时间过得飞快，大班下学期的教学工作在我们12名教师的共同努下，已经画上了一个圆满的句号。我们大班组的老师都充满活力,为提高教学业务水平，经常组织组内教师共同探讨，寻求好的教学方法，开展实践活动等，取长补短，共同提高。本期我们大班年级组开展的工作包括常规教研和课题研讨、家园共育三个方面，现就这三方面工作做一个总结：
一、常规教研：
在开学初，我们年级组的12位教师大家共同分析了6个大班幼儿的实际情况，并根据各自的情况从而制定了符合我们本年级组开展的工作计划、措施。在工作中我们本着积极认真、互相学习、探索的态度开展工作。
1、每位教师都积极认真的参加教研组的例会和各种观摩学习课，并且在教研会上鼓励每位教师设身处地为班级的工作提出宝贵的意见和建议，使我们的工作真正落到了实处。在教研会上，有的教师把自己在教育教学中遇到的难题讲出来，我们大家共同来帮他想办法、出注意。例如：为了便于幼儿理解儿歌、故事，我们根据目标的不同要求，把儿歌、故事内容形象化，通过简笔画、肢体语言简易快捷的使幼儿掌握。在教学过程中，我们把自己上课的反思及时的反馈给大家，好的方法和大家交流，不成功的和大家共同商讨找到合适的方法。
2、组织幼儿进行丰富多彩的活动。
①、社区活动。为丰富幼儿的生活，我年级组开展了社会活动，如参观消防中队和参观小学等，我们的活动得到了家长和学校领导的大力支持，一个是让孩子了解了消防员及他们的责任，另一个是让他们对马上要开始的小学生活有个充分直观的认识，幼儿也表现出了很高的积极和兴趣性，并希望以后多组织此类有益的活动。
②、阅读节活动。结合我园的阅读课题，我园开展了第二届阅读节活动，作为大班组的老师，我们一起参与策划、讨论，开展了一系列的活动。“亲子故事表演”“大班幼儿讲故事比赛”等，特别是在阅读节闭幕式上，由我们大班小朋友展示的一台毕业典礼的文艺活动，受到了领导和家长的一致好评。
二、课题活动的开展
幼儿早期阅读是一个新的课题。面对一个知识日新月异多元价值并存的时代，人们越来越清楚的看到，阅读是一个人必须具备的能力，开学初，老师们学习了《纲要》，把握《纲要》中提出“利用图书，绘画和其他多种方式引发的幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣，幼儿培养前阅读和前书写技能的精神实质，让老师了解早期阅读不等同于读书写字。之后，我们所有大班老师共同研讨教材，把握知识点和最近发展区与其关系，制定适合本园大班幼儿的计划。如何科学地达到阅读的目的？首先，各班创设良好的阅读环境，使幼儿身临其境感受阅读氛围，激发阅读兴趣。第二，通过观摩、听课的方法来了解幼儿对阅读的兴趣，在观摩过程中，我们采用观察、实录、讨论、小结、反思这样的步骤，循环上升，达到改善教育实践的作用。比如：四月份的一课三论《白羊村的美容院》总不能很好的达到教学目标。经过老师们一次次的讨论、改进，最后通过引导幼儿观察绘本细节的方式，使幼儿轻松愉快地掌握了内容，达到预期目标。第三，我们将早期阅读贯穿于一日活动的始终。晨间活动、盥洗、午餐、游戏都有机地对幼儿进行阅读能力和兴趣的培养。比如：大（四）班的朱老师利用午睡前的一段时间给幼儿讲故事。另外，各班还通过家园联系，让家长配合带幼儿逛书店，看一些动画片，培养幼儿早期阅读的能力。通过早期阅读，培养了幼儿的观察力、注意力、理解力和想象力，同时也提高了教师布置环境、组织教学、设计教案、随机教学的能力，提高了教师的整体素质。
在本学期，我们还尝试了将故事与棋进行整合，同时将这些内容渗透到我们的一日活动的课程中来，通过大家的研讨，我们最终确定了四个故事，并通过讲述故事，抓取主要情节——绘画主要故事情节——设计棋谱路径——完善棋谱等环节来开展活动，在活动中，老师们不时能碰到问题，大家在一起进行研讨，交流，寻找出解决问题的方式，通过这半年的努力，我们的孩子们已经能够自己制作棋谱了。
