。我很委屈，所以打算买一个草莓冰淇淋，刚好把这假币花掉。我进了冰淇淋店，拿了一根草莓冰淇淋。那个买冰淇淋的是一个老奶奶。她笑呵呵地说：小妹妹，草莓味的过期了，换一个口味的吧。我说：不卖？岂不是亏大了？老奶奶说：过期了就是不能卖！老奶奶说：我总不能为了自己的利益就害了别人吧？我想：绝对不行！我不能把假钞给她！绝对不能！我和老奶奶说：我先回去了，下次再买。说着，我跑出去把那假钞给撕了。
[每日一记]答案-五年级每日一记一篇
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今天吃晚饭的时候，我叫爸爸猜了一个脑筋急转的问题，老爸的答案让我笑痛了肚子，但让我懂得了一个道理。
吃晚饭时，我忽然想起一个脑筋急转弯的问题就叫老爸猜：小麦的两个面包被偷了。猜四个字。老爸听了一会歪着脑袋、一会闭着眼睛，急的抓耳挠腮，额头上都冒出汗了，脸也红了。。。。。。大约过了五分钟，只见老爸在桌上一拍说：我猜出来了！，我问是什么。是小意思了，扑的一声，我把嘴里的饭粒都喷了出来，笑死我了因为我知道的答案可不是这个，觉得老爸的答案太不靠谱了。老爸看我笑成这样知道答错了，急死我了，快点告诉我吧！面面俱到(盗)，面面两个面包;俱到都被盗，老爸说这么深奥我哪猜得出来呀！我的答案应该也可以吧！老爸解释说：你想，小麦是做面包的家族，小偷才偷他两个面包肯定是小意思了。我说书上就一个答案呀。
后来我脑海里一直在思考这个问题，老爸的答案是不是也可以，现在我是这样认为的也许许多问题或者题目，并不一定只有一种解决办法和一个答案。
[每日一记]小升初成绩每日一记
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今天我和妈妈一块来到了门市，我正在写作业的时候，突然一个陌生电话打过来，电话里的人说：“恭喜你家孩子，考上了弘文中学”我妈问：“那得掏多少钱呀？”电话那头的人说：“嗯，你好，你孩子是3年的学费免费的。”“免费的？”“嗯”我妈很是激动，我也很激动。
我妈问了问别的考弘文中学的同学他们也都考上了，但是都是交35，000的，这么一算下来。我如果去这个学校上的话，我可以帮我妈妈省35，000元。这可以买三个ps5，三个苹果12，8个switch，127个2077了。可见我省下的是多么庞大的一笔财产。但是唯一的缺点就是，这个学校是一个新的学校，至今为止，连一个高中生都还没培养出来。也就是说，现在还不知道这所学校的具体的成绩如何。
但是终于有一个学校可以选择了啊。
[每日一记]五年级军训每日一记精选一篇
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日期：5月28日，天气：小雨
短暂的五天即将过去，今天要检验我们五天来军训训练的结果了。
来到会操场上，首先是二班上场会操。只见他们一个个精神抖擞，站得笔直笔直的。入场时的齐步走，二班同学的步伐一致，丝毫挑不出毛病来。他们出色的表现让后面同学的神经绷得紧紧的，担心输他们几筹。
其他班的同学表现也很不错。终于轮到我们班上场了，随着教官的的口令声，我们也踏着整齐的步伐上场了。踏步声震天动地，靠脚声震天动地，呐喊声也震天动地。地上的黄土被我们踏得漫天飞扬，漫天飞扬的黄土好容易才平静下来。在跨立时，由于我把跨立听成了稍息而做错比别人慢了半拍，但是经过调整，我又与别的同学同步了；在踏步时，虽然我们班排的队伍不是很整齐，但是我们已经尽力了。
会操完毕，劳动基地的陈老师简单地做了一下总结，我们的劳动基地生活就要结束。在这儿呆的时间长了，我还真有点儿恋恋不舍。因为劳动基地让我懂得了自强自立，让我懂得了要与同学团结友爱，让我懂得了应该感恩父母，让我懂得了劳动最光荣。劳动基地让我懂得了许多，许多
马上就要回家了。上了车，我望着茫茫雨幕中的劳动基地，眼前不知不觉竟蒙上了一层朦朦胧胧的水雾。
再见吧，教官！再见吧，劳动基地！我挥手，向劳动基地告别。
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这天，我和妈妈去市场买菜。
当妈妈在买鱼的时候，我望见身旁有人卖小蛤蟆，我被小蛤蟆吸引住了。我仔细观察小蛤蟆，发现它们的爪子白白的，身上披着一件绿色的花袍子，瞪着一双鼓鼓的大眼睛。它们在网兜里活蹦乱跳，咦，有两只蛤蟆在打架呢!一只色彩较深，我叫它“阿深”;一只色彩较浅，我叫它“阿浅”。阿深较厉害，老就是抢先出击，阿浅也不胆怯，毫不相让。它们你来我往，打得难分难解，最后，最后决出了胜负，阿深胜利了，它得意洋洋地朝倒在地上的阿浅走过去，阿浅害怕得浑身颤抖。我正为阿浅捏一把汗，这时，一只身强力壮的老蛤蟆向阿深扑了过去，救了阿浅一命……
我正看得起劲，妈妈已经买好了鱼，催我回家了。我依依不舍地回家了。