阅览室工作总结 篇1
本学期的图书工作，在学校领导的重视和全体师生的积极配合下，流通工作开展正常，借阅增加。课间、午间师生们能有效利用图书资源寻找阅读资料。图书室在负责做好图书的流通借阅时，还配合学校开展各项教育活动和教科研服务工作，提高为全体师生服务意识，讲奉献、献爱心，努力使师生读者来图书馆感到满意，现将主要的工作总结如下：
一、规范管理，提高管理水平
1、健全各种管理制度，正常开展借书、阅览活动，为每本书登记建卡，为每位老师、学生办理借阅卡，做好图书和资料的出借工作。认真学习《中小学图书馆规程》增强了服务意识，
使工作达到规范化、制度化，全心全意为全校师生服务。学校图书管理工作嬴得 了全校师生的一致好评。
3、及时为教师编写好各种图书和资料索引，一有新书及时提供新信息，以便教师查找、查阅，全面提高学校图书室资料的流通率，利用率，充分发挥学校图书室的作用。
4、培养班级图书管理员，加强了爱护书籍的教育，指导学生合理地保管书籍：注意防潮、防折、不涂划、不污损，一学期来，图书室的图书完好无损。
二、开展活动，发挥育人功能
1、为了适应学生乐读这一目标，图书管理员能有目的地向学生推荐书，大大地扩大了学生的阅读范围。
2、本学期中，配合少先队开展好五好小公民主题教育‘‘我的祖国’读书活动，读书体会征文比赛，‘十佳读书之星’’‘十佳故事大王’’
3一学期来，学生借书近1000余册，教职工借书600余册，参加阅览的人数共达1600人次，
完成好的班级及个人给予表扬。由此可见，活动的开展锻炼学生的思维能力、口头能力、写作能力、鉴别能力和欣赏能力。
三、今后的工作
一学期的图书工作，有得有失，旨在今后要不断地学习先进的管理方法，不断改进教育手段，加强图书的保管，在今后的工作中，我们将根据师生的需求，根据学校的实际情况，加强管理，更好地为师生服务，把图书室办得更好，使之在教育教学中发挥更大的作用。
阅览室工作总结 篇2
图书馆管理制度
一、阅览室是读书的圣地，是求知的摇篮，是文明的场所，应时刻保持安静、整洁、美观。
二、进入阅览室阅读书刊，要遵守管理制度，尊重并支持管理员的工作。
三、报刊阅读限于阅览室内，不得带出。阅读完毕，按管理员要求，归还到位，并当场领回借书证或学生证。
四、保持阅览室安静。不得大声谈笑、喧哗；不能使用外音播放器；移动电话应调至静音状态，接听电话应到室外；搬动桌椅避免发出噪音。
五、不得在阅览室吃零食，不得乱扔瓜果皮壳和纸屑等垃圾。
六、阅览室是集体学习场所，提倡文明阅读。应保持言行及穿着大方、得体、文雅。 图书室标语：
阅览室标语-书读百遍，其义自见 阅览室标语- 读万卷书，行万里路 阅览室标语- 轻取轻放，爱护书籍 阅览室标语- 静以修身，学以育德 阅览室标语- 戒骄戒躁，心平气和 阅览室标语- 静字高悬，知识乐园 阅览室标语-人到才行，书到无效
阅览室标语- 玉不啄不成器，人不学不知道 阅览室标语-读书以过目成诵为能，最是不济事 阅览室标语 -净 静 竞，提高成绩，修身养性 阅览室标语- 沉默在这里已升华为一种品德
阅览室标语- 悄悄地你走了，正如你悄悄地来 阅览室标语- 抽屉——知识的仓库
图书馆标语-书籍是人类进步的阶梯——高尔基 图书馆标语-为中华之崛起而读书——周恩来 图书馆标语-读书破万卷，下笔如有神——杜甫 图书馆标语-书山有路勤为径，学海无涯苦作舟——韩愈 图书馆标语-书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔
图书馆标语-书中自有黄金屋——赵恒 图书馆标语-为书中自有颜如玉——赵恒 图书馆标语-人有多少知识，就有多少力量 图书馆标语-日出唤醒大地，读书唤醒头脑