三、家园共育活动的展开
1、经常与家长交流幼儿情况，为家长排忧解难，不断完善自己工作。
我班幼儿大部分都是从中班我们带过来的，因此家长工作已经作的非常有条理了。对于那一小部分刚来的幼儿家长工作，我也做了特别的交谈，使他们尽快融入我们的大的趋势中。在开学初我就对全体幼儿进行了家访、电访、约谈，了解幼儿的情况和家长的教育方式，针对个别幼儿制定相应的教育措施，并经常与家长沟通、交流彼此的教育方法和幼儿的点滴，
2、充分发掘家长资源，共同构建具有本班特色的幼儿成长环境。
通过家长会、幼儿园开放日活动，让家长参与到孩子的活动和我们的工作中，亲身感受幼儿教育的快乐与辛苦，家长们对我们工作都表示支持和配合，提供各种制作材料和教育心得。从而我们与家长建立一种积极的合作伙伴关系，相互尊重、支持、合作，让幼儿、家长、教师一同感受到幼儿成长的喜悦，这才是我们幼儿教师工作的乐趣。
总之，我们将更加齐心协力，在开展好教学活动的基础上，力争开展规范的教研活动，有计划地进行研讨活动，以更好地促进教研水平的提高。
精选阅读
总结示范： 企业半年工作总结范文网页版
随着时间一天天过去，工作即将翻开新的篇章。此时就可以对工作做个总结看看自己的工作表现。对自己的工作进行客观的分析和评估。您是否正在考虑怎么样才能写好自己的工作总结呢？小编特地为您收集整理“总结示范： 企业半年工作总结范文网页版”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
一、上半年完成的工作如下：
1、申报国家高新技术企业15家，其中，新申报的企业10家。高企入库培育45家。
2、申报省20xx年度重点研发计划(产业前瞻与共性关键技术)项目5项。
3、申报20xx年度市科技项目21项，其中市重点研发计划(产业前瞻与共性关键技术)项目10项，市创新基金项目11项。
4、科技型中小企业入库93家。
5、截止目前为止，XX市第二届创新创业大赛我区报名共35项，其中企业报名24项，团队报名11项。
6、民营科技企业认定申报进展中。
7、雏鹰、瞪羚、准独角兽申报进展中，目前，雏鹰申报14家，瞪羚申报17家。
二、主要工作内容及方法：
今年，组织街道园区从事科技工作的人员进行工作技能培训，以提高服务企业的水平。深入全区街道，所有高企和科技型企业进行走访服务，帮助企业协调解决相关问题。多次组织企业参与高企申报、复审培训及研发费用备案培训，为企业答疑解惑。
在企业申报项目中，积极为企业服务，帮助企业编写申报材料，认真审核企业申报材料，协助企业抓住申报核心点，提高我区项目申报成功率。
20xx年科技部颁布新的高新技术企业认定管理办法,较之老办法有了重大的变化。针对即将失效的高企，面临重新认定。对照20xx年新颁布的高企认定管理办法，为企业讲解新旧管理办法的不同之处，提醒企业应该注意的关键点，辅导企业准备申报材料，督促企业在高企有效内的规范性。
三、针对今年高企入库申报及高企认定申报目前所做的工作：
1、加强领导 制订具体实施方案
制订了具体的实施方案，提出了工作要求，成立了工作领导小组，为开展科技创新型企业培育工作提供强有力的组织保证。先后多次召开专题会议，听取工作汇报，研究部署培育工作。
2、全区重视
针对市下达的科技考核任务，深刻研究领会《20xx年XX市创新型企业培育工作实施方案》精神，我区于20xx年3月22日专门召开了科技创新型企业培育工作动员大会，会议邀请了 各街道办事处分管负责人、部门负责人、科技助理参加。会议上分管区长作了关于科技创新型企业培育工作的动员和部署，通告了目前摸排情况，要求全区上下认真对待，并要求分阶段定期汇总上报摸排及申报情况。重点街道在会议上表态发言，积极重视创新型企业培育工作，保质保量完成考核任务。
