小学四年级作文。
语文是基础教育课程体系中的一门重点学科，而作文在语文教学中的地位不言而喻。为了锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力，一般老师会要求我们根据命题写小学作文的，你知道写好一篇优质小学作文有一些什么技巧吗？为满足您的需求，小编特地编辑了“作文分享： 小学四年级作文篇二”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
是爷爷爱的山，呵护我生命的火；是爷爷爱的火，点燃我希望的灯；是爷爷爱的灯，照亮我前行的路，是爷爷爱的路，引领我的一生。
三年级我放学晚的时候，爷爷就给我买一个肉包。而现在爷爷就天天带一个大苹果给我吃。我成绩好时爷爷就说接的有劲，而成绩不好时爷爷就说接我一点劲儿都没有，每次我看爷爷高兴的样子我也很高兴。
无论是刮风下雨，还是大雪纷飞，爷爷都去接我送我。是爷爷，风里来，雨里去，上学送我，放学接我；是爷爷，省着吃、省着穿，给我买那么多作文书、绘画书；是爷爷……
爷爷用生命的衰老化作山，化作火，化作灯，化作路，化作一点一滴的爱，陪伴我每一秒、每一分、每一天，陪伴我这一辈子。
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作文分享： 四年级文章篇二
小学语文是非常重要的一门科目，而作文在语文教学中的地位不言而喻。为了让我们感知到语文的魅力，提高语言表达能力，通常老师会根据教学需要要求我们写小学作文，那么你知道如何才能写好一篇优质小学作文吗？下面是小编精心收集整理，为您带来的《作文分享： 四年级文章篇二》，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
今天学校开运动会，我们在老师的带领下来到了操场。哇！操场上好多人呀，可热闹了！有的在奋力比赛，有的在边上加油助威。
这次运动会我要参加立定跳远和垒球两个项目的比赛，今天先比立定跳远。我和袁菲、钱佳慧来到立定跳远的赛场，心里不由地怦怦直跳。
比赛开始了，大家排着队伍按顺序一个接一个地跳，我想：“轮到我的时候，可一定要使劲跳啊！” 轮到我了，我站在沙坑前，使出全身力气双脚用力一蹬，跳了1米55。老师告诉我进决赛了，呆会儿还要再跳。进决赛的人不多，但一个个都很厉害，我心想：“去年我可是第一呀！这次也要争取拿第一！”于是，我更使劲了，蹬地摆臂，奋力一跳，跳了1米6，而钱佳慧跳了1米7。
最终，我获得了第三名，钱佳慧得了第一。我在心里为自己鼓劲：“以后一定要努力练习，争取下次运动会拿回第一！”
作文分享： 四年级爱心作文(篇二)
语文是基础教育课程体系中的一门重点学科，而作文是语文教学中的重要组成部分。为了引导我们去观察和探索生活，锻炼我们的写作能力，一般老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，优秀的优质小学作文是什么样子的呢？下面是小编精心为您整理的“作文分享： 四年级爱心作文(篇二)”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
我好想有一支爱心魔棒，这样我就可以帮助别人。
一天，我去公园玩的路上，看见一只凶猛的小狗在咬我的同学。我想：这可不行，她受伤了，就要去医院治疗，就等于说她要退一步了。想到这儿，我挥动爱心魔棒，向小狗和我的同学各点了一下。突然，小狗不咬了，而且同学的伤口好了，我高兴极了。
