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感受着感受高中生作文

2024-08-31 来源:华佗小知识

感受着感受高中生作文 篇1

人的一生也可以是那一杯香醇的酒,慢慢地享受,细细地品味,自然也可以韵出生命的味道。

妈妈曾经问过我:“你想要拥有一个怎样的人生?”那个简洁的回答,令我自己都为之畅快:“一个充实、快乐、精彩的人生。”

当然,不管未来的命运如何,我希望在我回顾生命的时候,不会为虚度年华而悔恨,也不会为碌碌终生而伤情,更不会为留下遗憾而失落。

人的一生是多变的,也许你此时正在高级白领的办公室里享受咖啡,明天却因为某些事情而变成一个失业者;也许你此时是一个正愁找不到工作的伤心者,明天,说不定就有一个适合你的工作在向你说:“Hi!”还有那远在山区的孩子们,也许你们被大山挡住了视线,也许你们因为贫穷而和书本失之交臂,也许你们和父母生离死别,不要伤悲,不要怨恨生活,无论发生什么事,都不要放弃,燃起你生活的斗志。生活的磨练与敲打,会让你——一个在逆境里长大的孩子多一份坚强。

相信生活,只要付出,就有收获。

世界因为有了生命而精彩,精彩在于生命创造有价值的人生,在于创造无数的奇迹。

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感受着感受高中生作文 篇2

有人说,医生是生命天使,是能悬壶济世、妙手回春的“神”。而我认为,医生不是什么天使,更不是所谓的“神”他们只是不平凡的普通人。他们不需要过多的赞美之词,但值得肯定的是,他们能将自己的生命视如粪土,而当他人面临危险时,能不顾一切的冲在最前面去救援,将他人的生命视作无价之宝。正是这一点精神,让我们看起来脆弱的意志变得坚定,忐忑不安的心情变得踏实,也正是他们对病毒与疾病永不屈服的精神和默默无闻、不求回报的品质,让再弱小的人也能勇往直前,再自私的人也会拔刀相助,再强大的病毒也只能奄奄一息。

尽管医生散布在五湖四海,但他们的心连心,为共同的目标努力着,他们最大的心愿是那样的纯洁又是那样的高尚,永远为中华儿女的康宁奋斗不息。他们是每一个中国人的榜样,是团结一心的中国人的象征。当武汉被病毒围攻,当城市里的人们殊死拼搏时,没有一个城市会冷眼旁观,没有一个人忍心武汉孤立无援。比如,当河南大学的附属医院接到驰援湖北的通知时,数不胜数的信件投向医院,里面写的全是医护人员请求驰援武汉的请战书。这一份份信件,流露出来的不仅仅是对武汉的忧虑,更是对全中国人民甚至全世界的担忧。他们希望奉献出自己的微薄之力,团结一心,支撑起一座生命的桥梁。我们作为普通人民,应当对他们表示鼓励与致敬,并自觉进行隔离,做中国最坚固的后盾。

说到民众,我不得不提的是那些主动投入到防疫一线的志愿者。他们尽管无法救死扶伤,无法补给医疗团队最需要的物资,但他们将最宝贵的时间和精力奉献给了医疗团队。正是他们心中燃烧着助人的热情,尽自己的绵薄之力感动了无数医生,给了那些超负荷工作者莫大的便利和鼓舞,使得医生更加坚定信念,对患者的救治起到了很重要的作用。

不过,打败病毒绝不是一蹴而就的,救治患者又谈何容易。许多医生和志愿者也倒在了抗疫一线,有的甚至溘然长逝,即使这样,医生们还是永不退缩,继续勇敢地向前,为打赢这场没有硝烟的战争做着不懈的努力。当然,我们也要向倒下的的医生和志愿者们表示致敬,没有他们就不可能会有打赢疫战的喜讯。

“全力以赴不求回报 万众一心只为康宁”,这是医生,是与病毒做抗争的“战士”的真实写照,没有了那些“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的医生,哪会有“丰年人乐业,陇上踏歌行”的未来;没有了那种“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的精神,怎会有“看九州方圆,普天同庆,江河歌唱,遍地流芳”的中国!

