六年级周记范文500字。
文字的最高意境莫过于既能言志，又可供观赏。我们经常会将一些小心事写进自己的日记本，日记一般就是将所做过的事情用文字来表达并保存下来。不同的人写出来的日记也会不同，那些值得借鉴的日记是什么样的呢？下面是小编精心为您整理的“[日记示例] 六年级的每周一记精选”，仅供参考，欢迎大家来阅读。
从前，有两只小燕子，它们的家就是绿树成阴，生活很快乐。有一天，一只小燕子说：“咱们去到妈妈家看望妈妈呀！”另一只小燕子爽快地答应道：“好呀！”过了几个月后，两只小燕子回来了，刚到家园，它们被眼前的景象给惊呆了。原先就是工人们在它们看望妈妈期间建了一座工厂，这个工厂每一天都排放着超多的浓烟，弄得天空上浓烟滚滚，连太阳公公的笑脸也被遮住了。这时，一只小燕子急忙问：“该怎样办呢？”另一只小燕子犹豫了一会儿回答道：“你去问问那些小草，我去太阳公公那里问一下。”
于就是它们一个向太阳公公飞去，一个向小草那边飞去。一只小燕子飞到小草旁边，对小草说：“小草，你们怎样了？怎样都变得那么枯黄了呢？”小草悲伤地说：“那些可恶的人类，整天都在排放浓烟，弄得我们有些伙伴都死了。”这时，小燕子抬头看见河水也不就是那么清澈，河面上漂浮着许多生活垃圾和化学物品，许多小鱼儿的尸体浮在上面。另一只小燕子也飞到太阳公公面前，对太阳公公说：“太阳公公，为什么您没有往常的笑脸了呢？”太阳公公无奈地说：“人们整天排放那些有毒的化学物品，弄得我十分难受，怎样能高兴起来呢！”两只小燕子有飞到一齐，一只小燕子说：“该怎样办呢？”另一只小燕子果断的说：“我们务必要告诉人类，必须要保护环境，爱护我们共同的家园——地球”ZWB5.Com
小编推荐日记
[日记示例] 小学生六年级每周一记(篇三)
简单的文字可以传递我们内心情感，年少的我们通常都喜欢写日记，日记，是我们对生活的简单描绘。日记最重要的就是记录最真实的生活，你有将心事写进日记里吗？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[日记示例] 小学生六年级每周一记(篇三)”，希望对您的工作和生活有所帮助。
光阴似箭，日月如梭。一周五天又过去了，这周有很多的事情让我很高兴。
我还记得上学期，在下午第二节课下课后的跑步就是我的噩梦!我很郁闷的就是：我在六年级的时候也是在着同样的操场上跑个两圈也没有这么的累啊！
后来，经过我研究发现，那就是：我长肥了！真的，我不得不承认，我是真的真的肥了，从90斤的体重飙到了110多斤。
暑假中，我吃了睡，睡了吃。很少出去玩，每天就宅在家中上网，游戏。
也因为如此，寒假中，我开始了跑步，锻炼，每天我都要到楼下的花园里跑上几圈。虽然每次都很不情愿，可是一想到学校里跑步都是在最后一名，实在是太没有面子了。因为跑步，我的脚上长了：“鸡眼”。祸不单行啊。
但总的说来，我还是进步了，不是回回最后一名，偶尔发飙，我还能“超一”，嘿嘿。这时因为刘老提出“我当家，我理财”的活动，正好,我就来个“我当家，我减肥”。
要想有效果，就必须要有证人或者是监督员，于是我找到雷昊林，我和他互相当证人。我想出一个办法，那就是制出一个表格：把我们每天的花费都列出来，计算好。我们互相监督，可是我每天都尽量的省吃俭用，可是我还是不能和他相比啊。每次总是落在他的后面。
不过，不管咋样，这周总的说来还是不错。所以，我认为，我还是过得比较充实，比较快乐，跑步有了进步。只是在学习上，我还是要多加的努力，多多的加油。
【实用日记】 六年级每周一记
文字之美，在于表达和传递情感。学生时代的我们经常会写日记，写日记可以提高文学素养，完善文学功底。日记对于我们来说也是宝贵的财富，你有将心事写进日记里吗？下面是小编为大家整理的“【实用日记】 六年级每周一记”，仅供参考，大家一起来看看吧。
在很多个日出的清晨，我驻足在那条石板路的尽头，微微的阳光照射在干刚发芽的小草上，我看着眼前永不变幻的孤独的风景，陌生的行人们走至此便会义无反顾的转身。
我偶尔会感到有些无奈，有些彷徨，有些手足无措，却从未想过让自己跑过来。
