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[热搜作文] 六年级说明文之三

2024-08-29 来源:华佗小知识

六年级。

小学语文是非常重要的一门科目,作文教学是语文教学的重要组成部分。为了帮助我们感受语言的魅力,让更加热爱学习,通常老师会让我们根据自己的理解写小学作文,那么你知道一篇优质小学作文应该怎么写吗?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[热搜作文] 六年级说明文之三》,希望能对您有所帮助,请收藏。

诸葛亮在《三国演义》中是一个十分聪明的人,智慧的化身。但我却不这么认为。

诸葛亮在赤壁之战中用错了人,这让蜀国坐收了渔翁之利。在布兵时,诸葛亮若将关羽、张飞或关羽、赵云的位置调换一下,那么,既能让关羽还清曹操当年过五关斩六将的不杀之恩,还能让张、赵二人中的一位顺利捉住曹操。可料事如神的诸葛亮并未这样做,从而铸成了大错,为蜀国最终被魏国所灭埋下了祸根啊。WWW.Zwb5.cOm

在蜀魏相争中,蜀国和魏国的实力相差太悬殊,刘备死后,蜀国元气大伤,可诸葛亮硬要一意孤行。当时吴、蜀明明已经和好,如两国联手,魏国一定会失利的,而诸葛亮不愿这样做,这足以看出诸葛亮只有勇而无自知了。

而后主刘禅昏庸无能,刘备死后交代过:“如若小儿无能,军师可取而代之。”诸葛亮不但没有取而代之,而且硬要扶起他,这又可以看出诸葛亮既无勇气又无判断力了。

其实,刘邦本可以光明做人,如果帮助项羽的话,又有何不足之处呢?还会让当时多一位明君。而诸葛亮呢,人们往往看见他的成功而看不到他的失败,我觉得要有褒有贬才公正。

编辑推荐

最新写作: 四年级说明文


小学语文是基础教育中一门重要的学科,而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力,激发我们学习的积极性,通常老师都会布置一些作业,比如写小学作文,你是否正在为优质小学作文的写作感到苦恼呢?下面是小编为大家整理的“最新写作: 四年级说明文”,供您参考,希望能够帮助到大家。

自从上次赛跑小白兔输给了小乌龟,小白兔就从心底里恨透了小乌龟。

有一次,小白兔见了小乌龟,它很不客气地说:“如果再比一次,我是绝对不会输给你小乌龟的。”小乌龟也毫不客气地说:“我是靠实力赢了你的。怎么?不服气吗?要不,再来一场!”“来就来,谁怕谁?”小白兔愤怒地回答说。于是,小白兔与小乌龟约定三天后再来一次比赛。

很快,三天的时间到了。这一天,小白兔和小乌龟按照约定来到了赛场。比赛的场地仍然是那片林子。为了这次比赛,小猴子、小狮子、小棕熊、小天鹅和小蛇都来了,它们要来做个见证。

这次比赛的裁判是小猴子。只听到“啪”的一声,比赛就开始了。小白兔飞快地冲了出去,这次它决心要胜过小乌龟。可是,小乌龟呢,它仍然是一步一步地慢慢爬着,怎么也快不起来。

过了一会儿,小白兔快看到终点了。突然,它的眼前出现了一块红萝卜地,大片大片的叶子下面一根根大大的红萝卜露出了泥土,多诱人呀!这对于小白兔来说,真是一次考验。这时,小白兔心里想,等过了终点再回来吃也不迟。它下定了决心。

可是,不知怎么的,小白兔的目光却总是离不开那片红萝卜。渐渐地,它不知不觉地改变了方向,终于,它朝红萝卜地跑去了。 小白兔来到了红萝卜地,早已把比赛的事忘得一干二净,它低下

头大口大口地吃了起来。“卡嚓、卡嚓?”,“真好吃,真好吃!这红萝卜的滋味真好!”小白兔边吃边自言自语地说。

过了好长时间,眼看这一大片红萝卜就要全部装到小白兔的肚子里去了。这时,小乌龟慢慢跟了上来, 它一眼就看见小白兔正在吃着红萝卜,心里乐得开了花。它不禁自言自语道:“小白兔,看来你是忘记了前次输给我的教训了。哈、哈、哈!”它悄悄地加快了脚步。

