六年级作文。
小学语文是非常重要的一门科目，而作文教学是语文教学里的重头戏。为了锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力，老师肯定会布置一些写作的任务，例如写小学作文，那么写好一篇优质小学作文的关键是什么呢？小编特地为大家精心收集和整理了“[推荐作文] 不愿划去六年级叙事作文之二”，仅供您在工作和学习中参考。
今天上作文课，老师让我们做一个小游戏，让我很伤心的游戏。
老师对大家说：请你们写出五个最亲的人。我分别写的是爸爸，妈妈，姥姥，爷爷，奶奶。同学们全部写完时，老师让我们划去其中的一个亲人并让每一个人都说出自己内心的感受。我划的是我的爷爷，在华的时候，在我的脑海里想起了我曾经和爷爷一起出去玩的情景，不忍心的话去了。然后老师对我们说：请你们在华去一个其中的亲人。我划去的是我的奶奶，在划的时候，我又想起了奶奶给我穿裤子的美好情景。然后老师又让我们划去其中的一个人。这时，我的心就像插进一把尖刀似的，好痛。这时我不忍心地划去了对我最好的，我要什么就给什么的姥姥，在划去的那一时刻，我的脑海里不由得呈现出姥姥和我一块买玩具的情景。我当时就留下了眼泪。老师对大家说：你们最亲的亲人也会离你而去。上天堂现在，请你们再划去其中一个亲人。我不忍心的话去了爸爸，这时我想起了爸爸给我细心地将数学题的场面。然后老师对大家说：请你们划去最后一个亲人。我划去了妈妈，这时我想起了一首歌世上只有妈妈好，有妈的孩子象块宝。妈妈把我带到了这个世界上，我却把她划了。
我现在真的体会到，我们的亲人很伟大。我要好好学习，将来给他们幸福和温暖！
大兴区第七小学六年级
精选阅读
教你写写作: 六年级叙事作文之二
语文是口头语言和书面语言的简称。作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发我们学习的积极性，一般老师会让我们运用所学知识写小学作文，那么关于优质小学作文应该怎么进行写作呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“教你写写作: 六年级叙事作文之二”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
七月，处处弥漫着秋天丰收的绚丽和成熟。这是一个瓜果成熟的季节。
夏日炎炎，此时的温度高达35摄氏度，电风扇在吱吱的埋怨；小鸟不知躲藏到什么地方去了；草木都低垂着头；小狗热得吐出舌头不停地喘气；知了不住地在枝头发着令人烦躁地叫声，像是在替烈日呐喊助威。而几个贪玩的孩子也不约而同地聚集到树阴下，那时的我才七、八岁。伴随着知了那烦躁地叫声，豆大的汗珠不停地往下掉，瞬间被蒸发了。
突然，一句振奋人心的话语打破了原有的宁静，“哥几个咱们去偷西瓜，觉得咋样啊？”伙伴们不约而同说道，“可以啊，真是个好主意！”说干就干。伙伴们争先恐后的跑到田边，不多时便气喘吁吁的跑到了远离屋舍的西瓜地里。伙伴们兴奋地猫着身观察着是否有路人经过，发觉除了哥几个的喘气声其他一点动静都没有。
于是大家便迫不及待地在西瓜地里行动起来，突然，“这里的西瓜又大又圆，嗯，肯定很好吃！”张武大声叫道。“小声点行不行啊，还怕他人不知道你来这干嘛吗！”胖子小声的怒吼道。我不屑的说：“得了吧你！大中午的谁没事会走来走去的呀！”就这样，议论声就这样拉开了序幕。殊不知，西瓜地的主人远远看到地里有几个人影在闪动，正火急火燎的往这赶。正当我们刚要走，不得了了，正被这位主人抓个正着，伙伴们扔下西瓜拼命逃跑。
上天对我真不公平，我被抓住了。在这季节我犯下了“重罪”。后来的事也就可想而知了。总之，经过这次事件后让我明白了：做事要三思而后行，损人利己的事绝对不能干！“。
2022写作推荐 生活中的“味精”六年级叙事作文之二