感受着感受高中生作文 篇3

《百年孤独》是我比较喜欢的外国小说之一,我在读这本书的时候和读其它书都很明显的不同,这可能就是本书的特点之一吧。这本书的不同之处就是全书几乎没有任何向上的积极气息,有的只是孤独和颓废。

“不管走到哪,都要永远记住:过去是虚假的,往事时不能返回的,每一个消逝的春天都一去不复返了。最狂热、最坚贞的爱情也只是过眼云烟”坦白地讲,这部30万字的《百年孤独》,很好看,你会时而放声大笑,时而眉头紧锁,当时重复率的表情是“瞪大的双眼”因为据说本书是公认的魔幻现实主义文学代表性的作品。

《百年孤独》,却缺乏这种积极的精神,只有偶尔几个积极的人物,比如活了115-120岁的乌苏娜,他一直活到十几章(本书一共才20章),那个时候他的曾曾孙子都出世。了总的来说本书的基调还是黑色的,结尾那句话“遭受百年孤独的家庭,注定不会在大地上第二次出现了”我的理解与书中的简介不同,书前面的简介说这句话代表的是积极,黑暗总会过去,光明即将来临。

我却觉得这句话是为这个悲剧魔幻的家族1的孤独历史画上句号。并不预示着以后的家庭就不孤独,而孤独其实是挥之不去的,谁也逃不掉的。书中的人物都是孤独的,但每个人面对的方式有所不同。(怡心句子网 YxW777.com)

奥雷连诺上校采取的方式是战争,永无休止的战争来排遣孤独,但战争只让他更加寂寞。梅梅用的是爱情,可惜他的爱情不被母亲允许,寂寞也就依然如影相随。

看《百年孤独》我一直在思索一个问题,这个家族为什么是孤独的。我想来想去都貌似找不到答案,或许是因为代沟,或许是与世隔绝,还是说作者根本就不想说原因,只是表达一种状态?都像,又都貌似不对,这个问题仍然在困扰我,希望朋友们看了之后大家讨论讨论。

这本书在我看来真的是很不错,其中反映出的人生常态和人情世故,以及对人的本质的研究,作者都可以说是十分透彻的,透彻的让人感到有一丝害怕的感觉,这就是书的杀伤了!

在拉美文学百余年的发展过程中,出现过许多不同的流派,这些流派都深深的改变了世界文坛。而哥伦比亚著名作家加西亚。马尔克斯,则以其对现实世界魔幻般的思索和诉说,开创了魔幻现实主义这一文学流派,而作者也因之获得了诺贝尔文学奖。

刚刚开始阅读《百年孤独》时,我们会发现作品中有两处奇怪的地方,其一是书中诉说的故事大都荒诞不经;其二是作品中人名的反复出现和相同怪事的重复发生。在现实生活中不可能会有持续了四年多的雨,一个老年神父不可能只喝了一口可可茶就能浮在空中,死者更不会因为耐不住寂寞就重返人间……但这一切都发生在了这个家族的身边。

更令人奇怪的是,书中这个绵亘了百余年的世家中,男子不是叫做阿尔卡迪奥就是叫做奥雷里亚诺,而家族中各种奇怪的事情,在家族的第一代创始人阿尔卡迪奥直到家族的最后一个守护者奥雷里亚诺的身上反复的发生着。联系到作者的创作年代和生活环境,我们不难发现这象征了什么。

作者在《百年孤独》中用梦幻般的语言叙述了创业的艰辛,文明的出现,繁衍与生存,爱情与背叛,光荣与梦想,资本主义的产生,内战的爆发,垄断资本主义的进入,民主与共和之争等足以影响拉美的大事,却让他们集中发生在一个小小的名叫马尔孔多的乡村中。

把布莱恩迪亚家的每个成员都深深的牵扯了进去。在故事的结尾时。家族的最后一个守护者奥雷里亚诺阅读了记载这个百年世家的命运的羊皮卷后说:“这里面所有的一切,我都曾经看到过,也早已知道!”作者正是借这个总结性的人物之口,表达了自己对拉丁美洲百年历史的看法,即近代拉美百余年的历史是重复的,拉美的发展和历史进程都停滞不前。

