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[感悟参考] 五年级感悟作文(篇七)

2024-08-29 来源:华佗小知识

五年级童年读后感悟。

小学语文是基础教育的重要学科之一,写作教学是语文教学中的重中之重。为了扩宽我们的视野,激发我们学习的兴趣,通常老师都会要求我们利用所学知识写小学作文,那么在优质小学作文的写作中应该注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的“[感悟参考] 五年级感悟作文(篇七)”,仅供参考,欢迎大家阅读。

走着走着、走过了十六个轮回;走过了童真、幼稚。

走着走着、走来了夏季六月的中考;走来了青春、烦恼。

走着走着、走懂了人生、感悟了心灵。

心灵的春天伴着童年、牵着朋友的手、唱歌咿咿呀呀的童谣。和对门的小姑娘一起出去玩泥巴、偷偷收藏反射阳光的玻璃球、一点点积攒画着卡通人物的粘贴、和姐姐一起抢着看动画片、像个假小子和男生们疯跑……风、悠悠吹着。我闭上小小的双眼、张开小小的双臂、贪婪地呼吸着花香、享受着万物复苏的季节。我以为、这便是生活;我以为、这便是永久。

心灵的成长伴着青春。我不知何时时间悄悄地从我的身边溜走、为什么没有人来知会我一声?等到自己发觉了的时候、早已不再问叶子为什么是绿色?不再问雨为什么闪着银光?不再问太阳为什么不可以直视?似乎一切都在变化、变得复杂,变得让我陌生了自己。想问问自己,为什么不愿听母亲爱的唠叨?为什么整天沉迷网络?为什么开始和威严的父亲顶嘴?世界、让我好迷茫。。

心灵感悟在一个午后、阳光洒满了大地。我闲来无聊、靠窗观着这个世界。貌似是瞬间、又貌似过了好久。脑中浮现两个字‘生命’。生命有形么?有形!张扬绿意的大树是生命的颜色、翱翔天空的鸟儿是生命的活力、为生活奔波的行人是生命的鼓舞;生命无形么?无形!我摸不到、看不见、闻不着。可她却一直伴我左右,一点点消散、减少。一晃即逝的童年、处在末尾的青春。这时她对我的警醒、她要我珍惜生命,她要我感悟自己的心灵。

我摸着自己的心、轻声问道。你一直以来在追求什么?你在为什么而生活?你只是等时间消逝才来感伤蹉跎岁月么?不!绝不!苍穹无际鸟儿却从不停留、因为它感悟了心灵、它知道自己的目标;海水广阔鱼儿却从不嬉戏、因为它感悟了心灵、他知道自己的寻找。。而我、享受虽好、可生命如同一盘棋,需落子无悔!所以、我走出迷雾。因为我了解了自己的心。

生命、人喧鼓响。我却从不失意!感悟自己的心、给自己的十字路口选个正确的方向!

延伸阅读

[感悟模板]五年级小学作文:扩瞳感悟壹篇


小学语文是我们必须学习的一门学科,作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情,通常老师会根据教学需要要求我们写小学作文,优秀的优质小学作文应该如何书写呢?以下是小编为大家收集的“[感悟模板]五年级小学作文:扩瞳感悟壹篇”相信能对大家有所帮助。

扩瞳感悟

暑假期间,因为我眼睛不好,妈妈带我到医院扩瞳,我有些紧张,内心忐忑不安,因为要配眼镜,所以必须要扩瞳。

扩瞳前医生给我查了视力,是0.5,检查完视力,医生给我开了药,后对我们说:一天点二次药,一次一滴,三天后来检查。点完后药水后看近处会很模糊。听完医生的话,我想会不会像盲人一样什么也看不见呢?那样的生活又会是怎样的呢!孤单寂寞看不见,多不难受呀!我想起海伦的一句话,假如给我三天光明,我这是三天感受一下盲人的生活呀!