图书馆阅览部年终工作总结
大学图书馆阅览室岗位职责
图书阅览室工作计划
图书馆阅览部岗位职责
小学图书室 阅览室工作计划
阅览室工作总结 篇3
光阴荏苒，转瞬已至年终，蒙领导之关爱，同事之帮助，较满意地完成了本年度的本职工作。作为图书馆工作人员，始终能把“文化价值”这个理念贯彻在整个工作中。为了扬长避短、察往知来，进一步开展明年的工作，现把这年度的工作总结如下：
（一）政治思想与道德纪律方面：严于律已，坚持正确的世界观、保持较高的政治思想觉悟，树立热爱图书馆事业的正确理念，热爱本职工作，充分发挥主观能动性及工作积极性。在作风上，遵章守纪、团结同事、务真求实、工作严谨认真和一丝不苟，始终做到老老实实做人，勤勤恳恳做事，始终以“上善若水”作为处事为人的准则。
（二）工作业务方面：在工作上求创新、求实效，做到尊重、理解、信任读者，全心全意为全校师生读者做好服务。具体工作如下：
1、阅览室的开放：由于阅览室开放的特殊性，是全天候开放，中间无节假日，能克服困难做到每天8：00—21：30准时开放，上半学年共开放135天合计1815小时，下半学年至11月30日已连续开放97天共1310小时。全年共接待读者1万人次，特别是下半学期在领导的布置下，调整了阅览室的结构和功能，增加了128多个自修位子，能保证整个阅览室的整洁与安静，在临近学生考试时，克服上班路远的困难，做到提前至7：30开放。同时也做好寒暑假的值班工作。
2、报刊的加工工作，报刊到馆后能及时进行签到上架，中外文现刊到馆能做到当天到当天签到、上架，报纸一般半小时左右就能与读者见面，由于签到工作的及时性、正确性，保证了缺、错期刊的及时索取，最大限度地保证了期刊馆藏的完整性，全年没有发生过错收与错签现象，一旦亚星公司与邮局错发也能及时发现并得到纠正，如亚星公司把第??批次的轻工学院的一包期刊错发给我馆，把我馆的一包期刊错发给其它馆，通过及时的联系，调换回本馆的期刊。在实际工作中做到期刊零丢失率；特别是今年下半年的几次乱架率的抽查中，每次抽查乱架率都为零。全年共上架报纸56种76份，全年合计签到中外文现刊900多种，共13920余册，其中中文现刊签到666种11374册，外文现刊91种（含分册）1350余册，学报、赠刊150种，近1200余册，白云校区送刊（至/11/30）共40批次，合计3616册，其中工具书库527册，学生阅览室3089册。全年共入库合订本期刊共3978册，其中中 文合订本期刊3444册（财产号60036394-60039837），外文合订本期刊534册（财产号66037061-66037594）。同时也能做好外文期刊利用率统计工作，提供了一份近年来外文期刊利用率情况统计表，为外文期刊订购起到了一定的参考作用，在外文期刊征订时建议广泛听取各学院意见，让贵重的外文期刊真正为教学和科研服务；为深度开发外文期刊、充分发挥外文期刊的作用打下基础。在评估和学位申请等工作中能提供正确的期刊馆藏信息，如为通信工程专业列出我馆-正确的中外文馆藏期刊一览表，共23种。怀德学院申请硕士点，正确统计出化学化工医学类中外文期刊各自馆藏种类，外文馆藏期刊248种，中文馆藏期刊369种，
3、咨询工作，能认真细致做好咨询工作，特别是对新生如何进入“我的图书馆”、如何续借书等都能为他们进行演示操作，对一些毕业班的学生能指导他们如何正确有效地利用本馆的数据库，对馆藏了如指掌，结合专业知识（有机合成）能对专业教师提出的较专业问题进行很好的咨询与解答。
