期未考试动员会发言稿
同学们，大家好。很高兴有这样一个机会，在考前和大家说些什么。今天我发言的题目是认真塌实，备战期未。
紧随着迎评忙碌的脚步，期末考试又来临了，一切都显得如此之快。还记得上学期期末成绩揭晓是几多欢喜几多忧愁，但无论你的成绩是好是坏，那终究已成过往，现在的你应该全力以赴，积极备战此番期中考试。
过去的成功只能代表过去，我们不可以总是想着自己上次的成功而自信满满因为学如逆水行舟，不进则退。我个人认为这句话不是说某某人退步了，而是因为你的原地踏步使得后来勤奋者居上。我们应该忘记上次的结果去关注上次的过程，总结经验，以积极地态度努力下去。
向前面的人看齐并加以最大的努力超越。在平时的学习中应该树立一个奋斗目标，一个竞争对手，作为学习的一种动力。www.Popo666.COm
在考试前加紧复习，不可松懈。正所谓临阵磨枪不亮也光。但这种磨枪是建立在平时的认真塌实学习的基础上的。若你报着平时不努力，考前补补也能行的侥幸心理是不行的，若你以这种侥幸心态去迎接考试的话那一定是十考九输。还有剩下一次必定是输得特别惨。那些考试放卫星的人，大多是平时班里默默无闻，但他们的学习态度却是绝对认真，所以侥幸心理是要不得的。
对于上次考地不理想的同学，也不可以贬低自己，即不能因此对自己缺乏信心，更不能毫不在乎。理智的态度是将结果忘记，充分分析其过程，在其中总结不足，了解差距，并且在平时的学习生活中要学会观察分析。应借鉴那些走在前面的同学，分析他们在学习的态度、方法和时间的安排情况等等细节。取长补短，不断克服我们自身的惰性，并总结出适合自己的学习方法。这次考试中树立一个可行性强，有针对性的目标，因为只有这样才可以使我们的计划得以实施和实现。
临考前我们更要以几倍于他人的努力去复习，去认真对待。保证会的不失分，再将自己不太熟的练熟，尽量不失分，最后再练习自己不会的。尽可能避免太多的遗憾，尽力了便问心无愧了。
最后希望大家在考试中不要太紧张，平静一些，考出满意的成绩。
祝大家期末考试发挥自己的最好，考出好成绩。
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中考动员会发言稿
中考动员会发言稿各位同学:下午好!
今天是4月8号,离中考整整80天!这是怎样的80天呢?我们已经看到了那中考战场上燃起的弥漫硝烟，闻到了剑拔弩张的火药味。作为一个教师作为一个班主任,我希望这是80天就是80次的冲锋，80天就是80次的搏击.同学们将振翅高飞，搏击长空！将迎来人生的第一次机遇，更是人生的第一次挑战！80天，是短暂的，如一瞬间，如白驹过隙，浑浑噩噩你便必将一无所获而丧失人生发展的第一次机遇；80天也是漫长的，如果你全身心投入于学业追求，在每天的艰辛与劳累中享受点滴成功的喜悦，那么你就抓住了人生发展的第一次也是最重要的一次机遇，跨上了人生竞争的第一个台阶，展示在你面前的将是更广阔的天地、更灿烂的阳光和更美好的前程!如何更好的抓住80天,怎样更好的利用好每一天,每一小时呢?我想从如下做起:
第一、为自己的前途、未来负责，排除干扰、全心全意投入到复习中去。俄国著名作家托尔斯泰曾说过：一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。有无责任心，将决定一个人生活、家庭、工作、学习的成功和失败。对自己负责，要求正确认识社会、确立积极的人生态度，努力实现自己的人生价值；要注意塑造自己的形象，注意自己的言行，珍惜仅属于自己一次得生命，把握好生命中的每一时光，做好人生道路上的每一件事。初三值得重视，因为它是锤炼真金的三味真火，谁是英雄，谁是懦夫，经历过初三才最能见分晓。中考是一场精力和智慧的赛跑，是一次超越，是一场战斗，必须充分讲求战略战术，重视它而不是畏惧它。有些同学到现在还游离在中考之外，迟迟不能进入状态，如果在80天里仍然不求上进，对自己的要求不严格甚至不遵守纪律，这不但浪费别人的时间也浪费自己的时间，不但妨害同学也影响的自己的学习，在这关键的时刻出了这样那样的意外，对班级同学的伤害更大，你有可能会付出比平时更沉重的代价。希望大家在800天里，不断地完善自己，时刻注意自己的言行，少走弯路。希望同学们，要建立起毕业班的紧迫感和责任感，时刻牢记要珍惜自己的时间，珍惜自己的名誉，珍惜自己与同学的友谊，珍惜班级集体的荣誉，以高度的责任感做好自己的每一件事，顺利地完成初中的学习任务，为将来进一步发展打好坚实的基础。
第二、刻苦学习、克服困难，磨练意志，挑战自我，具备把握时间的意志品质。学习是艰苦的劳动，毕业班的学习生活更是艰苦的，而任何事业的成功，艰苦奋斗是不可缺少的一个条件。水滴石穿，绳锯木断，这个道理我们每个人都懂，然而为什么对石头来说微不足道的水能把石头滴穿？柔软的绳子能把硬梆梆的木头锯断？，一滴水的力量微不足道，然而它不懈冲击，就形成了巨大的力量，最终把石头冲穿。同样道理，绳子才能把木头锯断。说白了，就是具备了持之以恒、坚持不懈的可贵精神。作为初三毕业班的学生，应保持对学习的满腔热情，因知识改变命运，知识是通向人生成功的通行证；要持之以恒，奋发向前；中考的路确实很艰难，但只要孜孜不倦执着于学业，就不会被失败和挫折击倒，就会一步步地向着自己的理想迈进！因为勤能补拙是良训，一分辛劳一分才，
因为所有的成绩都是努力的成果，都是勤奋的结晶。我很自信，南陈中学的学子是不会在初三生活中败下阵来，咬紧牙关，脚踏实地，迎战中考，才会赢得中考。没有努力不会成功，努力了不一定能够成功，然而我们问心无愧，我们对得起父母、对得起学校和老师、也对得起自己。我相信，一分汗水，一分收获，机会和成功总是眷顾对理想有执着追求和持之以恒的人。学无止境，没有最好，只有更好，你不能因为我是班级后面而灰心丧气，更不要因为名列前茅而自傲，学海无涯苦作舟，学习也如逆水行舟，不进则退。我们切不可在这最关键的时候怕苦、怕累，有所松懈。松懈了，就不是80天等于80天，而正好相反，是80天等于60或者或者甚至更少。要知道，胜利永远属于能够抓住时机、坚持到底的人。
第三、合理科学安排时间，讲究学习方法，提高学习效率。时间是最公平的，每个人的一天都是24小时，但是，怎样安排这24小时，就不是每个人都能做得好的了。时间安排是否合理，是非常重要的，它将决定你时间利用率的高低，直接决定你的学习的效果。要学会安排，有条理、有秩序地安排自己的学习、休息时间、复习进度和步骤。年段总复习全过程的时间安排在开学初已经公布，请同学们按照这个总体时间表，在老师的指导下主动定好适合自己情况的学习计划和时间表。要讲究学习方法。方法对头，事半功倍。大家要多思考：我怎样复习才最有效呢？升学考试是一项综合考试，有七科要考察你综合的知识水平，所以我们在复习时候要让每门功课的均衡发展，不能偏科，更不能凭着自己兴趣，只复习有兴趣的学科，相反我们更要努力加强自己薄弱学科。也要根据人的生理特点，做到张驰有度，在学习活动中穿插体育锻炼与户外活动，达到劳逸结合。中考三科总分才450分，分数差距很小，胜负往往在毫厘之间。所以谁对自己了解的多些，措施更有针对性些，复习方法更科学些，时间安排更合理些，那么，学习效率就会提高，学习成绩就能够提高。所以，要做好对自己学习情况的分析，大家可以把自己从初二以来的期中、期末考成绩列出来，看看那些科较强，那些科较弱，弱在什么地方，什么原因，是基础还是能力，是知识还是心理，应该采取什么措施。可以请老师、家长帮助我们进行分析，从而制定出一套符合自己情况的学习计划。同时，要多与同学交流，我们在适当的时候会安排学习方法的交流活动，一个班级就是一个战斗的集体，大家互相帮助，互相鼓励，不能保守，也不要互相保密。整个班级上去了，每个同学才能够不断的进步。在此，年段号召大家学习上要发扬勤奋刻苦的精神的同时，也提倡讲方法，讲效率，做效率的追求者，让一分钟成为两分钟，让一天成为两天。
