五年级作文。
小学语文是一门基础人文学科，而写作在语文教学中是至关重要的部分。为了让我们清晰的认知到语文的实质，培养学科素养，一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，有没有可以参考的优质小学作文的模板呢？下面是由小编为大家整理的“作文借鉴: 五年级游泳文章其六”，希望能对您有所帮助，请收藏。
说到游泳，就会说到水。水会让人欢喜让人忧——让会游泳的人欢喜，让不会游泳的人忧。下面就来说说我游泳的感受吧。
去年以前，我一直感到水是一个无情的杀手，它随时都会要你的小命！我为什么这么说呢？因为我非常非常怕水！也不敢去学游泳。妈妈从幼儿园开始，就说要给我报名学游泳，可我一直都不敢。去年，妈妈还是给我报了名！我非常非常害怕，但是无可奈何。
我去上课的时候，他们已经上了三节课了，但是，毛老师非要把我的进度拉得和他们一样。我想：完了，死定了，我更加害怕。我上第五节课的时候，在浅水区都还不敢抬头游呢，老师却让我到深水去。记得那时，毛老师向我游过来，我心想大事不好！我马上想爬上岸，可老师却一把抱住我，把我抱的紧紧的，往深水区走去。此时此刻，我心里非常恐惧，象十五个吊桶――七上八下，我想我会不会死呀！我绝望的大喊大叫，哭着说：“我还这么小，还不想死呀！你难道就希望我死吗？”我喊了老半天，可老师没有什么反应，心想：毛老师难道是铁石心肠吗？我马上回头向妈妈求救：“妈妈，你救救我吧！你就只有我这一个孩子呀！你就眼睁睁看着我死吗？”这时毛老师笑着说：“你不会死的，有我在这里维护你呢”
老师一撒手，我就掉到深水里去了！我一边哭，一边挣扎，努力把我的头伸出水面，那时，我喝了好多水。没想到，那一瞬间出现了奇迹，我竟然学会了“狗爬式”――踩水，就这样我爬到了对岸，上岸叹了一口气，我终于活着回来了！
我克服了恐惧，学会了游泳。
今年就和去年大不一样了！我可以随意的在水里打滚、转圈、跳水、捏着鼻子潜水、嬉耍，象美人鱼一样在水里自由自在的游，我对水还有一种亲切的感受呢！
正像妈妈说的：徐小雁，你一定行；再遇到什么事，我一定会想：你能，我也能！
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作文借鉴: 五年级秋天的文章其六
语文是一门非常博大精深的学科，而作文是语文教学中息息相关的一部分。为了帮助我们加深对语文学科的理解和认识，通常老师会要求我们根据命题写小学作文的，那么你是否在寻找关于优质小学作文的模板呢？下面是小编精心为您整理的“作文借鉴: 五年级秋天的文章其六”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
当我们还沉浸在夏的急促与热烈的时候，不知不觉间，秋天已悄然而至。
秋风瑟瑟，吹走了夏日的热气，卷起一堆的枯枝败叶。满天的黄叶在天空飞舞，似乎是想从地上回到枝头上似的。偶尔会有一两片树叶被夹在了树枝间，马上又会被那无情的秋风吹落。芦苇被吹得左摇右摆，漂浮不定；小草也站不住了，也被风吹得一边倒。
树枝上的鸟飞走了。在那天空上的一道道矫健的身影，组成了一队队南迁的队伍，在天空上盘旋着呼啸而过。几只雏鸟紧跟在后面，叽叽喳喳地谈论着一路的风景。时不时也会有几只大鸟在它们身边盘旋而过，督促它们不要掉队。
