2010年度驾乘人员评优评先及奖励办法
为贯彻落实各级政府职能部门及行业主管部门有关驾乘人员评优评先竞赛活动的要求，建立健全公司长效激励机制，不断增强驾乘人员的安全优质服务意识，提高其职业道德素养，保持驾乘人员队伍稳定，实现公司持续健康发展，根据公司《“星级驾乘人员”评比办法》及有关奖惩制度的规定，特制定公司《2010年度驾乘人员评优评先及奖励办法》。
一、2010年度驾乘人员评优评先工作领导小组
1、组长：
2、副组长：
3、成员：
4、评选工作领导小组办公室设在安全技术处，二、评选范围
在本公司入职满一年以上（含一年）的营运车辆驾驶员及乘务员。
三、评选考核周期
2010年4月1日～2011年3月31日
四、驾驶员评选条件及奖项设立
1、“2010年度安全优质服务明星（一星）驾驶员”（不限名额）：
（1）、评选条件：
①、在本公司入职满一年以上（含一年）；
②、具有良好的职业道德，思想品德好，爱岗敬业，遵章守纪，严格遵守相关法律法规和公司各项规章制度；
③、车辆驾驶技能优秀，爱护车辆，严格执行车辆维护保养制度，认真做好行车“三检制”工作，随时保持车况及车容车貌良好，节能效果明显；
④、安全行车，杜绝“三超”，未发生安全责任事故；
⑤、优质服务，热忱待客，以客为尊，严格按公司服务质量规范要求做好旅客服务工作，未发生旅客服务质量投诉事件；
⑥、认真履行与公司签订的《2010年度安全优质服务责任书》及各类专项活动所签责任书中的各项职责，无重大违法违规处理劣迹记录（轻微或一般违规未超过5次）。
（2）、奖励标准：
授予“2010年度安全优质服务明星（一星）驾驶员”光荣称号，颁发荣誉证书，奖励现金500元人民币。
2、“2010年度安全优质服务明星（二至六星）驾驶员”（不限名额）：
（1）、评选条件：
①、在本公司驾驶营运车辆按对应“星级”应分别满2年、3年、4年、5年、6年以上（含本数）；
②、具有良好的职业道德，思想品德好，爱岗敬业，遵章守纪，严格遵守相关法律法规和公司各项规章制度；
③、车辆驾驶技能优秀，爱护车辆，严格执行车辆维护保养制度，认真做好行车“三检制”工作，随时保持车况及车容车貌良好，节能效果明显；
④、安全行车，杜绝“三超”，未发生安全责任事故；
⑤、优质服务，热忱待客，以客为尊，严格按公司服务质量规范要求做好旅客服务工作，未发生旅客服务质量投诉事件；
⑥、认真履行与公司签订的《2010年度安全优质服务责任书》及各类专项活动所签责任书中的各项职责，无任何违法违规处理劣迹记录。
（2）、奖励标准：
授予“2010年度安全优质服务明星（二至六星）驾驶员”光荣称号，颁发荣誉证书，按星级分别奖励现金1000元、1500元、2000元、2500元、3000元人民币。
3、“2010年度安全行车无事故驾驶员”（不限名额）：
（1）、评选条件：
①、在本公司入职满一年以上（含一年）；
②、考核期内未发生安全责任事故；
③、考核期内无重大违法违规劣迹记录（轻微或一般违规未超过5次）。
（2）、奖励标准：
每名驾驶员奖励现金300元人民币。
五、乘务员评选条件及奖项设立
1、“2010年度优质服务明星（一至二星）乘务员”（不限名额）：
（1）、评选条件：
①、在本公司乘务员岗位工作分别满1年、2年以上（含本数）；
②、具有良好的职业道德，思想品德好，爱岗敬业，遵纪守法，严格遵守公司各项规章制度，认真履行与公司签订的《安全优质服务责任书》中的各项职责；