第四、明确总复习的总目标和阶段目标，瞄准复习方向。明确的、实事求是的奋斗目标是我们学习的动力。说到目标，也许有同学会说那是好同学的事，我们反正不能都考上重点，谈什么目标不目标，其实不然，在座的每位同学都必须有一个明确的升学目标，即使你做不到最好，在现有的基础上再上一个台阶是完全有可能的，就像马拉松比赛，经冲刺从后一个方阵进入前一个方阵是完全有可能的。我今天要特别强调的是：总复习的过程中要树立起目标意识和阶段意识。复习目标明确，方向正确，可以不走冤枉路，不重复走过的路，尽量让这个过程是一条直线。整个总复习按照安排分为三个阶段，分别要达到三层目标。第一阶段：开学到重点进行基础知识的回顾，初步建立比较完整的知识体系，较好地掌握初中阶段的基础知识，提高解题能力；日学校第一轮质检考。第二阶段应用学过的知识分析、解决问题，进一步提高的能力，对基础知识的掌握水平更高；同时要注重综合复习，要进一步提高自己的归纳总结能力，第三阶段：通过对前两个阶段复习的知识进一步进行梳理，使知识系统更加清晰，进行一些专题复习，强化训练，适应中考的要求。中考是毕业与升学两考合一的考试，考试难度为大家要正确处理好基础和能力的关系，能力就是能够灵活自如地应用学过的知识，没有基础就谈不上能力。我们必须自始至终扎扎实实地过好课本基础知识的复习，时间上要有保证，复习应该把重点放在基础知识的过关上面，注意认真完成好成好老师布置的练习，研究适合自己的复习方法，多动脑筋思考问题，提高分析和解决问题的能力。做题目时要回归课本，不要忘记基础知识，不要钻牛角尖，给自己增加过多、过难的练习，不要陷入题海中去。请记住：扎实的基础加较强的解题应变能力加良好的心理状态等于优秀成绩。五、鼓足干劲、树立信心，珍惜天，创中考辉煌。100天，我们的同学们就要走上人生转折的战场了。九年的寒窗苦读，千多个日日夜夜，所有的辛苦，所有的劳累，所有的付出，都将在日来收获。考场就是战场，两强相遇勇者胜。同学们，我知道你们已经走过的3个月很艰辛，可你们要面对的六月会更艰难。你们在未来的天要面对众多的作业、考试，你们会因学习压力而烦乱，你们会因成绩提高不快而徘徊，甚至你们会因恐惧中考而想放弃。因此，同学们，我忠告你们，没有比脚更长的路，没有比人更高的山。你们必须自信，自信和拼搏是命运的决定者。因为过去的努力，你们已经积淀了一定的知识和能力，只要勇敢冲刺，你们就能赢得胜利，赢得未来。你们要调整心态，正视压力。要正确评估自己，给自己准确定位。要找准自己在班级、年级的位置，给自己确立一个通过努力能够实现的目标。你们要学会调适，学会思考，深思、明辨、慎取，笃行，你们将会拥有整个世界。
同学们初三的生涯已经过半，冲刺的号角已经吹响。行动起来吧，初三的辛苦将让你生活的更充实；冲刺的劳累将增添你生活的勇气；未来的成功将使你从平凡走向伟大。同学们，努力吧！是船，就要搏击风浪；是桨，就要奋勇向前；是雄鹰就要一飞冲天！真正珍惜时间的人都善于抓住今天，只有懦夫、懒汉才乞求明天。面对六月的挑战，我相信你们每一个人都会是逆流勇进的弄潮儿，而不是消沉彷徨的懒汉懦夫。未来把握在我们每一个人的手中。行动起来吧，同学们，让我们一起博一回！让我们在心里再重复一遍这同一句话：我们今天的拼搏就是明天最美好的回忆。让我们一起高呼让暴风雨来地更猛烈些吧！，我坚信我们一定能携手迈进六月的阳光！
高考誓师动员会发言材料
高考誓师动员会发言稿位同学、领导、老师：
今天我们隆重集会，吹响了向高考冲锋的号角。从同学们兴奋的脸上可以看出你们对即将来临的考试充满期待，我从大家的目光中看到的不是战斗前的畏惧，而是一种源自心底的希望。我被这热烈的气氛感染者，同时也因为能在这么盛大的场合中作为一名老师和班主任代表发言，异常激动和自豪。
高考是我们高中生的一场饕餮考试盛宴，是对我们人生意义非常而又难以忘却的重大事件。社会关注，家长重视，学校在努力，同学们在奋斗，老师们和你们一样日夜兼程，希望将自己的所有所能都变成你们的分数。在此，我作为一名高三老师和班主任，要为你们呐喊助威，并有几句忠言相告：
一，保持一颗平常心。
考试某种意义上也是心态的较量，心态平和就会心无旁骛，就会精力集中不易受干扰，就会全身心地去学习而减少无谓消耗。这段时间请你们从这几个方面思考或注意：
首先，努力做好眼前的事，重过程而轻结果。只要你一步步把眼前的事都做好，将来不就是由一个个眼前联接而成吗？结果不去思考也不会太差。
其次，避免情绪上的大起大落。情绪的起落不仅耽搁时间，也会改变你对人对事件的看法甚至危害身体健康。要做到情绪稳定涉及内容很多，在这里只作几点提醒：其一，尽可能用欣赏的眼光看待周围的任何事，不去挑别人的毛病，金无足赤，人无完人，每个人都有缺点，用挑剔的眼光看人，就会觉得满世界的人都顺眼。其二，悦纳自己，经常赞美自己，喜欢自己，每天对着镜子说我优秀，我能行，对自己的赞扬没有错，不要不好意思，这没有违背法律、道德、良知，也不会侵害他人利益。其三，不谈恋爱，我在周会课上就说过几句对这个问题的看法：千人桥中学是个小地方，舒城县是个小地方，甚至安徽省都是个小地方，外面的世界五彩纷呈，不要过早做出选择。另外一句是：两个人的情绪波动远远大于一个人的。其四，不为小事而烦心。一些鸡毛蒜皮的小事，虽然利益受点损失，心里受点委屈，前者权当捐赠，后者看做爱国。两手一背，事就算过去了。
二，飞往梦想的道路上永不言弃。
这段时间，模拟考试很多，每次考后，各个同学的总分及在班级中的排名都在变化，各门学科也此起彼伏。多次的名次或总分下降而又没有及时找到解决办法，有些同学的心理开始起波澜。悲观情绪弥漫，往日雄心不在，学习劲头骤减。悲观者总是在每个机会中都看到危难，这是十分有害的。弗兰西斯培根曾经说过：悲观生失望，失望生动摇，动摇生失败。要想在这场百万级的战斗中取得胜利，就要有无坚不摧的意志，百折不挠的信念，不达目的誓不回头的决心。我给同学们讲这样一个真实的故事：有个年轻人去微软公司应聘，而该公司并没有刊登过招聘广告，见总经理疑惑不解，年轻人用不太娴熟的英语解释说自己是碰巧路过这里，就贸然进来了。总经理感觉很新鲜，破例让他一试。面试的结果出人意料，年轻人表现很糟糕。他对总经理解释说是事先没有准备，总经理以为他不过是找个托辞下台阶，就随口应道：等你准备好了再来试吧。一周后，年轻人再次走进微软公司的大门，这次他依然没有成功，但比起第一次他的表现要好得多，而总经理给他的答复仍然同上次一样：等你准备好了再来试。就这样，青年先后五次踏进微软公司的大门，最终被公司录用，成为公司的重点培养对象。听完故事，我要提示各位同学：也许现在沼泽遍布，荆棘丛生，也许你现在总是遇到山重水复，不见柳暗花明，总是步履蹒跚，跌跌撞撞，像是在黑暗中摸索，但我们必须坚信，只要我们在努力，下次考试将比这次好，即使这两次，三次都不好，也许功到自然成，高考会是你所有的考试中最好的一次。只要高考结束的钟声没有响起，我们都不要泄气；只要高考成绩没有下来，我们都不知道发挥如何；只要高校招生没有结束，我们就没有失败。人生成功的支点很多，不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色。