3、全员参与
根据区内街道的不同实际情况，把全年考核任务科学合理的分解到街道。全局工作人员分配挂钩到街道，要求并发动各街道办事处分管负责人、部门负责人、科技助理全员参与。
4、大力发动动员企业
向企业传达省、市、区相关文件精神，宣传省、市、区的优惠奖励政策，提高企业申报积极性，大力发动企业积极参与。
四、下一步工作打算：
1、加强走访力度
以市科技型企业摸底调查清单为基础，扩大摸排范围，对街道和园区内企业进行地毯式筛选，走访到每一栋写字楼，进到每一家企业的大门，深挖辖区内的科技企业，争取做到不漏掉一家企业，为持续开展今后的培育工作梳理一本清清楚楚的台账。
2、深度服务
了解每一家科技企业的产品、经营状况、销售情况、知识产权数量、研发投入、科技人员数量以及目前存在的困难，为企业提出合理的建议和意见，指导企业培育发展方向，提供申报辅导一条龙服务，加强后期跟踪服务。
3、认真配合市局征集重点项目，帮助企业提升创新能力。认真组织好我区高新领域项目征集工作，结合今年高新领域项目申报经验做好整改，突出本区重点产业。在之前对全区科技企业摸底的基础上，进一步挖掘科技含量高、市场前景好的高新项目，做好项目需求征集工作；针对部分企业项目申报材料撰写质量不高、得分不高的现状，积极组织召开项目申报培训会议，邀请市有关专家对企业进行现场指导。
今日总结:内勤年终工作总结范本范文网页版
光阴如梭，经过这一阶段的工作，对自己的工作内容有了很多新的的领悟和认识。我们需要把工作总结纳入计划中了。要想在职场中不断提升自己，工作总结必不可少。如何才能够不让自己的工作总结显得太过平庸呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“今日总结:内勤年终工作总结范本范文网页版”，希望对您的工作和生活有所帮助。
20__年我又有了新的开始新的挑战。20__年年初公司开会决定将我从办公室职位调到营销部做内勤。经过一年的办公室工作，已经熟悉了自己岗位工作的重要点，对办公室工作已经游刃有余，正准备新年新开始创工作最佳绩的时候，接到这样的通知，要到完全不了解的岗位上去，对我也是一种考验，当我接到这个通知的时候，心情一落千丈。经过激烈的思想斗争，我毅然决定自信的面对新的挑战。从陌生到熟悉 从不懂到了解，经过一年的艰苦的磨练，让我对销售内勤职位有了深入的认识。现将我一年来的工作情况简要总结如下：
[优质报告] 学期工作总结
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转眼间半年时间过去了，现在看看仿佛也只是一个回头。在这短短的近四个月的时间里，我在团学到了很多很多，同时这半年对我来说是一个特别的半年，我自己也没有想到自己会有这么坚强。在团队里，知道了什么以大局为重，知道了什么是团队精神，知道了什么是听话照做，知道了什么是功夫不复有心人。虽然学了这么多，但我深知自己有很多地方需要学习改进。在团里工作中，才感觉到每一件工作不是都能让人如意的，我们任何人一言一行都有无数双明亮的眼睛看着我们，所以不管是跟领导还是同事在一起沟通和交流，都要全面了解和掌握每个人的性格与想法去完成工作，达成共识。在此，我感谢团队，领导和成员能给我展翅的机会，在这次学习起飞的起跑线上锻炼。在此我将xx年一学期工作总结
（一）大队培训时期
1 刚参加团队培训，由于对环境还有陌生感，每天快节奏的步伐，使我每天忙忙碌碌，对团有了初步的认识，也知道自己以后会有充实的生活。
