四年级周记范文。
文字之美，美在真情。我们在读书的时候或多或少都写过日记，写日记能帮助我们珍藏难忘的回忆。挖掘生活中的素材时，可以试着一边记事一边分析。怎么书写好自己的日记呢？下面是小编帮大家整理的《[优质日记] 四年级每周一记 月度范文精选》，仅供您在工作和学习中参考。
今天清晨，我和父亲在万善公园的小路上散步。
“父亲，你看那是什么？”我一边惊奇地问父亲，一边挣脱了父亲的手撒腿跑过去。到跟前一看，原来是一簇簇鹅黄色的花朵。花朵并不大，像个金色的小喇叭。而这花枝条长而细，从根到梢，由深绿到嫩绿。一条条花枝垂下来，盛开的花朵舒展着花瓣儿，多得几乎把花枝盖了起来。有的还是花蕾，正含苞欲放。青枝黄花，搭配得多么美丽！我边抚摸着花朵，边问：“父亲，这是什么花呀？"
父亲笑呵呵地告诉我：“这是迎春花。你看它没有月季花那艳丽的身姿，也没有茉莉花那诱人的芳香，可它不畏严寒，顶着寒风，以惊人的毅力，泛绿、吐蕾、开花，第一个向人们报告春天的来临，给大地增添了金色的光彩……”
我听到这里，仿佛看见无数朵迎春花，挂在绿色的枝条上，好像变成了真的小喇叭在向人们大声宣告：“春天来了！春天来了！”百鸟听了它们的呼唤，唱着歌儿飞来了；树木听了它们的呼唤，微笑着发芽了；小河听了它们的呼唤，欢笑着解冻了；而其他花儿听了它们的呼唤，也绽放了。
啊！迎春花，你也是报春花呀！
小编推荐日记
[日记参考] 四年级每周一记(篇五)
文字可以用来记录生活，相信大家读书时都写过日记小作文吧，常写日记，会提高我们的写作水平。日记的形式大不相同，有观察日记，有心情日记。如何撰写一篇自己满意的日记呢？以下是小编为大家收集的“[日记参考] 四年级每周一记(篇五)”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
我最熟悉的人是爸爸，他今年四十岁了，有粗粗的鼻梁，大大的嘴唇，黑黑的眉毛，胖胖的身体，个子中等。
他脾气不太好，粗心大意，爱说话，什么蔬菜都爱吃。
他的爱好是锻炼身体，所以他才会慢慢变瘦，他原来十分胖，现在变瘦点了。
有一次我们买了一套新楼房，爸爸妈妈和我去选窗帘妈妈慢慢的在选，而爸爸在一旁叨叨说：“快点快点。”妈妈说：“慢慢选你那么着急是选不了好东西的。”爸爸被妈妈制服了，妈妈选了好几天，终于都选全了。颜色都不好看，妈妈对爸爸说：“都怪你在一旁唠叨，”爸爸说：“这又不是我选的，凭什么怪我？”妈妈说：“都怪你......”爸爸说：“都怪你，”我说：“爸爸妈妈你们都这么大的人了还孩子气吗？”爸爸妈妈只好不吵了。
我希望爸爸能把他身上的坏毛病改掉。不过您永远都是我的好爸爸。
[日记训练] 四年级每周一记其六
在某一刻，寥寥数字，足以表达情感。不知道你有没有写日记的好习惯，常写日记，会提高我们的写作水平。日记的形式大不相同，有观察日记，有心情日记。我们如何下笔写一篇好的日记呢？下面是由小编为大家整理的“[日记训练] 四年级每周一记其六”，仅供参考，欢迎大家阅读。
今天母亲放假，所以今天是她陪我去学钢琴和素描。在路上的时候母亲还教我唱我的中国心呢。到了那里的时候我们才发现我们忘记给琴谱带过来了。不过还好郁老师那里还有一份，要不然我今天上午就要喝“西北风”了。
老师先让我弹音阶琶音适应一下，然后就让我“交作业”。我先把电子琴一级的练习曲弹给老师听，然后又把考钢琴十级的练习曲弹给老师听，老师嫌我左手后面的弹得不够响，又让我弹了几遍才开始教我新的“作业”。她先教我练习曲左右手一直教了四行，左手很简单有很多都是重复的，右手除了指法有点难别的都比较简单，但是我还是用了很多时间，因为我识谱能力比较差，练习曲摸好了之后,老师又让我摸乐曲，当我们摸到第二行的时候总觉得这个节奏怪怪的，在第二行快要结束的时候才发现我们弹错了，本来应该弹低音的，却被我弹成了高音!唉，只好又重新摸一遍。谁叫我这么粗心呢。可是我突然发现就算我改过来节奏还怪怪的，在这句练完后我去了趟厕所，然后又继续练，不过这首乐曲好难练啊。老师陪了我练了一会儿就走了。我自己又练了一会儿，心里想：我相信只要我多练就一定能练熟的，熟能生巧嘛。