小学语文是基础教育课程体系的一门科目，作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了让我们清晰的认知到语文的实质，培养学科素养，通常老师都会布置一些作业，比如写小学作文，有没有可以参考的优质小学作文的模板呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“2022写作推荐 生活中的“味精”六年级叙事作文之二”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
书是人类进步的阶梯。从小，我就特别地喜欢读书，因为读书还闹出了一些趣事。
记得去年暑假的一个中午，我正津津有味地看着《水浒传》里的武松打虎。妈妈系着围裙，从厨房里跑到我的房间，急急忙忙地对我说：那个，我们家没有味精了，你赶快去楼下买一包。说着又跑进了厨房。呐呢？（什么）这么大热天，妈妈要围巾来干嘛？
可是母命难违，我怎么能不服命令呢？我不管三七二十一，拿着书和钱，到楼下的小卖铺里买围巾。小朋友，你要什么？我要一条围巾。好，你等等。我拿着围巾正准备冲出书店，因为我还要看书。可老板用不小的口气对我说：你还没有付钱呢，就想走？对了，还没有付钱。我拿出兜兜里的十块钱塞给了老板后，立马跑回了家。
妈，你要的围巾我买回来了。您说这大热天，您要围巾来干嘛？我一进门就问。围巾？我不是叫你买味精吗，怎么买了围巾啊？妈妈说。我摸摸脑袋：我刚刚听到的明明是围巾。妈妈笑着说：你这个书呆子，味精被你听成围巾了
总而言之还是那句话：书是人类进步的阶梯。人类只有日月积累，知识才会更广阔，才能活得更有价值。我爱看书，虽然有时闹点小笑话，就算是生活的味精吧！
优质作文：当大厨作文六年级叙事作文之二
小学语文是我们进入学校学习的基础科目之一，写作教学是语文教学中的重中之重。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发我们学习的积极性，老师经常会发布一些像小学作文这样的写作作业，高质量的优质小学作文是什么样子的呢？下面是小编为大家整理的“优质作文：当大厨作文六年级叙事作文之二”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
一个阳光灿烂的日子，妈妈说要带我和妹妹一起去公园玩。我们带了一整套过家家的玩具，挎着两个小篮子，愉快地出发了。
沿着一条弯弯曲曲的小路，一边欣赏美丽的春光，一边捡起地面上漂亮完整的树叶和花瓣，我们是赶路的小姑娘。来到公园中央的儿童乐园，我和妹妹拿出小水壶，在喷泉旁接了一壶清水，按照原定计划，开始做饭了。
我们很快就分好工了， 妹妹来切菜，我来烹饪。因为我刚刚在语文书上学过很多种烹饪方式，所以，由我来当大厨。我先煎了一个香喷喷的绿叶饼，再煮了一大锅美味的花瓣汤。然后，蒸了一笼香气扑鼻的柳叶饺。最后，炒了一个色香味俱全的彩叶饭，还特意凉拌了一个小草沙拉，就可以开饭了。
我和妹妹小心翼翼地把这些美味佳肴端到旁边的石桌上，进行了精心的装饰和摆盘。明亮的油菜花被我们高高低低地插在小瓶子里，摆在桌子上，特别的赏心悦目。红色的杜鹃花被我们当成了西瓜汁，黄色的迎春花被我们当成了菊花茶，白色的梨花被我们当成了纯牛奶哇，连饮品都是那么的丰富啊！
我们高声喊着：开饭了，开饭了好几个小朋友围了过来，七嘴八舌地请求加入。我和妹妹爽快地同意了。因为人手足够多，我们决定开个饭店。一部分人当老板和服务员，另一部分人当用餐的客户。心形的三叶草就是我们的货币，谁找得多谁就是大富翁，可以在我们店里吃大餐。
这个游戏实在是太好玩了，我们一直玩到太阳下山，才依依不舍地回家了。我这个大厨还一边走路，一边绞尽脑汁地在研发新的菜品。明天的主打菜和饮品会是什么呢？
[推荐作文] 六年级毕业作文之二
小学语文是义务教育中最基本的一门学科，而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了帮助我们培养真情实感，让我们感受文字的魅力，一般老师会让我们运用所学知识写小学作文，那么写好一篇优质小学作文的关键是什么呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“[推荐作文] 六年级毕业作文之二”，但愿对您的学习工作带来帮助。
