一、 活动目的
为了营造一个文明，健康，向上的校园文化氛围。促进人文学院团委学生会的交流与合作，增强干部同学体质，活跃和丰富学生的文化娱乐生活，从而更好的推进大学生素质拓展计划的实施。
二 、活动宗旨
促进部委交流 丰富校园文化 增强学生体质
三 、活动对象
人文学院全体团委学生会成员
四、 活动内容
（1）篮球。每队队员12名（含主力与替补），分上下两个半场，每半场20分钟。Fw76.Com
（2）排球。每队队员10名（含主力与替补），采用三局两胜制，每局局分15分。
（3）七人制足球。每队队员12名（含主力与替补），场地为标准足球场的一半，规则与十一人制足球相同。分上下两个半场，每半场30分钟。
（4）拔河。每队队员18名（12男6女），采用三局两胜制，先拔过身后线两米为胜。
（5）跳大绳。每队队员20名（12女8男，含摇绳者），18人轮流穿过摇动中的绳子，5分钟内穿过人数多者胜。
五 、经费预计
(1）横幅2*30=60 手制海报5*5=25 综合展板2*20=40
（2）运动员用水5*20=100
（3）运动员奖品200
（4）非固定资金200
合计625元
六、 比赛时间另定
七 、主承办方另定
八 、开闭幕式基本流程另定
精选阅读
计划书2022:学生会活动谋划书1020字
为了让下一阶段工作开展有序，我们要对自己下一阶段的工作进行计划。工作计划，主要包括工作要实现的目标，以及想要达成的效果，事先做好工作计划才能更好迎接工作中的挑战！那么，我们应该如何着手写工作计划呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《计划书2022:学生会活动谋划书1020字》，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
在众多为同学们提供服务的学生会部门中，文艺部无疑是主宰青春旋律的领唱者。文艺部一直以活泼、靓丽、向上的形象，担任着学院中大大小小文艺活动的组织者与策划者。通过组织各种文艺活动，引起同学同学的浓厚兴趣，传扬明快和积极的生活态度，提高同学的身心素质，构筑理性主流的精神文化，我们旨在丰富同学们的业余生活，我的青春我做主。
新学期伊始，学生会工作也将一步步步入正轨，对于文艺部本学期的工作和活动，特提出以下策划：
“越中国，越时尚。” ——青春正能量系列创意秀活动
活动目的：
1、 弘扬中国传统文化，做骄傲炎黄子孙。
2、 增加我院各专业间交流，提升同学之间默契，培养团结协作的能力。
3、 将废物进行设计再利用，增强动手能力，环保低碳。
4、 丰富大学课余生活，青春满满正能量!
活动对象：
沈阳工业大学化工装备学院12级全体同学。
以班级为单位进行比赛，共计18支队伍。
方案1
活动内容：
自选中国风歌曲进行表演，节目内容、形式自拟，但必须紧紧围绕主题展开。要求以塑料袋、餐巾纸、废弃布料、旧纸张、海报等一切废弃物为原料进行简单饰物设计，将设计好的服饰进行展示的同时需配上创意秀活动，例如唱歌、跳舞、走秀及舞台剧等。
具体要求：
1、自选中国风歌曲进行表演，节目内容、形式不限。紧扣主题，以创意者为最佳。
2、服装设计部分以塑料袋、餐巾纸、废弃布料、旧纸张、海报等一切废弃物为原料，可做成全身上下任一装饰。此部分不做过高要求，最少具备一样即可。如纸扇、裙摆、水袖、头簪和礼帽等。但必须是全手工制作。
3、每支队伍参与表演的人员不得少于4人，参与制作的团队不得少于10人。且上台表演人员必需具备一项原创原素，以凸显主题“中国风与时尚”
4、创意秀结束后需派1~2名代表陈述创意灵感，时间不超过1分钟。
5、创意秀节目中至少具备一项文艺元素，例如唱歌、舞蹈、乐器或朗诵等。
6、节目时长应控制在3分钟之内。(陈述创意灵感时间不算在其中)
7、每个节目可根据需要自备1~2名主持人。
活动地点：学校会堂
活动时间：待定
活动奖项安排：
设置一个最佳表演奖与最佳创意奖。(两个奖项可由一支队伍同时获得)。所获奖品待定。
方案二(无法使用会堂的备用方案)
具体要求：
1、 自选中国风歌曲进行表演，节目形式为演唱、诵读及短剧表演 (简单进行表达即可，无需太多道具)。节目内容须紧扣主题。
2、 每支队伍参与表演的人员不得少于8人，必要时可配上方案一 所述的原创原素，此处不作硬性要求，但酌情加分。
3、 节目时长应控制在4分钟之内。
青春是手拉手坐上却不再回头的列车，正年轻朝气的我们徜徉在青春 的激流中，我们要用自己的笔描出专属于我们的青春蓝图!90后的我们已装好行囊，向那一条正能量方向的青春之路出发进军!成长很美，或浓或淡，或深或浅，但浓浓淡淡，深深浅浅，总是那般绚烂。我只要，活出我的Young!