（三）自身素质与业务提高方面：老子曰：“修之于身，其得乃真”、“为学日益”，孔子曰：“有容乃大”。想要成为一个优秀的图书馆工作者，做好一般性的事务工作是远远不够的，必须强化学习意识，在提高素质能力上下功夫。把学习作为提高自己的首要任务，今年已全部修完了本科学业（信息管理专业）的全部课程，因此，业务水平得到了进一步的提高，《环境因素对期刊耐久性的影响》一文在南京大学召开的教育部高校图工委期刊研究工作年会暨全国高校图书馆第十三届期刊工作学术研讨会经专家评审推荐为交流论文，因具体原因未能参加，《图书馆事业的灵魂与航标——图书馆宗旨》一文获“江苏省高校图工委队伍建设与职业素养专业委员会学术年会”优秀论文二等奖。同时《环境因素对期刊耐久性的影响》被某图书馆类专业期刊（月刊）正式录用，定于第一或第二期发表。
（四）工作中的不足：在咨询工作中发现，在了解各学科的发展现状和最新动态，掌握多种类型工具书的检索方法和计算机检索技巧方面还存在一定的不足，在今后工作中一定努力加强这方面的学习。
阅览室工作总结 篇4
20xx年是花果畈村电子阅览室历史上特殊的年份，新电子阅览室的建设今年竣工，于6月初正式启用。过去的这一年里，学院电子阅览室一方面继续坚持做好高效率、高质量的常规服务，另一方面，围绕电子阅览室的硬件搬迁和资源整理，开展了大量的工作。
一、常规服务常抓不懈
在20xx年里，电子阅览室继续坚持服务第一，读者至上的理念，常规工作常抓不懈，各部门克服搬迁工作的诸多困难，确保电子阅览室整体服务高标准、持续稳步地运行。
二、搬迁工作稳步有序、组织严密、进展顺利
电子阅览室搬迁工作是20xx年常规工作之外的重中之重工作，前后分为两个阶段。
上半年工作重点是结合大楼土建收尾工作的进度，对新馆的书库、流通阅览室、办公室、电子阅览室等空间的布局规划，完成各种硬件设施、设备采购前的考察、分析、论证、标书制作等技术性工作。6月下旬，在尽可能不影响正常开馆的前提下，电子阅览室启动了搬迁方案。全体员工加班加点，利用短短十天时间，完成对馆藏图书的打包、各类设施设备的整理工作，为暑假期间的搬迁工作，做好充分的准备。
20xx年的暑假，电子阅览室搬迁工作进入攻坚阶段。电子阅览室全体员工连续奋战50天，完成了对电子阅览室所有硬件设备设施的搬迁工作，完成了馆藏200多册图书的搬迁、整理、上架、排架工作，完成了数字资源使用培训室、特色资源库、电子阅览室、流通阅览室的建设工作，以及新电子阅览室所有办公室的整理等工作。
搬迁工作由于方案科学、组织严密、管理到位，整个流程稳步有序、进展顺利。而且，通过这一次的搬迁工作，电子阅览室馆藏纸质资源分类管理得到了优化，数字资源建设进一步丰富，扩建了电子阅览室，增加了学生阅览座位，电子阅览室的学习与育人环境以及管理人员的.服务条件都得到改善。搬迁工作全面顺利地完成，既是对电子阅览室管理与服务水平一次大检验，是对电子阅览室资源管理水平的一次全面优化和提升，也成为锻炼和培养工作人员服务意识和业务能力一次大练兵。
三、部门工作存在的问题与不足
在新电子阅览室的工作环境里，硬件、软件条件都有了很大的改观，工作人员的服务意识、窗口意识、规范意识也得到很大的提高，但是，实际工作中依然存在一些问题，主要表现在：
1、在强化服务意识的前提下，还应有所创新，如在建设有效吸引读者主动参与和互动的服务模式方面力度不够，办法不多。
2、电子阅览室数字化资源建设工作有待加强，二次文献开发与利用有待加强，，读者利用数字资源的意识以及资源利用率有待提高。
3、还要继续加强电子阅览室队伍的建设，使之能真正适应现代化电子阅览室的要求。
本身存在的某些问题，以及大楼建设中在水电、渗透、门锁、照明等方面存在的一些细节问题，电子阅览室的日常服务也偶而受到影响。
阅览室工作总结 篇5
一年的时间转瞬即逝，阅览室的工作也已经迎来了年度总结。作为一名阅览室的工作人员，我深深地感到这一年来的工作压力与幸福。