又过了好一会儿,小乌龟就要冲过终点了。这时,小白兔无意间一抬头,它看见了,急了,一蹦,蹦不动;更急,再蹦,更蹦不动;它用尽了全身的力气再一蹦,可这一蹦不得了,它的脚一软,立即摔成个四脚朝天,四只脚在不停地舞着,可就是翻不了身。原来,它的肚子已鼓得像一个圆球。

小乌龟冲过了终点,这小白兔真是又气又恨,它咬牙切齿,两只眼睛瞪得圆溜溜的,它恨不得马上爬起来,给小乌龟翻个身,再压上个石头,让它永远回不去。

从此,小白兔再也不出门了。听说它天天只唠叨着一句话:“这世间怎么没有后悔药呢?”它疯了。

作文分享: (文章)六年级说明文800字精选一篇


小学语文是义务教育中一门非常重要的基础学科,而作文教学又是语文教学的重中之重。为了培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情,通常老师会让我们运用所学知识写小学作文,那么你知道一篇优质小学作文应该怎么写吗?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“作文分享: (文章)六年级说明文800字精选一篇”,仅供参考,希望能为您提供参考!

车品名称:

通用名称:新型汽车。

英文名:late-model car

注意事项:

1、不能太长时间在本产品上,因为用久了本产品,就会情不自禁依赖上本产品。

2、本产品应远离儿童,不要让儿童单独玩耍本产品。

3、本产品使用时,不能乱说话,否则结果不堪设想。

4、我们已尽最大的努力以确保说明书的信息是正确可靠的,如果有不一致的地方,请谅解。

*警告:没有驾驶证的人,禁止驾驶本产品。

一、前功能说明:

1、在本产品的头前面有一个隐藏的洞口,里面藏着一个螺旋桨,当交通拥堵时,只要大声喊出从地下走,车子就自然而然的钻到地下行驶。当接近目的地的时候就会找一个合适的停车场钻出地面。

2、在地下不用担心氧气不足,只要按一下方向盘旁边的一颗红色的按钮,氧气就会源源不断的输送出来,也会根据需求自动调节需求量。

3、如果感觉在地下不适应的时候,只要响亮的喊出长腿欧巴,本产品就会根据你的需求来到你想要的位置。

4、本产品还会长出一双巨大的翅膀,只要轻轻唱出让世界因我而美丽,它就会飞到你想去的地方。

5、如果你害怕会到处乱撞,只要按下方向盘右边的紫色按钮,本产品就可以隐身,既不怕被别人撞到,也不会被别人看到,神秘的很。

6、要是感觉到这些声音不好听,可以喊出好棒,本产品就会发出三、二、一,叮。在叮之后说出什么修改成什么,本产品就会自动修改成你所需要的。

二、中功能说明:

本产品的中间是一个休闲室,在左边有所有球类的用品,上面有一个折叠的游泳池,右边则是各种的运动器材。当然这些全部都可以隐藏起来的,只要喊出我奔跑,我快乐。这些东西都会出现在你的面前。喊得时候人要站在出入口,不然可能会被撞到。

三、后功能说明:

后面有一个卫生间,这个卫生间可以吃进我们所有的排泄物。在卫生间旁边有一个空气优化间,它可以吸进废气,呼出氧气。更秒的是,他可以吃垃圾,把垃圾分解成有益的空气排出。

四:其它说明:

1、本产品只要旁边有空气就可以启动。

2、如果没有空气,本产品也可以吸收太阳能启动。

3、如果吸入得废气没有了,本产品可以吸入有害物质转化成能量。

本产品的说明书到现在就结束了,祝你在使用的过程中体会到快乐、开心。

作文阅读: 说明文作文五年级其七


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下午2点,在熊老师的带领下,我们二年级一班的六名小记者和其他班的小记者和带队老师一起乘坐14路公交车来到襄阳科技展厅。我们班的六个学生都是第一次参加这个活动,更不用说他们有多开心了!公交车没走多久,我就去了展厅。环顾四周,啊!还有飞机和火箭停在那里。不幸的是,这只是一个太空模型。

我是甘肃省兰州市静宁路小学五年级一班的学生,名叫雍成元,九岁。我的学习很一般,但也不差。数学每次都能考95分以上,但语文不好,英语在学校的成绩几乎是100分,有点偏科。每天老师讲新课时,我都会主动做笔记,以便复习。我的生活很有条不紊,几乎每周都要锻炼,但我就是瘦不下来。我也是学校足球队的一员,但是因为有点胖,一直是足球二队。