三，充分利用自己的记忆力。
同学们认为刚才我的发言中最容易让你想起的话语是什么？我猜想你们的回忆中至少包含着这两个方面的内容：一是描述性，煽动性的语句，因为它们易挑逗起你久久被压抑着的兴奋点。大脑处于兴奋状态下，知识容易被接受，也易于提取出来。这告诉我们，要经常将书本中枯燥的语言与我们日常生活中感兴趣的事物联系起来，考试中即使一时想不出，也可以通过联想提取出来。二是最后表达出来的话，离我的提问越近是否越容易被回忆出？这点告诉我们，要充分利用这段考前时间，除了必要的考试和增加的训练量外，尽可能的去识记书本知识。文科特别是基本原理，基本概念，课文，必要的字词句，理科还要记忆公式和关键解题步骤。离高考越近我们的努力收到的效果就越明显，58天的背诵在高考中都可能被想起，让你的分数涨起来。
各位同学，前面几位老师和同学的发言已经让我们受益，后面还将有领导、老师和同学的强调指导与经验介绍，宝贵的时间应当交给他们了，我回去在私下里每天为你们祈祷：祝所有的同学都能如愿，愿千人桥中学日益辉煌，也在这里盼望西南旱灾区早日甘霖普降！
高考动员会发言稿
高考动员会发言稿
同学们：
喜看稻花千重浪，最是风流一中人。火辣辣的六月是丰收季节，是我们挥洒汗水、绽放青春的季节，更是我们一中学子让青春熠熠闪光的季节。
同学们，世人瞩目的高考将要内拉开帷幕。现在已经到了最后的关头。我曾经对大家说过，高考无非是考四项内容：基础、能力、身体、心理。这四样东西，到了今天，最重要的是心理，考前的心理调节。
一位专家说了这样一句话：高考，四分考实力，六分考心理。这就是说一个人心理调节成功与否，将会极大的影响到他的高考成绩。在剩下的几天的时间里，重要的不再是知识掌握的多少，要弥补也是有限的。最重要的是心态的调节，把心态调节到最佳，就能够把水平充分地发挥出来。
什么样的状态是应考的理想状态呢？这就是我们说的平常状态。什么是平常状态？吃得香，睡得着，学得进，玩得好，就是平常状态。
高考在即，那么我们如何调适自己的心态呢？今天讲十六个字：强化信心、优化情绪、进入状态、充分发挥。
（1）增强信心：在这个时候，有些同学可能会出现焦虑不安、担心考不好等心理负担过重的现象。这是很正常的，同学们不必过分担忧。它完全可以调适好。那么，如何调适好考前的心理状态呢？
首要的就是要增强自信心。不要总是想着考不好，因为越是担心考不好，越会心理紧张；越是心理紧张，就越是考不好。此时要相信自己，尽力就好。相信经过努力的我们是第一流的，我们的汗不会白流，心不会白操。至于考试结果则不必再去多想。要以平常心对待，不要对自己太苛求。
（2）调节情绪：高考前的各项活动，要安排的充实有序，既紧张又愉悦，劳逸结合。把每天活动安排合理，防止手忙乱脚乱，让生理节奏感与心理节奏感增强。这里有几点要注意：
A、不要刻意的改变自己的生活规律。学习休息应按照平时的规律进行，不能打乱，特别是6日中午不能长时间午休，晚上不要过早休息，如果太早，躺在床上睡不着，会影响自己的情绪。
B、参加自己喜欢的文体活动。调节情绪、消除疲劳、养精蓄锐，以稳定的、饱满的情绪迎战高考。但参加体育活动时，切忌剧烈运动，防止受伤。也不要参加胜负感太强的运动，那样会影响你的情绪。最好不玩电脑和上网，因为玩电脑、上网容易上瘾，容易在大脑形成优势兴奋灶，抑制已掌握知识的发挥。
C、要时刻约束自己的行为，不能做与学校纪律相背的事情，不能从思想上放松对自己的要求，思想上的放松必然导致行动上的放松，在高考前乃至高考之后填报志愿的过程中，哪个同学违犯学校纪律，学校将继续对其进行处理，并且可能会记入你的高考电子档案。
D、注意饮食卫生，防止胃肠疾病。饮食是这个阶段不可忽视的问题，在此期间，千万不要盲目吃大量的补品或者吃以前不习惯的东西，还是吃以前一些清淡且熟悉的食品为佳，只要注意保持每日所需的营养就好，平平淡淡才是真。建议同学们按照平时的饮食习惯吃饭就可以，没有必要因加强营养去吃大鱼大肉。高考这三天，除了合理地调剂好一日三餐外，还要特别注意饮食卫生，饭前要洗手，不要暴饮暴食，最好不要去卫生条件差的小摊点上就餐，就是家里或者学校。
E、心平气和，防止烦躁。不想考试后的事，不与人争论问题，心平气和地对待考前的一些事情。更加不要惹事生非。随着高考日的临近，不少考生开始想起考后的安排了，这容易分散注意力，我们建议同学们在考前应集中心思，全力以赴迎考。考前有些紧张担心在所难免，考前有些轻度焦虑有助于发掘你的智力潜力，把自己的轻度考试焦虑看得太重，这才是影响考试的负面心态。要学会关门，学会关紧昨天和明天这两扇门，过好每一个今天，既不对昨天耿耿于怀，也不对将来的事忧心忡忡。只有平和的心态才能让人最放松，从而发挥出人的最大潜能。
（3）进入状态：这两天不能过分放松自己，还要适度地进行学习，当然也不能做偏难怪的题，不能大量地做题。抓住最佳记忆时间。早晨起床后半小时以及晚上睡觉前半小时由于不受前摄抑制、后摄抑制的影响，记忆效果最好。建议同学们可以在早晨起床后半小时以及晚上睡觉前半小时复习最关键、最重要的考试内容。
（4）怎么样充分发挥呢？
考试中应有四心：信心专心细心恒心这是高考成功的保证。同学们，竞赛的胜负不仅是技术水平的较量，而且是心理素质的较量，心理素质的好坏，直接影响竞技水平的发挥。考试也是如此，要在考试中保持最佳的心理状态，要具备四心：
信心：有它不一定能赢，没它一定会输。信心是成功的精神支柱，有信心的人有以下表现：充满自信，做到战略上藐视困难，战术上重视困难。胸有成竹，从容不迫，学习生活有规律。信心在考场中的表现，是遇到难题，镇静自若，沉着应考。二是多跟家长和同学交流谈心，从他们那里你会获得鼓励和帮助；三是可以跑跑步、做做操，进行体育锻炼，这也是释放心理压力的好办法临考前，每天挺胸抬头快步走，有助于增强信心，要相信自己的力量，不要迷信。总之，考前要有一个乐观、自信、平和的心态。
专心：头脑清醒、精力集中。有的同学考前存在私心杂念，有畏惧心理，这是可以理解的。但一上考场，则必须排除一切干扰，专心致志、净化精神。只有专心致志才能保持头脑清醒，才能感知深刻、积极思维，才能处于最佳心理和生理状态。
