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照片里的故事作文

2024-08-31 来源:华佗小知识

照片里的故事作文【篇1】

每当我从抽屉里翻出那几张照片时,我就会砰头一震,望着那一张张照片时,我就会感觉到世界的发展真快呀!

首先我看见的是一张黑白照片,这张黑白照片早已发黄,照片里是我的爷爷奶奶他们居住的环境,从这张照片里我可以当时的社会是很落后的。仔细再看看这张照片,这张照片后面的居民房是很破旧的,房子的白色外墙是发黄的,房顶上还是用黑色的瓦片铺成的整个房子让人有一种难受的感觉。当时的人们还要自己种地,自己干活,可累了,有时候还吃不好穿不好,整天都没什么精神,而现在我们只要一去超市变什么都可以买到了,可想而知当时人们的生活是多艰辛艰苦,多么不容易啊!

再看看这张照片,就会感觉情况不以前好多了!这是我的爸爸以前居住的房子。这个房子和以前不同了,墙刷的干干净净,没有一点污迹。小区的环境也变好了,周围都是花草树木,漂亮极了!小区的的楼房也变高了,从以前的一二两层增高到三四两层了。那个时候爸爸的生活渐渐变好了起来,生活也不向以前那样枯燥了,可是那是候的爸爸还是很节省的,再加上当时爸爸有很多兄弟姐妹,生活还是不能现在比。爸爸那个时候觉得有书读就是很幸运了,哪像现在的有些同学读书都要父母操心。

转眼间已经是21世纪了,现在我们的生活已经有了大大的提高,不像以前那样省吃省穿了,我们现在可以说是丰衣足食了。

最后一张照片是我现在住的房子,也是最漂亮的一张。在这

张照片里你可以看出现在我们的生活已经有了大大的提高,不管是房子的外观,还是小区环境都比原来的好多了。现在我在这样的环境下生活,我感到很舒适,很高兴。这张照片片比我的爷爷奶奶和爸爸的那两张都要好多了,而有些同学在这么好的环境里却不努力学习,一心想要玩电脑,打游戏,真是不应该呀!

随着社会的快速发展,我们的生活也有很大的改变,我们以后要好好学习为我们的子孙后代创造更灿烂的明天!

照片里的故事作文【篇2】

坐在写字台前,窗外细沙打在玻璃上的声音打断了我想题的思路,抬头向窗外望去,不经意地看到书架上那本落了一层浅浅灰尘的相册,我已经很久没有翻看过它了,那是记忆里的色彩,浮动着岁月的痕迹。走过去,轻轻地拿起它,陈旧的味道又让我想起了几年前第一次翻看它的情景。

“谁让你把照片从相册中拿出来的?”妈妈这突如其来的大声斥责惊呆了我,被我捏在手中的照片滑落在地上,妈妈疾步冲过来捡起照片,用力地把我推到了墙角。她轻轻地抚平照片,又小心翼翼地将照片放回了相册中。“以后再也不许动这张照片,记住了没有?”我害怕极了,站在墙角边,大串大串的泪珠夺眶而出,长这么大,妈妈还是头一回因为这样的小事训斥我,妈妈怎么了?难道她爱这张照片胜过爱我吗?

那是一张泛黄了的而且有些“跑光”了的旧照片。照片上,一个梳着短发,穿着蓝条白底海军裙的小女孩正依偎在一位老人的怀里,老人看上去和蔼可亲,脸上笑出的一道道褶皱透出了无比的喜悦和对小女孩的喜爱,小女孩的手被老人握在手心里,那幸福的感觉好像一下子把我带到了拍照的现场。

上学后我才知道,那张照片是妈妈小时候与她爷爷唯一的一张合影,而她的爷爷在妈妈7岁那年就病逝了。妈妈还告诉我,太姥爷人很随和、善良,在妈妈的记忆里,太姥爷是家里最勤劳的人,妈妈小的时候,太姥爷很疼爱她,经常把好吃的留起来给妈妈吃。妈妈还说,要是太姥爷现在还活着该多好呀,可以和我们一起住,享享福。我从妈妈的话语中读懂了这张照片的珍贵,她很想念他。

相册中的每张照片都讲述着成长与亲情的故事,看看照片就能忆起与亲人之间的浓浓亲情,那张泛黄的照片已经成为妈妈心中最最温暖的回忆……

窗外的风渐渐地停歇下来,小雨滴轻轻地敲打着玻璃,它仿佛叩开了早已习惯忙碌工作却淡忘亲情的人们的心门……

照片里的故事作文【篇3】

外公是一个喜好怀旧的人,尤爱看过去的照片。有时候还常把手机,相机里的照片洗出来,然后一张张细细品味。

前些日子,外公拿出来一张极老的照片:年轻的外婆和外公,站在老房子门前,背后是山,旁边是一辆旧式黑色摩托。

外公喝了一口茶:“那时候,你看外公外婆多么年轻啊!朝气蓬勃着呢!”

