二年级作文。
小学语文是我们必须学习的一门学科，写作教学对于语文教学来说是至关重要的。为了帮助我们发散思维并培养我们的语文素养，一般老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，你是否正在为优质小学作文的写作感到苦恼呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“[写作分享] 蚂蚁搬骨头二年级作文(篇四)”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
一天清晨，小蚂蚁一个人出来找食物。它爬呀爬，爬到了草丛里。突然它发现草丛里有一根非常大的骨头。小蚂蚁想：这根骨头能让我们大家吃上好一阵子呢。它马上跑回家通知伙伴们。伙伴们一听，连忙赶到草丛里，它们齐心协力地把骨头抬起来，嘴里喊着：“一、二、三，加油！一、二、三，加油！”小蚂蚁们慢慢地把骨头搬回了家。
8蚂蚁搬骨头
一天，小蚂蚁出去找东西吃，看见草丛里有一根大骨头。小蚂蚁心想：这个大骨头够我们大家吃上好一阵子了。想着，它就用触角传递信息，通知伙伴们一起来搬骨头。小蚂蚁们收到信息后，就马上赶了过来，它们看见这么大的骨头，都兴奋不已，使出了全身的劲儿搬。它们有的搬前面，有的扛中间，有的抬后面，“嘿哟嘿哟”齐心协力把骨头搬回了家。虽然个个累得满头大汗，可是它们一点儿也不在乎。
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[写作分享] 蚂蚁二年级文章
小学语文是基础教育的一门重点教学科目，作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力，一般老师会根据教学需要要求我们写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文需要从哪些方面入手吗？下面是小编为大家整理的“[写作分享] 蚂蚁二年级文章”，供您参考，希望能够帮助到大家。
今天，天气晴朗，有一群可爱的小蚂蚁出去觅食。可是，一条长长的小河挡住了它们的去路。
“这可怎办呢？”一只蚂蚁焦急地问。它们想啊想，其中一只蚂蚁灵机一动，大声地说道：“我有办法了，我们可以去寻找一些东西帮我们过河。”其余小蚂蚁异口同声地回答：赞同！”
说完，小蚂蚁们便分成三组。第一组蚂蚁悄悄地跑进农田里，摘了一个又大又圆的西瓜。接着把西瓜切成两半，它们把香甜可口的果肉一扫而光。小蚂蚁们吃饱后，就用力的把半个西瓜皮推到岸边，等待其它小伙伴。
第二组的小蚂蚁们跑进树林，一棵棵大树高大挺拔，像哨兵一样守护着花草精灵。它们准备在这里找一片像手掌那么大的落叶当船。小蚂蚁们抬着最大的落叶，哼着小曲儿，来到岸边。
第三组的小蚂蚁居然跑到了路边的商店里，捡了一个空瓶子。它们齐心合力把瓶子推倒，喊着响亮的口号：“一二一，一二一……”瓶子一下子就被滚到了岸边。
大家团结一致，终于把所有的“船”推进了河里。然后，异口同声地说：“出发……”
【写作收藏】 搬太阳小学二年级文章写作范例
小学语文是义务教育中最基本的一门学科，作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了帮助我们认识到语文的特点提升学科素养，通常老师会要求我们根据命题写小学作文的，你知道写好一篇优质小学作文的关键是什么吗？小编收集并整理了“【写作收藏】 搬太阳小学二年级文章写作范例”，供您参考，希望能够帮助到大家。
田鼠奶奶住在很深的洞里，奶奶年纪大了，走不动了，不能再到洞外去晒太阳了，田鼠宝宝们想：“我们把太阳搬进来吧。”
“把太阳装进盒子里吧！”田鼠宝宝们找了一个大盒子，当阳光洒满盒子的时候，就赶紧合上盖子。
田鼠宝宝赶忙跑进洞里，把盖子打开，咦！明晃晃的太阳到哪去了？田鼠宝宝们都在动脑筋，老二说：“要不，我们做个烟囱吧！”田鼠宝宝立马就开工，它们等啊等，不知道是怎么回事，太阳一进来就不见了，田鼠的小儿子说：“我们在烟囱下面搬一个镜子吧！”它们把镜子搬进来，田鼠奶奶说：“啊，好明亮啊！”田鼠宝宝说：“现在您看见了太阳了吧！”田鼠奶奶高兴地说：“好，好，你们都是我心爱的小太阳！”
月度作文精选 观察蚂蚁搬食物小学四年级作文1篇
小学语文是一门重要的基础学科，写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了让我们感知到语文的魅力，提高语言表达能力，通常老师会让我们根据自己的理解写小学作文，那么写好一篇优质小学作文的关键是什么呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“月度作文精选 观察蚂蚁搬食物小学四年级作文1篇”，仅供参考，希望能为您提供参考！