在这个时候，果实已经成熟了，田野上一片金黄。麦子低着头，没有丝毫的炫耀，似乎知道沉默是金，默默的等待着将要来收割的农民。沉甸甸的果实高高挂在枝头。苹果的脸被风吹得红彤彤的；葡萄一串一串的挂在枝头，红得发紫，紫得发黑，诱得路上的行人驻足细视；噼啪！一声，原来是板栗不小心从树上掉了下来，外面那长满刺的壳裂了开来，露出了里面那肥硕的果实。橘子、梨子等水果也都争先恐后的成熟
沙沙沙农民割稻谷的声音也从远方传了过来。从早上到晚上，忙个没完，每天都早出晚归，累得满头大汗，心里却是喜悦的很。眼看着麦田越来越少，心情也就越来越轻松。果园里，一道道梯子整齐地排列在树上果树一棵比一棵多，果实一个比一个大，使果农忙得不可开交。可在他们那疲惫的眼里，却充斥着喜悦的光芒。
秋风送爽，五谷丰登。整个秋天都被蒙上了一层金色，辛勤劳动的农民更把这秋天描绘得更灿烂。
[写作借鉴] 五年级叙事作文：游泳趣事（一篇）
语文是语言和文化的综合学科，作文教学是语文教学的重要组成部分。为了锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力，通常老师会要求我们根据命题写小学作文的，那么我们应该如何来写优质小学作文呢？以下是小编为大家精心整理的“[写作借鉴] 五年级叙事作文：游泳趣事（一篇）”，仅供参考，希望能为您提供参考！
这个暑假在我身边发生的事情有很多，犹如春雨，点点滴滴，流进我的脑海里。我在老家钓过鱼，去过黄陂爬过山，我还学会了游泳。。。。。。数也数不清。但最令我开心的还是那次姐姐来我家跟她一起去游泳的事情。
有一天，我上完补习班，正准备回家，妈妈接到大妈的电话得知姐姐要来我们家玩，我高兴得跳了起来。我匆匆忙忙跳上妈妈的车——自行车，催着妈妈赶快走。妈妈蹬着自行车疾步如飞的回了家。打开门，姐姐正坐在沙发上看电视。和姐姐她们打完招呼，得知她们明天中午就要走这让我很失望，顿时像泄了气的皮球——焉了。姐姐安慰我说；“明天上午不是还有一段时间玩吗？”我心想，我刚学会了游泳，正好要在姐姐面前展示我的本领。我就问姐姐；“你会不会游泳。”姐姐说；“会一点。”“那干脆我们明天去游泳吧？”她说“好哇！”我心里乐开花，像喝了蜜一样，甜滋滋的！
第二天，我们来到“武钢宾馆游泳池”，付了钱。我和姐姐换好各自的泳衣，进去以后，发现今天人烟稀少。我立刻跳下水，哇塞！冰凉冰凉的，好像站在雪地里一样，冷死我啦！我深吸一口气，开始游了，可憋气没有憋好，让我乱了手脚，我在水里拼命挣扎，越紧张越浮不起来。一个动作也没有做好结果还喝了几口水，害得我够呛。本来想给姐姐来一个下马威的，结果被姐姐抓住了笑柄，说你这是什么蛙泳呀，到像一只螃蟹。我的脸红一阵，白一阵的。我狡辩说：“我准备工作没做好。”姐姐游了过来，她那优美的蛙泳姿势，手和脚配合得天衣无缝，像一只大青蛙在水里自由自在的游着。现在我的脸红得更像一个大苹果。我拿着浮板，做着蛙泳腿，一伸一收，游到了对岸。我转身看看姐姐，她不用浮板就能游到对岸来。姐姐说：“我们一起游吧！”我就跟着姐姐的后面，游了几个来回。后来姐姐还教我在水里翻跟头，翻身，转身。。。。。。我们还打了水仗，可好玩了！
时间过得真快，在妈妈的再三催促下。我们很不情愿的上了岸。这次和姐姐一起游泳，不仅给我留下深刻印象，还学会了很多东西，我很开心！
[作文借鉴] 春天的五年级作文其六
语文是语言和文化的综合学科，而作文是语文教学中息息相关的一部分。为了帮助我们感受语言的魅力，让更加热爱学习，一般老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，那么你知道如何才能写好一篇优质小学作文吗？下面是小编为大家整理的“[作文借鉴] 春天的五年级作文其六”，仅供参考，希望对您有所启发。