《百年孤独》是一部有趣的作品,她没有波澜壮阔的情节,故事的发展更是令人费解。当你读完他,掩卷长思,你却可以感受到作者对历史的重复。对拉美的孤独百年的思考。并情不自禁的沉浸其中。

感受着感受高中生作文 篇4

“作为一部作品,《活着》讲述了一个人和他的命运之间的友情,这是最为感人的友情,因为他们互相感激,同时也互相仇恨;他们谁也无法抛弃对方,同时谁也没有理由抱怨对方,读《活着》有感1500字。他们活着时一起走在尘土飞扬的道路上,死去时又一起化作雨水和泥土。”

真如作品序言所喻,人与他的命运本身,是一对与生俱来,随命而去的共同体,一个人的一生,或者说一生的命运,往往刻录的不仅是一个人对生命的执着、诠释,同样是一段社会历史的烙印!有许多依然值得后人回味、记取和借鉴!

看完《活着》,我觉得很沉重,沉重中又有感动。而这不是某某大家,某某伟人带给我的,仅仅是由一个没有文化,平凡的老人所带给我的,我就象坐在旷野田头,听一位老人用他毕生的苦难、心酸和伤痛,叙述生命的本质和活着的意义,生命的本质首先就是活着,人只有活着,一切才有可能!面对生命的脆弱,依然相信生命的坚韧。他在一生中,一次又一次地承受了在我们看来无法承受的东西——年轻时的放荡使他输尽家产,沦落为贫农;在动荡不安的年代中,根本无法过上温饱生活;一生中又眼睁睁地看着家人或因生活或因意外一一离去,直到老来送走了小孙子,竟孤身一人活了下来……福贵承受着苦难,就像让一根头发去承受三万斤重的拉力,但它没有断!从他的一生的经历和遭遇,我们怜惜生命的脆弱,同时也不能不为他最终的活着、为他不垮的生命而敬畏!老人以他对生命执着、坚韧,诠释了对生命的尊重和内心的强大!相比之下,在当今生安泰社会、有着良好生命和医疗保障之下的我们,还有人去随意贱踏和伤害生命,这是何等的消极和无知,这无疑也衬托了当今社会的人们,对生命的轻视和内心的脆弱!值得深思。

张爱玲说过:“生命是一袭华美的袍,爬满了蚤子,”这种对生命的体会是如此极致和细腻,就张爱玲自身而言,这句话多少显得有些消极。如果和《活着》放在一起,眼前就会不由自主地出现这样一幅场景:张爱玲站在游轮上望着滔滔江水,思绪万千,转过头“顾影自怜”。游轮后面,福贵坐在一条小破船里拼命划着桨,浪头一个接一个劈头盖脸地打过去,突然福贵的小船被冲垮了,在江水中挣扎的他连忙抱住块木头,沉浮……这想象有点夸张,但从某个角度说《活着》所传达的确实与张爱玲截然相反的人生态度。“《活着》讲述了眼泪的宽广和丰富;讲述了绝望的不存在;讲述了人是为活着本身而活着的,而不是为了活着之外的任何事物而活着”“‘活着’在我们中国的语言里充满了力量,它的力量不是来自于喊叫,也不是来自于进攻,而是忍受,去忍受生命赋予我们的责任,去忍受现实给予我们的幸福和苦难、成功和平庸。”也就是:生命永不言弃,活着才是王道!