【实用计划书】 学生会素质拓展活动谋划书1篇
为了贯彻公司的要求，我们要对自己下一阶段的工作进行计划。我们常说的工作计划，是对一定时期的工作预先作出安排和打算，工作计划可以帮助我们理清思路，更加明确具体的工作任务开展。对于写工作计划你有什么好的想法呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“【实用计划书】 学生会素质拓展活动谋划书1篇”，相信您能找到对自己有用的内容。
一、活动前言
电气信息系学生会生活部从xx年度到20xx年度以来，部内已成功举办了多次外出游玩活动，有丰富的经验积累。同时，系内部员和同学对此类活动充满期待。本次活动，得到系内老师的支持，认可我们的组织筹划工作。
阳春三月已然来临，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开，新叶舒展，好一派风光，令人为之陶醉。为增强部内凝聚力，体现团结友爱的团体精神，让组织部在新学期中体现新的活力，以积极向上的面貌迎接新学期，与此同时也可以缓解一下各位部员的学习、工作压力，将组织本次上庄水库踏青烤肉活动。
上庄水库远离城市喧嚣，一片乡土气息，水库两岸有大片的菜地，荷塘，采摘园，水库北岸环境更优美，纳兰性德博物馆，湿地公园就在水库北岸。
二、活动目的
促进各部员之间的交流，营造组织部的和谐气氛，锻炼和培养其实践能力和团队精神，实现劳逸结合，提高学习效率，同时丰富课外生活，放松心情，领略美好风景，共同感受大自然的造化神奇，为大学生活增添一缕色彩!
三、活动资源
烤肉方面，饮食材料自行准备或从正规渠道购置，烤肉工具当地租赁。娱乐方面，当地有相应的娱乐设施可供选择。交通方面，自行前往可选择公交地铁，集体前往联系了租车服务。
四、活动组织
1、活动总负责:张祎、郭丹、王金生、张迪
2、活动策划:张祎、张迪、李媛媛
3、活动地点:海淀区上庄水库银杏湾烧烤服务站
4、活动时间:3月24日
5、参加人员:生活部部员自愿报名
6、乘车路线:
推荐计划书: 女生部活动谋划书之四
按照领导对我们的要求，我们需要好好地去写工作计划了。我们在制定工作计划时，要明确工作目标，且要明确工作重点，对于职场上的我们来说，掌握书写工作计划的能力是非常有必要的。什么样的工作计划比较清晰明了呢？以下是小编收集整理的“推荐计划书: 女生部活动谋划书之四”，但愿可以给你带来帮助。
一 活动目的
为了彰显中华民族的传统美德，感恩父母、老师，欢送应届毕业生，经济与管理学部学生会女生部特举办“优习心愿”系列活动。
二 活动主题
爱之物语——感恩
三 活动策划主办单位
经济与管理学部学生会女生部
赞助单位：
四 活动对象
中国地质大学江城学院全体师生
五 活动时间
XX年5月13日星期五
六 活动地点
二食堂门口及a栋教学楼（白天）
足球场（晚上19:00—20:30)
七 活动内容
(一）前期准备
宣传准备
1 ● 由平面宣传小组设计海报展览板，摆放于a栋教学楼旁
● 在寝室张贴海报宣传
● 黑板上写通知宣传
2 准备活动所需物品
3 场地布置和秩序维持
（二）活动流程
优习心愿”系列活动
活动简介：
1寸草报春晖 （在母亲节时以海报形式倡导学生回馈母恩，同时各班上交感恩海报进行评比，选出一、二、三等奖）
2 心语墙-----许下心愿，放飞梦想（在b43门口黑板上设置心语墙，并提供便签纸和笔，师生可写下祝福及感恩话语；祭奠逝去的梦想，放飞新的希望。在便签纸上写下最初却未能完成的梦想，祭奠逝去的梦想。同时写下自己目前新的梦想，投入心愿箱内，最后收集于星愿瓶内。 ）
3 贴心话（采访应届毕业生，收集毕业生们想对学校和老师们说的感恩话语以及对学弟学妹们的临别寄语，以展板形式展示。）
八 活动材料及预算
1 材料费：固体胶、双面胶、笔、便利贴等共计40元