到了公园，我看到几个小孩在草坪上跑来跑去，把小草都踩疼了。我对他们说：“你们都把小草踩疼了，这样做是不对的。”我本以为他们会听话，可是他们却说：“关你什么事，我们爱怎么样就怎么样。”我说：“你们快点下来。”他们还是那样，于是我就举起魔棒，说：“快让他们醒悟把！”之后，他们对我说：“对不起。”我说：“没关系。”再见。
该回家吃饭了，我在回家的路上，看到小河里的小鱼在喊：“救命呀！救命呀！”我赶紧拿出爱心魔棒，向小雨和小河，点了记下，说：“让这里变得美丽把！让小鱼生活在一个美丽的世界把！”一眨眼，河水变得清澈，小鱼高兴地对我说：“谢谢你！”“不客气，再见。”“再见。”……
之后，我帮助了老奶奶、老爷爷、叔叔阿姨、弟弟妹妹、陌生人等等。
我帮助了很多人，心里感到暖暖的，比吃了蜜还甜。你们想帮助他人，做一些好事，让别人夸奖你吗？如果你想，就一起做一个保护环境、团结友爱、互帮互助的好孩子把！
作文分享： 烟花四年级文章篇二
小学语文是基础教育课程体系的一门科目，作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了帮助我们发现语文的乐趣，提高学习的积极性，一般老师会让我们根据自己的理解写小学作文，那么写好一篇优质小学作文的关键是什么呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“作文分享： 烟花四年级文章篇二”，仅供参考，大家一起来看看吧。
又是一个辞旧迎新的夜晚，又是一个“虎大爷”姗姗离去，“兔妹妹”迎面而来的`夜晚。20xx年的除夕之夜，怎能不热闹一下呢！
吃完晚饭，外面就传来一阵“噼哩啪啦”声。出门一看，炮仗、鞭炮双管齐下，一个个直冲夜空，在空中翩翩起舞，这边的声音弱了，那边的又起来了，声音此起彼伏，连绵不绝。鞭炮声、炮仗声汇成一股欢快和谐的交响乐，为这无边的夜景又增添了一道亮丽的风景线。
十几支烟花直指天空，一粒粒“金砂”喷射而出，在空中傲然绽放。赤橙黄绿青蓝紫，样样俱全，姹紫嫣红，把夜空装点得美丽、婀娜，把大地照射得如同白昼。“通！”地面上又升起个通体发红的大火球。它飞到半空，“啪”的一声，化作千万颗小火星飞溅开来，拖着长长的、闪光的尾巴缓缓落下，好似翩飞的蝴蝶，从空中旋落；又好似被风吹散的蒲公英，不知是哪个调皮鬼，给它们涂上七彩的颜色……“通通通！”“啪啪啪！”看！一颗颗发亮，五颜六色的火焰拖着长长的尾巴，争先恐后，前仆后继地蹿上夜空；瞧！那边升出了“天女散花”，这里出现了“孔雀开屏”！哇！再瞧瞧那里的“含苞待放”……天空中顿时成了“花”园，“花”的海洋，璀灿夺目，火树银花，多美呀！
多么热闹的除夕之夜！
[作文分享] 四年级人物文章篇二
小学语文是义务教育中一门非常重要的基础学科，写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了引导我们去观察和探索生活，锻炼我们的写作能力，通常老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，那么你知道一篇优质小学作文应该怎么写吗？小编特地为大家精心收集和整理了“[作文分享] 四年级人物文章篇二”，希望能为您提供更多的参考。
去年暑假，我有幸游览了著名的风景区太姥山，这一趟太姥之旅，给我留下了美好的回忆。我不仅欣赏到了到如诗如画的美丽风景，更收获了一份弥足珍贵的爱的教育……
那天早晨，我、弟弟和舅舅到太姥山景区游玩。刚开始，天还下着蒙蒙的细雨，但我们的游兴却浓。不一会儿，雨过天晴，天边出现了一道七色的彩虹，真美！