细心：每次评卷总结，老师们都要谈到考生的过失性失分，有的忘填小空，有的漏掉小题，有的忘了一页，造成不应有的损失。有的人就因为这关键的一两分而名落孙山。除做题外，有的考生还粗心到忘带准考证、考试必需品等，结果一上考场就手忙脚乱，影响考试。克服粗心，必须细心。第一、考前准备要细心。要做好思想和物质准备。考前考后要检查准考证、钢笔及其它文具是否带齐，各种情况都要考虑周全，做到有备无患。不管是使用签字笔或是钢笔，都要准备两支；还有画图形和涂机读卡的铅笔、尺子、橡皮、圆规等文具也都要充分准备，做到有备无患。第二、考试时做题要细心。做题前先填考号、姓名，将试题浏览一遍，做到心中有数。做题时要先易后难。每道题都要细心、认真地研究。要学会会做求全对，稳做中档题，突破困难题，一分不浪费。切忌漏题，要注意试卷的正面和背面，不要漏掉背面的题。要注意单页试卷，按要求填好机读卡。
恒心：出师不利也要坚持到最后一秒。参加考试，不可能一帆风顺。有的人可能出师不利，首战受挫，第一道题就不会做或第一科就考得不够理想，有的人可能中途受阻。面对这种情况，容易产生消极情绪，而消极情绪对以后各科的考试极为不利。它会分散注意力、影响记忆、遏制思维、降低效率。这就需要冷静下来，认真总结没能成功的原因，尽快把注意力转移到下一门考试中，不必再对前者耿耿于怀。要提得起，放得下。不为题易而喜，不为题难而悲。考试期间做到三不：不同别人对答案，不讨论不会做的题，不找老师解题。决不能一不成功，就灰心丧气，要有恒心，要有锲而不舍的精神，不管前面的学科考得如何，都坚持考到最后一科，最后一秒。
最后一点，提醒大家，要重视迎考细节
提前一点进考场，这是大家都知道的，但是很多人忽略了一些细节，比如说在去考场的路上如果碰上同学一定要打招呼，这样无形中就可以获得友谊感和社会支持感；进考场时见到监考老师一定也要向老师大声问好，老师自然也会向考生问好，这样在不经意中就消除对监考老师本能的害怕和恐惧感，可以获得心理上的安全感，进了考场坐在座位上，闭着眼睛，先深呼吸，让自己平静下来，还要自我暗示一下，你可以在心里，大声地说，我行，我能行，我能考好，我不行谁行。
同学们，号角已经吹响，征帆已经高扬，兵临城下，怎么办？只有亮剑而上！在这里，我代表全级师生为你们祝福，为你们祈祷，让我们用最热烈的掌声为你们出征壮行吧！
最后，祝同学们考试顺利，心想事成！谢谢！
高三学习动员会发言稿
高三学习动员会发言稿
尊敬的领导，各位老师，各位亲爱的同学：
大家下午好！
盛夏的阵阵热浪刚刚离去，迷人的秋天正在来临。明媚的秋色，在校园的各个角落弥漫、升腾，也洋溢在我们每一张脸上。在这美好的时刻，新的学期开始了。今天，高三全体师生在这里举行隆重的学习动员会，在此，我怀着无比激动的心情，代表全体老师，向从三山两槽、一路风尘仆仆回到学校、投身到紧张学习之中的全体同学致以热烈的祝贺！
忆往昔，同学们刻苦学习的情景，令人难忘。无论是热日炎炎的夏日，还是寒风凛冽的严冬，你们从不放过一寸宝贵的时光。每当晨光初露，总是行色匆匆地走在上学的路上，住校的同学则悄悄离开温暖的被窝，来到操场锻炼或在路灯下刻苦攻读；每当夜幕低垂，教学大楼灯火通明，同学们在灯下孜孜不倦地温习功课。特别是第四节下晚自习了，校园里万籁俱寂，高三的同学们还要在寝室或家里挑灯夜战，寻觅只知识的贝壳，探索科学的奥秘，畅游浩瀚的书海。这些动人的场景，真的彩笔难绘！
回过头来，看看老师办公室的灯光，依然那么明亮。堆成小山似的作业，哪一本没有凝聚着老师们辛勤的汗水！白天，老师们一丝不苟地上课、辅导，晚上，老师们又不知疲倦地备课、批改作业。我们的老师，像一支支蜡烛，照亮了别人，燃干了自己。完全可以自豪地说：二中高三的老师是出色的，她是一个顽强拼搏的集体，更是一个默默奉献的集体。同学们，在你们成才的路上，我们的老师会伸出热情的双手，带着你们跨书山，越学海，达到成功的彼岸。
试看今朝，我们的祖国繁花似锦，欢歌笑语，喜迎60华诞；我们的校园雄姿英发、美丽如画，迎来莘莘学子；我们的弘德校区青春焕发，热情似火，充满蓬勃生机。一副副标语，一张张班训，展示了20xx届高三学子崭新的面貌，写下高三豪迈的誓言：一卷诗书满腹才华试问天下谁为王者，万丈豪情千秋伟业敢对苍穹我是英雄。效苏秦刺股折桂还需苦战，学陶侃惜时付出必有回报。在这方土地上，领导们绞尽脑汁营造良好的学习氛围，老师们孜孜不倦培育国家栋梁，使这里成为了理想的育人摇篮，令人神往的读书胜地。李肇星外长题写的弘德校区天天向上为祖国，增添了二中博大精深的文化内涵，昭示同学们前进的方向。而今，同学们朝气蓬勃，迈着坚定的步伐，投入了母校温暖的怀抱。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。在这丰硕的秋天，相信大家会带着新的憧憬和希望，更加顽强地学习。学习，会使你增长知识，增长才干；学习，能使人心灵净化，人格升华；学习，能让你插上翅膀，飞向广阔无垠的大千世界。
新者取缔旧者，强者取缔弱者，进取者取缔保守者这，便是改革。芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。因此，在座的高三全体同学们，请你们立下青年毛泽东主沉浮的凌云壮志，发扬只争朝夕的精神，奋力拼搏，勇于进取。青霄有路终须到，金榜无名誓不归。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。在明年六月的高考中，大展宏图，金榜题名，为二中争光添彩！同学们，希望你们脚踏实地，勤勤恳恳，埋头苦干，打好坚实的基础，为日后的腾飞积蓄力量。用你们的行动证明：二中的学生，真棒！
展望未来，将是一幅无比绚丽的图景。这幅图画谁来描绘？是你，是我，是她。总之，是不甘落后的二中人。我是二中人，我是二中魂，华蓥是脊梁，洪河是血腾。每当唱起二中校歌，就会心潮起伏，热血沸腾。是的，时代和命运注定了我们是二中人，我们就应该具有二中人的精神，二中人的气概，二中人的决心。如果把学校领导比作龙头的话，老师和学生就是龙的身躯，只有龙头、龙身一起舞动，才能实现龙的腾飞！
让我们肩并着肩，手挽着手，心连着心，共创二中的辉煌！
祝愿我们的20xx级展翅腾飞！
医学生实习动员大会发言稿 发言材料大全
当大家被要求上台发言并撰写发言稿时，我们会需要有利于发言稿撰写的材料，优秀的发言材料可以让大家产生共鸣，哪些好的发言材料可以引用呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“医学生实习动员大会发言稿 发言材料大全”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
医学生实习动员大会发言稿；