2 奖品：60
3 卡片、卡纸：50元
4 宣传费：30元
5 星愿瓶：20元
合计：200元
今日计划书推荐: 有趣的活动谋划之四
为了提高对自己的要求，那么我们就可以开始写自己的工作计划了。工作计划可以从工作目标、具体措施、实施步骤来延展撰写内容，工作计划最有必要的一点是，可以回顾以前计划中存在的不足，总结出经验。写工作计划时需要注意哪些方面呢？下面是小编为大家整理的“今日计划书推荐: 有趣的活动谋划之四”，仅供参考，大家一起来看看吧。
设计意图：
在日常的区角游戏中我发现孩子们喜欢摆弄图形，喜欢给各种各样的图形排队，这说明我们大班幼儿对排序已经处于探索的状态。在日常的游戏活动的时候，也常常会看到他们很有兴趣地按颜色或按形状有规律地用间隔排列的方法在穿木珠、摆弄雪花片，拼搭积木等。为了引导幼儿将这些零碎的经验加以统合整理，使幼儿对物体按规律排序的认识提升到一个新的层次，形成初步的逻辑思维。我根据大班幼儿的学习特点，创设了“菠萝西瓜玩排队这一”情境，为幼儿提供多元的排序材料，引导幼儿从多角度进行思考问题，探索和发现各种不同规律的排序方法，促进幼儿观察、比较、思考及创造能力的发展，提高思维水平。使幼儿在学数学、用数学的过程中充分感受数学的重要和有趣，产生关注生活和身边事物的积极情感态度。
活动目标：
1、引导幼儿观察并尝试按不同类别物体及数量特征进行排序，感知其中的规律。
2、感受与体验周围生活中物体的规律，并将规律进行运用。
3、对排序活动产生兴趣，乐意在集体活动面前大胆表现。
重点：观察并尝试按不同类别物体及数量特征进行排序，感知其中的规律。
难点：感受与体验周围生活中物体的规律，并将规律进行运用。
活动准备：PPT制作，幼儿操作材料人手1份；（教师材料菠萝、西瓜、胡萝卜大的操作材料一份）；（男孩子16人，女孩子14人共30人）；音乐准备；
活动过程：
一、引题激趣，引发幼儿学习兴趣；
师：小朋友今天我们幼儿园请来了许多客人老师，我们跟客人老师问好！
老师也请来了几位小客人，看它们是谁？（菠萝和西瓜）
我们拍手欢迎他们的到来。
二、寻找规律，并尝试按不同类别物体的数量特征进行排序；
1、师：今天菠萝宝宝跟西瓜宝宝要来玩一个排队的游戏。看它们开始在排队了？（播放排队规律PPT）
问：它们是怎么排队的？谁愿意来说一说？（1个菠萝1个西瓜1个菠萝1个西瓜重复排列的）所以它们的规律是1个菠萝1个西瓜（出示框子）
像这样按照一定规律进行排列的方法有一个名字叫做排序！小朋友说说看！（排序）
2、师：菠萝跟西瓜说，我们还能用其他方法呢！看他们又开始排起了队！（出示1个菠萝2个西瓜，1个菠萝2个西瓜······）
问：咦，下面应该排谁？接着呢？西瓜后面呢？下面呢？
小结：小朋友真会动脑筋，这又是什么规律？（1个菠萝2个西瓜出示框子）
3、师：看菠萝跟西瓜排队这么热闹，胡萝卜也赶过来走热闹了，它也想来玩一玩，看它们又是怎么玩的？(2个菠萝2个胡萝卜2个西瓜2个菠萝？·····)
问：咦，接下去该拍谁？接着呢？后面呢？
师：这次你又发现了什么？是按照什么规律来排列的？（2个菠萝2个胡萝卜2个西瓜的规律出示框子）
师：它们可真会玩！每次玩排队游戏都是有规律的！！你们想想看还可以怎么样有规律的玩排队游戏！请你和边上的小朋友商量一下，然后告诉我们大家！（给有30秒或者1分钟的时间进行商量）
请幼儿回答！（教师在黑板上进行操作）：准备菠萝、西瓜、胡萝卜的图片！
师：这两个小朋友可真会动脑筋！ 表扬你们！
三、通过操作加深、巩固排序的规律；
1、师：西瓜说我还有好多好朋友没有按照规律来排队，请你们来帮我完成2个任务可以吗？
2、任务一：看这里有两队，我用蓝色的数字1表示第一队，前面已经站好了几个好朋友，看谁的眼睛亮能找出规律把它排下去！