突然，我看到前面有一个衣衫褴褛的乞丐正在蹒跚前行，过往的游人见他走来，纷纷像避瘟神一样避着他，眼里透着厌恶。这时，一名在景区巡逻的保安发现了他。“你是怎么进来的？”他大声地问。“我买了票进来的，真的，我有买票……”乞丐低声说。“是吗？”保安冷笑一声，“那好，请把票出示一下！”“我……我把票扔了，我看到很多人也把票扔了……”乞丐涨红了脸说。“少废话，没票就给我出去！”保安上来揪着乞丐的衣领，要把他往外撵，可乞丐坚持说自己有买票，倔强地不肯出去，双方就这样僵持着。
这时，围观的人群也开始议论起来了，是啊，一张门票要一百多块呢，他一个乞丐，怎么买得
起呢？他一定是混进来的。这时，一个年青人分开人群走了出来，他对保安说：“让他留下来吧，他的门票钱，我出。”付完钱，他又分开人群，在人们惊讶的目光中，默默地离开了。
人群渐渐散开了，弟弟和舅舅继续欣赏着山上的美景，舅舅还说：“石奇，洞异，峰险，雾多，真不愧是人间仙境！”可我不知为什么，却似乎怎么也提不起什么兴致，我在想着刚才那个年轻人，我真想不通，他为什么要为一个素不相识的乞丐付门票钱呢？
登到山顶的时候，我意外地碰到了他。我鼓起勇气，问他为什么要这么做？他告诉我，他也曾经是个穷人，深深体会穷人的难处。他说：“那个乞丐已经一无所有，我们为什么不能对他宽容一点，为什么要践踏他仅剩的一点尊严呢？”
年轻人下山了，渐行渐远，我望着他的背影，却觉得他越发高大起来。我在他的身上，看到了一颗美好的心灵。
[写作分享] 四年级读书作文篇二
小学语文是基础教育中一门重要的学科，而作文又是语文教学中尤为重要的部分。为了帮助我们认识到语文的特点提升学科素养，一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，那么关于优质小学作文应该怎么进行写作呢？小编特地为您收集整理“[写作分享] 四年级读书作文篇二”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
打心眼里喜欢读书是最近一两年的事，原来读书是在无聊时打发时间，随意拿起一本，没有目的、没有选择，在看书里的故事和文字，从来不思考。为自己买的第一本书《老子他说》，是在朋友的建议下买的，买回来后看了几遍，感觉很好，就喜欢上了读书，也把书当作生活的一部分。闲暇时可以打发寂寞时光，让时间过得更快；睡觉前可以伴随书的丰富情节入梦，让自己睡得更踏实，更甜美。对于好书越来越爱不释手。即使放在书橱里，瞟上一眼，也会欣欣然。
从书中学到了一些知识，虽然书中一些高深的道理至今还有盲区，但一点也没有减少我对他的喜欢，每次阅读都有收获，本来读书就是一个循序渐进的过程。不是有句话：学而时习之、温故而知新。后来渐渐的一发不可收拾，每月都为自己添置几本新书，也不为了“颜如玉、黄金屋”，就是一种心境。一书在手，有一种充实、收获的感觉，里面的精彩内容，更让人眼前一亮，精神振奋。读书也不需要必须的记住，能理解多少就多少，不要勉强。书读得多了，会有一种认同的感觉。在书里，可以发现五千年前的道德观流传至今，也可以见识中华民族的风雨历程。一边看书一边为古人的智慧所折服，也为伟大的中华民族所骄傲。其实最应感谢是书的作者，每一本书，都是作者的无私奉献，一本好书的实际价值远远超出它的售价，书作为一种传播工具，是最为持久、最易保存的、也最方便的。与书为友，可修身养性；与书为伴，可自得其乐。
[作文分享] 四年级小学作文：四季(篇七)
小学语文是基础教育课程体系的一门科目，作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了让我们清晰的认知到语文的实质，培养学科素养，通常老师都会布置一些作业，比如写小学作文，有没有可以参考的优质小学作文的模板呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“[作文分享] 四年级小学作文：四季(篇七)”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