[日记参考] 小学四年级每周一记之二
文字是情感的载体，相信大家都写过日记吧，在写日记的时候，我们可以静下来认真思考。趁年轻赶紧动笔写一些日记当做怀念吧，我们怎么样才能写好一篇日记呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[日记参考] 小学四年级每周一记之二”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
每当面临困难时总有人因为多多少少的理由退缩，但是无论人怎么退缩，困难始终在。
我们人从出生起便开始与别人进行比较，开始竞争第一名，小学第一名后有中学第一名，中学后又有高中，高中后又有大学，大学后又有社会，社会中还会有许多的工作，工作后还有老年时子孙间的第一名的比较，而无论是否第一名困难也始终在，人便是在这循环中不断的克服困难，不断的往上爬；有的人被山底的困难困住了，有的人在山腰，有的人却跨过了大山进入了另一座大山，克服了多少困难就会看见另一种风景。
困难就像是试卷上的题，你因为它难所以没有去学着解决它，将它放在一旁，但是它始终在，可能在另一张试卷中就有了它的身影。
[热搜日记] 四年级每周一记最新模板
文字是情感的载体，许多孩子都会将一些事情写进日记，日记一般就是将所做过的事情用文字来表达并保存下来。日记最重要的就是记录最真实的生活，我们如何写好的日记呢？下面是小编为大家整理的“[热搜日记] 四年级每周一记最新模板”，仅供参考，希望能为您提供参考！
我的课余生活是绚丽多彩的，因为有同学陪我玩，还有许多有趣的事情可以做。
下课的时候，我会和同学一起玩游戏，还会和同学们一起吹羽毛。
放学的时候，我会和爸爸一起去钢琴班弹钢琴，可以享受到音乐的美妙。弹完了琴，我会开始吃饭，吃完了饭，我就认认真真写作业，写完作业，看一会电视节目。然后洗脸、刷牙、洗脚，上床后 看一会书，就睡觉了。
放暑假的时候，我会选择去海边。那里有无边无际的大海还有美丽的贝壳，没事的时候还可以用铁锹挖土来保卫贝克不被海浪冲走，还可以用海水来洗脚。
国庆节的时候，我来到了泰山。哪里山清水秀，风光秀丽。需要爬几公里才能上去。那里有鱼，我们还喝过那里的地下自来水呢，泰山真美。
我的课余生活还有很多很多有趣的事情，这里就不一一叙述了。
这就是我的课余生活，快乐的课余生活。
小小日记: 小学四年级每周一记之二
文字的最高意境莫过于既能言志，又可供观赏。不知道你有没有写日记的好习惯，日记的内容，来源于我们对生活的观察。日记一般是随心所欲的写作，想到什么，写什么。一般写日记都是什么样的呢？下面是小编精心整理的“小小日记: 小学四年级每周一记之二”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
我的教室四川省成都中育实验小学四年级五班涂艺伟我的“家”在实验小学教学楼三楼左侧。我每天走进学校，来到班门口都看见牌子上写着“四年级五班”，我感觉很温暖。走进教室，就可以看见前面正中有一块干净的磁铁黑板，黑板的右面是每个组的评比表，黑板的上方挂着五星红旗，它将随时提醒我们为中国的'强盛而努力学习。
黑板的前方有一个讲桌，上面摆着粉笔和黑板擦，它是老师的好助手。我一看见讲桌就想起了老师用心把知识教给我们，我非常感谢老师。黑板的左上方是一台二十九寸的长虹彩电，它可是我们学习的好伙伴。教室中间摆着整整齐齐的桌椅，我们都很爱护它们，桌椅的两旁是美观大方的白色推拉窗，如果太阳出来了，阳光就立刻照射进来，显得教室很明亮。教室后面有一块黑板，它是板报园地。板报上有唐诗和谜语。教室外的磁砖上展出了许多图画，美丽极了.我想：同学们在这干净的教室里学习，心情是多么开朗呀！我的教室。我爱我的“家”。
[热搜日记] 暑假四年级每周一记之四
好的文字作品常常会有打动人的魅力，在日常的学习生活中，许多人都会写日记，在写日记的时候，我们可以静下来认真思考。经历的事情不同，每个人的日记内容也会不同。你有将心事写进日记里吗？下面是小编帮大家整理的《[热搜日记] 暑假四年级每周一记之四》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