任务二：第二队用绿色的数字2表示，是要考考小朋友谁最会动脑筋，排出规律不一样的队形！
3、任务一教师：先接受第一个任务，轻轻地走到桌子旁边找到一个位置。
（幼儿操作：进行验证）
4、任务二教师：第二个要考考谁最会动脑筋，排出规律不一样的队形！
(幼儿操作)师：2个任务完成了请你做到小椅子上去，我们大家来一起来看一看！
（重点验证）
四、游戏：“我们大家排排队”；
1、请一组6个小朋友先来玩！
师：刚才我们成功完成了西瓜宝贝布置的任务，你们想玩这个排队游戏吗？
好，请这几个小朋友先来玩！6个小朋友！（4男2女）
看大屏幕，请按照这个规律来排队！（规律是：1男1女1男1女1男1女1男）看，请按照这个规律来排队！（2男1女2男1女）（幼儿排队）
师：你们也很会玩这个游戏哦！
2、师：接下来，请你们几个小朋友当裁判员！请其他小朋友来玩玩看！我们分2队进行！（分别是12个人一队，男6人，女6人）第一队：站这里！第二对站这里！（在地上贴上2种颜色的彩带，分别表示第一队和第二队）
3、游戏开始：看屏幕，请按照这个规律来排队！（1男1女，1男1女···）
哪一队比较快？（做一个胜利的动作“耶”）
第二次请看屏幕上的规律！（2男2女，2男2女·····）
哪一队比较快？（做一个胜利的动作“耶”）
师：这回你们自己想想看还可以怎么有规律的来排队？
（请导幼儿自己发现规律3男3女3男3女····的规律）
五、感受与体验周围生活中物体的规律；
1、师：小朋友你们也很会玩哦！其实除了排队游戏的时候可以按照规律进行排序，在我们的日常生活中也有许多的东西也是按照一定规律进行排序的。想一想什么东西是有规律的？
（幼儿大胆介绍：白天、晚上；每一个星期；一年四季春夏秋冬；路上的红绿灯；家里用的瓷砖；串珠；衣服等等）
师：小朋友观察得真仔细，我也发现了日常生活中许多有规律的东西，我把它用照片拍了下来，我们一起来看一看好吗？
3、看这是什么？它的规律是什么？（PPT幅日常生活中的规律图片）
看这又是什么规律呢？
还有是什么，有什么规律？
六、动手操作：将规律排序进行运用，当个“小小艺术家”；
1、师：有了一定的规律使这些物品变得更加漂亮了。今天我们也来当一回“小小艺术家”，来运用我们学到的本领！
2、介绍各组的装饰材料及装饰方法：
第一组：装饰“花边”。提供三种动物印章若干。
（运用动物印章有规律地装饰花边）
第二组：装饰“盘子”。提供三种颜色的圆形粘贴纸。
（用3种颜色的圆形粘贴纸进行有规律的装饰）
第三组：串珠。提供绳子和珠子。
（按照一定的规律进行串珠）
第四组：雪花片拼搭。
（按照一定规律进行雪花片拼搭）
第五组：制作花环。
（提供红黄蓝三种彩条，让幼儿粘贴制作花环）
3、幼儿自主选择小组操作活动，老师巡视指导。
七、展示“作品”，组织幼儿观赏，并相互间进行交流；
1、观赏作品：可以请小朋友将自己的作品给客人老师看一看；
2、小结：小朋友通过我们学到的本领时我们的这些物品变得有规律、更漂亮了，现在请你拿着这些漂亮的物品跟着老师一起去美化我们的教室好吗？
3、带幼儿离开活动室。
【计划书示范】联谊会谋划书范文网页版
按照公司制度的基本要求，我们可以提前准备好自己的工作计划了。工作计划，是指我们可以将工作分解为各个小型、可实现的具体任务，做好一份工作计划，我们对某件工作做起来自然是“水到渠成”。一篇值得借鉴的工作计划是什么样的呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《【计划书示范】联谊会谋划书范文网页版》，欢迎您来这里参考。
1、举办机构：
校学生会电视台及体育部。青年之声
2、运动地点：
校101室或报告厅（待定）。
3、运动光阴：
20xx年12月22号或23号。（待定）
4、参与人员：
校学生会电视台及体育部. 青年之声整体成员。
5、运动主题（运动目标）：
