五年级的作文。
语文是一门非常博大精深的学科，而写作对语文教学的重要性不言而喻。为了引导我们去观察和探索生活，锻炼我们的写作能力，老师经常会发布一些像小学作文这样的写作作业，那么你是否在寻找关于优质小学作文的模板呢？下面是小编帮大家编辑的《「作文参考」五年级的文章(篇三)》，供您参考，希望能够帮助到大家。
一年一度的清明节，是我国传统节日之一。在这一天，不管身在异国还是他乡，人们，纷纷从四面八方赶回来祭祖扫墓，缅怀已故的亲人。
清明节当天，大人小孩，老的少的可忙碌啊！我家也不例外，爸爸和妈妈一早就起床准备好鞭炮、香烛、纸钱、水果、饼干、糯米饭等贡品。吃过早饭，我们一家加入祭祖的行列。
清明时节，山上热闹非凡，鞭炮声、人声、车声震耳欲聋。走了一小段山路，就来到了祖坟上，我们分头忙了起来。我和哥哥除草，爸爸和叔叔给坟头培上新的泥土，爸爸说：“坟头要一年比一年高，这保佑着我们的生活蒸蒸日上，事业步步高升。”
过了一会儿我们就把坟上的杂草除得干干净净了。爸爸取出供品摆在坟前，点燃香烛，还烧了许多纸钱，这些供品是给祖先吃的，纸钱是给祖先用的，表示我们后辈的孝心。最后大家要按从大到小的辈份轮流磕头祭拜，妈妈嘴里还念念有词呢！我和哥哥见了，哈哈大笑说妈妈是个迷信分子，妈妈告诉我们这不是迷信，是为了纪念我们的祖先。
不知不觉到了下午，在返回家的路上，我在心里默念：“祖先们，你们安息吧！你们要保佑我们家人都健康平安，长命百岁。”
延伸阅读
[参考作文] 可爱的家乡五年级作文(篇三)
小学语文是非常重要的一门科目，而作文教学又是语文教学的重中之重。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，提升写作能力，通常老师会让我们根据自己的理解写小学作文，那么你知道如何才能写好一篇优质小学作文吗？小编为此仔细地整理了以下内容《[参考作文] 可爱的家乡五年级作文(篇三)》，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的 家乡在梅州，可爱的家乡作文。你想知道我的家乡四季各是什么样的吗？想知道就继续往下看吧！
春天，山上的草像穿上了嫩绿的新衣裳一样，绿油油的。百花争艳，绿树成荫，许多小鸟在枝头上唱歌。小溪哗啦拉的向下流淌，河边有很多株不知名的小野花，有红的，黄的，蓝的，紫的``````五颜六色，缤纷多彩。 小朋友们在草地上放风铮，玩得高兴极了。
夏天，远处的树像一把绿色的大伞，人们在树下乘凉，小孩们在树下玩游戏，小学五年级作文《可爱的家乡作文》。池塘里开着几朵荷花，几个含苞欲放的花苞和翠绿的荷叶。晚上，一些小朋友们在草地上捉蚂蚱。
秋天，是个丰收的季节，田野里，麦穗金黄金黄的，棉花笑开了嘴……果园里，硕果累累，都把果树压弯了腰。山上，花朵和小草都枯萎了，只有几株野菊花迎着寒风坚强得绽放着。
冬天，寒风呼呼地吹着，雪扑满了马路，枝头，屋檐……整个世界就像一个银白色的童话世界，粉妆玉砌。小朋友们在雪地上扔雪球，搭雪人……
怎么样？我的家乡是不是很美丽？有兴趣的人就到我的家乡去看看吧！
作文参考： 五年级书的文章之三
小学语文是我们必须学习的一门学科，而作文又是语文教学中不可分割的一部分。为了锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力，一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，那么你知道一篇优质小学作文应该怎么写吗？以下是小编为大家收集的“作文参考： 五年级书的文章之三”欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
我喜欢读书，我的课外书也很多，有《格林童话》、《伊索语言》、《故事大王》等，但是，我最喜欢的还是《十万个为什么》，因为它给予了我丰富的知识。