我家门前有一棵大树，它的树干很粗壮，两个人都抱不过来。到了春天，它长出了嫩绿的叶子，远远望去就像一朵绿色的云。
一阵春风吹来，叶子沙沙响，好像在说：“我很寂寞！”春风把大树的话带到了每一个角落。
春风把大树的寂寞告诉了了松鼠，松鼠走来了，她站在树枝上跳舞。风儿轻轻地吹，树叶沙沙响，大树呵呵的笑，松鼠成了大树的朋友。
春风把大树的寂寞告诉了白兔，白兔跳来了，她在大树下捉迷藏。风儿轻轻地吹， 树叶沙沙响，大树呵呵笑，白兔成了大树的朋友。
春风把大树的寂寞告诉了小鸟，小鸟飞来了，她站在树枝上唱歌。风儿轻轻吹，树叶沙沙响，大树呵呵笑，小鸟成了大树的朋友。
我也来和大树交朋友，我帮它灌水，帮它施肥，大树用它的手臂，架起秋千，我坐在秋千上荡呀荡……风儿轻轻吹，树叶沙沙响，大树呵呵笑，我也成了大树的朋克。
风儿轻轻吹，树叶沙沙响，大树呵呵笑，哦！风儿也是大树的朋友。
作文示范： 五年级游泳文章(篇五)
语文是语言和文化的综合学科，而作文在语文教学中的地位不言而喻。为了让我们感知到语文的魅力，提高语言表达能力，老师肯定会布置一些写作的任务，例如写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文有哪些方法吗？考虑到您的需要，小编特地编辑了“作文示范： 五年级游泳文章(篇五)”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
今天，我们一家在上饶，那里有一条可以游泳的河，它叫信江，我小的时候经常在那里游泳。
现在是炎热的夏天，我和爸爸一起去游泳，因为妹妹太小，所以没有带她去玩。到了那里我看见了两家卖泳衣和泳圈 的小店，我们在一家小店里买 了泳衣、泳裤和泳圈。我和爸爸准备下水，这时，爸爸对我说：“太久没有游泳了，我还是去拿件救生衣穿上，你先下去玩吧。”河边有三四格台阶，我慢慢地下去，快到了水面了，我有点害怕，心里暗暗的想：“泳圈能不能载的动 我呀！”我下水后觉得泳圈快沉下去了，我立刻爬回来岸边的台阶上。这时候爸爸回来了，我问爸爸说：“这游泳圈能载得住我吗？”“载得住。”我鼓足了勇气下了水，真的没事，我不害怕了，在水里游来游去，像一条小鱼。我和爸爸是第一个来的`，慢慢的人越来越多了。爸爸准备游到对面的岸边再游回来，我也想一起游过去。可爸爸说：“太远了，小朋友的身体会受不了的。”爸爸还叫我坐在台阶上不要下水，没有大人看着很危险的。我坐在台阶上苦苦等待，一分钟，二分钟，三分钟，四分钟……….黄点点（爸爸身上的救生衣）越来越小，我忍不住下水了，游了一会，见爸爸在对面向我招手，叫我不要过去，我只好又退回去。爸爸下水游了回来。我真的忍不住又下水游了过去，我也游出去很远了。这时候爸爸也游到了我的身边。“走吧，我们游回去，可以回家了。”“在玩一会吧。”我央求到。“可是快下雨了，要不要成落汤鸡 的。”我被爸爸说服了。
要不是因为下雨，我也不会这么早的离开。今天玩得真开心，下次我还想去。
[写作借鉴] 别让爱过敏小学五年级文章其六
语文是一门非常博大精深的学科，而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发我们学习的积极性，通常老师会根据教学需要要求我们写小学作文，那么你知道如何才能写好一篇优质小学作文吗？下面是小编为大家整理的“[写作借鉴] 别让爱过敏小学五年级文章其六”，仅供参考，希望能为您提供参考！