③、优质服务，热忱待客，以客为尊，对待旅客热情周到，日常工作认真负责，严格按公司服务质量规范要求做好旅客服务工作，每月现场考评和服务质量暗访考评中表现优异；
④、未发生旅客服务质量投诉事件，无重大违规处理劣迹记录。
（2）、奖励标准：
授予“2010年度优质服务明星（一星、二星）乘务员”光荣称号，颁发荣誉证书，分别奖励现金600元、1000元人民币。
2、“2010年度优质服务明星（三星）乘务员”（不限名额）：
（1）、评选条件：
①、在本公司乘务员岗位工作满三年以上（含三年）；
②、具有良好的职业道德，思想品德好，爱岗敬业，遵纪守法，严格遵守公司各项规章制度，认真履行与公司签订的《安全优质服务责任书》中的各项职责；
③、优质服务，热忱待客，以客为尊，对待旅客热情周到，日常工作认真负责，严格按公司服务质量规范要求做好旅客服务工作，每月现场考评和
服务质量暗访考评中表现优异；
④、未发生旅客服务质量投诉事件，且无任何违规处理劣迹记录。
（2）、奖励标准：
授予“2010年度优质服务明星（三星）乘务员”光荣称号，颁发荣誉证书，奖励现金1500元人民币。
六、“2010年度好人好事驾驶员（乘务员）”（不限名额）：
1、评选条件：
（1）、在本公司入职满一年以上（含一年）；
（2）、考核期内驾驶员（乘务员）有拾金不昧、见义勇为等行为，旅客或相关部门将感谢信送达公司，或将好人好事的相关事迹公布于网络、新闻媒体等，经公司核实情况属实。
2、奖励标准：
每名驾驶员（乘务员）奖励现金300元人民币。
七、评选结果将于2011年4月15日前公布，2011年4月26日～27日召开颁奖表彰大会。
二〇一一年三月二十一日
主题词： 2010年度驾乘人员评优评先办法
报送：公司总经理、各副总经理
印发：各相关职能部门
教师评优、评先及奖励方案
为在评优、评先及奖励中体现公平、公正、公开，减少人为因素的不当影响，切实调动全体教师的工作热情，提高我校的教学质量，特制定本方案。
一、原则
1、按考核程序操作，采用公示制度，实事求是，客观公正地评价每一位教师。
2、提倡公开、公平竞争的原则，努力争取，不搞轮流坐庄，平均分。
3、在同等情况下，上一年已评为先进的，退让今年评选到的。
4、按评价分值由高到低成为学期或学年各级评优、评先、评特的依据。
二、组织
组长：赵鹏
组员：马春彦 周伯勤刘星朝吴吉峰乔荣记
三、办法
（一）总分100分，其中教学成绩占60%，学期考勤占10%，兼职工作或班主任占10%，师德师风占20%。
（二）教学成绩60分。各课按优秀率、良好率、及格率指标计算。具体方法见教务处《教学成绩考核办法》。
（三）学期考勤满分10分，缺勤扣分方法如下：
（1）缺早操每次0.2分，缺会每次0.5分，开会迟到或早退每次0.2分。
（2）请假每天0.2分（半天0.1分），全学期请假超过7天，按每天0.5分扣。
（3）缺课每节按1分扣（有一节计一节），班主任会缺席每次0.1分。
（4）其它活动缺勤临时再议。
（四）兼职工作考核得分（10分）
（1）没有分管工作此项得分按分管工作人员考核中等人员得分2分。
（2）按分管工作给分不同，分管工作得分亦有不同（班主任属于分管工作，按满分考核），标准如下：积分1分此得分最高为5分，积分2分此得分最高为7分；积分3分此得分最高为8分，积分4分此得分最高分为满分。多项兼职，若有一项积分在4分（含），按满分计；若分项积分均在4分以下，取其和积分计。班主任并分管其它工作，选取成绩优异者项考核。