记得在那个宁静的夏夜，我和爸爸、妈妈、弟弟到阳台上观赏美丽的月亮。忽然，圆月缺了一角，变成了一叶扁舟，不一会儿，圆月又缺了一角，变成了树梢，再过一会儿，月亮全没了。天空一片漆黑，像个黑漆漆的屋子，伸手不见五指。全家人惊奇不已，我想了想，便知道了这是怎么回事了，对爸爸说：“爸爸，这种现象叫月食，月亮公转转到地球和太阳中间，这样太阳光就不会被月亮反射到地球上来，所以这是天空就会黯淡无光，你们只要等一会儿，月亮就会恢复原状的。”爸爸听了不解地问道：“你怎么知道？”我神秘地说：“才不告诉你呢！”嘻嘻，其实是从《十万个为什么》中学的。
还有一次，我们全家去动物园玩。那里有许多可爱的小动物，有胖乎乎的熊猫，美丽的孔雀，威风的老虎，淘气的猴子，还有……我们走到黑猩猩的笼子旁，一只很可爱的猩猩引起了我们的注意。原来它正在向游人讨要食品。妈妈看着逗人的黑猩猩，说：“它又聪明又可爱！”我这“小博士”又开始解说了：“星星具有两三岁儿童的智力。狒狒和猴子也比较聪明。”过了一会儿，我们果然看到猴子在荡秋千。我又说：“在非洲，狒狒还可以帮人牧羊呢！”看着妈妈妈妈用赞赏的目光看着我时，我又骄傲又得意。这都得归功于《十万个为什么》呀！
《十万个为什么》里面似乎蕴藏着千千万万个故事，我也像个勤劳的矿工总能在书的矿山中找到知识的矿物。我从中也知道了有关动物的知识：比如说苍蝇停下来为什么要搓脚；长颈鹿为什么不叫；大象用鼻子吸水为什么不会呛着；袋鼠的肚皮上为什么长着一个小口袋；为什么蝴蝶飞起来没有声音……
书，丰富、娱乐了我的课余生活，我爱看书，也爱惜书。我喜欢《十万个为什么》这本厚厚的、让我受益无穷的书。以后，我还要读更多的书，我希望所有的好书都与我为伴，那样，我一定会在书海中领略到更多知识，在其中捕获快乐！
作文参考： 五年级过年的文章之三
小学语文是非常重要的一门科目，写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了引导我们去观察和探索生活，锻炼我们的写作能力，通常老师会布置像写小学作文这样的作业，高质量的优质小学作文是什么样子的呢？以下是小编为大家收集的“作文参考： 五年级过年的文章之三”仅供您在工作和学习中参考。
过年了，我们来到乡下，一凡哥哥早到了。我一进门就发现了院子里的一箱鞭炮，于是我就迫不及待地叫上哥哥去放炮了。
我们先把香点燃，把一个小划炮放在院子中间点燃，然后，逃！我们连滚带爬地逃进了屋。只听轰的一声，就没动静了，一凡哥哥说这个不好玩，“一个巴掌打不响，一个划炮也炸不响。”来点刺激的。有主意了，于是我们就找来易拉罐，点燃划炮扔进罐中，马上跑的远远的，等了半天，一点动静也没有，我们各拿一把扫把，蹑手蹑脚地走过去，五米，四米，三米，越来越近了，我们提心吊胆，屏息凝视，两米，一米，我小心地一扫把打过去，“哐啷当”罐儿跑走了，我们松了口气，捡来一看，原来那炮扔进去时就湿了。接着，我们又找来一个干的罐子，把炮扔进去，马上跑到一边，“啪”一声巨响，罐子还跳起了舞，成功了。我们又有一个主意，跑到了四楼把一把把的摔炮使劲摔下楼去，紧接着，地上就“噼里啪啦”炸开了花。“哈哈……”楼里飘荡着我们欢快的笑声。
到了吃饭的时候，亲戚们都到齐了，大家围坐在一起，边吃着热气腾腾的美味佳肴，边说着丰富多彩的奇闻异事。大人们在一块谈着旅游，讲着股事；孩子们在一起说着笑话，讲着趣事。一屋子洋溢着欢声笑语……爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。在噼里啪啦的爆竹声中，一只欢天喜地的小羊跑来了，带来了新年的问候。
【写作参考】 五年级的文章壹篇
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我的家乡在农村，那里虽不如城市繁华，但独有的乡村景色确是极为壮观的。