今天，我端了一碗饭到楼下吃，吃饭时，我把骨头，不能吃的吐在地上，等我吃完饭，刚要离开时，我停下了脚步，观察起地上的蚂蚁。
首先，一只小蚂蚁看到了这些食物，用了身上所有的力气去搬，但是食物却纹丝不动。
我为这只小蚂蚁轻轻地叹了一口气。接着它就回到蚁穴，召集了许多只小小的蚂蚁，它们在一起，齐心协力，一起来搬这块对它们来说非常重的食物，“嘿咻，嘿咻。”哦！它们终于把食物搬起来了。可是，我就是不知道它们怎么做到的。
正当我满脑子疑问时，爸爸走过来，问道：“怎么了，你在想什么，撑着个大脑袋。”
“什么啊！我脑袋才不大……”接着，我把刚才发生的事一五一十的说出来了。
“哦，原来是这样。你不知道么，一根筷子折得断，一把筷子折不断，和这个是一个道理啊！”
[写作分享] 初中二年级作文700字：蚂蚁的壮举(篇一)
小学语文是非常重要的一门科目，而写作对语文教学的重要性不言而喻。为了帮助我们感受和感知的语文知识的魅力，通常老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，有没有可以借鉴的优质小学作文的模板呢？下面是小编为大家整理的“[写作分享] 初中二年级作文700字：蚂蚁的壮举(篇一)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
这时，突然有人喊了一声：“快看，那边着火了！”顺着他手指的方向望去，一小团火在周围野草的鼎力相助下，渐渐扩大了燃烧范围。我们跑过去，被这突如其来的大火吓傻了，一时不知道怎么办才好。这时，我的目光停在了一群蚂蚁的身上。它们发现自己已陷入了进退维谷的绝境中，一片惊慌，毫无目的地胡乱运动着。我心想：这群蚂蚁真倒霉，看来它们只能等死了。
眼看着大火的包围圈越来越小，蚂蚁们聚集在一起。蚁王的触角轻轻抖了两下，就在这时，蚂蚁们迅速聚拢起来，紧紧地抱成一团。组成了一个黑压压的大蚁球。我吃了一惊，怎么，难道死也要一起死吗？这太可笑了，这群蚂蚁除非插上翅膀，否则无论如何也冲不出这熊熊火围。突然，一个我做梦都想不到的镜头出现了：眼前的这个大蚁球开始移动，并冲向了大火。蚁球很快被烧成了一个大火球。在噼里啪啦的响声中，一些居于外层的蚂蚁被烧死了，但它们心甘情愿为种族的延续而慷慨以赴。外层的蚂蚁一层一层地脱落了，而蚁球则迅速而顺利地滚出了火围。虽然蚁球比刚出来时小了许多，但更多的蚂蚁却得以绝处逢生了。
我们目睹着这一壮举，目瞪口呆。我愣住了，蚂蚁的行动证实着一个千百年来恒古不变的事实：团结就是力量，团结就是胜利！而在这里，团结不仅是力量和胜利它就是能够获得种族生存的机会。
[作文分享] 二年级蚂蚁搬家作文150字
小学语文是基础教育课程体系的一门科目，写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了让我们感知到语文的魅力，提高语言表达能力，老师通常会要求我们根据所学知识写小学作文，优秀的优质小学作文应该如何书写呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“[作文分享] 二年级蚂蚁搬家作文150字”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
今天，我想观察蚂蚁。
所以我扔了一枚黄豆在一只肥胖的蚂蚁前面，那只蚂蚁看见了，急急忙忙跑过去。试着推动黄豆。可是黄豆对那只蚂蚁来说，黄豆太大了。它始终不能推动黄豆一丝一毫。它可不着急，它跑回了蚂蚁洞，遇到蚂蚁就碰碰触角。不一会儿，那只蚂蚁带着一群蚂蚁走过来。它们有的推黄豆，有的拉黄豆，还有的蚂蚁在搬黄豆。经过一番努力，蚂蚁们终于顺利地把黄豆搬回了蚂蚁洞。
在这次观察中，我发现蚂蚁们的团结，团结就是力量！
[写作分享] 二年级童话寓言文章：小蚂蚁历险记精选一篇
小学语文是一门重要的基础学科，作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了让我们不断感受语文之美，塑造我们的科学素养，通常老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，那么写好一篇优质小学作文的关键是什么呢？小编收集并整理了“[写作分享] 二年级童话寓言文章：小蚂蚁历险记精选一篇”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
从前，有两只小蚂蚁叫慕慕和代代。
在一个阳光明媚的早晨，代代对慕慕说：“慕慕，你看我们每天在地上爬，太没意思啦!要不我们去天上看看?你看，那里有好多蒲公英，不如我们用蒲公英升到天上吧!”