沿着石板路慢慢地走，明明守着自己独有的梦想，心中却有着一丝惆怅。在一次次的失望与无奈中，拿回自己并不满意的成绩单，我停下了脚步。微风拂过，风中的小草似乎多了些绿色，依稀的绿色，就在不远的前方，我的脚步轻快起来，心中涌起一股潜滋暗长的力量。
沿着石板路慢慢的跑，心中多了些希望，偶而想要放弃，害怕前进的道路上充满艰难险阻，害怕承受不住别人的目光，更害怕奔跑过后迎来的不是成功。不知不觉中抬头又看到了那熟悉的风景，大树的注视并没有使小草失去希望，尽管生长的速度是那样慢，但每天积累起来也是的十分饱满。我的心里开始蓬勃着一股迸发的力量。
沿着石板路飞快的跑，心里更多了一些希望。我眼前的风景已经开始改变了，那是许多的小草已连成了一片。淡青色的小草，泛着点点的嫩绿色，大片金黄色的阳光洒在草地上，汇成我眼前力量的源泉。他们尽自己努力与杂草作斗争，克服了大树那不知意味的目光，没有琼浆玉露，但他们坚持着心中的那一份希望，为希望而努力，看到这样的风景，我的心里散发出无穷的力量，支撑着自己的希望。
谢谢的阳光照耀下来，温暖的照在我的脸上，我看着那迷人的风景，我想，我会坚守着希望，一直走下去……
小小日记: 六年级每周一记模板
文字就是这样，左右工整，能简能详。我们会将难忘的事写进自己的日记本，日记，可以帮助学生积累文笔。日记一般是随心所欲的写作，想到什么，写什么。怎么书写好自己的日记呢？以下是小编为大家收集的“小小日记: 六年级每周一记模板”，供您参考，希望能够帮助到大家。
今天，妈妈要剥毛豆，我看见妈妈正在剥毛豆，我想：妈妈都剥了这么多了，她肯定很累，我来帮帮妈妈剥毛豆。我对妈妈说：“妈妈，我来帮你剥毛豆。”妈妈笑着说：“好孩子，谢谢你。”
我坐下来，学着妈妈的样子，把毛豆的的中间扭断，再把皮扒开就能找到豆子了，我就用着这种方法，扒了许多豆子，我心里想：切！原来扒毛豆很简单。正当我高兴呢，突然来了一个坏蛋——毛毛虫，我这时候正在扒一个大毛豆，突然一个毛毛重钻了出来，我大叫了一声，啊！我的亲娘四舅奶奶！毛毛虫！我怕怕。这时候妈妈拿着畚箕来扫毛毛虫，把毛毛虫扫掉后，我不敢扒了，妈妈却说：“儿子，干什么事就要做到底不能半途而废，半途而废的人就完不成大业。
我听了想：妈妈天天都在做饭，几乎每天都在扒毛豆，妈妈每天都坚持，从不放弃，我也不放弃，于是我又扒起了毛豆，我一边扒一边唱歌，到最后一颗了，我一下就扒完了，扒完了，我悟出了一个道理：坚持不懈，就能成大业，要坚持不放弃。
[日记借鉴] 六年级寒假每周一记范本
文字的美，如灵动婉转的水，沁人心脾。在学生时代的我们经常写日记，我们在写日记时，可以慢下来体会人生。日记只要连贯，让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。在写日记时需要注意哪些呢？下面是小编为大家整理的“[日记借鉴] 六年级寒假每周一记范本”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
今年过年真好玩啊！
大年三十，全家人坐在一起高高兴兴的在一起吃着团年饭，哇！菜品可真丰富啊！有北京烤鸭，圆子，烧白，宫爆鸡丁……看了就让人直咽唾沫，闻一闻，啊，真香呀！
大家在一起谈天说地，回忆往事，说说笑笑，好不快乐。我们几个小孩子吃完饭，就躲到旁边玩起来，几个小伙伴进屋拿出一些炮仗，几个打火机，便玩了起来，炮仗的品种可不凡呀！有降落伞，糖果炸弹，还有旋转炮……我们点了一个降落伞，刚点一会儿，降落伞呼啸而过，天空闪过一丝白光，白光灭后，只见一个降落伞慢慢悠悠的`落下来。
到了傍晚十二点，五颜六色的烟火布满了天空，随着几声巨响，一朵朵金色的大雏菊绽放在眼前：“好漂亮啊！”不由得惊叹一声。“隆”的一声，金丝垂柳在天上炸开了花，如流星般闪耀，金光闪闪！
许多不知名的炮仗纷纷升上了天空，交相辉映，犹如一道道繁星掠过天际，是那么耀眼，那么美丽。
这时，我们在坝子里放了一个“轰天雷”，点燃了引线，随着引线越来越短，“嘣”的一声巨响，“轰天雷”炸开了花，那声音震耳欲聋。
一点多钟，我们便依依不舍地离开，互相诉说着离别之情......