早晨，东方才露鱼肚白，鸡就打鸣了。这时去看日出正是时候，站在高高的山顶，就能着见远方已有一丝红晕。带着一大片的雾，太阳升了起来，那颗金光灿烂的火球终于睡醒了，慢悠悠地从山脚爬到了山腰。这时，山腰上的景色就如白天一样看得一清二楚，但与白天不同的是，它们全是金色的，那颜色肯定是太阳赐给它们的了。太阳在半山腰费力地爬着，随着它的升起，雾也随之散去，朦胧的景象变得更加清晰了，好像雾一散去，一切都从仙境变为了现实。终于，太阳从山那边跳出来了，刹那间，它的光辉洒满了大地，新的一天开始了。
太阳一升起来，人们就开始了新一天的忙碌。太阳把人们从早陪到晚，却没有人注意到它，它十分沮丧，决定回去了，便把它最后的光辉也洒向了大地，独自离开了，并留下了它的化身—霞。霞有太阳一样的热情，月亮一般的温柔，让人情不自禁地喜欢上它。它好似仙女留下的纱裙，飘飘悠悠地来回游荡，飞来舞去，尽展风姿。不久，霞也散去了，月亮爬上树梢，繁星满天……
家乡的景色真美。我爱家乡的日出，也爱家乡的日落。为，是它们把家乡装点得更加美丽，让我更加爱我的家乡。
[参考作文] （文章）五年级青春文章：青春不朽(篇三)
小学语文是学校开设的一门主要的学科，而作文是语文教学中的重要组成部分。为了帮助我们认识到语文的特点提升学科素养，一般老师会让我们运用所学知识写小学作文，那么写好一篇优质小学作文的关键是什么呢？小编为此仔细地整理了以下内容《[参考作文] （文章）五年级青春文章：青春不朽(篇三)》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
我常常以为记忆是最模糊的东西，在时间的长流中，它会一点点淡去，而中学生活亦是如此是一日日枯燥的翻转，最终也将慢慢散去。
令我意外的是，如今的生活却多了那么多刻骨铭心的回眸，这些点滴竟永远站在记忆的版图上，那便是与同学的欢笑，那便是即使自己也坚持不住了也会相互鼓励。
去登封的路上，隔着窗看着道路一旁别样的风景，真的是一种享受，看着密集的大山，走进高大挺拔的大山，真的是一种放松，一种豁达。
来到这里，第一次穿上迷彩，真的是一种新体验，其实在最初还有些犹豫，在三天假期和作文新体验之间徘徊着，我很幸运，在这两者之间做出了正确的选择，可能我失去了三天的休息时间，三天的复习时间，可是我得到的不仅仅是沿途的风景，精神的愉悦，更多的还是同学之间的情谊，特别是在离开之前的最后一个活动，明明每个人的腿都在发抖，却一直再坚持，依然在相互鼓励，在教练开始撞击我们时，我们依然选择了抱紧彼此，任由泪水和汗水交融，我们只坚信八十二是最强的，八十二是最棒的！
这段经历，也许会随着岁月慢慢的淡去，在我的青春年华里不留痕迹，但那别样的人生体验带给了我别样的青春色彩！
作文参考： 五年级旅游的文章1篇
小学语文是基础教育中一门重要的学科，作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了帮助我们感受语言的魅力，让更加热爱学习，通常老师会让我们根据自己的理解写小学作文，那么关于优质小学作文应该怎么进行写作呢？下面的内容是小编为大家整理的作文参考： 五年级旅游的文章1篇，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
“走走走走走，我们小手拉小手，走走走走走，一同去郊游……”没错，星期天，我和同学们一起来到了玉龙潭公园游览。
一踏入公园大门，迎接我们的是道路两旁排列整齐的树木，有高大的柏树，有笔直的杨树，还有碧绿的松树，它们像士兵一样，保卫着公园。
穿过一条林荫大道，我们来到了湖边。碧绿的湖水像翡翠一样，闪烁着耀眼的光泽，宛如一面没有打磨过的铜镜，清晰地映出了小岛、树木、高楼……。微风吹过，波光粼粼，就像随风飘动的绸带。远处还有天鹅和鸭子，在湖中玩耍。当鸭子向前游时，湖面上泛起道道波纹，特别迷人。瞧，那两只天鹅结伴而行，看上去像一对形影不离的好朋友。湖的四周还有许多小花，有串串红，有金实菊，还有鸡冠花，时不时还有蜜蜂在上面采蜜，蝴蝶在上面翩翩起舞。这真是一幅美丽的画面呀！