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作文参考: 五年级说明文其五


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地球像母亲一样默默无闻地向我们无私地奉献着她的一切,然而在社会飞速发展的今天,人类对她的摧残却日盛严重。

她的头发——---树木,被人类大量砍伐,使树木越发稀少,就这样,地球的头发不是一根根地被拔掉,而是一撮撮地被人类扯掉。再这样下去,地球总有一天会变成秃子。

她的外套——---大气层,被工厂所排放出来的废烟废气严重污染,就这样,由于废气的长久积存,无法扩散,造成了她的雪白的纱衣变成了黑色的破布。再这样下去,她的皮肤过敏将越来越严重。

她的血液——---河流,被工厂废水,化学药水,泡沫塑料所覆盖,就这样,原来清凌凌的河水变得乌黑,造成了大批鱼虾死亡。再这样下去,地球的淡水缺乏所造成的贫血将日益增剧,导致生态不平衡。

“没有自然,便没有人类,一味地掠夺自然,征服自然,只会破坏生态系统,咎由自取,使人类濒于田境。”

如果地球撑不下去了,还有第二个地球吗?要在茫茫宇宙中寻找一个适合人类生存的绿色星球,谈何容易啊!我们应该醒悟了,要对症下药,采取有效的措施,保护我们赖以生存的地球!

不要等到天上飞的只剩下飞机,地上跑的只剩下汽车,花瓶里插的只剩下纸花,大地上镶嵌的只剩下干土,才醒悟恨晚。

把碧绿还给大地,把清新还给空气,把蔚蓝还给天空,把清澈还给河流,一切都还给自然吧!

[作文分享] 五年级说明文篇二


小学语文是非常重要的一门科目,而作文教学是语文教学里的重头戏。为了让我们不断感受语文之美,塑造我们的科学素养,老师肯定会布置一些写作的任务,例如写小学作文,有没有可以参考的优质小学作文的模板呢?以下是小编为大家收集的“[作文分享] 五年级说明文篇二”希望能为您提供更多的参考。

雨水落在草地上,使它迅速生长;落在小花上保持湿润;落进我的心里,却有一丝说不出的思念......

我刚八岁的时候,爷爷带我去爷爷家后院爬山。那座山也不高。它很快爬了上去。站在高处往下看,别提多美了!爷爷说:“看,苗苗,这是我们的家,这是我们的学校,这是市场……”我大声说:“爷爷真不敢相信你知道这件事!”

之后我把注意力转向一棵矮树:“爷爷,这是什么树?”爷爷回答:“这是一棵小筏树!”“哦,爷爷,怎么这么短?”我好奇地问。“别看矮,说不定明年就比你高了!”我的眼睛是圆的,像一只不服气的猫。然后我下定决心要长得比它高:“你这小筏树,我要比你高。”之后我气呼呼的回家了。爷爷一直在笑,我年轻的时候,不明白爷爷在笑什么。

从那以后,我每天吃的饭比以前多了。吃完后,我跑到山上比木筏树高……不知不觉,三年过去了,筏树已经长成参天大树。我没有他的枝叶高。这时,我想起了杨牧的一句诗:在我离开家乡之前,我的家乡是一幅摊在地上的画。我在画上走来走去,只看到天空中遥远的云彩。离开家乡很远的时候,家乡是一幅挂着的画。当你抬头时,你可以看到没有月,透过一层薄薄的纱......

热搜作文: 四年级说明文 咱们班的端午节作文其二


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中国有着许许多多的传统节日,比如:喜庆的春节、热闹的元宵节、祭奠先人的清明节端午节也是其中之一。除了赛龙舟、吃粽子,你们知道端午节还有什么习俗吗?

端午节在盛夏的转折点,这时候人体内的毒素难以排除,绿豆可以解暑祛热,于是,古人就把绿豆做成一种美味的糕点绿豆糕,既好吃又解暑,真是一举两得!绿豆糕的糕和高同音,有着积极向上的寓意,端午节还有吃粽子的传统,糕粽连起来又有高中的寓意,对于学子是一种美好祝愿。因此,端午节吃绿豆糕的习俗就被一代一代流传了下来。

老师请来了大厨,教我们做中国传统美食绿豆糕。首先,大厨给我们每人发了一份软绵绵的绿豆泥、模具和包装盒。有的同学趁大厨不注意,偷偷尝了一口绿豆泥,唉,我可真服了他们呀,真是一群小馋猫!我把绿豆泥放进模具,再用力一压,把压好的绿豆泥轻轻地磕出来,一块块香喷喷的绿豆糕就做好了。我把绿豆糕整整齐齐的排列在包装盒里,它们都是正方形的,有的上面印着精美的花纹,有的分别印着绿、豆、糕三个字。绿豆糕的香味扑鼻而来,我忍不住想拿起一块来塞进嘴里,可是我转念一想,这么美味的绿豆糕,一定要先给爸爸妈妈尝一尝,于是我又把口水咽了回去。唉,真馋呀!