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!我是06临床（3）的xxx，我很荣幸能够站在这里。今天是个难忘的日子，对我们医学院所有的即将实习的学生来说，更是个刻骨铭心的时刻!在此，我们怀着万分感激和依依不舍的心情，向我们的母校------xx学院医学院致敬!向培育我们的老师深深地致谢;老师，你们辛苦了!同时也感谢同学们三年多来的关心与帮助。在xx学院医学院的三年多中，我们学会了分析与思考，学会了丰富与凝练，学会了合作与竞争，学会了继承与创新，也进一步学会了如何不断超越，突破自己的极限而成长。如今我们就要实习了，所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处，那是我们生命中最难忘的日子。我们都是只有一只翅膀的天使，只有互相拥抱才能飞翔。几年的同窗友谊，让我们学会了彼此相信并依赖。几年的大学生活，我们都有过低谷，但我们相互扶持，鼓励，朋友温馨的笑容，班级温暖的气氛，让我们都走了过来，让我们学会去爱，去坚持，去相信阳光总在风雨后。
同学们，我们即将启程前往省内、外各个实习医院，新的学习、工作、生活在迎接着你们，让我们以崭新的精神风貌、朝气蓬勃的工作热情、科学规范的学习态度，与时俱进，圆满完成我们的实习任务。
我们应该珍惜学校和实习医院给我们提供的这个平台，努力学习，好好工作，在实践中学习和巩固我们的理论知识，积累工作经验和社会经验，提高临床操作技能，为以后踏足社会、谋生立业打下良好的基础。因此，我们要抓住这一难得的学习和锻炼机会，认真做到以下几点：
一、遵守本专业实习大纲的要求，服从实习医院的实习安排，服从医院的管理，在工作中积极主动、不怕苦、不怕累，勤学好问、尊重老师、关心患者，讲文明，讲礼貌，做到文明实习，不要沉浸在即将实习的激动而又茫然的情绪里，实习是辛苦的。我们要做好充分的思想准备，展示xx学院学生的良好素养，树立xx学院学生的良好形象，展示我校大学生勤奋好学、团结互助、吃苦耐劳的团队精神，为学校争光添彩。
二、在实习期间严格遵守实习纪律，、努力发挥主观能动性，多听、多看、多问、多动手实践，虚心向带教老师学习，随时做好实习记录，细心查阅有关资料文献，在实践中发现自己的不足，发挥自己的特长和水平。要遵守实习时间，不随意延长或缩短实习时间，不随意调换实习科室或实习单位。要与指导教师和管理部门保持联系，及时反馈在实习过程中遇到的问题，按时完成规定的实习任务。
三、在实习中，要注意各种礼仪，注意在学习中与带教老师及病人的交流，在交流中求发展。我校的学生大部分学生学习有佳，但缺乏交流沟通技巧，我们不能埋头学习、做事，也要学会与人交流和沟通，你培养了这个能力，你就多掌握了一门工作的技能。实习是形象展示的过程，我们要做好形象的准备、心理的准备及知识技能的准备；实习又是求知的过程，也是学习处事的过程，要做到有礼有节，做到主动性和灵活性相结合。
四、注意医疗安全，在实习学习过程中要本着对自己对他人负责的态度，认真谨慎，严格遵守各项操作规程，杜绝医疗差错事故的发生，做到有条不紊，忙而不乱。
同学们，临别之际，让我们立下誓言：今天，我们以xx学院为荣;明天，xx学院医学院将会以我们为荣!
我们要走了，老师们为我们所做的一切，母校为我们所做一切，我们都将铭记于心，现在，我代表全体06级实习生向各位领导和老师保证：我们一定尽自己最大的努力，圆满完成实习任务，给我们医学院争光
同时送上我们最深的祝福祝：我们的母校xx学院医学院欣欣向荣，蒸蒸日上。也祝愿我们的各位领导老师工作顺利，万事如意！我的发言完毕，谢谢
初三毕业班动员会发言稿
初三毕业班动员会发言稿亲爱的同学们，你们好！
今天,我们召开XXX届初三中考动员会，还有16天，中考的日子即将来临。古人说得好，梅花香自苦寒来，我们初三学子用辛勤和汗水演绎着自己的精彩：我们率先接受二期课改的学习,为学弟学妹们铺平了学习道路上的障碍；我们见证了学校的跨越式变迁,成为示范性初中的首届毕业生；我们用自己的青春激情为我校精神注入了新的内涵。我们不同寻常的经历和精神,将成为一道亮丽的风景铭刻在我校的校史上。
四年时光，弹指一辉间。在这段令人紧张而又兴奋的初夏岁月里，同学们经历着中考的磨练，将走向更精彩的青春舞台！
中考真的是一场持久战，或许在我们当中，已有人颇感疲惫。是的！确实非常辛苦！但是，为了中考的成功，吃这点苦，又算什么呢！我想你们一定还记得军训时我们在烈日炎炎下的坚持。面对中考的挑战，我希望大家同样富有自信和冲劲。
有一位伟人曾经说过：只要心中的信念之灯不灭，你的脚下就是一片灿烂光明！即使曾经彷徨、跌倒，爬起来就是好汉！
相信我们经历了一模和二模的磨砺，经过了刻苦钻研和努力奋斗，我们会取得满意的成绩和进步。我们在模拟考中在取得了精彩成绩就足以证明我们的实力。大家战胜了自我，超越了自我，才取得了这样的成绩。作为教导处主任，我由衷地为大家感到高兴。今年，我们中考的目标是保三争一，同学们有没有信心？
今天在这儿，让所有的老师和初二的学子见证我们的决心。初三同学们，让我们举起神圣的右手，许下庄严的承诺。锁定目标,勇攀高峰！拼搏今朝，收获六月！
我深信，明天，我校必将以你们为荣！
同学们,让我们用热烈的掌声为这真实的,美丽的,难忘的四年喝采吧！希望我自信,我成功的旋律在每个同学的心中奏响！
县教研例会发言稿 发言材料大全
在我们即将准备发言，要撰写发言稿时，我们对发言材料的选择必不可少，发言材料是比较容易搜集到的内容，你可能正在找一些相关内容的发言材料，经过搜索和整理，小编为大家呈现“县教研例会发言稿 发言材料大全”，仅供参考，欢迎大家阅读。
县教研例会发言稿
尊敬的各位领导、专家：
下午好！在全县各路教育专家面前谈新学年教研工作的打算，我感到底气不足，有些寒碜和单薄。(但是我很珍惜这次与专家们学习交流的机会)。
面对新学期的教研工作，也许我们共同寻思的是这样一些问题。上学年我们做了些什么？成败在哪里？本学年我们应该做些什么？以什么样的方法和技巧做好这些事？这样做有什么目的，要达到什么目标？谁来完成？今年的工作将继承什么？又如何创新？（即回答是什么、如何做、为什么三个问题）等等。
今天我尝试着用以下一些关键词对上述问题作些思考和回答，同时请允许我谈谈工作中的困惑，这些关键词是：抬轿子、定目标、定主题、搭舞台、练队伍、新课程、抓常规、备战高考等等。这样做不知道是否能够理顺今后我校积极探索主题教研的思路？
一抬轿子：我用抬轿子表达三层意思。其一是教研工作在教育局、教研室的指引下，确实做好我校教师、学生、领导的教研服务工作，完成县教研室、学校安排的工作；其二是在教研工作中，进一步健全和完善校长教学副校长教研室教研组年级备课组五级网络教学研究模式，明确各级部门和人员的工作职能，形成合作、团结的教研工作团队；其三是弯下腰收获会更多，蹲下身是为了更好地开展教研工作。
二定目标：（思路决定出路，方向决定成败）根据县教育局20xx20xx学年教研工作思路和工作目标，结合我校实际确定我校教研工作的奋斗目标(这块工作待定)
三定主题：学校最有魅力的地方在于营造了师生学习群体相互学习、相互启发、相互沟通、相互竞争的氛围，形成一个个生龙活虎、积极向上的学习共同体，每一个学习共同体在完成一个个有意义的活动中得到发展、得到成长。因此，我校将赋予日常教育教学活动主题，给予活动灵魂，点燃教师教学和学生学习的热情，让教育教学活动的精神引领教师和学生成长和发展。根据新课程实施的需要，我校确定了本学年教研活动主题是实践新课程理念，探索新课程课堂模式，提高教学效益，促进教师专业发展。