（3）分管工作给分办法：优秀得分80%以上，良好得分70%以上，合格得分60%以上。要求各部门按岗位职责制定目标责任书，量化考核目标。
（4）班主任考核：按周考核等级计分，一级每次积0.5分，此项总分7分；巩固率3分，每流失一生扣0.6分（时间段为：上一学期结束时到本学期结束时）。
依据：查看，查记录，调查学生。
（六）师德师风得分（20分）
按照《宛城区教体局教师师德师风考核办法》，被考核为优秀档次的加分10分以上，被考核为合格档次的加分5分以上。合格以下档次，不得评优、晋升职称、评选先进。
(七)评优资格
（1）全体学校教师
（2）不服从学校决定给学校整体工作造成困难和工作有重大失误的教师，自事件发生之日起两年内不具有优秀评选资格。
（3）主动弃权教师不参与优秀评选。
(八)评优方法和程序
（1）按考核的量化积分（两学期积分相加）取前面名次；
（2）筛选出不具有资格和弃权的教师，确定本有资格参与优秀评选的教师，并公布名单接受监督；
（3）学校成立由学校领导组成的8人评审小组（参与优秀评选的领导不得参加评审小组），（4）评审小组依据优秀指标，从有资格参与优秀评选的教师中进行不记名投票，按得票多少评选出优秀教师，并立即公布。
（5）为提倡教师之间和谐共事关系，对具备资格评选优秀而主动弃权的教师，在下一次优秀评选上只要没有重大工作失误，无条件评选为优秀。
（九）学期先进教师：教学能手、优秀教师、先进教育工作者评选办法
（1）资格：不服从学校（或教研组）决定给学校整体工作造成困难和工作有重大失误的教师，自动弃权教师，该学期不享有资格；其余教师均有资格参与学期先进评选。
（2）先进教育工作者名额只评一名，按量化考核积分总分取前一名。
（3）优秀教师主要从班主任和担任学校管理工作的教师中选出，按量化考核积分总分的排名取。
（4）教学能手主要参考教学成绩，按教学成绩和教学教研两项积分和的排名取。
（5）每位教师每年只享有评一次先进教师的机会。
（6）学乡、区级教学能手、优秀教师、先进教育工作者参考两学期评选结果，择优上报，不另外组织评选。
(十)奖励
对于被评为学校教学能手、优秀教师、先进教育工作者，学校给以物质奖励，并发给荣誉证书。
**中心幼儿园
评优评先及教学奖励量化考核计分办法
（2016年3月修订）
一、考勤：每天2次，每周总结公布。
1、每天上、下午按时到校每次1分；
2、迟到：本次得0分。迟到超过10分钟扣10元，特殊情况事先请假不扣；
3、缺课：一天扣80元，公假公差不扣；
4、每天上午到校最早的前三名加1分。
二、卫生：每天下午放学后值班人员检查各人卫生责任区，每周总结公布。
1、清洁2分；
2、楼梯、厕所或便池内有手纸扣1分，没打扫为0分。
三、教育教学：
书面作业：写字、抄默、数学、拼音、美术等，学生每写1篇书面作业，且批改认真得1分；
每学期检查2次，中、大班完成率80%以上，小班完成率60%以上。小班完成学校安排的教育教学活动，分数和中班平均分相同。
四、学额巩固（新学期开学一周后计算）：
各班以现有学生数为基准，下学期班级学生数每增加1人得10分，超过5人每增加1人得20分，班级人数超过50人者，每超1人另加10分。
五、召开家长会：
每学期召开一次家长会，每到一位家长得1分（以家长签到表为准），发言稿10分。两项合计计分。
六、教育教学活动：
1、参加上级举行的各种活动，获得一等奖100分，二等奖90分，三等奖80分，优秀奖或鼓励奖70分，参与即得50分，并对获得一、二、三等奖的辅导老师分别奖励200元、100元、50元；