别让爱过敏
鸿雁外语学校五年级周天
“大孙子，今天降温了，多穿点儿啊！在学校要注意言行，别打闹，还要……”听，我的姥姥又开始念“多般菠萝蜜唠叨经”啦！我的心里这个乱哪！烦死人了。
姥姥就是这样，什么时候都不放心，好像我永远是三岁的小孩子似的。一次，我准备去广场滑旱冰，姥姥见了，急忙从屋里出来拦着我，说：“啊？你咋能去滑旱冰呢？那玩意掌握不好平衡，那还不摔倒，万一出个三长两短谁负责？”我刚要辩解，姥姥就抢先说：“别说了，说啥也没用，反正你就不能去！”我满腹的委屈：“我已经不小了，有些事我现在可以去做，为什么不让我去做呢？”姥姥一听就火了：“小孩子懂什么，还跟我犟，真不懂我们的那颗心呀！”说罢，姥姥一甩门，生气地回屋了。只留下还在发呆的我……
隆冬，外面纷纷扬扬地下起雪，不一会儿便积了一层，正是堆雪人的好时机啊！我小心翼翼地穿好衣服，蹑手蹑脚地准备出去玩雪，生怕被姥姥发现。可是我最担心的事还是发生了，一不小心，一枚硬币从衣兜里掉到地上，奶奶听见声音马上出来了，又是一顿训斥，让我头昏脑胀。自然，多美的雪也和我无关了。
花香少可以，一但多了就会过敏，爱也是一样，一旦多了便会泛滥成灾，失去了爱的本质，变成了伤害。所以呀！姥姥，请不要让您的爱过敏。
[作文借鉴] 五年级小学文章：“吾人忧天”其六
语文是基础教育课程体系中的一门重点学科，写作在语文教学中的地位举足轻重。为了让我们不断感受语文之美，塑造我们的科学素养，一般老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，那么你知道如何才能写好一篇优质小学作文吗？下面是小编帮大家编辑的《[作文借鉴] 五年级小学文章：“吾人忧天”其六》，希望对您的工作和生活有所帮助。
对于我这种玩无止境的人来说，这个周肯定是从我上学以来我最新欢的一个周了：短短七天就有三项难得的活动看电影、运动会、英语班超市，这明摆着就是老天对我的最大恩赐啊！我暗暗发誓：一定要玩个够！
可是，老天开始了与我的恶作剧：这个周一开始，天空里的神仙们马上把自己的仙水瓶统统打翻下暴雨了。这对我来说无疑是一个晴天霹雳！我的内心马上想起了警报明天下雨吗？后天下雨吗？大后天下雨吗？这些语言警报立刻布满了我的整个内心。看着父母、同学莫名奇妙的表情，我却丝毫没有任何不知所措的感觉。
下课时，我为自己一周的活动打了个表。我惊奇地发现：如果雨再不停的话，那么三项中的两项室外活动都要随着雨水的冲刷，又悄悄溜到一个不可预知的日子里了。我在心中暗骂着：这个老天，又让我空欢喜一场！
直到中午时分，雨才渐渐小了下去。我终于有了点儿聊天的心情。我问旁边的同学：你说明天还能看电影吗？令我万万没想到的是，那位同学毫不在乎这对我而言的大事，漫不经心地随口说了一句：无所谓。我大为震惊，心中的警报音量也自然缩小了许多。同学们还在那里说说笑笑，快乐的表情一直挂在脸上，而我却一直愁眉苦脸地担心着。我突然明白了许多：为了快乐而苦恼，我好傻啊！
傍晚时分，我刚回到妈妈的办公室，立即向我投来了惊讶的目光，说：朵朵，早上还愁眉苦脸的，一到傍晚就这样喜笑颜开，你一定要解释一下为什么！我把今天的事情说了一遍，话音刚落，妈妈便大笑起来，一边笑还一边说我傻。可这笑声就像一双手，彻底打开了我心里的那扇窗户。新鲜的空气充满了我的内心我终于释然了！古有杞人忧天，而今吾也忧天。可是管他古代还是今朝，忧天不怕，只要明白就好，就像今天，老天的命令谁也改变不了，只有学会适应，才能生活得更加快乐，不是吗？