只见这时，那边的蒲公英像一个个小伞兵随风飘舞，可是慕慕看了有点害怕，于是代代就自己一个人去了。只见代代抓住一个小伞兵，脚一蹬就上去了。
慕慕看到代代玩得那么开心，于是也勇敢地迈出了一步，爬上蒲公英玩了起来。
代代说：“今天真美好，看到了不一样的世界!”就这样，两只小蚂蚁变成了两只快乐的小鸟。
[写作借鉴] 蚂蚁搬家文章二年级之四
小学语文是义务教育中一门非常重要的基础学科，而作文是语文教学中必不可少的一部分。为了帮助我们培养真情实感，让我们感受文字的魅力，一般老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，那么你是否在寻找关于优质小学作文的模板呢？下面是小编精心为您整理的“[写作借鉴] 蚂蚁搬家文章二年级之四”，仅供参考，大家一起来看看吧。
你不相信，不相信因为每天按时交作业，被评为月进步星；不相信期中考试第25名；不相信本是无心听听的英文歌，听着听着也能哼几句了；不相信有一次老师问同学们班上谁的作文写得最好时，同学们齐声大喊你的名字
这个操场不大，但人却不少。有的打羽毛球，有的在玩单杠，有的在跳绳大家都玩得很起劲。可最热闹的还是西北角，十来个一年级的女同学正在玩丢手绢的游戏。
外公外婆，我去到学校之后，高老师告诉我，我的语文考了83分，数学考了95分。这次语文没考好，关键在作文上丢了分，老师要我在暑假里好好补习一下作文。我记住了老师所说的话。
一个小男孩和她的母亲闯进了大树爸爸的领地。他们走到大树爸爸的身旁，小男孩说：妈妈，那片叶子好漂亮啊！我要把它摘下来。小男孩高高的跳起来，伸出他的小手想将我拽下来的时候，大树爸爸将我紧紧地搂在他的臂弯下，才使我脱离魔爪。见小男孩摘不下来，他的妈妈就帮了他，她的手像魔爪般向我伸来，一把就抓住了我，想将我拽下来，大树爸爸就奋力地拉住我，想将我从魔爪里救出来，可惜，最终大树爸爸还是敌不过她，我被她从大树爸爸的怀抱里夺了出来。我落入一个小小软软的手掌心里，小男孩将几只蚂蚁弟弟轻轻地放在我的身上，又将我放在河面上漂流，我听见小男孩高兴地对他妈妈说：妈妈，我帮助了小蚂蚁们过河了！在这一天里，我永远地离开了我的兄弟姐妹们，永远地离开了最疼爱我的大树爸爸。我的幸福生活结束了，但我又开始了一段神奇的旅行：
【热门作文】 蚂蚁二年级作文(写作示例)
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一天，蚂蚁要去看望生病的奶奶，给奶奶送点好吃的。
蚂蚁走到了森林里的一条小河边，愣住了，因为它不会游泳，就赶紧叫了起来：“谁来帮我过河？谁来帮我过河？”蚂蚁的好朋友小蜻蜓和小鱼听见了，马上赶来。小鱼说：“要不你坐在我身上我送你到河对岸。”蚂蚁说：“不，我怕碰到水。”小蜻蜓说：“那我送你吧！”蚂蚁说：“嗯，好吧！”蚂蚁坐在小蜻蜓身上，小蜻蜓展开翅膀真像一架小飞机。“小飞机”起飞了，蚂蚁向小鱼告别了。小鱼对蚂蚁说：“祝你一路平安。”“小飞机”飞呀飞，来到了河对岸。蚂蚁说：“谢谢你小蜻蜓。”小蜻蜓说：“不用谢！我们是好朋友嘛。”
蚂蚁来到奶奶家，给奶奶许多好吃的。奶奶说：“我的小蚂蚁长大了。”蚂蚁开心地笑了。
[推荐写作] 蚂蚁二年级作文精选一篇
小学语文是一门非常重要的教学科目，写作教学是语文教学中的重中之重。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，提升写作能力，老师通常会要求我们结合所学知识写小学作文，那么怎么才能写好一篇优质小学作文呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[推荐写作] 蚂蚁二年级作文精选一篇”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
今天，我去姥姥家观察蚂蚁的趣味生活去了。
一到姥姥家，我就忘了吃忘了睡，信心的观察这蚂蚁的趣味生活。
空间在我眼前好像扩大了，我看见了，小蚂蚁的村子，好像自己也是一只蚂蚁，我看见他们都出来了，然后又走进了另一间房子里去了，他们把一些蚂蚁叫出来，然后围在一群，就像一个小黑球球，然后开始了联欢会，蚂蚁们全部跑着，活蹦乱跳的，没一会儿，他们就饿肚子了。
突然，他们看见了一只比他们大两三倍的苹果，然后便大口大口的.吃了起来，我吃惊了，苹果那么大，他们可以搬起来，是什么力量使他们这么强大呢，突然我站了起来，蚂蚁们看见了，全部停了下来，好像说：你是谁？你想干什么你？如实招来!
我完全迷惑了，小蚂蚁的脑海中到底蕴含了多少智慧呢？我看见测气候者忙于观察天气，厨师忙着搬运食物......各种不同的工作，都有专门的虫子担任。
我还看见了许多......
夕阳终于亲吻了西山，我该回家了，蚂蚁们也全部钻到了小房间里，小蚂蚁的生活真是欢天喜地！