近观中国近七十多年的历史,无论是国力还是民生,后三十多年的蒸蒸日上,我们有目共睹。但前面部分是怎样的呢?我们往往通过这期间发生的大事件来认识这段历史,《活着》则从讲述者福贵的一生,更真切地展示了当时中国的苦难历史。福贵生活在乡下,和其他普通百姓一样,看不到国家大局的变化。他们不是国家命运的掌控者,连旁观者也不是,就像舞台上被蒙住了眼的群众演员,对场景道具的变化浑然不知,只是一遍又一遍地重复动作,被撞倒了,爬起来,弄伤了,叹口气继续表演。波及到福贵生活的场景是:抗日战争——解放战争——土地改革——人民公社化运动。如果将如此坎坷的时代背景比喻成大江中汹涌的浪涛,那么绝大多数人,就好比是乘着大江中的叶叶扁舟,接受着“大浪的洗礼”。大浪滔滔、沉浮由命!在命运的江水中,生死挣扎的人们是怎样活着的,这正是属于中国百姓的历史。昔日民族、社会的苦难,也成就了百姓生命的磨难!也正因为有如今的国泰民安,才有了百姓的安居乐业!

感受着感受高中生作文 篇5

学习是学生的基本,所以高中三年来,我至始至终都把学习摆在第一位。三年里学校开的课很多,正因为这样,仅有珍惜每一分每一秒的学习时间,坚决不迟到,不旷课,不早退,才对得住自我的高中学习生涯!同时,我认为高中是一个不断完善自我,不断充实自我的时期。我本着“立足专业,综合发展,做学问,学做人”的准则从及“全面发展”的目标,进取主动参加了社会劳动实践课程,使我在文化知识,思想素质,社会实践和人际处理方面都得到了长足的提高。虽然高中三年来,我在各方面都有显著提高,但我也清楚地认识到自我的不足之处:钻研精神还不够,做事效率也不高。在今后的学习中,我相信我必须能克服这个缺点,以自我的所学所长更好地报效祖国。总的来说,高三的一年较高一高二在心态上有了明显的改变,比以前更加进取了,更感觉有动力了,似乎渐渐地找到了全新的方法,课堂上更加专注了,效率也提高了不少,感觉心态有所调整,反而比以往从心理上有少许简便。能进取地应对每一天,以更加从容和成熟的心态去上好每一天的课,也能更为主动的去问题。也期望在成绩上能在原有基础上更进一步,弥补弱势学科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫。

高中的征程,转眼之间,两年半过去了,我也回忆起高中生活的酸甜苦辣,在高中的学习生活中,总有一份感动,总有一份拼搏,我们正如那在狂风暴雨中行走的赶路人。清晨,早早起床,用一份微笑,二分信心,三分热情,消除全身的困乏,向着目的教室快速奔跑着,教室里朗朗的读书声,让整颗心也为之颤抖,一股股新的劲头,顿时充斥全身。浑身充满了无穷的力量,于是,抓起课本狂读不已,课间休息,或趴在桌上小憩一会,或到走廊活动一下,呼吸一下新鲜空气,为下节课做准备,对我来说这就是一种享受。中午下课铃响起,当同学们向餐厅走去,我也总是快步前行,节俭时间,学习生活就要快节拍,晚自习时奋笔疾书,但回到家里也总是喜欢再学一会,每当想到这是超过别人的好时机时,心中便窃喜不已,对我而言,高中生活每一天都是精彩的。紧张而有序的生活气息,时时透露爱的足迹,时时挥洒爱的言语,同学手拉手,高中路上一齐走,失败受挫时总有他们的安慰,成功胜利时总有他们为我喝彩助威,因为感激,所以感动,因为感动,前行道路上,我们用真挚的友情相助陪伴,若干年后,记忆的点滴将生活所有甜美的微笑。

感受着感受高中生作文 篇6

这个故事是我从外婆那里听说的。

据说约翰是一个每天坐在科研局门口的乞丐,他衣着不整,浑身脏兮兮的,甚至还发出一股恶臭,脏乱的头发简直像一个摇滚歌手。在2100年这个斗转星移高科技化的年代里,到处是高楼大厦,智能机器人,飞机飞车,每个人都体面风雅,连机器人说不定都要比约翰穿的好看。像约翰这种打扮的乞丐可谓是实在少见。

有过往的行人多次询问过约翰,他只是笑笑用着上个世纪老旧的口音,他说这个社会还需要他。他人不解,只是看着他专用乞讨的帽子里几块零星的硬币不仅嘲笑讥讽。约翰也从不计较,这的确是一个不吃香的工作,他从不否认。

