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诚信的名言语录合集

2024-08-31 来源:华佗小知识

行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。为了使这个世界多一些正能量,我们时不时会写一些励志的句子给别人,通过一句正能量语录让自己也让朋友和家人感受到满满的正能量,励志句子中哪一句话激起了你的兴趣?小编为此仔细地整理了以下内容《诚信的名言语录合集》,希望对您有一定的帮助。

• 吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎。

• 静以修身,俭以养德。

• 精诚所至,金石为开。

• 少说空话,多做工作,扎扎实实,埋头苦干。

• 轻千乘之国,而重一言之信。

• 不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。

• 一个人要表现最高的真诚,就必须做到无事不可对人言。

• 失信就是失败。

• 巧诈不如拙诚。

• 诚实是人生永远最美好的品格。

• 世界未有比真诚人更为可贵的。

• 侈而惰者贫,而力而俭者富。

• 一言而适,可能却敌,一言而得,可以保国,--- 刘向 闪光的东西不一定都是金子。

• 对自己的忠实,才不会对别人欺诈。

• 把德性教给你们的孩子:使人幸福的是德性而非金钱,这是我的经验之谈。

• 静以修身,俭以养德,淡泊明志,宁静致远。

• 坦白是使人心地轻松的妙药,----- 西塞罗 伟大人格的素质,重要的是一个诚字。

• 老老实实最能打动人心。

• 慎终如始,则无败事。

• 自己活着,就是为了使别人过得更美好。

• 丈夫一言许人,千金不易。

• 闪光的东西不一定都是金子。

• 父子不信,则家道不睦。

• 学而不思则罔,思而不学则殆。

• 走正直诚实的生活道路,必定会有一个问心无愧的归宿。

• 内不欺己,外不欺人。

• 言必行,行必果。

• 我宁愿以诚挚获得一百名敌人的攻击,也不愿以伪善获得十个朋友的赞扬。

• 老诚实实最能感动人心。

• 成书在理不在势,服人以诚不以言。

• 人无信不立,国无法不安。

• 诚信是你价格不菲的鞋子,踏遍千山万水,质量也应永恒不变。

• 与朋友交,言而有信。

• 自以为聪明的人,往往是没有好下场的,世界上最聪明的人是老实的人,因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。

• 生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。

• 当老实人,做老实事,说老实话。

• 如果要别人诚信,首先要自己诚信。

• 贫而无谄,富而无骄。

• 人无忠信,不可立于世。

• 良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。

• 人背信则名不达。

• 孩子是要别人教的,毛病是要别人医的,即使自我是教员或医生,但做人处事的法子,却恐怕要自我斟酌,许多人开来的良方,往往但是是废纸。

• 如果能追随理想而生活,本着自由的精神、勇往直前的毅力、诚实不自欺的思想而行,则定能臻于至美至善的境地。

• 君子养心,莫善于诚。

• 诚信者,天下之结也。

• 人类最不道德处,是不诚实与怯懦。

• 没有一处遗产像诚实那样丰富的了。

• 人而无信,不知其可也。

• 民无信不立。

• 虚伪的真诚,比魔鬼更可怕。

• 惟诚可以破天下之伪,惟实可以破天下之虚。

• 蚜虫吃青草,锈吃铁,虚伪吃灵魂。

• 虚伪永远不能凭借它生长在权力中而变成真实。

• 夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

• 当一人言行不一致时,这就完全糟了,这会导向伪善。

• 才者,德之资也;德者,才之帅也。

• 我愿证明,凡是行为善良与高尚的人,定能因之而担当患难。

• 虚心使人进步,骄傲使人落后。

• 是能在世界新潮流中游泳,不被淹没的力量。

• 若有人兮天一方,忠为衣兮信为裳。

• 诚信为人之本。

• 诚实和勤勉,应该成为你永久的伴侣。

• 自古皆有死,民无信不立。

• 弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众而亲仁,行有余力,则以学文。

• 闪光的东西不必须都是金子。

• 诚实者既不怕光明,也不怕黑暗。

• 守信的人是最快乐的,诚实是最天真的。

• 自以为聪明的人,常常是没友好下场的,世界上最聪明的人是老实的人,因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。