四搭舞台：围绕学年教研活动主题，积极开展主题式教师教研活动和学生竞赛活动，为教师和学生搭建学习、交流、表演的舞台，通过活动培育教师和学生。比如：面对满堂灌、填鸭式的教学之风盛行，去年开展了两次课堂竞赛活动。20xx年11月，开展了以更新教学观念，研究课堂模式，提高课堂效率，促进教师专业发展为主题的联中第十届青年教师课堂竞赛。20xx年5月开展了以让学生喜欢我、让学生喜欢我的课、让学生喜欢我上的课程为主题的青年教师汇报课活动。这两次活动在活动的形式、内容和要求方面都较以前有了较大的变化，尤其是要求课堂活动中教师给予学生的训练活动时间不少于15分钟引来了学校广大教师大讨论，在主管副校长的带领下，相关的评委领导作了书面评论文章，在汇报课活动中，年轻教师都写了教学反思，这些文章都挂在学校的网站上，为广大教师提供相互交流、相互学习、相互再讨论提供了平台。本学年我校将以走进新课程、探索新课程、实践新课程、示范新课程为主题开展我校第十一届课堂竞赛和新课程课堂教学模式的探究活动。在活动的要求上继承去年一些做法，将要求参加活动的教师写活动反思。（参赛教师赛前必须呈送给每个评委关于授课内容的教案、学案、说课稿的打印稿一份；课堂教学中，教师给与学生的训练活动时间不少于15分钟，少于15分钟的参赛教师不能评为一等奖；课堂教学中教师的多媒体使用是否熟练、恰当，课堂结构是否科学合理，课堂效率和效益的高低，学科知识是否有严重错误等是评委评分的重要指标；每位教师赛后，教研组长必须利用课间休息时间，认真组织本学科的评委对本组参赛教师做及时点评；评委评课的标准严格按照我校《课堂量化标准》和《说课量化标准》的细则量分，最后按课堂得分85%+说课得分计算参赛教师的总分，活动结束后学校领导、教研组长以书面的形式对活动作总结并开好总结颁奖大会。）
在高三每次月考、县考、省测后，我们在总结每次考试的特征、成败后，确定质量分析的活动主题，在高三年级指定发言人做专题分析，展开讨论。今年3月高三省测后，理科教师们对本次考试有讲了那么多、做了那么多，考得那么差的困惑，学校就以有效复习为主题开展这次质量分析活动，通过不同学科教师的研究、交流、讨论后，一直认为好课不一定有好成绩、教理科的老师也像文科教师那样教学生，学生是不能熟练掌握解题方法和技巧的，理科教学中练习不是万能的，可没有练习是万万不能的、讲得好，不如练得好。练得好，不如学得好。只有讲学练都好，才能考得好等等观点，找到了有效复习应该包括教师有效的课堂教学、学生有效的学习、师生共作的有效练习的结论。会后，对部分薄弱班级、薄弱教师的课堂进行了随堂推门听课、问诊、跟踪等调查研究活动，理科教学有了长足的进步。
积极开展校内各学科学生竞赛、专题讲座等第二课堂教学活动，为广大学科有特长的学生提供展示智力的平台，促进学生智力发展。拓展学生的课外视野。（也许这样的教研活动是山寨版的，但是我们很珍惜这样草根式校本教研活动）
五练队伍：一是完善培养新教师的新老教师结对子的青蓝工程，引领新教师一年能教，两年会教，三年善教，促进新教师成长。
师徒是人类古老的共舞舞伴，教学的一个伟大收益就在于它每天都提供给我们重返这古老舞池的机会。这是螺旋上升发展的代际舞蹈，在此过程中，长辈以他们的经验增强晚辈的能量，年轻人以他们新的生机充实、激发年长者，在他们的接触和交流中重新编制人类社会的结构美国人帕克帕尔默
二是完善在教研组长领导下的年级集体备课制度、听评课制度，各学科教研组内做到资源共享、同伴互助、反思提升，加强教研的有效性和针对性。通过传、帮、带、赛、促，尽快提高青年教师的业务水平和教学能力。各学科组在全册备课单元备课课时备课的备课思想下抓好集体备课工作
记得方副局长几年前在联中教书时与我探讨过教师常青树问题，在现实中医生越老越香，教师是越老越不香或者臭，极其少数能成为教师中的常青树。在日常教研活动中，青年教师积极、主动，用心参与，一些年长者却完全不一样，与学生相处时，年长者同样遇到了障碍。我揣测，也许在漫长的教学生涯中一些年长的教师只掌握教学技巧，与教科书的距离近了，不关注学生的灵魂，师生心灵的距离远了。他们的教学勇气、教学心灵在重复的智力游戏中慢慢丧失，甚至缺位。在师生教学相长的教学活动中，也许这是最致命的。从师资的角度看，这是教育资源的浪费，作为一名基层的教学管理者面对这样的现实无能为力，因此，我以为唤醒这些教师潜意识状态里的教学勇气和教学心灵，让他们换发教学第二个春天也许比其他工作更重要。
六新课程：本学年的高一年级是实施新课程的第一届，新课程对每个学校、每一位教师都是新的挑战，也是新的发展机遇，我校将采用学习、借鉴、实践的工作方式践行新课程，借新课程之风，变革以教为中心向以学为中的课堂模式，积极探索以校本教研为依托，以课堂教学研究为重点，以课堂观察为手段，以教学反思、同伴互助、专业引领为主要方式的新课程教研模式。有以下思考和困惑。
一、积极探索建立以学科教研组为单位的校本主题教研机制，探索有效校本教研模式和教师专业化发展的有效途径。
二、积极探索源于教师的需要的校本主题教研活动，以问题为驱动、以课例为载体、有着鲜明主题的教研方式。三、更加关注课堂教学，围绕课堂搞教研，围绕新课程搞教研。
四、信息技术在教育教学中的广泛运用使教育资源迅速膨胀，教师对信息技术的掌握与运用的要求越来越迫切。如何发挥信息技术的优势，促进信息技术与学科课程的整合，实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式的转变，是当前新课程教学研究中的一个重大课题。在硬件设备和师资条件都不能满足新课程要求的学校现实背景下，用传统的教学方式开展新课程的课堂教学，怎样有效？能否避免重演穿新鞋走老路新一轮课程改革闹剧？这些应该是新课程实施过程中的必需解决和研究的课题。
五、尽管受学校条件的限制，但网络化、信息化已经是学生和教师教育生活的一部分。如何加强教师在信息化、网络化下学习、教学、研究，提高教育教学工作质量？
六、新课程的实施，我们将有许多工作要做，面临许多挑战。
七抓常规：常规教学是教学生产力，是学校发展力，是提高教学质量的主要抓手。（抓好常规教学的关键是落实，从这个角度讲，落实就是生产力）我校进一步完善教学常规制度，确保教师教学六认真工作的落实、提高课堂教学质量。学校对教师工作常规、教学过程的各方面定期进行督查，一查教师备课教案，采取每月领导抽查两个教研组的教案，其它教研组长检查本组教案，督促备课组的集体备课和教师个体备课规范，提高备课质量；二查每月教师对学生作业批改情况和学生训练处理情况；三查教师课堂情况，坚持领导巡课制度和推门听课制度；四查教师敬业精神和业务水平，通过召开学生座谈会、民意测评等形式，了解教师教学态度和业务水平。确保了教育教学质量的稳步提高。
八备战高考：各位领导即将（或者已经）作更为专业和精彩的论述，在此就不赘述。
谢谢各位领导！占用你们宝贵的时间！
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幼儿暑期家长会发言稿 发言材料大全