“想听我年轻时候的故事吗?”外公问我,我点点头,趴在桌上准备倾听。

“那时候不像现在那么宽裕,但是年轻,有的是力气!还和你外婆一起种过地哩!那时候去田里,我总是得挑一扁担,两边都挂着一个大篮子,一边是你妈妈一边是你舅舅;一手还得提锄头哩!可我那时一点不累,几里土路走过去还轻轻松松的!”

我问外公为什么要种田,多辛劳啊!他说:

“不做没的饭吃呦,”外公用手搓了搓照片,又说“付出还是有回报的!你看,这栋房子是我们70年代造的,当时算好的了,造房子用的全是辛苦钱!”

我似乎觉得着来之不易。我于是又看向外公,他抿了一口茶水,又继续说:“我们那时候吃的肉都是自己养的,菜都是自己种的。你看那只鸡,它的骨头是黑的,我们都叫它乌骨鸡!哎对!外婆还养过蚕哩”

我外公还讲了还多好多,几几年大雪,几几年洪水;又讲那时候天多么蓝,水多么清,草多么绿!天蓝得没有一丝尘埃;水清得见底,直接喝也不会闹肚子讲的我也微微羡慕。

后来外公又忽然感慨:“咿呦,你都那么大了,这时间怎么一晃就过去了呢?”

照片里的故事作文【篇4】

翻开相册,一张被我珍藏已久的照片赫然出现在我的眼前——我六年级时的毕业照。

照片上的我们,穿着整齐的校服,带着鲜艳的红领巾,背后是我们上了六年课的教学楼。每个人的脸上都挂着灿烂的笑容,这种笑容看着总能让人感到心头一暖。

六年了,我们经历了许多,我一直都像是一个被孤立的人,欺负,挨骂,敲诈,从来就没有少过,我一直在想,如果,能快点毕业该有多好。那时的我,向往初中生活,我想快一点毕业,我不想在这里再受欺负了!

直到毕业前后,我们班的同学才纷纷来向我道歉。

“没关系啊,我一直一直没有恨过你们,只是讨厌我自己。”我笑了,第一次真心地笑了,后来朋友告诉我,我那次笑的很漂亮,很灿烂。

我们约定好了,最后一天,谁也不能哭。但其实,我们都悄悄红了眼,但都不想被人察觉,哪怕平时极其严厉的语文老师,也渐渐红了眼眶。

还记得以前,语文老师总是跟我们强调那几句话:“爱拼才会赢。

“机会都是留给有准备的人的。”

是啊,就如她所说,机会都是留给有准备的人的。

我看着手中的毕业照片,长长的叹了一口气,伴随两行清泪划过脸颊,我不舍地合上了相册,笑了起来,在心里默默告诉自己:你若盛开,清风自来。

照片里的故事作文【篇5】

闲来无事,在家中翻出了一本尘封已久的相册,轻轻拂去上面的灰尘,随手翻开一页,一张张照片映入我的眼帘。

看到这张照片,我心中就感到十分欣慰。只见照片上的一家人幸福美满地簇拥在一起:调皮的小弟趴在姐姐的身上,迫使姐姐蹲了下来;两个表妹被阿姨紧紧地抱着,好像怕被拐走似的;而我,摆出了一副可怜兮兮的样子;爷爷奶奶的脸上露出了慈祥的笑容;爸爸妈妈的脸上只有苦涩的笑容。

这张照片后,有一段让人难以忘怀的回忆。以前,都是我们一家人到阿姨家去玩,父母感到很过意不去,所以,在前年过年时特地把阿姨一家接到了我家。阿姨的家在南方,那里很暖和,而我们这四季分明,冬天很冷。他们刚到时很不适应,都穿着大袄子,笨笨的样子。一回到家,我那调皮的表弟就开始躁动了,到处翻箱倒柜,不一会儿就翻出了我的漫画和玩具,自己去玩了。不久,就传来“噩耗”,我的玩具坏了,漫画烂了,我的那个心痛啊!可是我有口说不出啊,谁叫他最小呢。那两个表妹也不是省油的灯,一回家就开始捉弄我。她们知道我怕痒,两人就联起手来向我的敏感部位发起“攻击”,硬是让我笑得流泪、抽筋。还有姐姐和表姐,她们一个高中生,一个大学生,自然和我合不来,整天不是看书就是手机上网。小孩子这么多,最苦的当然是妈妈了。她每天都要很早起床准备早餐,由于人太多,所以忙的时间很长。那三个小伙伴娇生惯养,总是睡懒觉。而爷爷奶奶去从不偏向谁,他们总乐呵呵地说:“都是我的好孙孙儿!”