• 入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命品质。

• 但见丹诚赤如血,谁知伪言巧似簧。

• 做老实人,说老实话,干老实事,就是实事求是。

• 失足,你可以马上恢复站立;失信,你也许永难挽回。

• 守信用胜过有名气。

• 对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。

• 道千乘之国,敬事而信,节用而爱人,使民以时。

• 真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人。

• 言必诚信,行必忠正。

• 不孝的人是世界最可恶的人。

• 咱们就应老老实实地办事。

• 你必须以诚待人,别人才会以诚相报。

• 不要说谎,不要害怕真理。

• 我们应该老老实实地办事。

• 小信诚则大信立。

• 历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。

• 信犹五行之土,无定位,无成名,而水金木无不待是以生者。

• 一言之美,贵于千多。

• 人类被赋予了一种工作,那就是精神的成长。

• 奢者狼藉俭者安,一凶一吉在眼前。

• 君子坦荡荡,小人长戚戚。

• 言不信者,行不果。

• 土扶可城墙,积德为厚地。

• 诚实是人生永远最完美的品格。

• 伟大人格的素质,重要的是一个诚字。

• 言必信,行必果。

• 善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。

• 勿以恶小而为之,勿以善小而不为,惟贤惟德,能服于人。

• 没有诚信,何来尊严。

• 君子一言,驷马难追。

• 信近于义,言可复也,恭近于礼,远耻辱也,因不失其亲,亦可宗也。

• 微小的知识使人骄傲,丰富的知识使人谦逊。

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【参考】教育的名言语录简短


• 教师和学生是朋友,在经验和知识上,彼此虽然有深浅广狭的差别,在精神上却是亲密体贴的朋友。

• 学校的理想是:不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活,愚蠢的人对社会来说是危险的,不管他们受过哪一级的教育。

• 美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。

• 因为道德是做人的根本,根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。

• 行动是老子,知识是儿子,创造是孙子。

• 良好的个性胜于卓越的才智。

• 真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打动心灵的深处。

• 三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。

• 凡为教,目的在于达到不需要教。

• 教育方面,宜将儿童所固有文艺家的宇宙视善为保留,一方固须使其获得实际生活所需的知识,一方更须以艺术的陶治培养其直觉、感情和想像。

• 教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。

• 教育人就是要形成人的性格。

• 文明其精神,野蛮其体魄。

• 教师当然须教,而尤宜致力于导,导者,多方设法,使学生能逐渐自求得之,卒底于不待教师教授之谓也。

• 教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。

• 其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。

• 凡为教者必期于达到不须教。

• 虚心使人进步,骄傲使人落后。

• 只有做学生的学生,才能做学生的先生。

• 孔子曰:有教无类。

• 孔子曰:发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至。

• 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

• 孔子曰:温故而知新,可以为师矣。

• 为人民服务。

• 只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。

• 为中华之崛起而读书。

• 教育是立国之本。

• 教人要从小教起,幼儿比如幼苗,培养得宜,方能发芽滋长,否则幼年受了损伤,即不夭折,也难成材。

• 教师并非教书,而是教育学生。

• 有健康的身体,才有健康的精神。

• 要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。

• 教育之要点,当天逾养成儿童正确精神之思想能力。

• 老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。

• 世上无难事,只要肯登攀。

• 品德教育重在实做,不在于能说会道。

• 己所不欲,勿施于人。

• 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

• 教师的职务是千教万教,教人求真;学生的职务是千学万学,学做真人。

• 言必信,行必果。

• 捧着一颗心,不带半根草去。

• 学而不厌,诲人不倦。

• 要想学生好学,必须先生好学,惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。

• 教育的艺术不在传授,而在鼓舞和唤醒。

• 培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育,这叫因材施教。

• 我们要活的书,不要死的书;要真的书,不要假的书;要动的书,不要静的书;要用的书,不要读的书,总起来说,我们要以生活为中心的教学做指导,不要以文字为中心的教科书。

