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[实用写作] 一年级小学文章:看春天怎么写

2024-08-29 来源:华佗小知识

小学一年级语文作文。

语文是小学阶段最重要的一门学科,而作文是语文教学中息息相关的一部分。为了帮助我们发散思维并培养我们的语文素养,老师通常会要求我们结合所学知识写小学作文,那么你知道如何才能写好一篇优质小学作文吗?考虑到您的需要,小编特地编辑了“[实用写作] 一年级小学文章:看春天怎么写”,仅供您在工作和学习中参考。

看呀,看呀,看到了!

春天在天空上,天空上飞满了五颜六色的风筝,有蝴蝶的、飞机的、蜻蜓的…

春天在湖水里,湖面上有楼房的影子、小树的影子,我们的影子;

春天在我们眼睛里,我们看到了嫩嫩的小草、红红的小花、青青的假山、清清的湖水;

春天就这样悄悄的走到我们身边。

扩展阅读

[实用写作] 小学生一年级看图写话春天(一篇)


语文是口头语言和书面语言的简称。写作教学是语文教学中的重中之重。为了帮助我们感受和感知的语文知识的魅力,通常老师会根据教学需要要求我们写小学作文,你知道写好一篇优质小学作文需要从哪些方面入手吗?下面的内容是小编为大家整理的[实用写作] 小学生一年级看图写话春天(一篇),但愿对您的学习工作带来帮助。

春天来了,春天像一幅美丽的画,像一首优美的诗。。。。。

光秃秃的树枝长出了绿色的书叶,小草破土而出,花儿绽放出美丽的笑容,春天的花儿可真不少,挑花,杏花,杜鹃花,迎春花。。。。。。鸟儿们在尽情地歌唱,它们的歌声非常的优美。小朋友们在尽情的玩耍,在公园里,小朋友们在放风筝,风筝在风里飞翔。春风吹暖了湖水,吹绿了树,吹红了花,把花香吹到世界的每一个角落。噼剥,噼剥,那是笋儿的欢笑,。沙沙,沙沙,那是春蚕的音韵,布谷,布谷,那是小鸟的催促,滴答,滴答,那是春雨的叮咛。春天的歌,唱的都是耕耘,播种,吟的都是发芽开花。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蜜蜂在勤劳地采蜜。当雷在天上轰响,阵雨降落的时候,润湿的东风走过原野,在竹林中吹着口哨。

春天鸟儿为你尽情的歌唱,花儿为你尽吐芬芳,我为你播下春天的希望!

[热搜作文] 一年级小学文章:看“猫咪小贝”(篇三)


小学语文是一门基础人文学科,写作教学是语文教学中的重中之重。为了帮助我们感受语言的魅力,让更加热爱学习,通常老师会布置像写小学作文这样的作业,你知道写好一篇优质小学作文有一些什么技巧吗?下面是小编为大家整理的“[热搜作文] 一年级小学文章:看“猫咪小贝”(篇三)”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

看“猫咪小贝”

胡嘉欣

星期四,我在学校看电影,电影的名字是《猫咪小贝》。

电影的内容是这样的:猫妈妈生下了两只可爱的小猫咪,一只叫小宝,是哥哥;一只叫小贝,是弟弟。后来,小贝丢了,只剩下小宝在猫妈妈身边。小贝丢了以后,它学会独自一人面对困难,还学会了飞翔。而小宝呆在妈妈的身边,什么事情都不会做。最后,小贝历尽千辛万苦,终于回到了家,又找到了妈妈。

看完电影以后,我觉得小贝非常勇敢、非常独立、非常坚强,而小宝非常软弱,这都是因为它一直在妈妈身边,太依赖妈妈了。我要学小贝,不学小宝,自己的事情自己做。

[实用作文] 一年级我的父亲文章怎么写


小学语文是非常重要的一门科目,而写作对语文教学的重要性不言而喻。为了帮助我们感受和感知的语文知识的魅力,通常老师都会要求我们利用所学知识写小学作文,有没有可以借鉴的优质小学作文的模板呢?下面是小编为大家整理的“[实用作文] 一年级我的父亲文章怎么写”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