瞧,这就是咱们班的端午节。

[参考作文] 五年级茶说明文其五


小学语文是学校开设的一门重要的学科,而写作对语文教学的重要性不言而喻。为了帮助我们培养真情实感,让我们感受文字的魅力,老师经常会发布一些像小学作文这样的写作作业,那么你是否在寻找关于优质小学作文的模板呢?小编为此仔细地整理了以下内容《[参考作文] 五年级茶说明文其五》,希望能为您提供更多的参考。

走进那一大片茶园,满世界的绿色似乎都装在这儿,等着你去细加品味。一颗颗矮小的茶树正排着阅兵式的队伍,整齐划一。深深吸入一口空气,一股大自然的气息迫不及待地涌入你的鼻腔,渗出茶的清香,土的浓味,给予你嗅觉上的冲击。它似乎在远方,又似乎在眼前,但你贪恋它的味道!肺部似乎已经被洗净,那城市的污染已被这茶园抹去,它给你心灵的憩息。

一片片茶叶被铺在篮中,静谧地如熟睡的婴儿,叫你不忍心惊醒它。但还是忍不住抚摸它。它的叶片因阳光的照射而熠熠生辉,淡绿的叶脉清晰可见,它的触感也是不可言喻;表皮似乎有一层薄薄的油脂,细腻、光滑,那双触摸过茶叶的手似乎沾到了它的神力,一股淡淡的香从指腹传来,茶叶的神力不可小觑!这样的触感不禁让我联想起母亲的手贴着我的脸时的感觉,不也正是如此吗?它再一次带给我心灵的冲击。

品茶的环节终于到来,白色的瓷杯中,这一杯茶似乎有如一泓小小的湖水,在这里似乎能找到蓝天的影子,白云的影子,还有整个茶园的影子。看着这一杯茶,竟有了不想破坏它的感觉。双手摩擦着它的杯身,茶的温度通过杯身,通过双手,到达心灵的最深处,就如一场甘霖到达你那干旱的内心,握起杯柄,把它慢慢移至唇前,刚刚品一口就觉得这茶变成了酥油,光滑温暖,直抵喉咙。品第二口,抿几滴,觉得这茶又变为跳跳糖,使你的味蕾不停地跳动着。到了第三口,把它包在口腔中,一点点苦涩传递开来,溢满整个鼻腔与口腔,很苦苦到要将它吐出,但是不知怎么的,仅一会儿,浓厚的茶香将我淹没,那不知名的苦亦不知去哪了,似乎从未出现过,这使我想起一个词“人生”。

人生就如这一杯茶,经过无数道关卡。从一片长在茶树上的叶子,到躺在篮子里酣睡的干茶叶,到无数次研每一次的关卡都是一次成长,直到成为一杯好茶。

一杯好茶能品出多种滋味,在放松时斟一杯好茶,去品茶,品人生,得到灵魂上最好的憩息!

精选作文: 五年级说明文之一


小学语文是我们必须学习的一门学科,写作在语文教学中的地位举足轻重。为了扩宽我们的视野,激发我们学习的兴趣,一般老师都会要求我们利用所学知识写小学作文,有没有可以借鉴的优质小学作文的模板呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《精选作文: 五年级说明文之一》,仅供参考,希望对您有所启发。

从我们进入小学开始,就有一个伙伴伴我们成长,那个伙伴就是――笔盒。笔盒是我们学习中不可或缺的物品。

笔盒经过改革之后,款式越来越丰富,有布做的笔袋,有用塑料做的笔盒,也有用铁做的铁盒。今天,我就看见一个“铁盒儿”。

当我第一次看见这个笔盒时,就觉得它很笨重。这个笔盒是长方形的,长21厘米,宽8厘米,高2厘米,它的四周没有棱角,弯弯的,形成了一个美丽的弧度。封面上有一辆车,开在想象中像过山车轨道似的道路上。那辆车是红色的,乐驰牌轿车,它的车身很干净,看不是有什么损坏,就像刚出场时的好汽车一样。车里还坐着两个“未来人”。因为他们把车开在似乎有几千米高的天空上。车灯和玻璃跟车身的光滑表面一样,很亮,很透明。而车里面几乎是黑色的,连天线都是。如果披上遮阳布,就像进了一间黑色的房间一样。那部车仿佛停在画上,其实,它的轮子飞快地转着,但是从表面上看一点儿也看不出来。车的后方留下了飞驰而来留下的阴影,就像是“嗖”的一声,就从远方冲了过来。