• 做教师最主要的是不说假话,要求学生做到的,自己要先做到。

• 在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。

• 生气是拿别人做错的事来惩罚自己。

• 教育为公以达天下为公。

• 仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。

• 学而时习之,不亦说乎。

• 大凡世界上的先生可分三种:第一种只会教书;第二种的先生不是教书,乃是教学生;我认为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。

• 夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

• 人之患在好为人师。

• 我们深信教育是国家万年根本大计。

• 你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。

• 学然后知不足,教然后知困,知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。

• 发明千千万,起点是一问。

• 我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。

• 孔子曰:三人行必有我师焉。

• 培育能力的事必须继续不断地去做,又必须随时改善学习方法,提高学习效率,才会成功。

• 人类社会处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。

• 只有代表群众才能教育群众,只有做群众的学生才能做群众的先生。

• 敏而好学,不耻下问。

• 先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。

• 爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

• 我们必须会变成小孩子,才配做小孩子的先生。

• 教师必须具有健康的体魄,农人的身手,科学的头脑,艺术的兴味,改革社会的精神。

• 即使是最好的儿童,如果生活在组织不好的集体里,也会很快变成一群小野兽。

• 富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。

• 活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。

• 星星之火,可以燎原。

• 当在学校所学的一切全都忘记之后,还剩下来的才是教育。

• 饱食终日,无所用心,难矣哉。

• 教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。

• 人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求平等,于出头处谋自由。

• 生活的理想,就是为了理想的生活。

• 教学要合一,有三个理由:第一,先生的责任不在教,而在教学,而在教学生学,第二,教的法子必须根据于学的法子,第三,先生不但要拿他教的法子和学生学的法子联络,并须和他自己的学问联络起来。

• 不愤不启,不悱不发,举一隅而不以三隅反,则不复也。

• 集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力;为儿童心理正常发展的必需,一个不能获得这种正常发展的儿童,可能终其身只是一个悲剧。

• 教育的根是苦的,但其果实是甜的。

• 行是知之始,知是行之成。

• 要做人民的先生,先做人民的学生。

• 孔子曰:我非生而知之者,好古,敏以求之者也。

• 我们国家的干部是人民的公仆,应该和群众同甘苦,共命运。

• 发明千千万,起点是一问,智者问得巧,愚者问得笨。

• 学而不思则罔,思而不学则殆。

• 教育孩子的全部奥秘在于:相信孩子,解放孩子。

• 孔子曰:习相近也,性相远也。

• 在教育来学的人的同时,要特别注意引导他们知变、求变、善变,有所改革,有所创新。

• 最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。

• 能变成小孩子的老师,才有资格去教育孩子们。

• 读书忌死读,死读钻牛角。

• 生活即教育,社会即学校,教学做合一。

• 教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。

• 我们必须坚信教育是国家富强繁荣的根本。

• 发明千千万,起点是一问,人力胜天工,只在每事问。

• 教育植根于爱。

• 夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。

• 一切帝国主义和反动派都是纸老虎。

最新:大师的名言语录集锦


• 为什么大师都出在民国?1、教育完全免费,包括在最艰难的抗日时期。2、教育经费,在市、县不得少于其预算总额35% 3、教师薪水:县长一个月20块银洋,而国小老师一个月40块银洋,民国时期对教师待遇的重视和投入,足以让今天的我们望尘莫及,汗颜不已!4、政府不插手和干预教育,有较宽松自由的环境。

• 1 姑娘们啊!哪有那么多白马啊?找个驴凑合得了,别等到有一天驴都被抢没了,剩一堆骡子。。。2 所谓美女,三分长相七分打扮、所谓气质,三分才气七分装蒜、所谓温柔,三分忍让七分压抑。3 下辇子要做筷子,就不孤单了!4 你的话,我连标点符号都不信。5 此处不留爷,自有留爷处。处处不留爷,爷回家做家务。6 铁公鸡还会留点儿铁锈呢,你根本就是个不锈钢公鸡!7 陪我一起数星星吧,你智商低你就数月亮吧!8 我太佩服我自己了,有时候照镜子的时候都给自己磕头!9 最有魅力的人是“康师傅”天都有成千上万的人泡他。10 想你想得饭都吃不下