幼儿暑期家长会发言稿家长朋友们：
你们好！
从春寒料峭到赤日炎炎，一个学期的路，就这样不知不觉地走完了。很高兴这个学期末我们又相聚在一起，共同关注孩子的教育。正因为有你们的支持和信任，我们的孩子成功地完成了二年级的学习，并一天一天在进步着。
一、首先介绍一下学校的几个重大投资和工作
1、配备了现代化的班班通
这学期，学校和村里一起努力，为所有的班级配备了现代化的班班通。把现代教育充分融入到学校的教育教学，使之成为常规教学资源和教学手段。提高每一堂课的教学质量。在班班通的平台应用中，教师借助网络信息、视频信息的运用，实现了资源共享，同时，使教学内容集文字、图像、动画等信息功能于一体，图像清晰，动态感强，信息量大，多趣味和高效率，改变了学生的学习方式。
下学期，随着教师对班班通的真正熟悉，班班通的应用也会更加得心应手，更加普遍。学生的收益也会更大。
2、教室安装了新空调
我们学校很多年以前就安装了空调，但由于时间比较长，个别空调效果不明显。考虑到学生冬天受冷和夏天受热，学校立即着手买来了几台新空调，我们班级的空调就是今年新买的。足见学校对学生的关心和爱护。
3、校园教育环境的日益改善
细心的家长肯定已经发现了，我们学校走廊、校园的墙壁上，醒目的张贴各种精美的温馨警示牌；校园的树木已佩上树木名片；各办公室、寝室及厕所的木门更换成了时尚、实用的铝合金门，极大地增强了校园的整洁性和现代化。今年暑假，学校还打算把全校里里外外重新粉刷一遍，并为教室更换上铝合金门窗。这也正是学校在校舍教育改革方面所做的一个个努力，那就是为学生创造更优雅更舒心的教育环境！
4、一批批的购进图书
这学期，学校已经购进了两批新书，并打算下学期开放学校图书室，为孩子的阅读创造了非常好的条件。
5、重视安全教育工作
一直以来，学校一直把安全工作列入重要议事日程，学校领导、班主任、任课教师都具有很强的安全意识，不断完善学校安全保卫工作制度，每天早中晚都安排专门学生、教师、领导在校门口导护、值班，维持学生进出校门秩序，保障学生的安全。
本学期学校还专门请专职法制人员为全校师生进行了一次法制教育讲座一次，提高了学生的法制意识。
二、再讲两个重要的学习习惯的培养问题。
1、定能生慧
定能生慧。静纳百川。
静如处子，动如脱兔。
这些古语告诉我们：静心静气，对于渴望获得知识、拥有智慧的人来说，是多么重要。
学习是一辈子的事情，学习就是向世界汲取生命的能量。人们常用海绵吸水来形容一个人如饥似渴的学习状态，而海绵，恰是柔软无声的。
爱吵爱闹，意味着一个人的心门是闭塞的。他的眼里只看见自己，他的耳朵只听见自己。这样的人，怎么可能从生活、从书本有所吸纳和汲取？
聪明耳聪目明，顾名思义，就是指一个人的听觉、视觉习惯性地处于聆听和搜寻的状态。
聪明的孩子是很容易辨识的。根本不待考试，你只要注意他在人群中听人说话的神情就知道了至于上课，他的专心致志，那是自然而然的事情。
所以，如果孩子爱吵爱闹，听不进别人说话，不要以为这只是个性有缺陷，这也是可忧的心智状态。
培养孩子的静气，是家长和教师的共同责任。
家长要做到的是：自己先不制造噪音。以静传达静，以静滋养静尽量柔和地孩子说话。
当你除了叫喊，不能引起孩子注意的时候，孩子已经被你训练成很难对付的人了。这样的孩子，到了学校，是不能期待教师的和风细雨对他产生作用的。
所以，这学期我重点培养孩子的静，希望孩子们能静下心来听讲，静下心来做题，静下心来读书。这也是我和孩子们下学期努力的目标。
班级的确有几个特别特殊的学生，好动、调皮、懒散，不仅使自己的学习成长直线滑坡，而且也严重影响了班级的整体素质，扰乱了其他同学的学习。比如：李松柏、姜涛、李桦辰。
2、热爱读书
读书需要静心，读书也能培养静心。
爱读书的父母，最容易带出爱读书的孩子。
更多时候，不需要你有意去培养你津津有味的阅读，对于他就是最好的诱惑和示范。
先做读书人，然后谈教育和孩子一起成长，这才是为人父母应当追求的幸福。
对于一个学生来说，他第一应当热爱的，就是读书。因为这是他的责任。这是苏霍姆林斯基说的。
苏霍姆林斯基在给《给教师的建议》里指出：30年的经验使我深信，学生的智力发展取决于良好的阅读能力。
为什么读书使人聪明呢？
美国教育家施道弗告诉我们：阅读时用于眼球移动的时间仅占5%，其余95%的时间用于思维。
根据20年的经验，教师得出这样的结论，大凡是文理兼修、学习轻松的中学生，都是在小学就养成了良好的阅读习惯，对于课外书籍有着浓厚兴趣的人。人的大脑好比待垦的荒地，广泛的高品位的阅读，使它成为热土，只有在这样的沃野里，才有可能长出参天的智慧之树，结出丰硕的知识之果；仅抠教材的人，他的精神世界无疑是贫瘠的盐碱地。即便现在的考分很高，我们也不敢对他的将来乐观。
有一种常见的错误观念：我的孩子完成本职工作已经费力了，还是少读课外书，集中精力务正业的好。
对于这种看法，我们还是听听苏霍姆林斯基的见解吧。
请记住，儿童的学习越困难，他在学习中遇到的似乎无法克服的障碍越多，他就越应当阅读。
正因为功课对于这些孩子来说很艰难，所以我们更要鼓励他们去读自己喜欢的课外书这就好比让一个在封闭的屋子里干活干久了的人，到鸟语花香的园子里散散步。否则，他们对于学习的理解将是枯燥和无法忍受的。
有些孩子不是不聪明，而是开窍较迟。用教育学家的话说，是思维暂时处于沉睡的状态。那么，怎样唤醒思维，使他们蕴藏着的聪明苏醒过来呢？
最好的方法就是让他们多读有趣的课外书。
就像每年的9月1日，面对新生，教师总会不由得感叹：站在同一起跑线上，看起来没有差别六年之后，他们将多么不同。
不同的原因有很多。最重要的，就是孩子的阅读能力拉开了距离。对于大多数家长，教师要说的是：不要着急，不要攀比，不要企望一口吃胖，不要提出超越孩子接受能力的要求。读书是一辈子的事情。重要的是日不间断和兴致勃勃。只要他在读，只要他这周比上周进步了，就值得高兴，就应当鼓励。从零起步只要是日不间断和兴致勃勃的，最终一样可以拥有值得骄傲的阅读能力。
现在，班级绝大部分同学已经养成了每天读书的好习惯，并且已经读了好多书，如：乔琦、战依依、王茁宇、孙骞、刘梓棋、王虹雨、董晓静、孙俊飞、孙腾、崔震、位晓风、赵星凯等，表现在他们的作文开始变得有灵性了，思路活泛，语言活泼，读起来令人耳目一新的感觉。
但依然有些同学书包里很单调，经常找不出一本像样的课外书。
三、这学期班级重点进行的几个活动：
1、日积月累，古诗诵读
古诗是我国文学宝库中的奇葩，它滋养着一代又一代的华夏儿女。学古诗，诵古诗，是继承我们中华民族宝贵的文化遗产，对儿童产生精神的熏陶，为他们将来的学习、生活打下深厚的文化底蕴。
为丰富学生的语言积累、增加学生的文化底蕴，这学期，我们班级进行了古诗诵读活动，每两天学一首古诗，读熟背过。让同学把诵读的古诗摘抄在一个专门的本子上，以备以后学习。可由于人数众多等各种原因，教师不能一个个检查学生抄背的情况，因此，一些学生总有抄错字，或抄写不认真，或古诗本子破旧的问题，甚至有个别学生明日复明日，到今天仍没有准备好古诗本。