今年，阅览室的工作重心主要集中在三个方面：服务、管理和文化活动。首先是服务，我们通过开展各种服务活动，为读者提供更加方便、快捷、贴心的服务。其中，最具代表性的算是倡导“绿色阅读”理念，让大家养成珍爱书籍的好习惯。在这一方面，我们开展了各种书籍回收、捐赠、交换和借阅活动，鼓励大家以实际行动支持环保事业。
其次是管理，阅览室始终坚持规范化、有序化、高效化的管理理念。为满足不同层次读者的需求，我们在选购书籍、分类整理、编目上下足了功夫，并且建立了一套管理规定，确保书目干净整洁，无遗失、损坏等情况发生。同时，我们还积极开展了巡查、清扫、保养和维修等工作，以保持图书馆内的安全、卫生和设施完善。
最后是文化活动，这一部分可以说是阅览室的“特色”，我们为读者提供了精彩纷呈的文化活动，丰富了读者的精神生活。在过去的一年中，我们组织开展了“文化大礼堂”、“读书会”、“书法展”、“诗词会”、“青年讲坛”等多项活动，引发了广大读者浓厚的兴趣，并得到了很好的社会反响。
回顾这一年的工作，我深深地感受到，阅览室的每一项工作都离不开一批默默无闻的工作者的付出和努力。在这里，我要向这些无名英雄表示肃然的敬意和衷心的感谢。同时，我也要感谢广大的读者和支持者，是你们的信任和支持，让我们有了前进的动力和勇气。
在新的一年里，我们将继续用心工作，不断完善服务、强化管理、拓展文化活动，以满足广大读者和社会的需求。我们坚信，只要我们用心去做，一定可以成就更好的自己，也可以让更多人分享到“城市文化”的美好与幸福。
阅览室工作总结 篇6
本学年，在学校党总支和校委会的正确领导下，在学校各处室组的指导和大力支持下，阅览室的所有工作人员团结进取，无私奉献，以室为家，充分发挥了阅览室为教育教学事业服务的功能，圆满地完成了本学年的工作任务，取得了可喜的成绩，回顾本学年的工作，其突出成绩主要表现在以下几个方面：
一、加强管理，提高了图书、报刊杂志的利用率。本学年，我们组的全体同志紧密团结在学校党总支和校委会的周围，按照学校的工作要求，自觉的遵守学校的一切规章制度，认真履行自己的岗位职责，不断地实现岗位目标的新突破。图书、报刊、杂志等的购入上帐，上架装订成册等，从未出现任何责任事故，做到了规范操作，受到了上级的好评。
二、不断改革借阅程序，提高了阅览室的利用率，实行了开架借阅，方便师生查阅资料，不断获取新的知识，教师随到随阅，学校阅览室实行了全天开放和节假日、休息日开放制度，为全校广大师生提供了全天候的优质服务，以最大限度地提高了其利用率。
三、联合学生处、团委在学生中开展了读书活动，组织全校学生参与，激发了学生的学习气氛，大面积地丰富了学生的知识面和文化生活，深化了学生的学习意识，收到了很好的效果。
四、加强了阅览室的自身建设，不断提高了自身素质，阅览室保持了日清日洁，营造了一个良好的阅览氛围，本学年来，阅览室的同志们，认真学习党的方针政策，积极参加学校组织的政治学习和上级组织的业务培训，平日坚持学习不间断，努力提高自身的政治素质和业务水平，受到了广大师生的好评。
五、积极当好学校领导参谋，及时为领导提供有参考价值的资料，积极为党的事业做贡献。
六、为迎接上级评估检查献计献策，并且精心准备，最后取得了很好的效果。
总之，本学期阅览室工作取得了一定成绩，同时也存在不足。今后，还要更加努力，争取更大胜利。
阅览室工作总结 篇7
时光匆匆，岁月如梭，本学期已经结束了。在这一学期中，经过大家的共同努力，学校阅览室管理工作有了明显的提高。现将过去这学期的工作情况作个简要的总结：
一、严格执行各项规章制度，使阅览室的工作规范化。
1、制度是做好每一项工作的前提，是提高工作效率的可靠保证，阅览室工作也不例外。开学初，阅览室轮流组织各班学生学习墙上的各项规章制度，并严格执行各项规章制度。