• 风雨带走黑夜。青草滴露水。大家一起来称赞。生活多么美。我的生活和希望。总是相违背。我和你是河两岸。永隔一江水。波浪追逐波浪。寒鸭一对对。姑娘人人有伙伴。谁和我相配。等待等待再等待。心儿已等碎。我和你是河两岸。永隔一江水。我的生活和希望。总是相违背。我和你是河两岸。永隔一江水。等待等待再等待。心儿已等碎。我和你是河两岸。永隔一江水。

必备!励志生活的名言语录


生活不是等待风暴过去,而是学会在雨中翩翩起舞。为了改善大家的心理情况,我们通常会收集一些心灵鸡汤以备不时之需,一些励志的句子可以让我们坚定自己的梦想,你是否会对励志句子感兴趣呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“必备!励志生活的名言语录”,仅供参考,大家一起来看看吧。

• 愈艰难,就愈要做,改革,是向来没有一帆风顺的。

• 愚者用肉体监视心灵,智者用心灵监视肉体。

• 想像力比知识更重要。

• 她那时候还太年轻,不知道所有命运赠送的礼物,早已在暗中标好了价格。

• 生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。

• 哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。

• 世上没有一件工作不辛苦,没有一处人事不复杂。即使你再排斥现在的不愉快,光阴也不会过得慢点。所以,长点心吧!不要随意发脾气,谁都不欠你的。要学会低调,取舍必有得失,不用太计较。也要学着踏实而务实,越简单越快乐。当一个人有了足够的内涵和物质做后盾,人生就会变得底气十足。

• 你的选择是做或不做,但不做就永远不会有机会。

• 积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

• 生活中若没有朋友,就像生活中没有阳光一样。

• 明天的希望,让我们忘了今天的痛苦。

• 获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。

• 人生最终的价值在于觉醒和思考的能力,而不只在于生存。

• 人之相识,贵在相知,人之相知,贵在知心。

• 生活不可能像你想象的那么好,但也不会像你想象的那么糟。

• 把安逸和欢乐看作生活目的本身——这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。

必备!逆境中成长的名言语录


打击与挫败是成功的踏脚石,而不是绊脚石。为了让大家能够积极面对生活的不如意,我们总会用到一些励志的正能量语录,一条励志的短句可以让打工人充满对生活的热爱。你知道哪些励志句子能够让人们瞬间充满正能量吗?下面是小编精心收集整理,为您带来的《必备!逆境中成长的名言语录》,仅供参考,欢迎大家阅读。

• 大祸过后,必有大福。

• 用自己的逆境与别人的顺境对比,是糊涂,用自己现在的逆境同自己以往的顺境对比,是愚蠢,用自己的逆境和他人的逆境相比,是卑微。

• 生活往往不是这样,并不是你拥有梦想就一定能够功成名就,可是没有梦想你一定不会成功。但无论失意也罢,得意也罢,成长路上总有那么一种期待,冥冥中给我力量,也许这就是梦想吧,怪不得海子曾经说过,“要有最朴素的生活和最爱的梦想,即使明天天寒地冻,路遥马亡。”成长的路途,永远没有尽头,但当你勇敢地走下去你自会发现,不知不觉间前方就是绚丽多彩的风景。