本次运动通过晚会的情势让新干事熟识这个团体 ，互相交换，加强信心 。全心全意投入以后的工作，以及欢迎新的干事参加，慰问 新的气力，使之感觉轻松愉悦。有一个平台施展自己的专长，磨炼自己的能力 ，也能熟识学生会的环境，增进部门相处更加融洽，关系更加紧密。
6、鼓吹运动：
1、鼓吹光阴：从即日起到运动当天。
2、鼓吹法子 ：由电视台与体育部. 青年之声组织。（广播）
7、运动流程：
1、提前半个小时组织学生入常
2、运动由主持人开尝激发同学 们热心。并邀请主席团主席发布晚会起头。
3、节目收场：体育部部长或电视台台长. 青年之声站长作总结。
8、资源需求:
1.人力资源：主持人由青年之声相干人员负责采购运动所需要的水和食品等。并把相干所采购的价格 作好记载
2、物力资源：由青年之声采集各种晚会所需要的水和食品。（校办公室作好资金的出纳，体育部作好账目标记载 ）。
9、工作分配：
电视台：现场拍照。
校办公室：管账。
体育部与电视台：掩护晚会现场秩序，协助场地安排 。
体育部与电视台:点到。
电视台编辑部：台词编写。
体育部与电视台：主办联谊晚会，管理各项事宜，筹办运动。
青年之声：管理后勤事务。
给予各工作人员一个棒棒糖的嘉奖及感谢 。
（预计费用：矿泉水、瓜子、苹果、棒棒糖、等。（价格 待定））
10、晚会的名称:
一中之梦 生如夏花
11、用一段光阴去交换 ,学习,象座谈会一样，共同唱首歌（歌曲待定歌词由电视台打印）。
12、运动总结：
因为缘分我们汇集在这个大家庭，我们的组织是和谐的、默契的。这次运动让我们相互认识相互领会 ，相互学习，使成员之间的友谊 更加深厚。各个部门都齐心协力，使晚会顺利进行并取得美满的成功 。
好的方面：分工细、充沛利用了人力资源、工作人员吃苦耐劳、积思己见。
13：体育部部长或电视台台长
青年之声站长作结尾
14、晚会收场后体育部与电视台应立即开展清算会场工作,各负责人完成自己的工作后方可离开会场
游戏：
1、占领阵地
游戏规则：
1、八个代表队分成四组，两个队为一组。每队四人。
2、游戏开始后各队队员分别站在一张报纸上，各人身体的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半报纸站，接着再撕去一半……直至失败，最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。
3、共四个队获奖。
2、岁岁平安
游戏规则：
1、八个队分成四组，两队一组，每队出一或两人参加。
2、 主持人发给每个队若干小气球和充气筒，由选手将气球充气至爆，可一人参加，也可同队二人配合，取岁岁平安之意。
3、在1分钟之内充破气球多者胜出。共四个队获奖。
3.双龙戏珠
游戏规则：
1、八个代表队分成四组依次游戏，两队一组，每队两人上常
2、队员背靠背，夹住气球，从起点运到终点，终点放有一个椅子，到终点以后要把气球放到椅子上坐爆，再返回起点继续夹气球，可以在队友坐气球的同时，另一个人回起点准备气球。注意：如果在跑动过程中气珠落地或因其他原因提前爆炸，要回到起点重新运气球。
3、每组以最先坐爆2个气球的代表队胜出，共四个队获奖。
4.官兵捉贼
用具：分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸 人数：4个人 方法：将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张，抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字，猜错的要罚，有猜到“官”字的人决定如何惩罚，由抽到“兵”字的人执行。 兴奋点：简单易行，不受时间地点场合的限制
5.拍七令
