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2023年度抓基层党建工作述职报告

2024-08-23 来源:华佗小知识

自担任学生党支部书记以来,在学院党委和支部的支持下,我认真履行职责,贯彻落实党的路线方针政策和上级党组织的决议决定,抓好支部工作,加强自身党性修养,着力促进支部提高思想政治素质,现将一个学年以来的工作情况,做如下。

一、工作成效

作为支部书记,如果没有一定的理论素养,就难以全面深刻的理解党的路线、方针和政策,为此,我把理论学习、提高支部学生党员的理论素养作为支部建设的首要问题。因此,在日常学习工作中,我支部坚持做到以下几点:

(一)提高思想政治觉悟

认真学习贯彻党的二十大精神,正确理解党在新时期的路线、方针和政策,坚持对马列主义的信仰,牢固树立共产主义理想,解决好在新形势下,使自己的思想更加符合实际,符合时代发展要求,保持与时俱进。树立正确的世界观、人生观、价值观,发挥好党组织的政治核心作用,战斗堡垒作用及共产党员的先锋模范作用。一年来,我支部组织召开党大会26次,党小组会20次,党课8次,主题党日活动16次。

(二)学习工作实务

从支部实际工作出发,有针对性的学习大学生党建工作实务。学生党建工作意义重大,学生党员发展工作必须坚持标准、保证质量,把真正优秀的学生吸纳到党组织中,做到全面、考察严格、程序规范,因此,我认真学习学校和学院党员发展流程,接受党务工作培训,从严要求自己,尽力成为有知识、懂业务、会管理、能胜任本职工作的支部书记。

(三)加强党的先进性建设

扎实推进支部各项工作,加强党支部规范化建设,严格党员和管理,努力提高党员政治思想素质,根据上级党组织的要求,贯彻落实“三会一课”,定期召开支部党员大会,组织党员赴厦门经济特区纪念馆等地进行现场学习,按时上好党课,定期书写学习心得,交流学习体会。

(四)加强支部党员队伍建设

充分发挥党支部的战斗堡垒作用。支部学生党员带头讲学习、讲政治、讲正气。党支部现有党员28人,在本学年,我支部积极吸纳优秀学生向党组织靠拢,发展新党员13名,确立积极分子45人,支部团结有战斗力,组织生活保证规范有质量,遇到困难不回避、遇到矛盾不转移。

二、存在问题及原因

(一)工作经验相对缺乏,理论水平有待进一步提高

支部整体工作与先进党支部还有一定差距,作为支部书记,在组织支部活动方面经验不足,理论基础依然不够扎实,需要进一步学习扩展。

(二)工作的方式、方法有时过于简单,缺乏创新思路

现阶段的支部工作以完成上级党组织的任务和指标为主,工作方式、方法拘于常规,缺少主动创新的工作实践。

(三)思想教育仍需加强

支部党员的思想教育有待进一步深入,目前的支部思想教育以党课理论学习为主,缺乏与学生自身学习成长的关联,应深入思考学生党员教育模式,让思想理论教育立于心、践于行,从而充分发挥学生党员的示范作用和支部的战斗堡垒作用。

(四)支部活动形式单一

目前的支部开展的主题当日活动多以线下会议、集体学习为主,未能较好地将学生工作与支部工作进行有效衔接,调动党员参与支部活动的积极性。

(五)对积极分子的考核机制不够完善,考核和选拔方式过于扁平化

由于各学生支部按专业设置,在发展党员的选拔中,还是以积极分子的成绩、平时表现为主要依据,应结合其参加支部活动的积极性、对于师生的主动服务情况等各方面进行更加立体的考量,增强学生党员队伍的战斗力。

(六)对积极分子、发展党员材料的撰写不够及时

由于支部党员、积极分子数量较多,在材料的撰写和收集存在一定程度的积压现象。导致发展党员过程中工作量增大,上报材料时间拖后等。

(七)对支部先进党员事迹宣传不足

目前,支部大会、支部党课大多以支部书记单方面输出为主,内容较为枯燥,应定期让学生党员成为会议主体,事迹突出的可利用新媒体进行宣传,增强学生党员的表率作用。

(八)支部品牌特色不够鲜明

支部学生党员对于品牌建设的重要性和意义认识不够,缺乏品牌建设意识,导致支部品牌活动单一,执行不够深入,亦没有有效的宣传渠道和手段,导致支部品牌活动影响力较弱。

三、整改措施

(一)加强自身学习

学习党的基本路线、方针、政策、决策,学习科学文化,学习业务知识。

(二)及时自省,剖析问题

以新时代新思想为指导,紧紧结合我校党支部党员队伍的实际和党员的思想状况,认真学习,找准症结,深刻刨析,切实解决党支部和党员队伍中存在的问题,建立一套切实可行的长效机制。

(三)加强党员的教育

增强党员的先进性意识,强化党员的管理,提高党员管理水平,加强监督考核,完善党员发挥先锋模范作用的考核评价机制,建立健全党员履行义务的工作机制,提高党员队伍的整体素质。

(四)开展多样支部活动

加强支部工作和学生工作有效的衔接,活用学生活动相关经验,并鼓励学生党员献计献策,自主筹划,组织党员开展丰富多彩的支部活动。

(五)建立健全入党积极分子、发展对象和学生党员接受实践锻炼的工作机制

引导他们在承担团学工作、参与志愿服务和艰巨任务攻关等实践中接受党性锻炼,注重在急难险重中强化考察培养,不断增强其组织观念、党员意识和纪律规矩。广泛开展志愿服务、承诺践诺、结对帮扶等实践活动。

(六)做好发展党员等基础性工作

做好发展积极分子、发展党员、党员转正的工作安排,严格制定发展时间表,并按照表格要求,按时撰写考察写实等材料,避免一次性补缺补漏的情况发生。

(七)增强学生党员的主体意识

利用“党员进课堂”、“党员进宿舍”等活动,引导支部学生党员主动学习理论知识,主动承担志愿服务工作,从而不断深化对党的认识、增进对党的感情、坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念,筑牢学生理想信念根基。

(八)做好支部品牌活动建设

加强支部党员对品牌建设的意识教育,制定详细全面的建设计划,明确目标和步骤以及执行力度,结合党支部工作“立项活动”,“党员好故事、书记好党课、支部好案例”,“一融双优”典型案例等,积极创建培育学生党建品牌。

综上所述,今后我将以加强支部品牌建设、完善党员管理制度与提升支部服务能力为工作重点,争取在新一年的支部工作上有创新、有突破。

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