六年过去了，转眼间，我们即将毕业。老师们，同学们，老师们，让我们永远不说再见。
啊，老师您用您的汗水浇灌我们成长。您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！老师，您是美的耕耘者，美的播种者。六年来，您教会了我们许多的知识。谢谢您，老师！
同学们，谢谢你！我钦佩那兀立在海边的岩石，它勇敢地迎接海浪的冲刷。同学，你就是那岩石，几经生活浪潮的打击，始终如此坦然，如此挺拔！我不是天使，但我拥有天堂！我没有翅膀，但我俯视阳光！我没有三叶草，但我手捧希望！因为我有你，我的同学！谢谢你，同学！
六年过去了，你们还是没变。老师，同学，让我们永远不说再见！
[推荐作文] 六年级作文雪之二
小学语文是义务教育中一门非常重要的基础学科，写作在语文教学中的地位举足轻重。为了锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力，通常老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，优秀的优质小学作文应该如何书写呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《[推荐作文] 六年级作文雪之二》，仅供您在工作和学习中参考。
全文行文流畅，逻辑清晰。故事结尾，令人唏嘘，带给读者思考。文章虽然简单，但所蕴含的为人处世、交朋友的道理，值得深思。作为三年级想象作文，已经很不错了。
还记得那书中有一篇故事就是写三只蝴蝶的友情。当时一年级的我，爱极了那美美的、飘飘然的蝴蝶，硬是要拉过来两个我最要好的伙伴去扮演那三只蝴蝶，然后天天X蝴蝶、X蝴蝶的叫唤着跑来跑去。现在想起来惹得我们仨发笑。
炎热的夏日来临了，空气中的热气随风飘荡，迎面吹来，还是那么热。人们因为天气的炎热，似乎心不在焉，我坐着，头晕晕的，像人们一样心不在焉地写着作文，觉得无聊，便朝窗外望去。
1、定期召开家长会。坚持每学期至少召开一次家长会。本学期召开了六年级家长会，家长参与达70%以上，达到了预期的效果。
幸福是什么，是莫名其妙的被老师叫到办公室，怀着忐忑不安的心情，老师却递给你一本杂志。原来你作文发表了。不禁长吁一声，闷热的天气顿觉凉爽了。
作文推荐: 六年级校运会作文之二
小学语文是学校开设的一门主要的学科，作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了帮助我们感受和感知的语文知识的魅力，老师肯定会布置一些写作的任务，例如写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文有一些什么技巧吗？下面是小编精心收集整理，为您带来的《作文推荐: 六年级校运会作文之二》，相信能对大家有所帮助。
校运会到了，许多同学都非常的兴奋，我们都来到了高中部里，准备比赛的同学非常努力的在热身，正为我们班争取更好的成绩，
比赛开始了，一些同学们在起跑线上，“砰”的一声，她从起跑线上开始跑；“加油，加油！”同学们不约而同地叫了出来，跑完了，救护人员立即跑出去接运动员，扶着他们回去大本营。
接下来，开始比赛跳高了，甲和乙去了跳高，“甲，加油，加油！”甲非常容易的跳了过去。可是乙就跳不过去了。过了一会儿，九班有一个跳高“高手”，她不仅仅一下子跳了过去，还有跳高的动作非常标准，啦啦队们窃窃私语地说：“惨了，甲遇到了竞争对手了，这该怎么办呢？”老师走过来说：“别泄气嘛！甲一定能赢的。”可是到了最后甲还是输了。
到了末尾，开始比4*200米的接力比赛，所有的运动员都想最后拿个第一名，为班级争光。
运动会结束了，同学们都累得快死了，我们班拿了一个“道德风尚奖”。某个同学说：“肯定啦，这个奖非我们莫属，因为我们捡了那么多的瓶子，而且大本营这么干净。一眨眼间，同学们不约而同地笑了起来。