暑假里，妈妈给我说我们明天要去玩两天，我晚上高兴得睡不着觉。
爸爸开车带我到了地方，我们换好游泳衣，就直奔游泳场。跳下水游了起来，小海浪来了，也不是多大，一点都不好玩，大海浪来了，很大很大，我走到里面，可以把我冲到岸上，我们再白色的沙滩上晒着阳光浴。我们玩完了就去玩水上过山车，到了那里，人家说小孩不能坐，因为太危险了，爸爸妈妈让我在下面等他们下来，他们下来了，我们又去玩了水上漂流，到了最后，我们去玩了滑梯。
第二天，爸爸妈妈又带我们去了乡下玩，到了我姥姥家，我就去找了几个小朋友一起出去玩。我们到了小河边就开始下河摸鱼，我直接跳了下去，突然，我一下子就踩到一条大鱼，我们抓了一个小时，我们一起一下子抓了几十条大鱼，我们就在草地上摔跤，他们一起上，也没有摔倒。草地柔软而且有弹性，比城里体育馆的垫子要强多了，这简直是一个天然的体育场，还有翻跟头，竖蜻蜓比赛。
玩累了，我们就一起采集起“茅茅针”，那是一种跟茅草差不多的东西，剥开叶片，把茎放进嘴里嚼嚼，清凉甘甜。
这个暑假我玩的非常开心，非常高兴！
2022日记:四年级每周一记之二
简单的文字可以传递我们内心情感，每个人的日记本都留下过自己美好的时光，常写日记，会提高我们的写作水平。日记不需要某一特定场合，随时都可以写。常见的日记书写格式有哪些呢？下面是小编精心整理的“2022日记:四年级每周一记之二”，仅供参考，希望可以帮助到您。
时间似流水，我们俩已相识两年。这两年中的风风雨雨使我们的友谊已像被胶水牢牢地粘了起来，十分牢固，无人可破。而这段友谊，却是由两个瞬间决定的。
我在学校里并不常哭，可有一次，泪水就像不听话的小孩，都跑了出来。因为这次数学月考我不知努力了多少个夜晚可是竟然因为太过仔细而来不及做完，这可关系到我能不能分到讲座班，努力想控制住自己，可都没办法。就在这时，你用一张餐巾纸为我轻轻拭去眼泪，我也不管三七二十一抱着你就放声痛哭起来，仿佛将这些天的负担全都释放了出来。你温柔的抚着我的背，轻声安慰我说：“别哭了，老马也有失蹄时，从哪儿失败了就从哪站起来，哭是没有用的，要分析失败的原因。再说我这次也考得不好，放心，有我陪你呢！”就是这一瞬间，我确定了你在我心中的地位。
还有一次，有一个人在你的书包上狠狠地踩了几脚，使你书包里的药瓶全都碎了，当时我就恨不得把那个人的书包扔到外面去，让他也尝尝这种滋味，为你出口恶气。当时，你的书包散发着恶臭，一股子的药味、我和其他几个人帮你书包里的玻璃碎片慢慢的捡出来，洗干净。看着你伤心的样子，我宁愿那个人踩得是我的书包，这样也许你会好受点吧！你把头深深的埋在手臂里伤心的抽泣着，此刻的我已经不知道怎么来安慰你了，只能同样的轻轻抚着你，希望你能感觉到我心里的焦急。你告诉我，也是在这个瞬间，你确定了我在你心中的位置。
有人常说：时间能改变一切，不可一世的项羽会自刎在江边；小小的亭长会成为汉高祖刘邦。但是，时间唯一不能改变的是我们两珍贵的友情，它会随着我们的年龄慢慢变老，但却永远不会逝去！有的时候，几个小小的瞬间却注定了永恒的友情。
教你写日记: 四年级寒假每周一记400字其一
好的文字作品常常会有打动人的魅力，我们会将难忘的事写进自己的日记本，写日记能帮助我们珍藏难忘的回忆。现在写的日记都是未来弥足珍贵的回忆，我们写日记可以从哪些方面着手呢？下面是小编精心为您整理的“教你写日记: 四年级寒假每周一记400字其一”，仅供参考，希望可以帮助到您。
你们过年是不是都会包饺子啊！但是呢我们家包的饺子可能是歪七扭八、奇形怪状的！如果你想看长啥样就慢慢往下看吧！