时间过得飞快,转眼间就到了他们要回家的时候,虽然表弟表妹很调皮,但毕竟是一家人,当他们将要离开的时候,心中还是充满了深深地不舍与怀念。我还发现爸妈偷偷地流过眼泪!就在这时,阿姨说:“我们来照张全家福吧!”“好!”大家齐声说。“咔嚓,”就这样留下了这张照片。

虽然这只是一张老照片,但他却很珍贵,蕴含着浓浓的亲情,深深的爱。

照片里的故事作文【篇6】

在这张照片里,我们可以看到众多人伸手够向奖杯,中间有两个男生举着那个高举奖杯的女生。从她的面部表情,可以看出她当时多么激动和自豪。聚光灯全部打向了她,虽然因为紧张很难站稳的腿,此刻却挺立着。场下的人看着佩服,场上的人看着欣慰。

这是我们小学20年校庆《筑梦》节目的收尾动作。这场演出由我校的体育队伍啦啦队、棒垒球队和足球队共同完成。除了抛接球、足球技巧、啦啦操成套表演以外,就是这个结尾的托举最引人注目。高举奖杯的这个女生是小怡瑶,是我们队最矮、也是年级最小的女生,所以大家总叫她小怡瑶。或许是上天注定的事,她的身材和体能都极其适合做托举的尖子。

一切都要从校庆前的那个学期说起。三大队伍从好早之前就汇聚到一起排练节目。这次是小怡瑶第一次参加表演,毋庸置疑老师让她做了尖子。最初的她,极其不适应。经历过的人都有这个感受:踩在别人的手上和踩在地上是真的不一样的!老师扶她上去以后,不敢站稳,紧抓着老师的手不放,最后还是老师把她抱下来的。一连几天,四人都没有得到很好的配合,我不禁暗想:另外三个人都是参加过众多大比赛的经验丰富的人啊!为什么换了尖子就会这样不适应呢?

无论老师对她进行了什么训练,小怡瑶的胆量依旧没有提高。即使几个人逐渐配合默契,但小怡瑶的心理负担依旧极大。每次上托举前都要做很多很多的心理工作,一旦有一点点的不稳就会害怕的掉下来。时间一天一天的在过去,联排那天,最后的托举出现了极大的晃动,虽然小怡瑶站稳了,但那也对她的心里造成了极大的打击。联排结束回去的车上,我看见她茫然的望向窗外并默默的流下了眼泪

表演当天前往剧院的路上,她脸色惨白。我们没有选择,托举只能让她上。她无助的问我:郭姐,你当初为什么托举不害怕呢?我轻轻地跟她说:我?我就没想过会失败!排练的时候那么多次成功,为什么表演的时候会失败。她害怕的说:我怕,我怕下面两个男生像联排的时候那样晃。景熹赶紧安慰她说:他们俩是因为你晃了所以去迎合你的,他们两个的抗压能力那么强,以往的所有比赛中,只会发挥得更好!小谭笑咪咪的说:高高在上,举起所有人向往的奖杯,那多好啊!聚光灯全打在你身上,你一定会很开心的!大家你一言我一语的,我看到小怡瑶的脸上逐渐有了红润。

备场的时候,小怡瑶和另外三个人发挥极其稳定,老师也露出了欣慰的笑容。最终,上场前,小怡瑶问老师:您觉得我的状态可以吗。老师语重心长的对我们说:啦啦操最考验人的地方其实是托举,更考验的是队友间相互的信任。你们都是训练有素而且配合默契的队友,当你把手放到他们肩上的时候,那种信任,是你一跃站稳的最大动力。只有每个人都尽最大的努力,这个成套才会精彩,你们才会成功!几个月以来,我第一次在小怡瑶的脸上看到这样的能量与信心!我可以的!一定可以的!