日记推荐: 六年级每周一记壹篇
文字通常可以表达我们的情感，年少的日记总是记载着青春的模样，写日记可以记录我们平淡生活中的小确幸。写好日记是写好作文的基础，我们通常写日记是怎么开始的呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“日记推荐: 六年级每周一记壹篇”，仅供参考，大家一起来看看吧。
每当看到我小时候的照片，我总会对那段无忧无虑的日子特别的伤感，因为那种无忧无虑的日子一去不复返了。
记得小时候，我特别爱搞恶作剧，偏偏技术不“高明”，结果都是自己吃亏。
印象最深的是那年春天发生的事，我和几个小伙伴商量着怎样“陷害’阿杰，机灵古怪的我马上就想到了好办法。我从家里拿了四张一样的板凳，在一张板凳上涂了强力胶，然后由一个同谋来控制音乐，我们玩‘抢板凳’。原来计划当阿杰走到那张特殊的凳子前时停止了音乐，这样他自然就被粘住了。可没想到一时失误，结果那张板凳被我抢到了，坐也不是，站也不是，真是让人哭笑不得。
小的时候不但爱搞恶作剧，而且还喜欢整出些新鲜的念头，并且想一出做一出。
记得那是一个夏天，我们去院子摘桑葚，吃过桑葚后看着满脸黑乎乎的小伙伴们，我突发奇想奔回家拿了水彩笔，模仿电视里的京剧演员画起了大花脸，咿咿呀呀地装腔作势。正兴高采烈时，却被推门而入的父母骂得大气不敢出，小伙伴们可好撂下我一窝蜂似的跑回了家。
你看我是不是静不下呢？难怪，谁让咱是男孩儿出身呢！人们常说爱美是女孩的天性，可是我也有爱美之心。爱美也有弄巧成拙的时候。
记得小时候流行喷发胶，我看见妈妈喷，也想试一试，可妈妈说小孩子不能喷，只好作罢。但是心里总是不甘心啊。有一次，妈妈带我去阿姨家玩，她家是卖零件的，正当无聊时墙角一瓶‘发胶’吸引了我的眼球。我兴奋地拿起来，使劲摇了摇，猛得往头上一喷，可是不是白色发胶，而是黑色液体，我从车镜看见自己已经变成了黑人，吓得哇哇大哭，后来才知道那是油漆，从那以后我老实了一点，但还是管不住自己。
现在，我已是中学生了，再也没有那种无忧无虑的日子了，但时时记起童年的一些琐事，它们就像海边的一块块鹅卵石，无论记忆的海水怎样冲洗也洗不去它们的光泽。让我们将这些往事永存在心底，变成美好的回忆。
【实用日记】 六年级每周一记写作范例
上下左右的奇妙组合构成了一个个美妙的文字，语文老师经常会要求我们写日记，写日记能让人思考生活，思考人生。写作水平不一样，日记质量也就不一样。在写日记时需要注意哪些呢？以下是小编收集整理的“【实用日记】 六年级每周一记写作范例”，仅供参考，欢迎大家阅读。
这几天的天空很蓝，或许是太阳公公特意出来鼓励我们去郊外植树的。在这个星期的植树节那一天，在爸爸妈妈的陪伴下我们学校的学生参加了学校的植树节活动。
三月十二日那天下午我们拿着小树苗或者小铁锹，去了学校附近的一个小荒坡上。在去植树的路上我发现很多树木都发芽了，嫩嫩的小苞可爱极了。可是我却没有太多时间欣赏，我一停下脚步就会被妈妈催，让我走快点。之后妈妈就答应周末的时候带我去踏青。
周六这一天，我和妈妈商量好一起到郊外去踏青。郊外的景色真美啊!桃花开了，春姑娘把粉红的花儿撒了桃树一头。迎春花吹着金黄色的小喇叭，向人们报告着春天的消息。柳树姑娘垂下她那美丽的秀发，在春风的吹抚下摆动。
田里的油菜花也开了，远远望去，大片的油菜花在阳光的照耀下，像金色的绸缎闪闪发光。我们来到菜园里，发现一朵一朵的蚕豆花像天上的星星在眨眼睛。紫红色的小花你挨着我，我挨着你，一朵朵、一丛丛，密密麻麻的开满了菜地。小鸟在枝头欢乐的唱着歌，小蜜蜂在花丛中忙着采蜜，蝴蝶在空中翩翩起舞。
这一周对于我来说最难忘的不是植树，而是和妈妈一起去踏青。踏青真是一件有意义的事情。
小小日记: 六年级优秀每周一记范例