2 培训团队文化期间，在大队里，队长们细心热情的给我们讲授着团队文化，我们记着笔记，就这样每天学习着团的团队文化，受团队文化的熏陶和吸引，铭记使我对团有了更进一步的认识，对我自己加入这个团队更加有信心，更加有激情 。
3 团队文化培训接近尾声，整理了一下自己的笔记，发现团队的歌唱出团人在团队里一起奋斗拚搏过程中的甜苦和喜忧，表达了一个个团人的心声 ；发现团队文化就象企业文化，带我们早早的学习这些知识，适应快速发展的社会；发现团队将责任 荣誉 团队作为团训，让我想到：责任是从独立那一刻开始的，是独立让我懂得了什么是责任，这也是我上大学来最有意义的一课。
4 培训心得，在培训过程中，我总结了一些关于培训经验和处事原则，促进自我能力的提升，学到了许多书本上学不到的东西。
（二）正式成为团成员阶段
1 工作上：当我正式成为团队事务本部的一员之后，我们部门是全团最忙的，每天监督办公室的卫生和纪律；管理全团财务，负责财务购买和发放；检查值班记录，若有错误并上报给人力资源本部；整理和保存全团文件并备案；写半月工作计划和半月工作总结；每周上交文学稿件和涉外采访计划 ；每周收取并整理团长办公会议议题；为团六周岁生日筹备节日和物品等等。
2 思想上：学习大二大三那种“任劳任怨和为使命而非为金钱工作”的精神，把团队建设永远放在首要位置，维护团队荣誉和利益，为团打造美好的明天。
3 行动上：把领导吩咐的每一项任务，都认真的完成，开始刚接触这些新知识，顺利完成并不是那么简单的，工作熟练之后，逐渐能做到“当日事，当日毕”，同时不仅要做完还要做好，即讲求质量和水平也的提高。我知道，只有自己做好了本职工作，才能成为一个好成员，才能进一步成为好领导。正如一屋不扫，何以少天下？也有成功人士说过：“人才就是当你交给他一件事做好了，你再交给他一件事，他又做好了，这就是人才”。此外，我力争做到多做事，少说话，常请示，答到领导要求的效果。
4 态度上：爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习专业知识，工作态度端正，认真负责。热爱自己的本职工作，即干一行，爱一行，能够正确认真的对待每一项工作，工作投入，热心为大家服务，遵守纪律，按时签到，无重大事件不会请假，有效利用工作时间，坚守岗位，需要加班完成工作按时加班加点，保证工作能按时完成。读三国时，当我们发现刘备真正能成为一方霸主时，不是他忽然孙权联合时打败曹操，而是当我们看到刘备和诸葛亮隆中对时所谈的三分天下，所定的是宏伟目标，我相信他已成功了一半，当我们已经确定有一个正确的目标和计划时，我们只要不过一切的为这个目标去努力奋进。
（三） 对大型系列活动的总结
1 野营拉链，锻炼了我们毅志，增强了成员的团结意识，提高了成员间的凝聚力。
2 团庆，团人的生日，团六周岁的庆典圆满成功，是我们每个人的努力的结果，团有我们这些新鲜血液的注入，更加的有活力。长达两个月的节目排练期，我们有节目的同学，每天中午、下午和晚上都坚持排练，甚至有的时候忙得连吃饭的时间都没有，可我们从来都没有放弃过。
3 能力知识的培训，首先，10月17日，团队为我们请来了夏老师，进行了关于播音以及采访的培训。此次让我学到了如何播音，在播音方面的注意事项以及怎样备稿。在方面，培训了我们该如何采访，包括采访技巧，采访礼仪和摄像等方面。其次，10月30日到31日，团队对我们进行了关于秘书方面知识以及如何写公文，表格如何填写的培训。让我懂得了做好一个秘书要敏事慎行，多看，多听，多想，细心。让我知道了秘书要具备良好的业务素质和文化素质。让我懂得了做秘书要忠于职守，对自己的领导要做到忠诚。通过对公文以及各类表格的学习，让我对秘书的职责的认识上升到了一个很高的高度。