他的青春,被蒙上了一层薄薄的灰纱,那个年代很贫困,因此,在那时,只有知识的力量,才能改变自己的命运。

当时,他考上了大学,但又因家里条件不佳,从而他放弃了改变自己命运的机会,因此我和姐姐变成了他唯一的希望。由于姐姐成绩比较优秀,从而无论我干什么事,他总会把我和姐姐对比,哪怕是一个不起眼的小细节。仿佛在他的心中我不是我,而是姐姐的复制品,实际上我与姐姐截然不同,因为我就是我,世界上独一无二的我。

他年轻的时候,学习都有自己的一套方法,从而只要我在学习时,他都会拿出他那套古老的方法,来管理我,但如今年代不同了,现在科技发达,到处都很现代化,他那套古老的学习方法,早该被现代化的社会给淘汰了。

我就是一只笼中鸟,失去了我原本应有的自由,我曾用写信的方式给他留言,告诉他我的压力有多大,是否能归还我的自由,但结果就像一拳头打在海绵上一样。

回想起童年,由于我的体质很弱,他认为我应该多打羽毛球或者踢足球,可我并不喜欢,我更喜欢与小伙伴们一起骑骑自行车,玩玩游戏,因为这样我能感受到朋友的友谊。

忽然有一天,我随意地翻看他的抽屉,看到了一个小铁盒,打开一看,怔了一下,这里面装的都是我的高分试卷和成绩单,我才恍然大悟。

我是一个风筝,父亲在下面牵引着我,不过我真希望,他能多放些线,让我自己控制方向。

【写作收藏】 一年级小学文章:狐假虎威续写


小学语文是一门非常重要的教学科目,作文教学是语文教学的重要组成部分。为了让我们不断感受语文之美,塑造我们的科学素养,通常老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业,那么我们应该如何来写优质小学作文呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《【写作收藏】 一年级小学文章:狐假虎威续写》,希望对您的工作和生活有所帮助。

回到家的老虎越想越不对劲,狐狸真的是老天爷派来的么?老虎思来想去,决定测试一下狐狸,让它再去百兽面前走一趟,狐狸无奈的答应了。狐狸走在前面,老虎藏起来,悄悄地跟在后面。到了百兽面前,百兽并没有逃跑。老虎恍然大悟,原来是狐狸欺骗了它。老虎很愤怒,猛一扑,扑倒了狐狸,狐狸害怕极了!它连忙求饶。

最终,老虎放过了它。但警告它:如果再有下次,我就吃了你!狐狸赶忙答应了下来。

[写作分享] 瓢虫文章 - 一年级怎么写


小学语文是基础教育的一门重点教学科目,写作教学对于语文教学来说是至关重要的。为了让我们感知到语文的魅力,提高语言表达能力,一般老师会根据教学需要要求我们写小学作文,优秀的优质小学作文是什么样子的呢?小编为此仔细地整理了以下内容《[写作分享] 瓢虫文章 - 一年级怎么写》,相信能对大家有所帮助。

花大姐,又名瓢虫,分位两大类:七星瓢虫与二十三星瓢虫,分为益虫与害虫。

瓢虫大多数通体红、黑、橙色,害虫较多。生命十分脆弱,头小,脊柱很长。可以飞,飞翔时利用翅膀和软骨。它的血是黄色的,味道让人呕吐,无法形容。

今天,我抓了两只花大姐,一个是七星的,另一个是二十三星的。没办法,在这瓢虫泛滥的季节,它让人讨厌。这两个瓢虫被我放在瓶子里,它俩的行动却截然不同,一个慢慢悠悠地交错着它的八条腿,好像在打瞌睡,它不时地缩进壳里,像乌龟一般只有一个圆形的轮廓;而另一个却非常焦急的左顾右盼,把翅膀伸出来,到处乱飞,像没头苍蝇一样,到处乱撞,一会儿又将身体倒过来,八条腿不停地扑腾,撒娇地不知忙活个啥。等一会儿,两只瓢虫不动了,仰着头,经过妈妈的急救诊断原来是它们没劲儿了,妈妈用笔一勾,翻过来了,它们好像在为妈妈也在为自己的生命而欣慰、欢喜

