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[实用写作] 作文:喵先生咖啡馆的猫 - 三年级之五

2024-08-29 来源:华佗小知识

三年级作文。

语文是小学阶段最重要的一门学科,而作文教学又是语文教学的重中之重。为了提高我们的想象力,让我们的思维更加活跃,一般老师会让我们根据自己的理解写小学作文,你知道写好一篇优质小学作文需要从哪些方面入手吗?小编特地为您收集整理“[实用写作] 作文:喵先生咖啡馆的猫 - 三年级之五”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

今天,我去喵先生咖啡馆了。我数了数,他家的猫一共有八只。这家的猫也太多了吧!他们的主人说只能和小的玩,因为大的太凶了。所以我就和小的猫咪玩。他们玩的时候好可爱啊!有的追玩具,有的趴在地上睡觉,还有的爬上桌子偷客人的食物。他们每次抢到玩具都好好的保护着,生怕被人抢走,直到没有兴趣。

猫的性格也各不相同,好奇的、懒的、调皮的。好奇的,什么东西都要看一看,看不着就喵喵叫,好像在说我就不信抓不着;懒的,成天眯着眼睛睡大觉;调皮的,爬上桌子抢东西吃,但总是还没抢到就被眼尖的主人发现了。

它们好可爱呀!

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[写作参考]猫先生和鼠小弟文章三年级wps版


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孙运祖

最近,猫先生总是发现鼠小弟来主人家做坏事。新买的皮鞋有个大洞,布娃娃少了一只手,盘子里的草莓又少了几个。猫先生一直想跟鼠小弟谈一谈。

这天,鼠小弟又来了。它从主人家墙角的小洞钻了进来,轻手轻脚地跳上了桌子,看着桌上又香又大的草莓,馋得直流口水。它偷偷地拿起一颗草莓正准备往嘴里放,忽然发现一双蓝色的眼睛盯着自己。原来,鼠小弟的一举一动惊醒了趴在沙发上睡觉的猫先生。鼠小弟吓得后退了几步,两腿直哆嗦。猫先生对鼠小弟说:我早就想和你谈一谈了,你不要再破坏别人的东西了,也不要再偷吃别人家的草莓了,否则我就把你吃掉!鼠小弟答应着:好的,好的。赶紧溜走了。

可是,

[作文借鉴] 三年级写景作文:美丽的咖啡街区(写作示例)


小学语文是基础教育的重要学科之一,而写作在语文教学中是至关重要的部分。为了帮助我们培养真情实感,让我们感受文字的魅力,一般老师会让我们根据自己的理解写小学作文,优秀的优质小学作文是什么样子的呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[作文借鉴] 三年级写景作文:美丽的咖啡街区(写作示例)》,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

看完创客展,我和爸爸妈妈来到美丽的咖啡街区。从名字上大家就可以知道这个街区有很多咖啡店了,而且每个房子都有特点,让人待着很休闲。

我们走在干净的道路上,放眼望去,路的两边有绿茵茵的草地,草地上有造型像腰果的黄色路灯和高高低低的大树,抬头向上看,一些大树的叶子已经变黄了,让我感到了秋天的气息。路的尽头有一个长方体的瀑布房子,很像《西游记》中的水帘洞,可惜没有孙悟空。四周的喷泉正跟着音乐快乐的跳舞,让我心情变得更好了。我们还去了一家名字叫“花房姑娘”的花店,花店里面有白色和粉红色组成的绣球花、已经成干花的紫色满天星、粉色的康乃馨……最好看的要数非洲菊了,它的颜色有红的、橙的、白的、紫的,它们正对着客人笑,好像再说:“快把我带回家吧!”

妈妈向我介绍咖啡街区以前是管委会的最早办公地点,后来发展慢慢缓慢,和高新其他地方相比,不是很繁华了。现在变成咖啡街区,环境变好了,一定能带来很多人来这里玩。

我喜欢咖啡街区这个地方。

[推荐写作] 三年级文章猫


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作文网整理了20xx高一叙事作文的汇总,点击标题查看,希望给家长和同学们一些帮助,仅供参考。

在上一年级的时候,妈妈给我买了一本中国古代寓言故事,里面有着很多故事如:指鹿为马、纸上谈兵、狐假虎威、画鬼最易、汉阴丈人等等。

六年级演讲稿题目:前进吧,中国!今天,历史和未来将由我们焊接哦,时代的接力棒要靠我们相传。让我们勇争第一,和中国一起做最后的冲刺!