（四）存在的问题和今后努力方向
1 在工作中存在的问题
（1） 新的一年，团内可能会组织成员纳新，部门助理对我而言是一个新的岗位，虽然在团内工作半年，但是许多工作我们只是在部长身上学经验，而我们自己也没有具体实践过，将来在工作中肯定不能做到游刃有余，则工作效率有待进一步提高；
（2）有些工作还不够过细，一些工作协调的不是十分到位；
（3）自己的自我约束力不够，不能合理的利用时间，学习和工作之间总发生冲突。
2 明年的发展方向
在新的一年里，自己决心认真提高业务、行政工作水平，为团队跨越式发展，贡献自己应该贡献的力量。我想我应努力做到：第一，加强学习，拓宽知识，要对团队的统筹规划、当前情况做到心中有数，要让自己富有内涵，让领导认可自己；第二，本着实事求是的原则，做到上情下达、下情上报；真正做好领导的助手；第三，注重本部门的工作作风建设，加强管理，团结一致，勤奋工作，形成良好的部门工作氛围。不断改进办公室对其他部门的支持能力、服务水平。此外，我会更加做好本职工作，用感恩的心做事，为打造一流品牌社团而奋斗。
总结范本: 资料员年度工作总结范文网页版
时光飞驰，工作即将翻开新的篇章。此时就该对这段时间的工作来进行一次总结。没有总结就没有提高，工作总结正当其时。应该从哪些方面来写自己的工作总结呢？小编特地为大家精心收集和整理了“总结范本: 资料员年度工作总结范文网页版”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
投资运营部负责为集团选取符合国家产业政策、具有良好发展前景的新产业、新项目、新企业，并对集团公司总部直接投资的项目进行投资管理，以及相关经营活动的运营管理。20xx年在集团领导的支持下，在集团相关部门的密切配合下，我们主要做了以下工作：
1.收集各类信息，寻找有投资价值的项目（包括重组、兼并和收购等项目）。20xx年x-x月，总计为集团推荐了40多个有价值的投资项目。这些项目涵盖了节能环保、新一代信息技术、生物、高端装备制造、新能源、新材料和新能源汽车等国家战略性新兴产业，同时也有医药化工、煤炭矿产、地产金融等极具投资价值的传统行业。
2.组织对拟投资项目进行调研、论证，评估企业或项目的市场价值，提出投资企业或项目的可行性报告。对于已立项的十多个投资项目，投资运营部利用各种渠道进行了广泛收集企业资料、了解产业政策，组织人员进行财务、法律的尽职调查，全面评估企业的投资价值和投资风险。
3.投资企业或项目的投资方案设计，包括投融资方式、投融资规模、投融资结构及相关成本和风险的预测等。根据集团的整体战略发展思路以及拟投资项目的自身特点，投资运营部已对拟投资的2个项目进行了投资方案的设计。
4.投资企业或项目的立项、报建、报告等工作，并按集团公司决策，
工作总结及计划投资运营部
以相关主体的名义组织投资。到目前为止，已对相关项目累计投资数千万元。
5.对集团公司投资形成的资产（以下简称所管理资产）进行交割和管理。包括资产负债、损益、现金流量等财务状况；市场开发、生产管理等经营状况；组织结构、人才队伍、劳动生产率等管理状况。对于收购的企业进行资产交割，并在过渡期进行资产和人员的管理。
6.完成集团公司领导交办的其它工作。包括集团领导安排的产业调研工作，相关投资报告的撰写等。
20xx年，投资运营部的基本思路是：开拓创新、锐意进取。我们将在今年的工作基础上，重点做好以下工作：
1.继续寻找合适的投资项目；
2.对立项的投资项目撰写投资分析报告；
3.对决定收购的企业进行尽职调查；
4.对签订了投资协议的股权并购项目，实施并购和交割；
5.对已投资的企业进行资产管理；