• 不幸,是天才的进身之阶;信徒的洗礼之水;弱者的无底之渊。

• 意志坚强的乐观主义者用世上无难事人生观来思考问题,越是遭受悲剧打击,越是表现得坚强。

• 论命运如何,人生来就不是野蛮人,也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富

• 回顾我的一生,我意识到每次我被好事拒之门外的时候,我其实走向另一条更成功的路。

• 你得相信自己的命运,命中注定你要成功,你将被他人否定,人生的道路无法一帆风顺,永远都要经历挫折

• 逆境能使愚蠢的人学会一点东西的,并不是言辞,而是厄运。

• 逆境是事业之路上的不速之客对于一个有思想的人来说,没有一个地方是荒凉偏僻的,在任何逆境中,他都能充实自己。

• 幸运所需要的美德是节制,而厄运所需要的美德是坚忍,后者比前者更为难能可贵。

• 行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

• 逆境就像蚌中的沙子,最终总能绽放出珍珠般耀眼的光芒。

• 失败的教训来得比你想象的还快,但这是世界上最美好的事情。

• 逆运不就是性格的试金石吗。

• 人要学会走路,也要学会摔跤,而且只有经过摔跤,他才能学会走路。

• 灾难是真理的第一程。

• 任何业绩的质变都来自于量变的积累。

• 真正的友谊是一种缓慢生长的植物,必须经历并顶得住逆境的冲击,才无愧友谊这个称号。

• 每场悲剧都会在平凡的人中造就出英雄来。

• 当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

• 你越是为了解决问题而拼斗,你就越变得急躁——在错误的思路中陷得越深,也越难摆脱痛苦。

• 并非每一灾难都是祸,早临的逆境常是福。经克服的困难不但教训了我们,并且对我们未来的奋斗有所激励。

• 生活的悲剧不在于人们受到多少苦,而在于人们错过了什么。

• 以勇敢的胸膛面对逆境。

• 真正的人生,只有在经历艰苦卓绝的斗争之后才能实现。

• 任何的限制,都是从自己的内心开始的。

• 并不是每一种灾难都是祸,早临的逆境往往是福。

• 逆境有一种科学价值。一个好的学者是不会放弃这种机会来学习的。

• 顺境也好,逆境也好,人生就是一场对种种困难无尽无休的斗争,一场以寡敌众的战斗。

• 否定你不意味着你不够优秀;这意味着那个人没发现你能够创造的价值。

• 能使愚蠢的人学会一点东西的,并不是言辞,而是厄运。 ——德谟克利特人在逆境中成长的句子

• 要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。

• 失败可以锻炼一般优秀的人物:它挑出一批心灵,把纯洁的和强壮的放在一边,使它们变得更纯洁更强壮;但它把其余的心灵加速它们的堕落,或是斩断它们飞跃的力量。

• 不要被拒绝伤透心,让这些经历来坚定你的信念,相信上天一定为你准备了更美好的事物。

• 逆境给人宝贵的磨练机会。只有经得起环境考验的人,才能算是真正的强者。自古以来的伟人,大多是抱着不屈不挠的精神,从逆境中挣扎 奋斗过来的。

• 天生我材必有用,千金散尽还复来。

• 在命运的颠沛中,最容易看出一个人的气节。

• 说苦难能使人格得到升华,这是不确切的;幸福有时倒能做到这一点,而苦难常会使人心胸狭窄,产生复仇的心理。

• 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山?呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足。

• 学习就是学状态、学心境、学成功人与人相处的艺术、学不甘心、学习别 人是如何突破的、如何实现目标的……

• 迹多是在厄运中出现的。

• 不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。

• 老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。

• 怜悯是一个人遭爱顾运而引起的,恐惧是这个遭受厄运的人与我们相似而引起的。

• 逆境总是有的,生就是进击落人。

• 世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。

• 树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材。

• 逆境展示人才,顺境隐没英才。

• 瓜是长大在营养肥料里的最甜,天才是长在恶性土壤中的最好。

• 逆境是通往真理的第一条道路。

• 逆境给人宝贵的磨练机会,只有经得起环境考验的人,才能算是真正的强者,自古以来的伟人,大多是抱着不屈不挠的精神,从逆境中挣扎奋斗过来的。

• 困难和折磨对于人来说,是一把打向坯料的锤,打掉的应是脆弱的铁屑,锻成的将是锋利的钢刀。

• 逆境常常使人难堪;然而即使在人群中找出一百个能忍受逆境的人,也未必找得到一个能正确对待顺境的人。

• 咬定青山不放松,立根原在破岩中,知磨万击还坚韧,任尔东西南北风。

• 失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。

• 环境愈艰难困苦,就愈需要坚定的毅力和信心,而且,懈怠的害处就愈大。

• 在顺境中,朋友结识了我们;在逆境中,我们了解了朋友。

• 永不言败!失败与否定是通向成功的第一步。

• 感谢所有否定我的人,正是他们让我成为了我自己。

• 不管发生什么事,都请安静且愉快地接受人生,勇敢地、大胆地,而且永远地微笑着。

• 奇迹多是在厄运中出现的。

• 境是一所完全自修自悟的大学磨难,对于弱者是走向死亡的坟墓,而对于强者却是生发壮志的泥土。

• 自古以来的伟人,大多是抱着不屈不挠的精神,从逆境中挣扎奋斗过来的。

• 逆境使人发奋向上,要是你从未遭遇过失败,为了事业着想,也许应该经历一次。

• 人们的灾祸常成为他的学问。

• 一个人的一生,是一个充满困难的世界,是一条充满坎坷的小路,我们必须在这逆境中成长起来!