科研局每天进进出出的人很多,面对约翰他们大多从不理会,偶尔有些人厌烦了便会赶他走,他走了然后又会回来。甚至有一次因为政府领导亲临检查,科研局直接找人把约翰捆着绑走,可是不出三天约翰又会故地重返。这么来来回回好几次,约翰依旧对如此躲猫猫乐此不疲,反倒是科研局几次折腾对约翰是毫无办法。

有一次科研局又研究出了新花样,于是不少知名记者或是民间报社都闻讯赶来,想要最先掌握新消息。许多过往的记者对约翰很是诧异,看到那些人了么?他们每天高度集中精神,每天绷着个脸,每天都在为人类的未来做贡献。

那是因为他们有一颗造福人民,为祖国奉献的心!记者撇了约翰一眼,然后和其他记者一样蜂拥上前,将刚出来的工作人员团团围住。约翰叹了口气,大概明天又会诞生一篇满是赞扬,光彩照人的报道。他拿起地上乞讨的帽子拍拍灰尘扣在自己头上便一脸无奈的离开了。

直到第二天,人们发现约翰变了,他用长期乞讨来的钱买了一套合身的干净西装,还去剪了个清爽自然的发型,整个人都随之焕然一新。但是,他仍然在乞讨。老样子坐在科研局门口,前面摆上他的帽子,然后唱着小曲自娱自乐。往日从不理会他的人们开始对他嘘寒问暖,询问他为何变了样子,为何瞬间有了这么大的改变,而又为何还在做乞丐。

约翰笑了,带着嘲讽和得意,留下一句话后便再也没有回来,仿佛一直在等着这一刻一般。他说:以前我那么狼狈都无法得到你们的一丝同情,你们每天就像机器人一样在我面前晃来晃去,现在我换了行头,你们就如此惊奇。你们说你们有颗为了祖国为了人民的心,可惜在我看来,你们没有一点同情心,你们有的只是好奇心。

约翰离开科研局后凭借他多年的旁观所积累的人情世故,慢慢在商界崭露头角,慢慢有了钱,慢慢也开始尽他所能去帮助那些社会上的弱势人群。他拥有了财产,拥有了荣誉,仅仅凭着他当乞丐的几年经验。

外婆说她还记得xx年前约翰做过的这么一篇演讲:这个喧嚣的现代化世界,它改变了人们的什么?它又使人们丢弃了什么?我在科研局门口当了五年乞丐,那些自称为祖国为人民奉献的人教给了我什么?那就是,科学是人类进步,使人类幸福,同时也让人类退化人本来的善良无私。原本打算做一名科研员的我,懂得了,若是在远古时期,我有一块肉我会把它分给其他所有人,而现在的人类有一块肉他会说我要用它做研究。造福人类固然是好的,只是我们都活在当下。

约翰的传说一直流传至今,外婆说约翰是她年轻时的偶像。纵使他已经去世多年,他依然用他的故事告诉人们:科学让生活进步,科学也让生活冷酷,只有将科学、人文、生活一一合并,世界才会更美好。

只是不知在今天,我们是否生活在一个这样的世界里。

感受着感受高中生作文 篇7

这是一个风雨交加的夜晚,雨后的清晨更显得清新,嫩绿的小草洗去身上已久的灰尘,绿油油的草坪显得格外青绿,新生命的发芽似乎从未被人在意,抬头一望,看那四季常绿松树依然显得那么沧桑,风雨过后的夜晚给大自然换上一套新的套装。

一枝嫩绿的小草在微风的吹拂下似乎显得不在生机盎然,是什么夭折了它的美貌,是什么让它失去了欢笑,是风,是风,是风吹走了它的欢笑,是风吹断了它的脊梁。

人似乎如同小草,几经风雨吹拂让它遍体鳞伤。作为八零后的尾巴九零后的头,我们背负太多的责任。

面对年迈已老的父母,我们的内心很沉重,父母赋予我们生命的力量,盼望我们茁壮成长,可惜造物者弄人

作为新一代青年,我们忙于生存的道路上不断纠结着,曾经信誓旦旦要为梦想奋斗,憧憬着,向往着,希望早日实现梦想。可是,现实摧残了我们的梦想,梦想似乎可望儿不可及。如今的日子我们说生活倒不如说生存,我们处在社会的最底层,我们仅靠月薪来维持温饱,我们不能没有工作,没有了它我们就没有了经济支柱,我们就无法维持自己的生存。