2、班级举行的各种教育教学活动，如讲故事比赛、歌咏比赛、舞蹈比赛、亲子运动会、手工制作等，每次50分。举行活动前，班主任要事先报学校和教务处，并做好文字、图片等记录；
3、积极参加教研活动，听课记录，每次5分；公开课每次20分（以公开课为准）。
七、资料建设：
会议记录，每次1分（规范认真）；个人教学计划、总结，班级工作计划、总结各10分。
以上各项考核内容，每学期总结汇总一次，计算出每人得分多少，张榜公布，对分数在前一至四名的教师分别奖励300元、260元、200元、150元，评优评先按分数高低择优评选，相同分数者，班主任优先。
**中心幼儿园 2016年3月
小 屯 镇 一 中
教师评先、评优、评格、考核及教师评评聘
积分办法
第一章：总则
良好的教育教学管理是学校发展的基础，为进一步深化教学改革，激发全体教职工教育教学的积极性、主动性，建立长效的激励机制，从而体现学校考核工作的公正性、规范性、透明性，经学校研究，全体教职工通过本积分办法。
本积分办法考虑到学校工作的特点和具体实际分为三大块，即教育教学及业务工作管理、政教团队工作管理、后勤财物工作管理。
三块由教务处、政教处、后勤处负责分别各自独立考核，又构成一个不可分割的整体，到年终或需要告一段落时按教务（60%）、政教（30%）、后勤（10%）的比例折合相加汇总出总分。
根据教育行政部门精神，绩效工资可依据此项积分进行分配。
第二章：教育教学及业务工作管理积分细则
第一条：考核内容
根据学校工作实际，凡业务方面要求完成和布置的各项工作均纳入考核范围，具体包括教学计划制度的制订，教学常规（备课、听课、作业批改、辅导、监考等），教育科学研究（教学质量分析、三记、论文、立项、学科竞赛等），教学业绩（市镇统考、校月考等），教学资料档案（新课程标准、备课本、听课笔录、汇总表、学期工作总结）的收交等。第二条：教学计划制度的制订
学期初制订的教学计划、教研计划、培优补差计划、班主任工作计划、教研组工作计划、作文习作计划等，学期末制订的复习计划，均由学校统一提供纸张，按要求合理制订，涉及教师个人的所有计划均按时保质保量完成的积10分，每缺一项扣2分（扣完为止）。
第三条：教学常规管理
（1）学校和教研组定期或不定期对教师的教育教学常规工作进行检查或抽查。教案综合考虑质量、数量和时效三个方面的因素分别积分。质量分优（格式规范、项目齐全、书写整洁）、中（格式比较规范、项目基本齐全、书写基本整洁）、差（格式混乱、项目残缺、书写了草或由他人代抄）三档，分别积10、5、2分。数量按应备数和实备数进行考核，达到或超过周前备课标准的积5分，数目达到进度要求的积2分，缺一课时扣1分，（可以累计，可以出现负数）。时效上能按时提供备课本的积2分，迟交不影响检查的不积该项分，拖拉不交的罚10分，且在教师会上点名，并督促其提供教案备检。
（2）作业方面。根据学校要求开设作业，按《小屯镇一中作业设计与要求细则》认真规范批改，教务处和教研组定期或不定期对作业进行检查或抽查，也从批改质量、作业收交数量与批改数量和时效三个方面积分。质量方面分优（作业整洁、教师亲自批改、项目齐全、批改符号规范），中（作业比较整洁、教师亲自批改但批语了草、简单，批改符号基本规范），差（作业凌乱、脏、由他人或学生代批，批改符号、项目残缺不全等）三档，分别积5分、2分、0分。数量上，应交作业本数和应做应批数目等均达到要求积5分，每缺一本扣1分，每少做少批一次扣1分，可以出现负分。时效上，凡按时 提供全额作业备查的积2分，迟交不影响检查者不积分，拖拉不交者罚10分，且在教师会上点名，并督促其整改。