回到家后,妈妈开始给点药了,紧张害怕扑面而来,我正想着,啪嗒一下,第一滴药水滴进了我的眼睛,接着又是一滴,过了几分钟后,没出现什么异象,我的恐惧感瞬间消失,可谁知15分钟过后,我的嘴里品出苦涩的味道,我连忙问妈妈这是怎么回事!妈妈告诉我:没关系,一定是药水进了嘴巴里。

午睡起来,我发现我的双眼看东西模糊了,有时看的还是双影,我不仅又有些紧张,妈妈看出了的心情,告诉我:别紧张,这是正常现象,我心里的一块石头才落了下了地。

从那以后,我不能看书、不能写作业、不能看电视、不能出去玩,我一个人在家非常寂寞,什么也看不清,什么也不能干,非常难受!此时此刻,就连平时无比厌烦的练字,也非常想念了,我才感受到盲人的生活是多么不容易呀!直到现在,我才知道眼睛是心灵的窗口,拥有一双明亮的眼睛是多么的可贵而让人羡慕呀!在以后学习中,我要适当用眼,改掉不良用眼的坏习惯,让我的眼睛重新成为一扇明亮的窗户!

[感悟分享] 五年级作文读书感悟精选


小学语文是义务教育中最基本的一门学科,而作文是语文教学中必不可少的一部分。为了引导我们去观察和探索生活,锻炼我们的写作能力,通常老师会让我们运用所学知识写小学作文,优秀的优质小学作文是什么样子的呢?小编为此仔细地整理了以下内容《[感悟分享] 五年级作文读书感悟精选》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

最近我读了一本书,这本书的名字叫《伊索寓言》,刚读这本书我就爱不释手,放下书心中的感悟更是油然而生,其中我最喜欢的一篇文章《胆小鬼》,这篇文章讲述了一个人,胆子很小,生活条件很不好,却很贪财,总想得到不劳而获的财富,一天他来到山上砍柴,累极了,背着柴火正准备下山,忽然发现在山脚下的一条小路上,有一个闪闪发光的东西,他立刻眼冒桃心,心里憋足了气,一溜烟跑到了小路上,跑到那个闪光点跟前,立刻傻了眼,原来是一只金色的大狮子正端坐在小路上,可是那头狮子一动也不动,他不敢碰,心想:这头狮子是雕塑,还是呢?他拍了拍狮子的屁肚,可狮子却稳丝不动,他高兴起来,赶紧向四同周巡视一遍,确定没有人后,就抓起“狮子”的前抓和后抓,可是它太重了,拿不起来,他好像聪明似的,心想人多力量大吗?我就多找些人来呗?可是当他带了一帮人回来后,却发现金狮子不见了。

这个故事告诉我们:做事一定要果断,不能拖拖拉拉的。否则,什么事情都变的很糟糕的,有一句话说的好,“效率就是金钱”。做事要讲究效率,如果做事慢了,就什么事情也办不好了。这就叫做“一事无成”。

[参考心得] 五年级感悟文章


语文是基础教育课程体系中的一门重点学科,写作教学对于语文教学来说是至关重要的。为了让我们清晰的认知到语文的实质,培养学科素养,通常老师会让我们运用所学知识写小学作文,那么关于优质小学作文应该怎么进行写作呢?小编特地为您收集整理“[参考心得] 五年级感悟文章”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

春天来了,春天来了。我今天打算去北湖公园来游玩,一大早,我和爸爸爸妈妈一起做好准备一起去公园玩。

我过完马路,就看见北湖公园的大字,我兴奋不已,我就和妈妈说:“妈妈,我们一起去动物园还是去北湖公园呢?妈妈笑眯眯的对我说,我们去北湖公园不是来玩,是来观察这春天的的美丽景色啊。”我说要不我们去看看这里吧,我妈妈说:“当然,这才是我的孩子吗,真听话。”于是,我说,要不咱们来个大比拼,真么样,是这样的,我们四个人,看谁找的春天的记号多,谁就获胜?"说完我们就开始找了,我一眼看见草变绿色了,我高兴的对吧爸爸妈妈说妈妈爸爸我看见草变了色,我的妈妈和爸爸夸奖我,你真棒,我们说完爸爸又找到了两处,我妈妈找到了三处,我也找到了一处,就这样,我们找啊找啊,结果我找了10处,爸爸找到了10处,妈妈找到了9处,说以我和爸爸赢了,妈妈笑眯眯的对我和我爸爸说了夸我们找的多,我们全家开心的笑了。