春天，
用轰轰的雷声唤醒了沉睡的柳树！
一双双绿色的手，
是在播撒春天的生机。
夏天，
用火辣辣的太阳激动了活泼的青蛙！
一首首动听的歌，
是在歌唱夏天的成长。
秋天，
用沉甸甸的果实回报了农民伯伯！
一阵阵翻滚的金色波涛，
是在欢呼秋天的丰收。
冬天，
用银线、银条为大地穿上了华美的新装！
一曲曲优美的空中舞蹈，
是在颂扬冬天的纯洁。
作文分享： 小学生四年级文章(篇四)
小学语文是我们进入学校学习的基础科目之一，而作文又是语文教学中不可分割的一部分。为了引导我们去观察和探索生活，锻炼我们的写作能力，一般老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，那么关于优质小学作文应该怎么进行写作呢？小编特地为大家精心收集和整理了“作文分享： 小学生四年级文章(篇四)”，但愿对您的学习工作带来帮助。
在我们生命的道路上，有许许多多有趣的事情，这些事情犹如小溪里的五彩石一样多，但那颗“最大”的石头，是我一生永远忘不了的……
过年了，过年了，今天早上我一醒来，就看见妈妈在厨房里忙得不可开交。我的好奇心打断了睡意，于是，我悄悄地走进厨房，小声地对妈妈说：“妈妈，你在干什么呀！”“傻孩子，今天过年了，我正在准备包饺子呢！”妈妈转过身笑眯眯的拍着我的头说。
“切，包饺子有什么好玩的。”我心里小声地嘀咕着，但看见妈妈包得那样专注、认真，我也情不自禁的看了起来。
只见妈妈一手拿着饺子皮，另一只手夹着肉，快速的把肉包在饺子皮上面双手一捏，一个漂亮的饺子就从妈妈那双巧手中诞生了。我看得目瞪口呆，心里连忙赞叹：哇！好厉害呀！
于是，我对妈妈说：“妈妈，我也想包饺子。”妈妈没有说话只轻轻地点了点头。
说干就干，我也学着妈妈的样子包了起来。我左手拿着饺子皮，右手拿着肉，然后在小心翼翼地把肉馅放在饺子皮里面，再双手一捏，咦？我的手上怎么黏乎乎的。我一看，顿时傻眼了，原来我刚刚用力过大，把饺子也捏破了，我急忙找来一块饺子皮把洞堵上，再一捏，这边堵上了，那边却出来了，我又把那边堵上，再一捏，这回，两边都没有冒出来，可中间却又冒出来了，没办法，我只好又找了一块皮把洞口补上，终于，我费了九牛二虎，才包了一个饺子。看妈妈的，已经包了几十个了，看！妈妈包得像一位挺着“肚子”的将军，而我呢，还没上“战场”就趴下了。
不过，在妈妈的指导下，我终于包好了饺子，而且包得既快又漂亮，一个个饺子好像活的一样，生龙活虎，耶！我终于成功了！
在这个世上，没有做不好的事，只要你认真了，用心了，可以做好每一件事！
[作文分享] 小学四年级第二单元文章其二
语文是口头语言和书面语言的简称。而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了帮助我们感受和感知的语文知识的魅力，老师经常会发布一些像小学作文这样的写作作业，你知道写好一篇优质小学作文需要注意些什么问题吗？小编收集并整理了“[作文分享] 小学四年级第二单元文章其二”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
人生的不可测，有许多，但自由却是最虚无漂渺的。每个人出生时，有着一切的自由，无论家庭，朋友，还是祖国。你来时是空着来的，什么也不带，同时这也是你没有自由的起点。每个人都渴望自由，而它却不是轻易能得到的。
自由分为绝对的自由和相对的自由，世界万物都非绝对，有正亦有邪，有光明亦有黑暗，有渴望自由亦有不自由。我们无从得到完全的自由，因为还有法律的约束，有社会制度管控。而什么又是绝对的自由?什么又是相对的自由?