十八岁那时,我们想去海外旅游,住豪宅,开宝马,此刻,我们的梦一步一步破碎,我们的梦一步步被现实所摧残,我们听到的只是梦碎的声音。

面对这个如狼似虎的年代,我们显得太过稚嫩。似乎太过渺小,所以我们必须要强大。一直在青春的路上徘徊,畏惧不前,在人生的起点上我以失败。没有显赫的背景,没有卓越的生活,我只有一颗永不服输的心,一直难于面对人生的抉择,怕未来处境更困惑,可是没有比安逸更可怕的处境。

坦然接受上帝赐予我们的不公平,磨砺人生,相信!总有一天我们会冲上蓝天叱咤风云。

感受着感受高中生作文 篇8

无数次,我看见一根根巨大的刺管昂然挺立,刺向天空的心脏。我听到了天空痛苦的呻吟,在一个被我们忽略的高处。刺管里喷出的黑色的气体,像魔鬼般萦绕,借着隐身的魔法,积蓄着一场谋杀。

无数次,我感觉到空气里迷蒙的窒息,我甚至可以想像整个空间如战场上硝烟弥漫。烟尘、浮粒、有毒物质充斥我们的周身,从一个我们意料不到的方向向我们袭击。

无数次,我可以触摸到院子里那株老树枯黄的叶片,凋零的花朵,早早夭折的花蕾,空气因为雨的洗刷而混杂着的浓重的酸味,那是天空心酸的眼泪,我们给它的,它都还给了我们。

我无法去面对满塘的“浮尸”,正如我无法悄悄地闭上眼睛,让一切挽回。我无法去面对一湾“死水”,正如我无法亲手关上潘多拉的盒子,让所有苦难结束。我无法去面对一池的“春意盎然”,正如我无法拥有无上的法力,让全部的污水倒流……这个世界有的是水,但都已没用。

清晨六点半,推开阳光,一个人在街上游荡。清洁工在低头默默的清理着肮脏的街道。一堆一堆的垃圾,一车一车地拉走,我在默默地行走,像地上的垃圾。人类与垃圾为伍,也难保不会“进化”成垃圾。

全球变暖,南极冰融,暴雨连连,海面上升……一个个问题横空砸来,从一个未知的高度,带着比思想更重的势能,我们被砸得体无完肤。

“珍珠”“碧丽斯”“小天鹅”,一个个比梦还好听的名字,在梦的背后演绎一场残酷的战争,也许这不是战争,而是侵略。逃。无路可退。

人啊,请你站在云端,或者更高的地方,要你明白:这不是人与自然的争斗,这是我们自己跟自己在战斗,我们竟无聊到跟自己的生命开玩笑。

后记:环境污染严重,气温年年上升,暴雨连续不断,世界危机步步紧逼……

地球是属于地球人的,地球是我们的家园,保护地球,人人有责!让我们一

起为保护家园而努力……

感受着感受高中生作文 篇9

午后的窗外,风和日丽,鸟语花香。快到上学时间了,我背上书包,走出家门,在阳光的沐浴下奔向学校。

在路上,我一边走,一边想:今天下午上什么课?想着想着,不知不觉就来到了学校门口。不到入校时间,学校大门还没开,不过我看到了等在大门外的我班同学们。刚因为来早了而落寞的心一下子变得兴奋起来,我三步并作两步地跑上前去,开始与同学们的欢乐聚会。

时间在我们的欢声笑语中悄然流逝,从我们充满笑容的脸上飞过。这时,一个骑电动车的身影在我眼前慢慢放大,是语文老师!我们连忙站起身来,向老师恭恭敬敬地行了一礼:老师好!老师的脸庞上浮现出一丝微笑,随即答道:同学们好!走,跟我一起进去吧!我们一边欢呼,一边跟着老师鱼贯而入。