爸妈,你们还记得吗?在我上三年级的时候,你们出去了,好晚才回来,可是懂事的我,已经给你们做好了简单的饭菜。我一直以为没有什么,可你满含热泪,微笑着对我说:咱琪懂事了,知道心疼爸妈了,知道体谅爸妈了。可是年幼的我并不懂什么意思,只知道你们非常的高兴,我也觉得很开心。

[实用写作] 三年级动作文章之五


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放学后,操场上真热闹呀!

老师捧着许多作业本准备回办公室。小红看见了,对老师说:“老师,你辛苦了,我来帮帮你吧!”老师高兴地夸奖小红:“你真是个懂事的孩子!”

小红的右边有一棵高大的杨树,地上摆着几盆鲜花。花香扑鼻,引来许多同学过来浇水,赏花。

操场中间,两个同学被精彩的课外书吸引,看得入迷。小军和小丽在黑板报前办板报。他们在黑板前比比划划,做得可认真呢!一位同学从黑板后面走过来,正忙着给老师打开水。

操场的远处,同学们正在参加体育活动,有的打篮球,有的跳绳,有的撑双杠,有的爬单杠……。

一只小鸟被这热闹的气氛感染了,也加入到了他们的队伍。

同学们的课外活动真是丰富多彩。

[实用写作] 未来教室三年级文章之五


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这天我正在看书,突然从书本里发出一道白光把我吸了进去。我睁眼一看,这是一间明亮的高科技教室。

我看见讲台上老师拿着一支笔,在空中写出一个个漂亮的字体。接着让我们开始练习。我拿起了放在桌旁的一支笔。这支笔它是银色的,非常的轻巧,笔尖闪着蓝光。我们的桌子是一台触屏板,字写在上面,在空中就出现了我们每个人写的字。老师就可以轻松地打分了。

在教室的后面有一位纪律管理员,它是一个机器人。它的大眼睛可以看到每一个人的小动作,只要发现违纪现象就会做出提醒,他还可以管理卫生和环保。它的肚子是一个分类管理的垃圾箱。只要正确地把可回收的垃圾放入垃圾箱。经过它的回收加工,就会出一件你需要的东西。要是投放错了。它就会生气地弹回来。如果你能自觉的把垃圾扔进垃圾箱,他就会在你的课桌上奖励一朵美丽的花。它还可以把空气中的二氧化碳转化成美好的空气,为我们提供了好的环境,它真是我们的好管家。

每天的作业,老师只要放在一个作业检查仪上,一分钟就把合格的作业和不合格的作业分类放好。这样老师就不用那么辛苦地改作业了,多给我们讲一些知识。

这就是我们未来的教室。

实用作文: 家乡的河三年级的作文之五


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我的家乡很美,有山有水,有清新的空气,有花开,我最喜欢的就是家乡的河,那条小河承载了我很多的故事,一直都是那么的美丽动人。

早晨,小河像刚刚睡醒似的,眨眨眼睛整个水面绿的如翠,亮的如玉。

小河洋溢着满河的春水,高高兴兴的流淌着。每一个小小的漩涡,都是一片笑意,流动着柔和欢快的声音,啊!春天的生机。

小河并不长,河里原有的星星点点的水花经过春天的萌芽、夏天的繁育,如今已是一丛丛,一簇簇,又高又密,铺满整个河面,碧绿的河水上还飘动着许多嫩绿色的浮萍。远看,整个小河就像一块青青的绿茵地。近看,整个小河又像一个用水草编织的大床垫,不知从哪儿来的几只白鹅停在水草间梳理着羽毛,给床垫绣上了几朵百花。我真想在这绿毯上躺躺,坐坐,打几个滚,翻几个筋斗。

最快乐的就是这河水,简直像一位活波的少女,唱着,跳着,拨动着老树伸过来的根须,踏着河滩上那些石子,无忧无虑地奔跑着。河水中不时跳出一条鱼儿,使河水显得更富有情趣,更天真可爱了。

那缓缓的河水,悄悄地流着、躺着,水面平静,如同轻烟,好似薄雾。从河边走过,偶尔会看见一只青蛙窜入水中,一条鲤鱼跃出水面。只有在黄昏时,才会有一群小男孩来嬉闹玩耍,小河也沸腾起来,洋溢着叫声、笑声和击水声。

阵阵风儿轻盈地从河水上掠过,激起满河的鳞波,一行行整齐地排列在水面上,有层次地起伏着。阳光投到河面上,被鳞波击碎了,散落成一颗颗银色的小星星,闪闪烁烁。小河,好一匹绿色的锦缎!这璀璨、辉煌,给盎然的春日增添了更多的生机!

我爱家乡的河,希望它能够一直美丽下去。

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