裴多菲曾说，生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛。这是一种完全的自由。而萧伯纳认为，自由意味着责任，正因为如此，多数人都惧怕自由。这是一种相对的自由。渴望自由，渴望随心，只有承担自己的责任，或许你能得到你想要的自由。
我一直都明白，想要它，就必须付出代价，没有什么可以轻易得到。无论是对自己负责，还是对家人的守护，这都使自己不能呼吸。有时看到大鸟在蓝天白云中翱翔，有时碰到像小石潭记里的潭水能看到鱼儿的自由游动，都使我欣喜若狂，欣赏它们自己自由的姿态，畅想自己的未来的自由。或许此刻的我太过可悲，但那确是我冲破牢笼的迹象。
自由无绝对，想要获得更多的自由，就要得到更多的力量，与自己的后方抵抗。未来的不可测太多太多，永远不能跟随心走，直到此时此刻，人生的道理向我奔涌而来。想要自由，想要自己的人生自己做主，我明白，唯有掌握更多的权利，拥有更多的力量。才有享受自由的权利，同时还有责任和担当。总而言之，无论小家还是大国，亦是如此。
[写作分享] 我小学四年级作文(篇三)
小学语文是我们进入学校学习的基础科目之一，而作文又是语文教学中不可分割的一部分。为了引导我们去观察和探索生活，锻炼我们的写作能力，一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，你知道写好一篇优质小学作文需要从哪些方面入手吗？小编特地为大家精心收集和整理了“[写作分享] 我小学四年级作文(篇三)”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
“叮铃铃，叮铃铃……”清脆的闹钟声又想起来了。我拉起被子蒙住头，哎，真不想起床啊！离开暖融融的被窝多冷啊！我的美梦还没做完呢！不过，我可以肯定，“超级快妈”已经用世界第一的速度，穿衣着装，现在应该去刷牙洗脸了吧！果然，听到她踢踢踏踏的脚步声……
我迷迷糊糊地听到：“起来……晚叫了10分钟！”我还不想起来，赖在被子里不动。“超级快妈”使出了杀手锏，大声叫道：“你和你爸一样，爱睡懒觉，难怪都姓薛！快点，三分钟内穿好衣服！”于是去烧早饭了。
我实在太困了，闭着眼睛拿起衣服，胡乱地套了起来。我站在镜子前瞧一瞧，这个模样吓死我了，不但衣服扣错了扣子，裤子也穿反了，头发也乱七八糟的`，活像一个“野人”。妈妈好不容易把我这个“野人”变成正常人！哎！7点20分了，我连早饭都来不及吃了，只好急匆匆地背着书包走了，又得饿肚子了。
哎，我这个爱睡懒觉，动作慢的毛病得改改了！
作文分享： 描写我的烦恼小学四年级文章400字(篇二)
小学语文是学校开设的一门主要的学科，而作文又是语文教学中不可分割的一部分。为了锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力，一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，你知道写好一篇优质小学作文有一些什么技巧吗？为满足您的需求，小编特地编辑了“作文分享： 描写我的烦恼小学四年级文章400字(篇二)”，仅供参考，希望能为您提供参考！
在这个世界上，每个人都有自己的烦恼。下面，我就来说说我的烦恼吧。
我的第一个烦恼就是写字马虎，在写语文作业的时候，总是多一点、少一横，翻开我的作业本，就会有很多错别字。在写数学作业时，我经常丢掉答案，记得有一次考试，我列竖式完成了，却没有将计算结果写到等于号后面，结果扣了一分，最后得了99分，我心里想：哎，多可惜啊!到手的100分没有了。不过现在，我已经决定慢慢改掉我马虎的习惯。
我的第二个烦恼就是兴趣班太多了。从一年级开始，我就被兴趣班包围着，每天放学，都要写毛笔字、弹吉他......晚上作业写完都快要十点了。其实我最烦的就是弹吉他了，每天回家，妈妈就压着我弹吉他，记得有一次，是星期天，我想和同学一起去打球，我正要出门，妈妈拦住我就说：“你吉他练好了吗?今天你没练，就想出去玩啊。”我只好板着脸，心不在焉地练吉他，心里想，为什么我就没有一个属于自己的周末呢?
这些就是我的烦恼，我真希望这些烦恼远离我，但是，这一天或许要很久才能到来吧!