文字之美，美在真情。年少的日记总是记载着青春的模样，日记，使我们拥有更细腻的感性思维。日记的写法，每个人也不尽相同，有严谨，有轻松。那些值得借鉴的日记是什么样的呢？下面是小编为大家整理的“小小日记: 六年级优秀每周一记范例”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
今年的五一难得的假期，这一天，我和母亲一起去市里的图书馆看书，因为母亲说五一假期里，也能让自己白白荒度时间，要做些有意义的事情。
上午我和母亲准备好了水和吃的，准备在图书馆呆到下午，我们一起来到市里最大的图书馆，刚一下车，我情不自禁的感叹道市图书馆可真大啊，比学校的图书馆还要大很多呢，我想图书馆里面一定有数不清的书，想到这里，我不禁激动起来，好早就想读一读《哈利波特》了。我跟着母亲一起走进图书馆，一进大门便看到门口就看到了图书指引，公告上将整个馆内图书的存放位置介绍的清清楚楚，我和母亲根据指示来到了图书借阅大厅，进了图书馆大厅，我发现里面的人并没有很多，大概都是因为五一假期出去游玩了吧，里面的人不太多也非常宁静，大家各自静悄悄的专心阅读着自己借阅的图书。我学着母亲的样子将我需要的书名告诉了图书馆的阿姨，阿姨很快就通过电脑查找到了我所要图书，随后我抱着借来的图书跟着母亲来到了阅览室，找到位置坐下学着大人的样子，静静的阅读起了图书。
时间过的很快，不知不觉就过去了4个小时，在这段时间里我看了我借来7、8本图书。这时母亲悄悄的对我说要带我回家吃饭了，我只好依依不舍的随着母亲离开了图书馆。在回家的路上，我恳求母亲答应我以后要常常带我来图书馆看书。
这个五一假期图书馆看书之旅我的收获很大，从书本上我学到了很多知识，是我最开心最难忘的一个假期。
热门日记: 小学六年级每周一记其一
文字常常给与我们心灵的震撼，在学生时代的我们经常写日记，日记，可以表达自己的想法和感情。写作水平不一样，日记质量也就不一样。我们通常写日记是怎么开始的呢？小编收集并整理了“热门日记: 小学六年级每周一记其一”，仅供您在工作和学习中参考。
因为，我家出交通事故，所以，现在大家还是沉陷在一片黑中。昨天晚上，奶奶和外婆再楼下折纸钱，大约折到很晚，而且妈妈还加班到九点多。早上5点，我就醒了，看大家睡的都很熟。粥应该还没烧，我决定下去烧粥。
我先看看柜子里有没有饭，一看，一大盆饭，我把它拿了出来，之后我在电饭锅里放了一升水，在仔细的看看，像一升超过一点点，我就用大汤匙滔出来一点放进水池里，准备完毕，把锅子端进电饭锅里。我把电源插上，再按了一下电饭锅里的一个长发形的开关，我按了一下跳到了煮饭那里，我自言自语道：“希望煮出来的粥他们会喜欢，那就好了。”
我看了看时钟，现在是5：20，还早着呢！我到外面望了一下风景，一望。时间已经是5：35了，我是不是忘了什么？啊！我的粥，我连忙拔掉插源。
一看粥都快扑出来了，我用抹布擦掉，电饭锅里的粥好薄啊！
奶奶，妈妈。外婆起来了，奶奶看见我没说什么，外婆看了看我，又看了看锅里的粥点了点头，妈妈含着泪水：“宝贝长大了。懂事了，我也放心了。”这一说我的鼻子酸酸的，好像吃了酸梅汤一样。
虽然这粥不太好，好像个“四不好像”但里面流露了浓浓的情意，亲情，对不在的家人的思念。
日记精选: 小学生六年级每周一记其八
文字是可以传达我们的思想感情，许多孩子都会将一些事情写进日记，日记的内容，来源于我们对生活的观察。日记的记录内容各不相同，可以写自己，亦可以写别人。我们如何写好的日记呢？下面是小编帮大家编辑的《日记精选: 小学生六年级每周一记其八》，仅供参考，希望可以帮助到您。
我记得小时候，我经常和朋友一起烤红薯。太有趣了！
有一天，我带我的朋友烤甘薯。因为家里没有甘薯，我们只好到别人的地里去偷甘薯。我们四处看看。房子里没人。我们开始挖甘薯。挖四、五个，又有贼的眼睛环顾四周，结果没人，很快就走了。