从照片里我们都能看出来,这次表演及其成功,此后一连表演了三场,小怡瑶的状态越来越好每当我再次回看这些照片的时候,不尽感叹:小怡瑶成功的动力究竟是什么?答案自然很清楚:队友的鼓励、老师的激励、对队友的信任。这就是这个团队:互相帮助、互相信任、齐心协力、大放异彩!这是我的特长爱好,更是我们培养团队精神和心理素质的平台!然而这张照片,也是我这六年加入这个感人集体的最好写照。

我默默的放下了照片,心中久久不去的是那激动和自豪的笑,仿佛被春风拂过的花朵,那么盛、那么艳,在我心头永远开放着

照片里的故事作文【篇7】

这张照片是我小学毕业典礼上所拍摄的照片,使我印象深刻。

一个周日的下午,大家像往常一样到达学校。进班后,班主任简单地说了一下本次毕业考试的成绩,说完话题一转,告诉我们一个好消息,今年学校第一次举行毕业典礼,在座的同学都高兴不已。十分钟后,老师带队领我们下楼进行一个简单的彩排。每个班都按照次序站好。大家都一个个帮老师搬东西,一起安排明天的毕业典礼。位置站好后,每个班都按照学校领导的指挥走了一遍流程。彩排顺利的完成了。

第二天早晨,校门口堵满了许多的车辆,那是因为我们的毕业典礼请来了我们的爸妈,让他们一起见证我们的成长。九点钟,毕业典礼正式开始,我们这一届的毕业生身穿校服,整齐的站在操场上。典礼正常地进行,主席台上的大屏幕亮着,播放着我们这一届所参加活动的照片,每张照片都记录着我们的成长。

这时候,我们的爸妈向我们走过来,手中拿了一封信,拆开一看,我的眼泪顺着脸颊流了下来。信里写满了爸爸妈妈对我的期望与父母陪我成长的点点滴滴...我和同学们擦擦眼泪,每个人都与自己的父母来了个大大的拥抱,感谢父母对我们的支持与付出。

读完信后,同学们按照一个班一个班的顺序上去领学校集体制作的毕业册,记录着我们六年不断长大的过程。毕业典礼结束后,每个班都留了合影,就是现在这张让我记忆深刻的照片。

照片里的故事作文【篇8】

空中飘着小雨,我就喜欢在这种时候翻翻相册,回忆过去。谈不上惬意,只是觉得那滴滴雨水正像过去的往事,在记忆的长空中飘飞,让人重温过去的酸甜苦辣。翻开相册,众多照片都呈现在我的眼前,每一张都令人感到温暖。只因为它们都是过去真实的写照。

其中有一张在我的脑海里刻得特别深,任凭雨水、浪花的冲击和消磨,仍挥之不去。也许在众多的照片中,没有人会能发现它的不同,而在我的心里,它就是与众不同,那是因为它有一个令我至今仍难以忘怀的故事。

照片上有两个女孩,一个是我,另一个是我的学姐。学姐比我大四岁,和我住同一个城市里,也和我读同一所小学。我们的关系可要好了。照片上的学姐,穿着紫色条纹的毛衣和黑格子裙,手里拿着报幕册,正拿着话筒报幕。而照片上的我,穿着一件红黑条纹相间的毛衣,穿着一条运动裤。我们两个在一起,简直是

照片里的故事作文【篇9】

一提起照片,大家立刻就会想起以前的美好回忆,可有一张1937年8月28日记者冒死拍下的黑白老照片,却只能让我们悲伤落泪。在这张照片里,讲述了一个血雨腥风的故事,别急,待我慢慢道来。

画面上一片废墟,血流成河,这是日本侵略者轰炸上海火车南站的情景,地上坐着一个孩子正在哭,我仿佛回到八十几年前,日本侵略者轰炸火车南站的时候。

轰炸前,所有人都在向火车上挤,还不时有人吼几嗓子“快走,日本侵略者就要来了!”这个小男孩和爸爸妈妈被人挤散了,都在焦急地寻找着对方,也就在这个时候,日本人的轰炸到了……

我仿佛听见了飞机声,轰炸声,更是听见了带血的哭声和呼喊声“爸爸,妈妈,你们在哪里?”可无论他怎么呼喊,也无济于事了,因为上一刻还高大威武的上海火车南站早已变成了一片废墟。上一刻还人潮涌动的上海火车南站早已经只有这一个孩子。

我想对八十多年前的那个孩子说“你是幸运的,也是不幸的,纵然你活下来,但你的父母都死,想必你如果还活着,一定也活在痛苦之下吧。我想对日本侵略者说:“来欺负我们手无寸铁的平民,算什么本事!”

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