6.选择适合集团特点的短期投资产品；
7.发起设立产业发展基金。
月度总结精选: 五年级下学期教学工作总结范文
时间快速流逝，这一阶段的工作很快就要过去了。此时就可以总结一下自己这一阶段的工作情况。只有通过总结经验教训，才能避免重蹈覆辙。在写工作总结时，需要重点写哪些方面呢？以下是76范文网(fw76.com)小编为大家特精心整理的“月度总结精选: 五年级下学期教学工作总结范文”，供您参考，希望能够帮助到大家。
因为语文的特殊情况，学生在不断学习中，会出现好差分化现象，差生面扩大，会严重影响班内的学习风气。因此，绝对不能忽视。为此，我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。我把这批同学分为三个组。第一组是有能力提高，但平时懒动脑筋不学的同学，对这些同学，我采取集体辅导，给他们分配固定任务，不让他们有偷懒的机会，让他们发挥应有水平； 第二组是肯学，但由于能力不强的同学。对这部分同学要适当引导，耐心教导，慢慢提高他们的成绩，不能操之过急，且要多鼓励。只要他们肯努力，成绩有望搞提高；第三组是纪律松散，学习不认真，基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。因为这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境，才会立下心来学习。只要坚持辅导，这些同学基础重新建立起来，以后授课的效果就会更好。
语文是语言。困此，除了课堂效果之外，还需要让学生多读，多讲，多练。为此，在早读时，我坚持下班了解早读情况，发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决，及时讲清楚，让学生即时消化。另外，对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式，提高他们的能力。
我们都知道，造高楼大厦，光研究房屋式样，而缺乏必要的建筑材料，那么即使有再好的图纸设计也造不出象样的房子来。同样，在语文教学中，在精妙的思想，如果没有丰富的语言，也是茶壶里著饺子――倒不出来。语言不仅是是交际工具，也是思维工具。难以想象，一个语言贫乏的人，他的思维会得到高度发展。因此，丰富学生的语言，无疑是发展学生思维的一种有效手段。
小学生的记性好，模仿力强，悟性却相对较弱，因此新课程标准非常重视语言积累，特别强调通过阅读积累，通过生活积累，一再强调语文教学要放弃烦琐的内容分析，要让学生在大量语言实践中掌握运用语言的规律。这一课程目标给每个语文教师提出了如何指导学生进行语言积累的新课题。我们都知道，一种学习习惯的养成，一种学习能力的获得，都离不开教师长期的训练和培养，积累也是如此。我把学生掌握词语的过程，分解成课外初“相识”，课内再“熟悉”，作文里“交朋友”这三个阶段。
一、课外初“相识”，拓展词汇空间。
扩大词汇量，最佳的方法就是阅读课外书籍，这已被众多教师认同。许多积累作业都是由学生独立完成，他们边阅读，边摘录好词好句。教师很少参与其中，只是进行简单地检查批阅。我认为这是远远不够的。因为小学生的识别能力和自控能力都较差，词汇积累中带有很大的盲目性，往往只是记在纸上。所以教师要做恰当的引导。首先知道学生进行词汇的分类整理。例：写人类可分外貌、动作、心理、语言，写季节分春、夏、秋、冬四季不同物候，写物类分色、形、味。其次教师在学生课外抄摘的基础上根据课文内容的需要，选择出一些词汇，或成讲义，或成小黑板，加深学生对这些词汇的印象，以备课堂上提取。
二、课内再”熟悉“，强化词汇学习。