[实用写作] 春天来了文章一年级其三


小学语文是我们进入学校学习的基础科目之一,而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了扩宽我们的视野,激发我们学习的兴趣,一般老师会让我们根据自己的理解写小学作文,那么怎么才能写好一篇优质小学作文呢?以下是小编为大家收集的“[实用写作] 春天来了文章一年级其三”仅供参考,欢迎大家阅读。

春天来了,花快开了,草发芽了,燕子从南方飞回来了。。。。。。

我一直盼望的春天终于来了!春天带着生命和希望,悄悄的来了。

它翻过高山和田野,春天是生命的使者。

它唤醒了小草.小花.杨柳.柳条随风摆动着腰肢,随风舞蹈。

春天真美!大自然真美!

最新写作: 一年级写花的文章怎么写


语文是语言和文化的综合学科,而作文又是语文教学中尤为重要的部分。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力,激发我们学习的积极性,一般老师会让我们运用所学知识写小学作文,你是否正在为优质小学作文的写作感到苦恼呢?下面是小编为大家整理的“最新写作: 一年级写花的文章怎么写”,但愿对您的学习工作带来帮助。

花,乃必有国花,乃必有牡丹花、杜鹃花(不知,是否真有)、菊花(不知,是否真有)其多种。花乃是脆弱之柔弱,易毁灭,乃人类将其毁灭之踩踏,其众花将结束生命。

花,乃受人类之毁灭之命。必乃将其一有生命危险,或严重者将立即结束生命。可怕之日,当必然终究会袭来。结束生命,必乃早晚之事。

花,乃花香弥漫,香气扑鼻。乃必是美丽,耀眼,所有目光,乃聚集在其花等身,可其众花,乃之恐惧,恐惧之哆嗦,花苞缩回,人类散去。乃噩梦消失之时,香味乃消失无影无踪。

花,乃预言成真。国花乃分红色,乃必有,牡丹花、杜鹃花(不知,是否真有)、菊花(不知,是否真有)

花,乃漂亮之都,日本之都,乃国花其为粉嫩之樱花。可无奈之情。

花,乃必是举止优雅之美人。如参加晚会,乃众目睽睽之下,其为主角,举止优雅,文明,香气扑鼻,乃众目睽睽之目瞪口呆,所沉浸之谜。可如含羞草,乃凌晨之缩回,乃必不是晚会之主角。

花,乃预言成真,香气扑鼻,必香,必是胜券在握,乃胜利必是其众花。

小学一年级钓鱼作文怎么写


小学语文是我们进入学校学习的基础科目之一,而作文教学是语文教学里的重头戏。为了让我们感知到语文的魅力,提高语言表达能力,老师通常会要求我们结合所学知识写一篇关于钓鱼的小学作文,你知道写好一篇钓鱼作文的关键是什么吗?以下是小学作文网小编为大家精心整理的“小学一年级钓鱼作文怎么写”,仅供您在工作和学习中参考。

小学一年级钓鱼作文怎么写【篇一】

记一次难忘的钓鱼 记得那是一个星期天,阳光明媚,万里无云,爸爸带我去西湖国宾馆钓鱼,我一听,乐坏了:“太好了!太好了!这可是我盼望的呀!”

到了那里,我立刻被眼前的美景吸引住了。金黄的银杏树,五颜六色的菊花,翠绿的香樟树……仿佛走进了画中。我们找了一块好地方,摆开椅子,准备好钓鱼工具,开始钓鱼了。我太兴奋了,以最快的速度装上鱼饵,把鱼杆抛了出去。爸爸本来想再叮嘱我几句,可看我迫不及待的样子就什么都没说了。我目不转睛地盯着浮标,生怕鱼逃走。过了一会儿,浮标动了一下,我连忙拉动鱼杆,可是,空空如也,那条狡猾的鱼早就逃得无影无踪了。我急得直跺脚,嘴里抱怨着:“……”。“小家豪,钓鱼不仅要一心一意,还要静心,沉得住气,才能钓到鱼啊。”噢,原来是这样啊!我重新装上鱼饵,抛出鱼杆,耐心地等待着。又过了好一会儿,浮标轻轻地动了一下,我没有像刚才一样立刻拉鱼杆,而是静静地看着浮标上下动了好几次,才迅速地提起鱼杆,“啊!”一条又大又肥的鱼,我高兴极了!马上把它放进鱼桶

里。就这样,我耐心又耐性地钓上了一条又一条的鱼。

到了傍晚,鱼已经装了整整一大桶,我们满载而归。回家的路上,我一直在想着爸爸的话:是啊,钓鱼需要耐心,学习也不是一样吗?