在大图的右下方,还有一张小图。小图上有像树叶一样的绿色车;有像草地一样的“绿草地小车”;有红色花盆色的红色汽车,还有像橙子一样的橙色轿车……走在最前面的是橙色轿车,它神采飞扬,好像冠军已势在必得。

打开笔盒,里面分为两层:第一层装着橡皮、铅笔、笔芯、活动铅笔、水笔;第二层装着许多尺子,有直尺、三角尺、量角器等。这些学习用品分门别类地放在笔盒里,让主人使用起来非常方便。

这个笨重的文具盒看起来很不讨好,没想到还挺实用的。我想:人不可相貌,海水不可斗量,说的就是它吧。

推荐作文: 小学五年级说明文一篇


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Hello!我是水果家族的一员,我是……算了,我先不告诉你,请你猜一猜!什么?我是一只苹果?对了,我是一只青里透红的苹果。

在水果这个家族里,有晶莹剔透的葡萄、有红里带黑的杨梅……,我们苹果可是里面的佼佼者。在苹果家庭里,有帅气的红富士先生、有活泼可爱的嘎拉妹妹、有淘气的红星哥哥,还有果香四溢的金冠小姐……

说起我们苹果,人人都竖上大拇指。因为苹果营养丰富、味道香甜,一向是老少皆宜,倍受青睐的果中佳品。不仅如此,我们还具有医用价值,美容和保健的作用呢!

苹果的果皮是红里泛黄的,摸上去可光滑了。当你慢慢地削去我们的“外衣”,展现在你眼前的将是一片黄色。闻一闻,啊!真是果香扑鼻啊!当你踏进那绿色的果林里,就会闻到一股浓烈的苹果香气……红润润的、水灵灵的,个个容光焕发、鲜嫩欲滴,看上一眼,你马上便会口水流涌;咬上一口,顿时会觉得香汁横溢。

听了我的介绍,你是不是对我们这个庞大的苹果家族更了解了哪?是不是更喜欢我们了哪?

写作范本: 五年级说明文其八


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在一个安静的夜晚,听着一首老歌《世上只有妈妈好》,心里暖暖的。

我四岁的时候,妈妈对我说:“幼儿园要乖,不要给老师添麻烦!哭鼻子的孩子老师不喜欢!”我总是乖乖地点点头,孩子气地说:“嗯,我会乖的!”

七岁的时候,妈妈对我说:“现在我是小学生。我不能像幼儿园的孩子一样吵闹。我要好好学习,将来回报社会。那就好!”我拍了拍胸口,大声说:“别担心,妈妈!我已经是小学一年级的学生了!”

十三岁的时候,妈妈对我说:“你已经进入初中了,那是个大男孩。凡事要谨慎,对人要有礼貌,对人要宽容,不要总是发脾气,要学会换位思考!这样才能交到更多的朋友!”我笑着说:“我知道!相信我,我会做得更好!”

现在,我十五岁了!妈妈,你能听我说吗?

我知道这个世界上只有你最爱我。每次我对你发脾气,你总是开玩笑地说:“别生气,生气就老了。你能想象你三十岁的时候会满脸皱纹吗?”有时候我会对你大喊:“变老怎么办?我不怕!”你没有生气,但还是坚持背对着我:“人生如戏,因为我们相遇,因为我们有缘。互相帮助变老不容易。应该珍惜吗?如果为小事发脾气,何必回头?别人生气我不生气,生病也没人代替我。我要是气死了谁高兴,又是伤神又是费力……”真的,静下心来想想,这真的是真的,所以我不生气!谢谢妈妈!在人生的道路上,你给了我最大的安慰。

“别太累,该休息的时候就休息吧!”这是你对我说的。现在,我想再告诉你一遍!妈妈,我会记住你教我的。我会努力改掉自己的缺点,成为你心中最亮的一颗星!

妈妈,我爱你!

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