课外的积累，如果没有经过长期的提取、运用，其巩固率是相当低的，我们不能忽视这种现象：有些学生很喜欢看书，也很听话地做了摘记，但是他作文里的词汇还是那么贫乏。究其原因，就是一些好词没有经过及时消化、强化，被遗忘了。这是很可惜的。如果语文教学中，有意识地创设语境，让学生回忆课外获得的词汇，在加以运用，那么日复一日，所掌握的词汇量就相当可观了。
（一）比较用词。《燕子》一课，用了一个拟人句：“微风吹拂着才睁开带黄率眉眼的柳丝”与“风吹拂着柳”比较，通过比较，学生一下子说出两者的共同点与不同点，这样，既巩固了学生词汇，加深了学生对比喻句的认识，又发展了学生的求异思维。
（二）体会用词。课文《小音乐家》第四小节描写，他为了看小提琴被抓住，非常害怕，用了一个动补结构式：他吓得脸色发白。我先让学生体会他此时的心情如何，从哪个词上可以看出很害怕。然后请学生思考一下描写一个人害怕，除了脸部表情外，能否用其他一些与身体部位相关词语来表达，接着引导学生说出“象管进笼子的小动物，睁大惊恐的眼睛”等等。经过这一系列的调整，大大激发了学生课外积累词汇的兴趣。
（三）复习再现。在期末复习的时候让学生把学习过的词语进行归类，加强对词语的理解。另外，我们中华民族的文化源源流长，还有很多的成语来源与一个有趣的故事，我在复习的时候，让学生自己动手去查找资料，搜集成语故事，在课堂上讲解，不仅锻炼了口头表达能力，也积累了词汇，懂得成语的来源，明白了成语的含义，还分组合作绘制了成语连环画，开拓了学生的思维，丰富了学生的想象能力。
三、作文里交朋友，内化词汇学习。
作文是语文学习的高级阶段，是学生语文综合能力的全面体现。用词是否精确、丰富、生动，可以检验出学生对词汇的内化程度。同时，作文里的词汇运用又可以加深学生对词汇的理解。因此，教师应有意识地给学生呈现他们学过的词汇，帮助他们从无意识状态上升到有意识运用状态。所以每次作文教学，我都向学生呈现大量与主题相关的词语，请他们自由选用。学生自己选用的词语超过了我所呈现的范围，则给予表扬和鼓励。经过课外――课内――课外几次反复，学生很自然地就会运用词语了
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师德总结
解村小学 刘颖
依据学校关于进行师德总结的要求，结合我个人工作以来的实际情况，现将我对个人在师德方面的几点认识报告如下：
在上师范的时候，就看到学校古色古香的正门两侧写着“学高为师，身正为范”八个大字，才明白这就是“师范”的意思。如今，我已身为人师，我更深深地体会到，作为一名优秀的教师，除了在学识上有较深的造诣，还必须具备良好的师德师风，自觉地、高标准地去塑造自身的人格。所以我一直这样要求自己。
一、爱岗敬业，忠于教育事业
热爱教师的职业，爱岗敬业是做好教学工作的前提。我觉得既然选择了教师这一职业，就要尽心尽力，每一种职业都是社会的必要组成部分，不要这山望着那山高。每一个人都是平凡的，能在平凡的岗位上做好平凡的事，恰恰就是不平凡。
对教师职业的热爱，忠于教育事业，爱岗敬业是作为一名合格教师必须具备的职业道德。通过自己的教学使学生具备了相关的知识，看着自己付出的努力获得了回报，内心充满了成就感，在新的教学工作中也就有了动力。
二、热爱学生，平等对待每一位学生。
关心学生，热爱学生，平等对待学生是新时期教育老师必须具备的学生观。现在学校提倡教师与学生建立平等的师生关系，这也是全社会都普遍认同的教育观点。热爱学生，尊重学生的人格，才会关心
学生，了解学生，公正地对待每一个学生，才不失师德风范。