教体局或中心校对备课、作业检查时，提出书面表扬的加奖5分，提名或批评的扣5分，并由主要领导找其戒勉谈话。
（3）听课：按学校组织或教研组安排，每人每周听课1节，且记录齐全，有评析，书写认真。学校按阶段检查或抽查，达到要求每节次积1分，超过要求每超一节加奖0.5分（最高累计奖励5分）。听课笔录以教研组记录为准。
（4）监考。每次监考设基础分20分，凡参加监考教师均有积分机会，请假者（公差除外）不积分，迟到一次扣1分，私自调整一场扣双方各1分，试卷收发有倒页、混乱现象的每次扣2分，考场记录缺失扣2分，扣完为止。
第四条：教育科学研究
（1）教学质量分析。每次考试之后，按时按要求保质保量完成积5分，次之积2分，拖延完成不积分）。
（2）“三记”（日记即课后反思、教学周记、月工作总结）。
业务方面布置的教后反思随备课检查进行；教学周记、月工作总结，学校定期或按阶级检查或抽查，合乎要求每篇分别积2分、5分，检查时按实有数及完成情况积分。
（3）论文。学校倡导教师积极撰写论文，并提供必要的条件，凡获得省、市、县级（一、二等奖）的分别按每篇10分、8分、5分的标准积分，此项以获奖证书为准，获奖人在考核期内通过教育行政部门取得的论文证书，均应主动提前向学校提供原件（看后返回）及复印件一份（存档备查），学校对积分汇总后提供的证书复印件一律不予认可。（4）立项。学校鼓励教师积极参与课题立项，凡申报立项，且获得省、市、县级奖励证书的，分别给参与者每人积15、10、5分，课题小组长加记5分。此项也以获取荣誉证书为依据，受奖人应主动赶早提供原件（审后返回）及复印件一份（存档备查），过后一律不予承认。
（5）学科竞赛、优质课、课件制作等项目，获省、市、县级以上荣誉的分别积10、8、4分，此项也以获取证书为依据，要求同上，有几项积几项，可以累计。
第五条：教学业绩
（1）市镇期末调研考试，以市、镇下发的名次表为标准，教师所教科目、班级每取得一个前三名依次积100分、80分、60分，中间名次至第四名每个积20分，中间名次至倒第四名每个积10分，后三名依次积负数100分、80分、60分，多科者按所有科目积分之和除以科数作为本人实积分。
（2）学校组织的月考、期中或期末考试，班级学生全员参加，统一命题监考、统一流水法评卷、按级分三档，每级每科第一名积5分，倒一名积1分，中间名次积3分，多科者按所有任教科目积分之和除以科数作为本人实积分。
同科多班者，所任班级班平成绩最高分与最低分相差不大于该科分值的1/25时，该任课老师的积分可按最高名次执行，相差若大于该科分值的1/25时，该任课老师的积分可按各班实际名次积分之和除以班数计算，其中相差若大于该科分值的1/10（含1/10）时，该任课老师教学业绩方面积分减半执行。
第六条、教学业务资料、档案管理（1）学期末学校业务方面要求交的学期工作总结、备课本、听课笔录、教学周记、试卷或其他物品资料，全部交齐积10分，每少一件扣2分，同时经济罚款2元。
第七条：临时业务工作，临时布置，随机积分。
第三章 政教团队工作积分细则
第一条：为保障学校各项工作正常进行，创设和谐、优质的教育教学环境，保证正常工作期间的安定团结，工作有条不紊，项项服务教学，严肃校规校纪，进而实现教学质量的稳步提升。
第二条：考勤：每周每位教师设基础分10分，每周以考勤签到签离表为依据，扣去相应事项的分值，得出当周考勤积分。