沿着湖边再往前走，看见了一个汉白玉拱桥，它连接着宁心岛和湖心岛。
紧挨着竹林岛的是金鱼观赏区，这里的水清澈见底，鱼儿穿着各种各样的服装，有红色，有金色，还有黑色，它们成群结队地游来游去，好像训练有素的士兵一样。
最后，我们来到了宁心岛，都不想错过这儿美丽的风景，纷纷拿起相机尽情的拍照，留下那美好的瞬间。
天渐渐的黑了，我们只好依依不舍的离开了玉龙潭公园。
[参考作文] 我的小乌龟五年级文章(篇五)
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我有两只可爱的小乌龟，它们都有墨绿色的壳，是两个小不点儿。
初到我家的时候，它们十分胆小，轻轻碰它们一下，它们就立刻缩进壳好半天都不愿探出头来。渐渐的，我和它们熟悉了。我给它们喂食的时候，它们一看见鲜红的小鱼儿，就立刻争先恐后地过来抢食，在我面前狼吞虎咽，吃完后还抬起头来看着我，像是在向我表示感谢。
两只小乌龟总是嫌盆子的空间太小。我把它们的盆子放在院子里的水塘边，有一次，我给它们去喂食时突然发现有一只乌龟不见了！我又听到水塘发出“扑通，扑通”的声音，一看，哈，原来失踪的小乌龟正在水塘里玩呢！我感到很奇怪，它是怎么到水塘去的？我把小乌龟放回盆子，在暗中仔细观察，我发现那只刚刚出逃的乌龟爬到盆子的边缘，并努力使自己高一点儿，难道它想爬出去？这是不可能的事！等那只小乌龟把自己弄到最高，另一只小乌龟爬了过来，像爬楼梯似的爬上同伴的身子，这时它已经在盆子之外了，它再轻轻一跳，就跳到了水塘中，游起泳来。原来它们是靠互相帮助才到水塘中去的呀！
两只小乌龟既漂亮又聪明，还懂得互相帮助，我喜欢它们！
【作文参考】 我的暑假生活五年级作文(篇三)
小学语文是基础教育课程体系的一门科目，而写作在语文教学中是至关重要的部分。为了帮助我们认识到语文的特点提升学科素养，通常老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，那么在优质小学作文的写作中应该注意哪些问题呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“【作文参考】 我的暑假生活五年级作文(篇三)”，仅供参考，欢迎大家阅读。
今年暑假的一天，我和爸爸去平镇钓鱼。
那天早上，我早早起床，带着快乐和兴奋的心情，和父亲一起拿着鱼具出发了。一路上，我还在曲。
当我们到达鱼库时，我看到水是清澈的，可以反映出游客的反射。人们的反射随着水一起伏击，这很有趣。水太清澈了，一定有鱼。爸爸先把鱼和食物放好……然后，把鱼饵放在鱼钩上，然后把鱼竿扔进水里，耐心地等待鱼钩。我想：鱼，鱼来钩，我还在等着吃你美味的鱼！
过了一会儿，一条两斤重的大鲢鱼上钩了。爸爸猛拉竿，啊，钓上来了！我笑了起来，跳了三英尺高。我也学会了爸爸的样子，把鱼饵放在鱼钩上，然后把鱼竿扔进水里等着。刚等了10分钟，就挠了挠脸颊，不耐烦了，于是，我拉了一下钩子，一看，没有鱼，很失望。爸爸微笑着对我说："钓鱼要有耐心。如果鱼上钩了，杆子就会下沉，看到这种情况再拉杆，否则就白费力气了。"
我听了，又把鱼竿扔了出去，盯着鱼竿。20分钟后，我真的发现鱼竿变了——下沉了。我迅速拉起来，鱼竿像钩子一样弯曲。我钓到了一条肥胖的草鱼，我立刻跳起来，好像我吃了。
我和父亲从早上8点到晚上7点才回家。虽然时间很晚，但收获很大——一共钓了12条鱼，而且都很胖。我和父亲看着我们自己"杰作"，开心地笑了。
这一天，我不仅玩得很好，而且学到了知识。一想到暑假，我就笑了，觉得很有意思。
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