用具：无 人数：无限制 方法：多人参加，从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则罚唱歌。 兴奋点：没有人会不出错，虽然是很简单的算术。
6.顶气球比赛
道具：气球一个、绳子一条 参加人员：两组对抗（每组一般为3人到7人）游戏规则：游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开（像网球一样），然后双方排开用头顶球，哪方先落地为输，双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。（注意只能用头，不能用身体的其它部位）
7.正话反说
游戏规则：
1、八个代表队各出一人参加游戏。
2、主持人要事先准备好一些词语。说一个词语，参与者要反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。
3、最后胜出的四个队获奖。
[计划书借鉴] 才艺比赛活动谋划之四
为了更好的落实工作任务，我们要开始准备好自己的工作计划了。工作计划实际上就是写计划的摘要，即经过整理，把主要内容摘出来的计划，制定工作计划可以让我们在工作中监督自己是否按既定方向前进。怎么样才能写好一篇工作计划呢？小编特地为大家精心收集和整理了“[计划书借鉴] 才艺比赛活动谋划之四”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
一、目的意义
为活跃校园文化生活，巩固学校艺术教育成果，促进学生全面、健康、和谐的发展，使拥有艺术特长的学生脱颖而出，建设有附小特色的校园文化，学校决定在儿童节来临之际举办本次活动。
二、活动主题
“我做附小新少年！”
三、比赛形式
比赛分初审、复赛、决赛三个阶段进行。初审由各班班主任、科任教师在各班负责进行，复赛、决赛由学校统一组织进行。
四、报名时间及办法
即日起开始， 5月9日结束，参赛选手在各班班主任处报名。报名表交到学生处。
复赛时间：5月10日—5月15日 复赛地点：仁爱厅
决赛时间：5月16日—5月18日 决赛地点：仁爱厅
才艺展示时间：6月1日 地点另行通知
六、参赛项目及要求
1.声乐类：演唱形式不限（独唱、重唱、组合均可），限演唱一首歌曲，时间不能超过4分钟。
2.戏曲、曲艺类：戏曲剧种不限，限演唱一段唱腔，时间不能超过5分钟。相声、小品、快板等。。
3.器乐类：器种不限、曲目不限、演奏形式不限，时间不能超过5分钟。
4.舞蹈类：芭蕾舞、民族舞、现代舞、国标舞、拉丁舞、街舞等表演形式不限。
5.美术类：画种不限（初审、复赛提供作品，决赛现场表演）。
6.书法类：字体不限，软硬笔均可（初审、复赛提供作品，决赛现场表演）。
7.语言类：朗诵、演讲、课本剧、经典诵读，自由命题，中英文不限。
8.手工类：剪纸、布贴、小制作、小发明等
七、奖项设置
设个人单项奖、全能奖、优秀组织奖
八、参赛要求
1.每位选手可根据自己的实际情况参加一项或多项比赛，比赛用品除钢琴外，其它乐器、用具、伴奏带等自备，参赛服装、化妆等自行解决。
2.坚持参赛者自愿报名与老师推荐相结合，现场比赛与提交作品相结合的原则。
3.科任老师要在课堂中给学生进行适当的技能指导，以提高参赛选手的展示水平。
4.凡进入决赛的学生均予以奖励。
5.作品要求：书法绘画类作品要符合小学生年龄特点，用作品表达自己对祖国、生活、师长、同学、社会、环境、自然和未来的体验、感受、理解和想象。绘画作品要求4开或8开，使用材料和表现形式不限；书法作品要求不超过四尺对开（硬笔书法作品不小于20×30cm）软硬笔均可。进入决赛的优秀作品将组织参赛选手现场表演。
6.表演类节目所选参赛曲目要符合小学生的年龄特点，内容健康向上，表演台风端正，衣着得体。
学生处
20xx年5月5日