现在一切都准备好了，我们要烤红薯。我们先用砖头堆了一个小火，然后抓了一大把草进去，但火没法点燃，只好找些纸扔进去，太棒了。消防队长的，太可怕了！我们又搬了一块砖头放在上面，当炉火有点小的时候，我们把生红薯扔了进去。几分钟后，我们认为是时候烤了，所以我决定把红薯拿出来。但我不知道怎么把它取出来，所以艾尔雅说：“我们先把火扑灭，然后把红薯取出来！”好吧。”我们说好了。
结果出来了红薯。
突然一个男人跑过马路，说：“这些孩子在干什么？”我太害怕了，所以我对我的朋友们喊道：“不，快跑。”“停下。”当他看到我们已经逃跑时，他大声喊道。结果，我们跑了，那人没有追上来。当我们回来找红薯时，它们不见了。估计那人看到了红薯，就把它带走了。
[日记范本] 六年级优秀每周一记word版
文字之美，美在真情。学生时代的我们经常会写日记，日记可以让我们享受安静的时光。日记的内容因人而异，有长篇，有短篇。一般写日记都是什么样的呢？下面是小编精心整理的“[日记范本] 六年级优秀每周一记word版”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
今天我早早地起了床，因为我要去福州玩两天。到了动车站我最开心了。能看见最最亲爱的同学了。
在车站，我们玩起了靠墙游戏。怎么玩呢?就是一个人来抓，其余的人靠墙算保护，只要一个人没有靠墙，抓的人就可以抓他，抓到的人来当抓人的人，我们正玩得兴高采烈的时候，听到了要检票的声音，我们急忙跑到家长身边拿起票就向检票处跑，好像有明星过来一样。到了动车里面我和同学们说说笑笑，吃了好几包零食。
到了福州，火辣辣的太阳照到了我的脸上。上了旅游车，去吃午饭，吃午饭后我们去看了大海，火辣辣的太阳照射在大海上，一条条波浪犹如一条条金银的线，美丽极了。最后我们去酒店住宿，那里有高尔夫练习场和温泉。我们打了高尔夫，在那里草非常绿，在打的时候我不知道我的姿势对不对。但是让我万万没想到要我们自己捡球，所以打完了旁边的球，我就不打了。现在要去泡温泉了，那里的温泉各种各样，有冲浪泉、童趣泉......但是，最让我惊奇的是饵鱼泉，因为我们只要把脚放进去，小鱼就会咬我们的脚，我们的脚会非常痒，但咬多了就不觉得痒了。听管理员阿姨说，这些鱼专门吃脚上的死皮，我感到很惊讶。泡了温泉我们还吃了美味可口的自助餐就回去睡觉了。
第二天我们还去了美丽的沙滩游玩，真是意犹未尽。
[日记系列] 六年级寒假每周一记其八
文字在我们的笔下是有生命的，许多孩子都会将一些事情写进日记，写日记能帮助我们珍藏难忘的回忆。日记一般写的内容不需要用很好的词组来修饰，怎么将自己的心情整理成文字写进日记呢？以下是小编为大家精心整理的“[日记系列] 六年级寒假每周一记其八”，供您参考，希望能够帮助到大家。
今天，我、妹妹和妈妈骑着摩拖车，冒着毛毛小雨，赶到“新华都”。
我和妹妹去游乐园，妈妈去二楼买东西。我和妹妹一走进游乐园惊呆了。里面好多东西玩。比如说：“滑滑梯、独木桥、蹦蹦床等等。五花八门，各种各式各样的东西立刻显示在我们面前。我们非常高兴，我都想跳起来了——（我为了保持淑女形象始终没有跳起来）。可我的妹妹已经跳起来。随后，我们玩了很东西，这时妈妈来了，说：“我们要回家了”。我和妹妹只好依依不舍的走出游乐园。
随后，妈妈就把我们带进了一家卖头箍饰品店。妈妈给我买了一个美丽的头箍。它的样子是这样的：“它是用好多珠珠串成的，那种珠珠雪白、雪白的很像珍珠但它不是珍珠塑料做成的上面镶着塑料做成的爱心宝石美极了。妈妈她自己买了一像村姑一样的头箍，可她觉得像女王一样。“嗨”，我和妈妈说的好像反义词，她买的是黑不隆东上面有一些白鳞片。妈妈给妹妹买了一个像活泼女孩的头箍。啊，大家收获可真大呀。买完东西，我们就像来的一样披上雨衣骑摩托车又以极快的速度赶回家。
回到家，我感叹的说：“啊，这又是美好的一天。”