但“人非圣贤，熟能无过。”更何况是尚未成年的孩子。学生犯了错误，也不能不管。我也常会和学生交流。让学生能够站在对方的立场思考问题，感受自己的所作所为给别人造成的伤害，这样孩子会从内心认识到自己的错误，从而从根本上改正错误。其实学生完全能够从你的表情和语气中感受出你是善意还是恶意。我想只要你是善意的，真诚的，真正的热爱每一个学生、关心每一个学生。学生完全能接受你的批评和意见。
三、努力提高自身教学水平
精通教学业务是教师之所以成其为教师的关键。韩愈曾经说过“师者，传道、授业、解惑也。”只有精通业务，才能将科学知识准确地传授给学生，而不致于误人子弟。倘若学生给你提出的问题你总是不能准确地解答，在学生心中的威信也就会逐步丧失。到那时学生对你已没有信心可言，对你所教授的学科也不可能再有兴趣，当然也不可能学好这门课程。随着美术课程特别是拓展内容的不断更新，我仍有许多能力目标把握不住，钻研得还不透彻，上起课来有些力不从心。另一方面，每个人都有他不同于其他人的长处和优点，学生在某方面超越教师的可能性甚大，所以，老师应该对学生的人格、思想、情感、意志给予充分的尊重。总之，我认为提高教学技能和水平，仍是我今后要努力的方向。
四、努力提高自身道德修养
通过回顾和总结，结合自己的体会，我对教师师德有了更加明确的认识，师德建设是教师个体成长和自我完善的需要。我们不能因为其它行业的浓厚的商业气息而使教师这个职业沾染铜臭味儿，也不应该因为别人的堕落而放弃自己的追求、放松对自己的要求。在教育改革的新形势下，教师的责任重大，教师的使命感要加强。
今后，我将继续从思想上严格要求自己，在行动上提高责任心，树立一切为学生的思想，用自己的真诚之心培育人。我相信只要不断提高自身的道德素养，刻苦提高教学业务水平，定能够成长为一名优秀的教师。
热搜总结: 幼儿园保育工作总结
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一、指导思想
儿童是人类生存的起点，也是人类发展的未来，本学期的工作要根据《幼托机构保健工作规程》，着力提高全园保教人员的业务素质和专业水平，提高幼儿的生活质量，保障他们的健康成长。
二、工作目标：
1、把安全工作放在首位，加强安全工作管理力度，落实各项安全制度和安全。防范于未然，杜绝责任事故，做好意外损伤事故的预防和处理工作。
2、抓好食品卫生工作，加大食堂管理工作力度，把好食品卫生关、进货关，严禁不符合卫生要求的食品进入园内，杜绝食物中毒事故。同时要在保证幼儿平衡膳食的基础上想方设法降低成本，努力克服物价上涨等不利因素，保持伙食收支平衡。
3、严格按照《武汉市幼托机构卫生保健工作标准》的要求，在市妇保所指导下，规范各项卫生保健工作，使保健工作上个新台阶。
4、落实卫生保健制度，做好班级日常保育管理的各项工作、加强安全健康教育。
三、主要工作及措施
1、做好防病工作，贯彻“预防为主”的方针。加强各种病工作，搞好环境及个人卫生。重视幼儿安全，加强。结合工作内容向家长、教师、幼儿宣传卫生知识，科学地安排幼儿的生活，养成按时作息的习惯。
2、做好幼儿体质锻炼工作。充分利用因素，加强幼儿户外锻炼，保证每日2小时的户外活动，使幼儿学习掌握科学的体育锻炼方法。
3、做好工作。办好幼儿伙食，保证供给幼儿食品的营养，做到平衡膳食。每周按计划制定，落实营养配餐，搞好伙食卫生，不断提高幼儿伙食质量。
4、每月组织保育员学习理论知识。如：保健知识、岗位责任制、卫生消毒知识。
四、具体工作安排
9月：
1、做好计生、接待、登记、入园工作；
2、组织教职工学习《安全法》；
3、召开伙委会，研讨幼儿膳食；
4、做好疾病、传染病的防治知识宣传。
10月
开展保健、保育工作的宣传活动。
11月
计划免疫接种工作。
12月
1、做好冬季防寒保暖、防止冻伤；
2、学期末综合考评。
1月份
半年。