小学一年级钓鱼作文怎么写【篇二】

今年夏天,我和岳父去江心洲钓鱼。每个人都应该知道江心洲。我二姨住在那里。我在那里玩了一会儿,摘了几个熟橘子,吃了几颗紫葡萄,变得有点不耐烦,就跟公公大吵大闹要去钓鱼,公公同意了。

在二姨家的后院,有一个大池塘,池塘旁边有很多蝌蚪,至少有几百只。我欣喜若狂,用手钓了六七条。然后我拿着碗,一直捞到满满一桶蝌蚪。公公带了鱼竿和鱼饵。我看着公公。公公把杆子扔了一米远,浮标动了。我赶紧让公公拉起鱼竿,公公不理我。没多久,浮标沉了一点,公公拉起鱼竿。一条鲫鱼正悠闲地吃着鱼饵。我傻眼了,脸一下子红了。我没想到钓鱼需要如此高超的技巧。我也想试试钓鱼的感觉。

我刚拿起一根沉甸甸的鱼竿,撒了一大碗饭,就看到一米开外有几条小鱼在开心地吃着。我拿起鱼竿扔在那里。因为太着急了,我一边拎着鱼竿一边把鱼吓跑了。我愤怒地对着小鱼大叫。结果,鱼吓跑了。公公又撒了一把米,心情沉重地对我说:“钓鱼要小心,最好不要说话。鱼对声音非常敏感,听到一点声音就会逃跑。”我是按照公公的方法做的,没多久鱼就游过去了。我又把鱼竿扔到河里,几分钟后钓到了一条鲫鱼。我高兴极了,赶紧把鱼放进鱼网里。这是我目前为止的第一个成就。

我永远不会忘记那一天。六年级的时候学会了钓鱼!

小学一年级钓鱼作文怎么写【篇三】

每个人都有自己的乐趣,我也不例外,我最喜爱的事就是钓鱼,因为这当中有很大的乐趣,下面就让我给你讲一讲吧!

有一天,爸爸、姥爷说要带我去钓鱼。我们坐上了车,没过一会儿,就到了一个大池塘。现在我们就开始准备工作了。首先,我们拿出钓鱼竿。然后打开鱼竿。再装上鱼饵。最后拿出指甲。我坐到支架上,准备钓鱼。爸爸看见了哈哈大笑说:“支架是放鱼竿的,不是坐的!”我见了水中我坐在支架上的倒影也哈哈大笑。爸爸给我说:“你先看我给你做示范。”我说:“好!”只见爸爸把鱼竿一甩,鱼钩进入了水里,等了一会儿,爸爸就得很重,一提鱼竿,挂上了一只鞋子!我们哈哈大笑!爸爸不好意思地说:“我给你示范过了,能不能钓上鱼就看你啦!”我说:“我一定比你强!”我也学着爸爸的样子吧鱼竿一甩,吧鱼竿放到支架上,等待着鱼儿上钩。过了几分钟,支架开始晃动,我猛的一提,一条小鱼被我提出来了。

我好高兴,吧鱼儿从鱼钩上面取出来。放到了装鱼儿的网袋。我又把鱼饵装到鱼钩上,一甩鱼竿就又甩进水里。我就按照刚才的办法来钓鱼。等到了快要走的啥时候,爸爸他们都在“收工”了。我也准备“收工了”。突然,鱼竿一动,我猛劲儿地拉,那条鱼也在用它的力气跟我斗。最后我把“吃奶”地劲儿都使出来了,还是争不过它。我准备放弃了,可他没停歇,猛的一下,差点把我拉进水里,我怒了,大喊一声:“啊——!”猛劲儿一提,一条非常大的鱼上钩了!正当高兴时,我才发现一个问题——刚才钓的鱼怎么都跑了!奥,原来是网漏了,悲剧呀!不过我还拿着刚钓的大鱼,我也不亏。我们带着“战利品”回家了!到了晚上,我吃上了每位的鱼喝上了可口的鱼汤。

经过这件事我懂了:热爱生活的人,就能感受到生活的乐趣!