2、阅览室实行定时开放，学生每天下午自由阅览的时间是17：00—17：30，阅览时，充分发挥班干部及小图管员的作用，同时，建议学生每人准备一本读书笔记，当看到好词佳句或有启发处，能随手摘抄到读书笔记上，到期末语文教师进行汇总评比，看哪位学生写得比较好。
3、平时经常向学生进行宣传、教育，要求他们爱护图书，不能损坏，更不能丢失，如若丢失，一律按制度进行赔偿。
4、尽力为学生创设一个良好的读书环境和读书气氛，做好新书介绍工作。努力搞好阅览室的环境卫生，做到窗明几净，桌椅整齐，地面整洁，书架、报刊排列整齐。
二、认真做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、管理等工作。
1、新购进的纸质图书一律进行分类、编目，登记，并尽快上架流通。
2、学校阅览室是为教育教学服务的，是为广大师生服务的。馆藏图书要能充分发挥其作用，关键在流通。只有牢固树立“读者第一，服务至上”的新思路，才能真正做到既“为人找书”，也“为书找人”，千方百计满足读者的各种需求，使“书尽其用”，充分发挥书、刊、资料的作用。根据师生的不同要求，做好图书的推荐、介绍和借阅工作。遇到节日、纪念日，向学生推荐有关的图书。
3、学期结束前进行图书的'剔旧整理工作，剔出损坏的图书，进行修补，无法修补的就作剔旧处理。
总之，学校阅览室在繁荣校园文化生活，全面提高学生素质中起着不可低估的作用，无时不在发挥着它的宣传鼓动和思想教育作用。阅览管理工作是一项细致、繁琐的工作，我决心不断努力，进一步做好图书管理工作，让阅览室成为师生取之不尽，用之不竭的知识源泉，成为不断提供精神食粮的素质教育的“粮仓”。
阅览室工作总结 篇8
一学期以来，经过本人的努力，教师阅览室管理工作有了明 显的提高。现将过去这一年的工作情况作个简要的总结：
一、加强政治学习，提高思想觉悟
本学期一开始，我就按照学校的布置，制定政治学习计划，并且按计划地在每周所定的政治学习时间里，认真地学习。通过学习，统一了认识，理清了观念，遵守各种规章制度，不迟到，不旷工，尽职尽责，任劳任怨，全心全意地做好自己的本职工作，为达到全面教育教学的目的贡献了自己的力量。
二、克服困难，搞好阅览室工作
1、阅览室管理人员要严格遵守工作制度，尽量提前开创透气，保证室内空气流通，清新。
2、努力做到室内整洁卫生，每日最少清扫一次，洒水拖擦坐等要做到整齐划一，每周擦抹两次。
3、新进的纸质图书一律进行分类、编目，登记，并尽快上架流通。
4、教师阅览室是为教育教学服务的，是为广大教师服务的。馆藏图书要能充分发挥其作用，关键在流通。只有牢固树立“读者第一，服务至上”的新思路，才能真正做到既“为人找书”，也“为书找人”，千方百计满足读者的各种需求，使“书尽其用”，充分发挥书、刊、资料的作用。根据教师的不同要求，做好图书的推荐、介绍和借阅工作。
5、学期结束前进行图书的回收和剔旧整理工作，剔出损坏的图书，进行修补，无法修补的就作剔旧处理。
实践证明，教师阅览室在繁荣校园文化生活，全面提高教学水平中起着不可低估的作用，无时不在发挥着它的宣传鼓动和思想教育作用。图书管理工作是一项细致、繁琐的工作，我决心不断努力，进一步做好图书管理工作，让教师阅览室成为老师们取之不尽，用之不竭 的知识源泉，成为不断提供精神食粮的素质教育的“粮仓”。
阅览室工作总结 篇9
一、指导思想
本学期，图书室将紧紧围绕学校工作计划，进一步加强图书室建设，让学生学会求知，学会审美，陶冶情操，塑造人格，提高综合素质。遵循图书室的工作规律，对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理，为师生提供一流的服务。