我第一个发起冲锋。紧跟在老师的电动车后,当大门刚打开一条缝时,我就以迅雷不及掩耳之势,像泥鳅一样滑进了校园内。其他同学复制粘贴,也都挤了进来。

冲进校园后,我哈哈大笑起来。正当我得意扬扬之际,一声惊雷般的声音闯入了我的耳朵:你们是怎么回事儿?谁让你们进来的!糟糕,还没到入校时间,我们提前进入校园,被保安发现了!我心中一惊,撒腿就跑。我的脚底下好像生了风,一溜烟儿地跑进了教室。保安的呵斥声音在校园内久久回荡,但我已安全来到庇护所--教室,心渐渐安定下来。

又过了一会儿,同学们陆陆续续地进了教室,差不多来齐了,老师也走了进来。老师忍俊不禁,诙谐地说:今天我们班算是把大门冲开了。但老师的脸上随即多了些严肃:不过你们以后还是要遵守学校的规则,按时入校。听完后,同学们都若有所悟,好像明白了什么!

是啊!我们一定要遵守规则,小到学校,大到国家,如果没有规矩约束,怎成方圆!

感受着感受高中生作文 篇10

对任何一个国家来说,战“疫”都是对治理能力和治理体系的一种压力测试。任何一个国家,都需要承担两个维度的责任与使命:在国内,应对疫情的直接冲击和挑战;在国际上,有效地共享相关的数据、资源和能力。

疫情发生以来,中国在全力做好自己事情的同时,本着公开、透明、负责任态度,及时向世卫组织以及包括美国在内的有关国家和地区作了通报,并邀请世卫组织等相关专家前往武汉实地考察。中国在战“疫”第一线展开与病毒的搏击,不仅是为了维护中国人民生命安全和身体健康,也是为了维护着世界人民生命安全和身体健康,为了地区和全球公共卫生安全,为了整个国际社会利益。

完全可以说,中国正在以人类的名义,同病毒做生死较量。

进入21世纪之后,全球化进程高速演进。一方面,全球化的交通体系,促使人员高速流动,人际交流日益密切,病毒导致的疫情扩散速度呈现显著提升态势,对战“疫”提出了全新的要求和挑战;另一方面,持续提升的技术手段和公共卫生能力,以及以世界卫生组织为最主要标志的国际协调机制的充分发展,又为战胜病毒带来的威胁,提供了全新的条件和基础。

这场战“疫”再次提醒人们,要真正构建一个全球命运共同体,仍然任重而道远。在这个伟大进程中,中国从未缺席,中国一直在奋力前行。

感受着感受高中生作文 篇11

《傲慢与偏见》既反对为金钱而结婚,也反对把婚姻当成儿戏,比较强调感情对于理想婚姻的重要性。小说的情节曲折,富有喜剧性,语言清新流畅,机智幽默,这是奥斯丁小说中最受欢迎的一部作品。

这部小说主要写伊丽莎白的性格外向、活泼可爱。伊莉莎白的妹妹莉迪亚真心喜爱威克姆,最终于威克姆结了婚,却无幸福可言,她单纯追求外表,不问其他,尽管如愿以偿得到了一个美男子,却与幸福绝缘。威克姆除了空有一副外表一外,其他却一塌糊涂,开始时迷惑了包括伊丽莎白在内几乎所有的姑娘,但最终上当的是莉迪亚。究其原因,是莉迪亚的虚荣心太重了。

伊丽莎白父母的婚姻又有其特殊性。他们有一定财产,但没有爱情。伊莉莎白的父亲年轻时以为漂亮的女子能给他带来幸福,也如愿以偿的娶到一位漂亮的姑娘婚后却发现与貌美而不聪明的女人共度人生索然无味。他生活宽裕,却感情空虚。

所以我明白了感情是爱情的基础,而爱情又是婚姻的基础,婚姻则又是幸福的基础。

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