通过我这件事,我明白了一个道理,只要坚持就能成功,这就是我的道理,你们也要坚持哦,这样就能成功,谢谢大家。

今日感悟: 五年级作文读书感悟范本


小学语文是我们进入学校学习的基础科目之一,写作教学是语文教学中的重中之重。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力,激发我们学习的积极性,老师经常会发布一些像小学作文这样的写作作业,高质量的优质小学作文是什么样子的呢?下面是小编为大家整理的“今日感悟: 五年级作文读书感悟范本”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

燃狄第12期——探寻“翻转”背后的教育逻辑,许文刚对具备什么条件才能“翻转”谈了看法,其中一是没有足够的优质课程资源不开展,二是没有适宜的课时安排和学科配合不开展,三是没有恰当的课堂评价标准不开展。我很有启发。

在一次微课培训上,许卫兵老师讲座“翻转课堂”翻转了什么?首先他肯定了翻转课堂的好,也分析了存在的现实问题,最后还谈到了“翻转课堂”怎么翻转。从他的讲座中我私自小结了这样一句话,那就是“翻转课堂的理想是美好的,但现实是残酷的”。

“翻转课堂”的美好在于突出了学生的主体,改变了学习方式,活化了学习资源,体现了时代特征,是站着儿童的立场上的。

残酷的现实是:首先,从教师层面上说,教师要自己设计微课,拍摄微课,设计学习任务单等等花的精力太多,用许老师的原话来说就是你去拍微课了谁来煮饭?你煮饭了谁来帮你拍微课?其次,从学生层面上说,学生得要有电脑上网才能够看得到微课视频,是不是每个学生都有这个条件和时间?最后,从家长的层面说,孩子看微课自己学习,这个习惯的养成在开始阶段需要家长的陪伴和督促,家长有没有这个时间与精力。

“翻转课堂”翻转了教学的结构,学生在家学习知识,这种学习应该是有意义的学习,根据自己的学习能力按照自己的步骤学习,关注学生自学后的掌握情况,对于有困难的学生进行指导,因材施教。

在数学教学和学生的学习中,我们要善于利用,从表扬和批评声中找到适合我们学生的做法。

最新感悟: 五年级感悟文章范文


小学语文是学校开设的一门重要的学科,而作文在语文教学中的地位不言而喻。为了让我们不断感受语文之美,塑造我们的科学素养,通常老师会根据教学需要要求我们写小学作文,那么你是否在寻找关于优质小学作文的模板呢?以下是小编为大家精心整理的“最新感悟: 五年级感悟文章范文”,仅供参考,大家一起来看看吧。

也许父爱是那花枝上的刺,儿女便是那诱人的玫瑰,有了刺的保护,有了刺的痛与爱,儿女们才能更灿烂、芬芳。

记得那天,我发烧了。虽然体温降下来了,但是很虚弱。爸爸在餐桌前对我说:“宝贝,多吃点饭增加抵抗力,这样才能抵抗病魔呀!”我勉强地吃了几口,真的没有什么食欲,于是就找借口:“葱花多了,油多了,这个菜咸了…..”爸爸还没有等我说完就高声的训斥了起来:“你要不吃就回你房间该干什么就干什么去!”我眼泪刷地下来了,还不忘顶一句:“不吃就不吃,我还不爱吃呢!”爸爸火了:“好,不吃就永远别吃了……”我关上门就把头埋进被窝里哭了起来。

一会,妈妈进来了。和蔼地和我说:“好孩子,不哭了,发烧之后是不好受,但是我们要坚强点战胜病痛,对吗?来,起来喝点粥,吃点药。乖”就这样我喝了点粥,吃了点药。感觉舒服一些了,我无力的躺在床上。这时平静下来的爸爸也进来了,说:“女儿,是爸爸不好,爸爸不该和你发脾气,原谅爸爸好吗?”我默不作声投入爸爸的怀抱,爸爸又说:“你感冒了发烧没有力气,但是要多喝水,坚强点好吗?”我连连点头。:“恩,记住了,要坚强!”