小学一年级钓鱼作文怎么写【篇四】

暑假二舅和爸爸带我到郊外野炊,当然吃的也是野生的食物喽,要说野生食物,钓鱼可是必不可少的哦!

在小河边,二舅早已准备好了钓鱼的工具,我没有钓过鱼,所以不会钓,必须先看二舅钓。之见他熟练的把饵挂在钩上,一甩,就甩到河里,刚下钩,就看见浮子一沉一沉的,可二舅却纹丝不动,可把我急坏了,眼看鱼就要跑了,突然,浮子整个儿沉入水中,二舅这才猛的一拉钩,哈哈,有鱼上钩,哇塞,还是一条一尺长的鲤鱼呢。就这样,二舅一连钓上来了三四条,可爸爸呢,一条鱼也没有钓着,气得他只咬牙、哆嗦。

这时,二舅把鱼竿递给我,我也学着他的样子,放上一个鱼饵,一甩钩,嘿嘿,我的运气也不错嘛,刚一下钩就来了一个“贵客”,二舅一见浮子下去了,大喊一声:“拉”。不知怎么回事,鱼溜掉了,我没有灰心,反而更增加了我的信心,过了一会儿,又有一个“客人”来“窜门”了,我吸取了上次的教训,猛地往后一拉,呵!一条“大大”的鱼,可把我乐坏了,又接着钓上来几条。

最后一数,一共钓上来三十几条,成果还真不错哦,里面还有我的五条呢!

钓鱼可真有趣呀,我下次还要来钓鱼,下次要好好和二舅切磋切磋呢!

小学一年级钓鱼作文怎么写【篇五】

一个星期六的早晨,我和妹妹心情舒畅地来到了池塘边,拿起鱼竿,放上鱼饵,便把鱼钩抛到池塘里就等鱼上钩了。

过了10分钟,妹妹有些不耐烦了,便对我说:“这个地方没有鱼,我们换个地方吧!”我什么话也没有说,只是盯着鱼竿不动。又过了几分钟,我发现浮在水面上的浮标在动。我心里暗自高兴:哈!哈!哈!鱼上钩了,我使劲往上一拉,一看,啊!鱼跑了。我气极了。于是我只好重新再钓了。

我又静静地坐在池塘边等鱼上钩。过了几分钟,我又发现浮标在动了。我这一次慢慢地,轻轻地把鱼竿往池塘边提,然后用力一拉,果然钓上了一条鱼。我和妹妹高兴地跳了起来,说道:“钓到了,钓到了。”这真是“功夫不负有心人”啊!

从这件微不足道的小事中,我深刻地体会到了不管做什么事,都要有恒心和耐心。

[实用写作] 一年级小学文章:我的文具季度范文精选


语文是基础教育课程体系中的一门重点学科,而作文教学又是语文教学的重中之重。为了帮助我们加深对语文学科的理解和认识,一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业,那么你是否在寻找关于优质小学作文的模板呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[实用写作] 一年级小学文章:我的文具季度范文精选》,仅供参考,希望能为您提供参考!

一天晚上,我居然听到我的文具在说话。

铅笔委屈地说:我的头发快被小主人啃完了。

小主人总是拿胶粘我,我都快张不开嘴了。剪刀呜呜地哭泣说,身体被手工刀割的不成样啦!呜呜呜。

可擦笔说每天上学小主人总是把我到处乱丢,害的我找不到家!

你们都没我惨。你是谁?大家疑惑的问?我是文具盒。我被小主人割了一脸的伤,还被他到处乱涂乱画。我听到这里脸突然红的像太阳似的,也惭愧地哭起来。我从哭声中醒过来,发现房间里很安静。我起床拿出文具盒,打开,看着被我折磨得惨不忍睹的文具们,心里真是愧疚不已,我轻轻擦拭它们,清理干净小剪刀上的胶,再把它们整齐地摆放进文具盒。

从此,我再也没有伤害文具了,它们成为我形影不离的好朋友!

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