• 逆境有一种科学价值。一个好的学者是不会放弃这种机会来 学习的。

• 虽然世界多苦难,但是苦难总是能战胜的。

• 莫找借口失败,只找理由成功。(不为失败找理由,要为成功找方法)

• 莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行,竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。

• 一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。

• 困难只是穿上工作服的机遇。

• 积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

• 人在逆境里比在顺境里更能坚持不屈。遭厄运时比交好运时更容易保全身心。

• 让我们建议处在危机之中的人:不要把精力如此集中地放在所涉入的危险和困难上,相反而要集中在机会上——因为危机中总是存在着机会。

• 患难困苦,是磨炼人格之最高学校。

• 伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。

• 让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!

• 困厄无疑是个很好的老师;然而这个老师索取的学费很高,学生从他那里所得到的时常还抵不上所缴的学费。

• 怜悯是一个人遭受厄运而引起的,恐惧是这个遭受厄运的人与我们相似而引起的。

• 如果你每天不摔上几个跟头,那你的志向还不够远大。

• 人要是惧怕痛苦,惧怕种种疾病,惧怕不测的事件,惧怕生命的危险和死亡,他就会什么也不能忍受的。

• 每一种或不利的突变,是带着同样有利的种子。

• 逆境可以使人变得聪明,尽管不能使人变得富有。

• 顺境使我们的精力闲散无用,使我们感觉不到自己的力量,但是障碍却唤醒这种力量而加以运用。

• 长大一些,有了自己的意识。第一次进幼儿园,第一次独自在家,第一次登台表演……我的人生阅历丰富了又丰富,充实了又充实,许许多多的尝试都在搀扶我一路不停地前行

• 不要将过去看成是寂寞的,因为这是再也不会回头的,应想办法改善现在,因为那就是你,毫不畏惧地鼓起勇气向着未来前进。

• 不幸是一所好的学校。

• 卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不挠。

• 童年的笑藏着彩虹,秋千和玩偶占满心中,越过田野快快奔向天空,就像风活的那么自由。长大以后我们才懂,生命的苦乐还有更多,睁开双眼渐渐看清世界,发现我早已拥有太多。在岁月的记录下,我从不懂事的娃娃长大了,在人生中,教育风的吹拂下,我经历了许许多多的往事,似乎每一件事情都印证了我的成长,成长记事中,有我最开心的,有我最难忘的,还有我最刻骨铭心的。

• 不要在顾影自怜上浪费时间;与其对着丑恶之事浪费口舌,不如学着赞美美好之物。

• 苦难磨练一些人,也毁灭另一些人。

• 患难与困苦是磨练人格的最高学府。

• 在小学的六年里,我从一个什麼都不懂得一年级生,渐渐的成长到即将步入国中的的 毕业生,我在老师的教导中学习了很多知识,也从平常的一些琐事里学到人生的相处之道,更从遇到的挫折里感受到酸甜苦辣。即使这个过程中非常的辛苦,但我深信经过一番努力后,会有甜美的果实,期望自己将后,能继续努力,不辜负老师们的期望,拥有亮眼的成绩。

• 一个人倒霉至少有这么一个好处:可以认清楚谁是真正的朋友。

• 逆境是通向真理的第一条道路。

• 没有哪一个聪明人会否认痛苦与忧愁的锻炼的价值。

• 走出逆境后得意忘形,便可能迅即陷入另一逆境,逆境消除后缩手缩脚,但等于没有走出逆境。

• 顺境中不无隐忧和烦恼,逆境中不无慰藉和希望。

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