如果说,母爱如水,那么,父爱是山;如果说,母爱是涓涓小溪,那么,父爱就是滚滚流云。是啊,父亲的爱,就像大山一样,高大而坚定父亲的爱,每一点、每一滴都值得我们细细品味父亲的爱,和母亲的爱一样,都是世界上最伟大的爱.

【热搜感悟】 五年级作文:感受友谊之美(篇七)


小学语文是基础教育的一门重点教学科目,写作教学对于语文教学来说是至关重要的。为了让我们感知到语文的魅力,提高语言表达能力,一般老师都会要求我们利用所学知识写小学作文,你知道写好一篇优质小学作文需要注意些什么问题吗?下面是小编为大家整理的“【热搜感悟】 五年级作文:感受友谊之美(篇七)”,但愿对您的学习工作带来帮助。

友谊之美,仿佛虚无缥缈,实际随处可见。只要将感受融入心灵,就会发现,友谊之美早已弥漫在世间的每一个角落。友谊,仿佛是一架钢琴,只需把感受化为乐谱,即可弹奏出动人的乐章。

友谊之美——鼓励

体育课,本该是尽情欢声笑语之时,却不知为何,成为我的梦魇。不知何时,我突然发现,自己很难完成前滚翻这个动作。刚开始,我还不以为然,可在一次体育课上当众出丑以后,一种不安的情绪就悄然在心头弥散,从此,上体育课就生怕这节课有关于前滚翻的课程。不过,随着时间的流逝,我的担心也渐渐消失。

直到一次公开课,我无意间看到了老师的教案。瞬间,我的目光凝固了——这节课竟然是前滚翻的课程。,听到了这个消息,我的朋友们都热情地教给我要领,可我始终没有勇气翻下去。公开课时,面对那犹如天堑般的体育垫,我的信心早已鸿飞冥冥。这时,不知谁喊了一声:“**翔加油。”顿时,我的耳边回荡着震耳欲聋的鼓励声。。。。。。它们化为一座友谊之桥,助我登上了成功彼岸,它们化为了无尽的勇气,助我翻出了那成功的前滚翻。

难道没有了同学的指点,我能成功?难道没有了同学的鼓励,我能成功?我感受到友谊的力量是无尽的。

友谊之美——互助

自从数学“五连冠”之后,我便成为班上当之无愧的“学霸”,就算曾经考了93的低分,也无法动摇我的地位,我们班德同学都有一个好习惯,那就是互助。自习课上,我旁边的同学都经常向我请教难题,而我来者不拒,总是细心地向他们讲解解题思路。而我有什么问题,同学们也乐得帮我解决。长此以往,我周围的同学成绩都在飞速上升,我的成绩也有了一定的上升。最重要的是,我们都成了挚友。

友谊之美——团结

步入五年级,我们的课程表上多出了一门心理课,心理课早已取代了大多数人心里最喜欢的课程,因为它实在太有趣了。

又一次心理课到来了,心理老师告诉我们,今天将玩一个:“抓统领”的游戏:选出一个统领,五个敌人,五面镜子,游戏开始时,五个敌人是不能知道统领是谁的,而统领需要做一个动作,镜子则要站在讲台上,跟着统领做动作,而剩下所有人则要一起做动作,而敌人要指出谁是统领?当然,统领几秒就要换一个动作,而敌人的指认次数也是有限的。我想出了一条妙计:统领做一个指人的动作,其他人也跟着模仿,就会搞得敌人晕头转向。课着需要我们无与伦比的团结,集体采纳了我的办法,提高着团结,我们撑到了下课。

友谊之美,只需用心感受即可。友谊是一架钢琴,只需把感受化为乐谱,即可弹奏出动人的乐章。

[感悟分享] 六年级军训心得感悟(篇七)


小学语文是基础教育的一门重点教学科目,写作教学是语文教学中的重中之重。为了引导我们去观察和探索生活,锻炼我们的写作能力,一般老师会根据所学内容布置写小学作文的作业,优秀的优质小学作文是什么样子的呢?下面是小编为大家整理的“[感悟分享] 六年级军训心得感悟(篇七)”,仅供您在工作和学习中参考。

不知不觉中自己又长大了一岁,不知不觉中初中生活的钟声已敲响,即将告别天真的童年生活!