在这大年三十，我、妈妈和大娘一起包饺子。妈妈拌好了馅，大娘的皮也擀好了。妈妈先叫我看着，看了好久我左看、右看、上看、下看，可就是看不会，大娘讽刺我道：“这都不会你还会干啥？”妈妈也说道：“真是的，这都不会还会干啥，你看我都包了好几个了，你还不会！”我不甘示弱地说道：“那不是因为你们包得太快了吗！”经过我这一说，妈妈包得超级慢，妈妈又说：“我包这么慢了你还不会吗！”“啍！”说着我便自己学了起来，“别小瞧我我连包饺子都不会！”然后我我就拿了一个包好的给妈妈看，妈妈当时直接笑出了鹅声，哈哈哈！大娘看了我包的饺子也便笑出了声。有什么好笑的呢？哦！原来是我把饺子包成了“糖果”中间放馅，两边却是扁的，你们是不是也笑了呢？
到后来，妈妈手把手的才把我教会了，突然觉得我好想确实有点笨了！告诉你们啊，我大娘包的菜饺子比我的“糖果”还丑呢！我们刚刚包的是肉饺子，我觉得肉饺子难包才没学会的呢！我们包菜饺子是不是中间放肉，两边然后按在一起，是不是？可大娘是咋包的我不知道，但她包好的饺子却能让我笑“一整晚”，我们包的都是躺在桌子的，而大娘包的是可以竖着、站起来的，右面是平的！左面突得特别鼓，就像是一个正方体两边比较圆，然后右边是正方体平的那面，右边是那个突的。哈哈，看到这里你笑了吗？
包了这么久，终于可以吃啦！在我的碗里居然有3个大娘包的，而还有5个小饺子，哈哈那是我包的，我怕肉馅太多，我包不好，所以……就少放馅。没关系，我还有7个妈妈包的完美饺子！开吃了，跟你们说我的人生就是一列火车，“狂吃”、“狂吃”……我记得，我包的饺子好像有5个饺子硬币，所以我吃第二个小饺子的时候就吃到了1块钱，哦耶！妈妈吃到第4个时也吃到了，大娘在最后几个时吃到了4个呢！其余的人也都吃到了，但但就爸爸没吃到，哈哈，爸爸也太可怜了！
怎么样，看了我们家的饺子是不是很搞笑，那你们家的呢？我开头说得没错吧，我们家的饺子是奇形怪状，你们家有过这么搞笑事吗？我们家这算是比谁的饺子更丑大会了！
日记精选: 五年级每周一记1篇
文字之美，美在真情。相信大家读书时都写过日记小作文吧，日记一般就是将所做过的事情用文字来表达并保存下来。现在写的日记都是未来弥足珍贵的回忆，那些优秀的日记是怎么样写的呢？以下是小编收集整理的“日记精选: 五年级每周一记1篇”，仅供参考，欢迎大家阅读。
哎！又到了双休日，又要写周记了，而且还是自命题，这真是让我非常！非常！非常！的烦啊！
我扒在房间的书桌上，冥思苦想，看看窗外美丽的风景，吃吃抽屉里美味的零食，又到喝口水，可就是想不出到底写什么。我灵机一动，拿出来作文书，从头看到尾，总之还是不知咋写。因为没有真情实感，我抓抓头，开始发牢*：这个尤老师，为什么老要我们写作文，有什么好写的，也不知道给我们取个题……哎！真没办法，谁叫他是老师，我们是学生。
我又开始翻我书柜里的作文书，看看有没有启发，也没有一篇合我胃口的。接着，我我想还中去问母亲吧。看看母亲会不会有好的题材。母亲给我提了不少建议，可我还是觉得都不妥。我静静地走进了房间，又叹了口长气，自言自语道：“谁来帮帮我呀？
这时我突然觉得有那么一丝灵感在我脑袋瓜里转悠，渐渐地、渐渐地，我又觉得灵感多了起来。啊！我终于想出来既合我心意，又可以写出真情实感的作文了，那就写今天我写周记的思考过程。
[日记参考] 五年级每周一记(篇四)
文字可以用来记录生活，相信大家读书时都写过日记小作文吧，日记，可以表达自己的想法和感情。日记一般是随心所欲的写作，想到什么，写什么。那些值得借鉴的日记是什么样的呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《[日记参考] 五年级每周一记(篇四)》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
星期天我和妈妈爸爸从柞水回来，我看见妈妈很累了，于是我就对妈妈说：“今天我自己的衣服我自己洗好吗？”妈妈说：“好吧。”
第一步我先拿来了两个盆子，给一个盆子里放满了水，然后倒一些洗衣液进去，把脏衣服放进盆子里泡一小会再用手左搓搓右搓搓，领口搓搓、袖口搓搓。搓干净后把衣服放到另一个盆子里把这个洗衣水倒掉。
第二步打开水龙头把搓好的衣服用清水投干净，直投到水里没有泡沫为止。
第三步把洗干净的衣服拧干后，用晾衣架晾起来。晾衣服的时候要把衣服拽平整，这样衣服干了就不会起皱。
做家务真有意思，我对妈妈说：“下次我还要洗自己的衣服。