二、工作目标
进一步科学化、规范化管理图书室工作。
三、具体工作
1、完善图书室常规工作管理。落实文献资料采编、加工、借还、保管、赔偿、清点、剔除及借书、阅览等管理制度，并在工作中不断完善，严格执行。
2、进行科学、规范的文献管理。认真采购、订阅图书、报刊资料，注意选择，力求发挥文献资料的育人作用，对于订购的各类书刊资料，把好验收关，避免学校损失。分类编目科学、细致，做到分类合理、便于检索。重视日常管理，做到书刊排放有序，整齐美观，落实防盗、防火、防潮、防鼠、防虫等措施。注意创设良好的读书氛围，更好地引导学生的阅读活动。
3、抓好流通管理，发挥图书育人功能。
（1）提高学生图书服务员的管理质量。进一步加强学校图书管理小助手队伍的建设，抓好定期培训，组织借阅知识和图书馆情况介绍讲座，明确职责，提高服务水平。
（2）重视图书借阅阵地建设。落实各班定期借阅制度，更好地发挥班级图书角灵活方便的`特点，提高图书资料的流通率，扩大学生的借阅范围，延伸和拓展学校图书室的功能。
4、积极推动读书活动的开展。
（1）指导学生选择好书。开展读书指导活动，引导学生选择阅读有意义的好书，使其从中陶冶情操，开拓视野，充实知识，更新认识，调剂学习生活，促进多方面素质的提高。（2）定期进行好书、新书推荐活动，给学生的读书活动导向。
（3）开展形式多样的活动。结合学校德育工作、少先队工作和有关创建工作，配合开展各类读书活动
阅览室工作总结 篇10
时间过得真快，一转眼，一学期已经结束了。在这一学期中，经过大家的共同努力，学校图书室管理工作有了明显的提高。现将过去一学期的工作情况作个简要的总结：
一、回顾本年工作：
1、健全各种管理制度，正常开展借书、阅览活动，为每位老师、学生办理借阅登记表，做好图书和资料的出借工作。
2、认真学习《中小学图书馆规程》，增强了服务意识，使工作达到规范化、制度化，全心全意为全校师生服务。学校图书管理工作赢得了全校师生的一致好评。
3、培养班级图书管理员，加强了爱护书籍的教育，指导学生合理地保管书籍：注意防潮、防折、不涂划、不污损，一年来，图书室的图书完好无损，我校图书室围绕为教学工作服务，为学生营造宽松的阅读氛围，引导更多的学生走进图书室，爱上图书室，用好图书室的目标。
4、逐步完善图书室图书的借阅管理工作。由学生图书管理员负责组织本班学生借阅，学生自行选取图书，然后由学生图书管理员配合管理老师在登记借书日期、书名、价格。大多数学生都能认真阅读所借图书，并且保管好。
二、本学期取得的成绩：
本校共有12个班级借书，学期生均借书达到9册左右，借阅率达100％，图书的流通率比较理想，完成了上级规定的任务，
积极开展阅读辅导，引导学生阅读，培养一支懂管理的图书小管理员队伍，提高素质。对各班的学生图书管理员进行培训，主要内容包括：明确工作任务、职责分工。
三、本学期存在的问题：
（1）部分书籍破损后没有及时修补，复本过多的书籍没有及时注销，书架上书籍的排放显得杂乱无章，空间的利用不够合理。（2）有的学生的读书积极性不高，流于形式。
四、今后的整改：
1、做好图书室常规工作，管理好图书，做到一切图书有记载，出借有手续。
2、认真做好图书室借阅工作。通过个人借阅、集体借阅、定期轮流阅读，来引导和培养学生多方面的阅读兴趣和阅读能力，使学生乐读书、读好书、会读书。
3、做学生的知心朋友，对他们在阅读过程中遇到的知识障碍或思想障碍要热情指导和帮助，以满足学生的需求，激发他们的读书热情。
4、努力使图书室管理上一个新台阶，争取图书管理现代化，完善各项管理制度，既方便读者，又有可操作性。