为了孩子长远的发展，希望家长协助检查：一、古诗抄写不能有错别字，以免每天的重复朗读加深对错别字的印象。二、选好本子，端正态度认真抄写，这样到五年级这个古诗本仍有利用价值。三、督促散漫的孩子准备好古诗本，及时抄好古诗。为了锻炼学生的能力，下学期我打算继续请表现优秀的学生轮流担任古诗诵读小老师，提前回家准备自己要领读的古诗，并查阅相关者资料，讲解给同学听，发挥每一个同学的能动性。当然还需要在座各位家长的鼎力配合了。
2、积极筹备六一节目
今年六一汇演中，我们班的童话剧《守株待兔》以及参与的《群口快板》《螳螂拳》均获一等奖，小演员们每人获得了一个100页笔记和一只中性笔。
今年的童话剧可以说，归功于乔琦和王卓宇、刘梓琪、张艺铭。首先多亏了乔琦，在家长的协助下为每一个小演员打印了台词。张艺铭则尽心尽力的组织同学排演，背台词。5月初，我一直忙于学校、课题、名师准备等各种工作，无暇顾及他们的节目，只是单独找这几个同学谈了谈，给他们布置了排演童话剧的任物，鼓励他们大胆尝试。孩子的能力的确是不可估量的，等5月中旬我忙完了那些工作，才开始着手这个童话剧，这时孩子们已经把台词背得滚瓜烂熟了，在张艺铭的带动下，女孩子们亮开了甜甜的嗓门，台词的解说和配合还比较默契。只是动作单一，好像在说相声似的。我立即着手和他们一起排演这个童话剧，我和他们一起观赏视频，体会动作，酝酿表情，由于剧中人物的扮演不太合人意，于是，我在全班面前重新挑选演员，并进行竞争上岗，谁演得好谁上台。经过一番激烈的竞争，演员最终定了下来，王卓宇、冯焕聪扮演哥弟俩，曲弈臻扮演兔子，小草只选定了张艺铭和陈文迪。演员选定下来，我又利用课余、体育课、空堂课等时间，带领他们一遍遍排演。最后家长又帮做好了锄头，借来了兔子服，我去机关幼儿园借来了三个兔帽子，学校又有一些其他的道具，万事俱备了！家长的配合真的很重要，真的好感谢这些用心的家长！
只是六一这天，小演员的化妆不太如意，可能家长没这方面的经验，下次请家长注意，上台表演节目，一定要帮孩子化浓妆，淡妆看不出来，也没效果。
可以说，我很有幸，遇到了一帮高素质的家长。不仅在这次节目排演过程中大力相助，而且在平时方方面面的工作中也给予我很大的支持和帮助。咱们班有72名同学，而且男孩子比较多，磕磕碰碰在所难免，但我们从来没有因为这方面的问题引起纠纷。即使出现磕碰现象，家长们也都会主动及时的承担责任，或反过来安慰老师，表现出宽宏大量的心怀。再次，我必须要非常真诚地向各位家长道一声谢谢了！
四、家校携手，共促孩子健康发展。
1、班级发贺喜短信：
这学期，经过自己的努力，我发现，在爱心的促使下，激励加帮助，真的可以使处于学习迷途中、对困难望而生畏的学生顺利度过逆境，享受成功的喜悦。
因此，我决定针对孩子的表现，增加一个给家长写贺喜短信的奖项。孩子在学校表现优异了，教师在全班同学面前加以表扬，并当着孩子的面发贺喜短信给他的家长。让全班同学知道，这是班级的最高奖项，是最光荣的！发了贺喜短信，孩子会自豪。而且，相信，如果家长立刻知晓了，也应该会带动一系列激情，积极的传染给孩子，看到孩子的优秀和希望，更加充满欣喜的帮助、督促孩子，更好地巩固孩子在学校累积下的好习惯、好心情，和自信、满足的感情。相信这对孩子的转变和成长会达到事半功倍的效果。
于是，我选中了一个当时进步很明显的孩子，在全班同学面前给她家长发了一个贺喜短信，可惜当时收效并不大，家长毫无反应，孩子后来的表现也越来越没有激情，最终又开始散漫、拖拉、不认真了！家校不合一，教育真的会事倍功半，所以希望我们老师和家长能够时常沟通，一起督促帮助孩子，目标一致的共同协力孩子的好习惯的养成和能力的发展！因为孩子实在太多，班级已有72名学生，有时不是存心要疏忽他，但不知不觉地就不去注意了，但是如果你一直找我，互相交流孩子的情况，我肯定就不敢马虎呀，对不对？所以不要客气，不要因为觉得老师忙，就替老师着想不来打扰。我很欢迎你们来打扰我的。
现在更方便了。我们已经建立起了网络班级。班级里的一些情况我会及时发在里面。各位家长可以申请加入，或以孩子的号码进入，经常到我们的班级里溜一圈，有什么好的建议也可以及时留言，好文章好经验就大方地发在班级论坛里，让每一个家长、学生都跟着受益。因为刚开始建，还有许多的不完美，我打算把这里当做一个我们一直的家，相信，我们72个家庭的家长和孩子，再加上我的努力，这里肯定会发挥出它绝妙的作用。
2、做好假期工作
二年级到此就落下了帷幕。有的家长反映，孩子们在假期中往往比较放松，假期的作业也做得相当随便。如果这样想的话，那么我想可能这一个学期的努力就会白费。事实上，假期不但是孩子们休息放松玩耍的好时光，更是一个人修炼自己、提升自己的大好机会。人与人的差别，事实是由业余时间决定的。从这个角度来说，从考完回家的那一天起，新的学期其实已经开始了。那么您如何让孩子们过好这个暑假呢？首先请您认真读一读孩子们的暑假作业：
1、复习本学期古诗诵读中学的的27首古诗，每天复习一首。每首古诗要求先自己背熟，再响亮有感情地背给家长听。
2、假期必须读好这六本书，保证平均每天一小时的读书时间
（1）沈石溪动物小说获奖作品集（2）《八十天环游地球记》
（3）《安徒生童话选》（4）《西游记》
（5）《柳林风声》（6）《爱丽丝漫游奇境》
3、从上述书中做摘抄6篇（即摘抄书中优美片段，或记录看书过程中头脑中的灵光闪现；或记录自己的真实、独特的读书心得。每本书做笔记12张。真正实现不动笔墨不读书。假期回来开展这六本书读书检查比赛活动，评选读书小明星！）买一本心的比较厚的软皮本，下学期接着用。
4、写5篇日记，买一本新的日记本，工工整整地写在本子上。
5、两天练一篇字帖，有描红，更要认认真真仿写。
数学方面
1、每天做6道脱式计算题，共做300道题；（教师已发下两个新数学本，做在上面即可！）
2、找到三年级数学课本，预习一二单元。
您现在要做的是：
1、尽可能做到每天清查孩子的作业。您的认真检查会让孩子在完成作业时更加认真，不敢马虎。
2、背诵作业要求孩子做到响亮、自然、有感情。要让孩子敢于在家人面前进行朗诵表演，以增强孩子的自信心。
3、孩子在写日记时，您要鼓励孩子大胆地自由地独立地写。在看到孩子日记中的精彩的有新意的词或句子或段落时，一定不要吝啬您的表扬。如果您觉得孩子写得不够好，您可以在孩子写完后将自己的想法甚至文章写在孩子作业的后面，而不要在孩子写的过程中对他指手画脚，更不要随意打断孩子的写作思路。
4、无论孩子走到哪里，哪怕是做客、旅游、去饭店吃饭，身边都要带有书籍。这样，孩子空下来时就会拿出书来看，而不是一味吃喝玩乐。只有这样，平均每天一小时的阅读时间才能更好地得到保证。
5、练字帖时，尤其要注意学以致用，不要练字时写得很漂亮，但到了做作业时又写得很随意了。这次练字一定要重视，因为下学期就开始使用钢笔了，写一手刚劲漂亮的铅笔字，可以为钢笔字的书写打下好的基础。否则，钢笔字就没法写了！
五、最后要讲的一个就是安全问题，也是最重要的问题。
最后感谢你们一直以来的支持和帮助，我会全力以赴带好这个班。若有做得不妥和疏忽的地方还请及时和我沟通。祝所有的人都能过上一个幸福、快乐、充实的暑假！