（1）超过规定签到时间（上午签到：上午预备前30分钟至第一节上课10分钟，签离：上午最后一节课上课10分钟至下学后10分钟；下午签到：预备前30分钟至第一节上课后10分钟，签离：下午最后一节上课10分钟至下学后10分钟）视为迟到，每人次扣2分（请假除外），没有签离视为早退，每人次扣2分。在此期间，如遇重大活动或特殊事项另行调整。教师若因特殊情况错过签到签离时间，态度应平和，主动找值班领导说明情况。
（2）病假、事假扣分均按节次计算，每节次扣0.5分，不经值班领导批准的请假，属无效请假，按旷工计算，每节次扣3分，建立请、销假制度，请假结束应及时找值班领导销假，否则超过的节次按旷工对待。原则上不允许事后补假，他人捎假或电话请假（特殊情况除外），尽可能提前用书面形式向主要领导请假。
（3）旷工。按节次计算，每节次扣3分。学校建立考勤与查岗相结合的 制度。查岗不定时进行，根据工作需要，每天可至少进行一次。查岗时发现既没签到又不在岗，即视为旷工。若签到而不在岗，视为代签或脱岗，按旷工对待。如有特殊事情，可找值班领导说明情况，由值班领导解决。
第三条：考课。正课及早晚自习，上课5分钟还不到班者视为空课，无故空课扣积分20分，中途无故脱岗者扣5分，不经教务部门同意，私自调整课程，查课时一经教务部门发现，扣调课双方各2分。
第四条：会议。每周例会应积极参加，有课教师要提前安排，全体教工要遵守会议纪律，不阅读报刊杂志，不接打手机，不嘻笑议论，若小孩不可避免需带入会场，请勿吵嚷哭闹。临时会议提前已请假不扣分，缺会扣5分，迟到扣1分，请假者扣3分（婚、丧、住院病假除外）。
第五条：其它学校组织的需全员参加的公益活动，大型集会如运动会、表先会、文体活动等，提前通知，临时决定分值。
第六条：夜间值班。值班采取积分和扣分相结合的方法。
1、值班教师准时到位，尽职尽责者积5分。
2、自习时段不到岗或请假者最终履行职责积4分，以签到表为准。
3、空岗或电话催促最终到岗者积3分。
4、由于个人因素，不调值班又不到位者扣5分，临时安排的顶替人员积10分。
5、夜间机动查岗，发现中途脱岗者，扣50分。
6、因值班老师不按学校要求，疏忽大意造成一定事故的，除扣除全年总积分的50%外，还要承担相应的责任，取消当的评先评优资格。
第四章 后勤财务工作考核积分细则 第一条：为了更好的服务我校的教育教学工作，规范学校财物管理制度，坚持勤俭办学的方针，贯彻双增双节的原则，做到民主理财，细水长流。
第二条：教师办公用品的管理和使用
教师用的办公桌椅、床柜、门窗、电扇、电棒等，期末验收完好每人积10分，若人为损坏，除论价赔偿外，扣损坏人8分，若丢失除照价赔偿外，扣损坏人10分。学校不定时检查电扇、电棒正常使用情况，如若发现办公室无人电扇运转，白天、星期天电棒照明或私自用热水器或纵容学生使用热水器而熟视无睹的，每次发现除没收热水器外，另扣办公室人员每人3分。
第三条：教师教具、教学用书的管理和使用。
教师所用三角板、量角器、圆规、录音机、电子琴等教具和教科书、教参基础训练等教学用书。学期初造册发放，期末全部收回，完好无缺的积20分；若丢失或损坏除照价赔偿外，每件扣积分5分。
第五章 附则
第一条：各块考核工作一周一公布（或按阶段公布）
第二条：评先、评优、评格及其它方面需使用本积分时可截止前一周。第三条：本考核办法适用对象为小屯镇一中每学年在职在岗教职工。第四条：本考核办法自每年秋季开学施行，至来年夏季结束截止。
小屯镇一中 2010年9月10日