20xx年8月23日我同一个新的大家庭一起来到座落在这美丽而富饶的罗浮山脚下的一所训练基地。经过5天的艰苦军训让我明白了很多很多。而在这短短的5天时间里发生的每一个瞬间都如婉风般地吹入我的脑海,使我久久不得忘怀。

军训的最后一天,我们进行了一个比赛争夺《先进集体》的称号。初一年级总共有8个班,但只有2个班级有资格拿《先进集体》的称号。当台上的领导宣布获得《先进集体》的称号有我们(3)连的时候,教官让我代表我们班上台领取锦旗,并且我还和校长合影了。我当时高兴极了,心里比吃了蜜还甜!因为这是我们(3)班的同学共同努力,共同团结而获得的优秀成果。

我想,这就是“一份耕耘,一份收获”吧!因为我们负出了劳动的汗水,才会赢得这面鲜红的锦旗。如果这次我们(3)班没有拿到锦旗我也不会灰心丧气的。因为人不是十全十美的,每个人都有自己的优点和缺点,每个人的能力是有限的。做一件事情只要你尽心尽力去做,结果怎样那都无所谓了。其实学习也是一样的,只要你多读,多学,多问就一定能在期末考试中获得优异的成绩。就好比你在春天播下一粒种子,只要你坚持每天给他浇水,施肥,到秋天一定会有丰硕的果实。

在这次军训中我体会到了一种从未有过的快乐和痛苦。“快乐”和“痛苦”他们是一对形影不离的好朋友。有快乐的地方就会有痛苦,有痛苦的地方也少不了快乐,他们谁也离不开谁。 军训如同人生一样,有酸,甜,苦,辣,他们四个一但交织在了一起便是美味佳肴,也就是世间百态!

感悟范本: 一年级教师教学心得感悟(篇七)


小学语文是义务教育中最基本的一门学科,而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情,一般老师会让我们运用所学知识写小学作文,那么你知道一篇优质小学作文应该怎么写吗?小编为此仔细地整理了以下内容《感悟范本: 一年级教师教学心得感悟(篇七)》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

时光飞逝,转眼间我和可爱的孩子在一起一个学期了。回顾这学期以来的工作,真的好累好开心。有人说好的班主任就是好的班组。为了让班级充满活力和创新,为了更好地塑造孩子的心灵,使他们全面发展,为了让新学期的班级有一个更新的氛围,我将这学期的工作总结如下:

第一,注重常规教育。

刚进入一年级的小学生,不太适应日常生活和学习,每一条规章制度对他们来说都是极其陌生的。为了让学生尽早进入角色,适应学校生活,我经常在日常生活中有秩序地引导他们,对各地的学生进行有针对性的常规教育。从以下几点开始:

1、充分利用班会和早会的时间学习《实小一日常规》,《小学生守则》,《三字经》,《小学生日常行为规范》。在学习过程中,让学生知道什么是对什么是错,让学生养成良好的学习生活习惯。

2、合理利用团队活动和重大节日加强学生道德教育。这学期利用教师节、国庆节、家长会日、元旦等重大活动,举办了一些有意义的主题班会,让学生了解做人的道理,培养爱国精神。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作、生活和学习。

3、充分发挥教育阵地在各种活动中的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人和集体。比如我在课堂内外充分发挥黑板报、墙报的教育作用,利用“天天学习”、“天天进步”、“我是最好的”等栏目进一步规范学生的行为习惯。至于学生的写作和阅读姿势,我利用“谁的小树长得最直”的活动,在课堂上随时进行监督、提醒和帮助。

第二,加强班纪。

一个班要想有好的班风,就要抓班纪。因此,我加强了以下工作:

1、课堂纪律

首先,老师和学生共同制定高一四班的班规,并制定相应的奖惩办法。这样,学生既有趣又有动力,可以无意识地遵守纪律。

2、班级之间的纪律

课堂是学生放松的时间,良好的课间纪律会给整个校园带来积极轻松的氛围。但是,丰富多彩的班际活动是解决班际纪律混乱的法宝。根据学生的年龄特点,我会在老师和学生的参与下,开展“跳绳、玩游戏、唱歌”等活动,让学生强身健体、接受教育,同时也增强师生之间的感情,拓展交流空间。同时提醒学生随时注意危险活动和场地。

第三,健康是重点。

俗话说,从口得病,照顾好身体,不仅能让人健康,还能养成良好的生活习惯,创造良好的学习环境。

1、班级卫生:每天早上放学后和下午放学后打扫教室,课后设卫生监督员检查监督。

2、个人卫生:利用早读时间检查学生的个人卫生,并提醒他们注意不好的地方。

第四,不要放开班干部的培养。

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级自主化管理形成机制,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

第五、其他方面

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级开展各种活动。在这些活动中,大力推出了新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。

班主任工作是很有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血。在今后的工作中,我将不断地加以改进自己的工作,力求更上一层楼。

感悟范本: 感悟生命五年级文章其二


语文是小学阶段最重要的一门学科,而作文是语文教学中息息相关的一部分。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力,提高语言表达能力,通常老师都会要求我们利用所学知识写小学作文,那么怎么才能写好一篇优质小学作文呢?小编特地为大家精心收集和整理了“感悟范本: 感悟生命五年级文章其二”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

生命是宝贵的,也是美好的.砖缝里顽强生长的小苗,绝境中奋力求生的飞蛾,花丛中求生的感受春光的盲姑娘……这一幅幅动人的画面无不展示着每一个人对生命的热爱.我认为生命就是勇气,像张海迪一样,虽然患了脊髓血管瘤,但是她面对病魔活了下去.安静虽然是一个盲童,但是她鼓起勇气,去面对美好的世界.冯骥才笔下的花儿不在温暖的阳光下冒出来,偏偏在冷风中拔地而起呢?这意味着什么?是勇气.

这使我明白了一个道理:人生非常坎坷,不要在失败后就认输,放弃,在你摔交时在站起来.有一句话说:坚持到底就是胜利.我一定要象他们一样热爱生命,珍惜生命,为他人着想就象爱因斯坦所说的:“对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,犹他人之忧,乐他人之乐.”我觉的光说不干是不够的,我一定要做到这些,不天天吃喝玩乐,要天天做好事,天天勤奋学习,要勇敢地去面对生命,要坚持生命热爱生命,珍惜生命,呵护生命,我也要象雷锋叔叔一样,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去.

感悟范本: 感悟生命五年级文章其二


小学语文是一门重要的基础学科,作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情,一般老师会根据教学需要要求我们写小学作文,有没有可以借鉴的优质小学作文的模板呢?下面的内容是小编为大家整理的感悟范本: 感悟生命五年级文章其二,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

生命是宝贵的,也是美好的.砖缝里顽强生长的小苗,绝境中奋力求生的飞蛾,花丛中求生的感受春光的盲姑娘……这一幅幅动人的画面无不展示着每一个人对生命的热爱.我认为生命就是勇气,像张海迪一样,虽然患了脊髓血管瘤,但是她面对病魔活了下去.安静虽然是一个盲童,但是她鼓起勇气,去面对美好的世界.冯骥才笔下的花儿不在温暖的阳光下冒出来,偏偏在冷风中拔地而起呢?这意味着什么?是勇气.

这使我明白了一个道理:人生非常坎坷,不要在失败后就认输,放弃,在你摔交时在站起来.有一句话说:坚持到底就是胜利.我一定要象他们一样热爱生命,珍惜生命,为他人着想就象爱因斯坦所说的:“对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,犹他人之忧,乐他人之乐.”我觉的光说不干是不够的,我一定要做到这些,不天天吃喝玩乐,要天天做好事,天天勤奋学习,要勇敢地去面对生命,要坚持生命热爱生命,珍惜生命,呵护生命,我也要象雷锋叔叔一样,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去.

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