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[计划范本] 秋季工作计划范本

2024-08-31 来源:华佗小知识

一、指导思想

以科学发展观为统领,以全面推进素质教育为中心,紧紧围绕特色学校的创建,以课堂教学改革为载体,以新课程改革中出现的问题为突破口,以务实创新为教研工作的出发点,继续提高教育教学质量为重点,加强教师的课堂教学基本功,全面实施素质教育。极力打造高效课堂与促进教师专业发展为重点,团结协作,带领全体教师积极开展教研工作。狠抓工作落实,牢固树立为学校、为教师、为学生服务的思想,不断推进管理创新和教学创新,认真落实《广东省义务教育学校教学规范》和《xx县中小学教学常规》,稳步提升我校的教育教学质量。

二、工作思路

1、积极开展教研活动

我镇小学将继续发挥中心校教研组、学科教研组对教学工作的管理职能。学期初,认真部署工作任务,制定计划,合理安排教学进度。扎实开展常规教研及主题教研,充分利用集体教研机会,以课程教学改革为目标,努力提高课堂教学效益。认真开展校本教研活动,加大

教研力度,改变课堂教学,深化课堂教学改革,提高教学教研质量。

2、认真落实教学常规

继续深化校本教研改革,努力提高教师专业水平。今年将改革常规管理,实行教师本人自查,教研组复查的办法。加强课堂教学研究,认真写好教案,努力提高课堂教学的效率。加大力度开展推门听课、评课活动,努力实现教学管理的制度化、规范化、精细化、实效化、科学化,不断提高教学过程管理水平。

3、抓好基础教育课程改革

大力推进课改试验工作和信息建设进程,着力抓好基础教育课程改革,注重课堂教学效益, 切实做好教育教学全过程的监控, 提高教育教学水平 。

4、加强教师的业务培训

加强教师的培训,根据县局精神,针对本镇的实际,积极支持教师外出学习和培训,同时把培训内容和心得与其他教师做交流。继续开展教师与现代教育应用技术培训,提升教师的自身的修养,在努力狠抓继续教育学习重视基本功训练,以促进教师教学能力和教学水平的提高。

三、具体工作及主要措施:

(一)以常规管理为基础,开展校本教研活动。

1、严格执行课程标准,开足开齐开好课程。学校行政做好经常性的巡课工作,发现问题,及时指出并要求纠正。定期开展课程计划执行情况的调查,督促教师严格执行课程计划,切实按课程表上好每一节课。教导处进一步落实巡课制度,发现违规行为,将严肃处理。

2、狠抓备课。备课要突出对教材分析、学情分析、教学思路、活动设计及课后反思,备课组长要做到对备课有过程,有总结,有反思,并作好考勤记录。加强推门听课。行政领导继续“三深入”,听各学科、各年级的课,及时和上课老师交换意见,加强对教师日常课堂教学质量的管理,促进教学水平的提高。

3、严把质量分析关,确保学生都有进步。一是加强毕业班的教学工作。制定科学合理的计划,做到早抓、实抓、抓细,确保教学工作顺利进行。二是重视各校各年级的单元检测,加强考后研究的力度。总结成功的经验和失败的教训,分析每位后进生知识的缺陷,交流各自改进的措施,认真撰写质量分析。努力做到考一次,研究一次,提高一次。

4、加强业务理论学习,增强读书学习的自觉性和主动性,把提高教师素质作为校本研训的重要内容,深入开展“读一本好书”教师读书活动。要求全镇教师一年内精读教育名著,并写好读书笔记,使教师更好地做到理论与实践相结合,提高教学能力。

5、优化课堂教学结构,加强课堂教学监控力度,督促教师从思想上重视课堂教学效果,重视在课堂教学中渗入新课改理念,培养学生的创新意识和实践能力,重视课堂教学效益,提倡活跃的课堂气氛,让学生动起来,做到精讲多练,,重视个别辅导。

6、积极组织骨干教师、青年教师参加市、县各级教研活动。建立网络学习组织。学校将继续建立各类不同的学习型组织,以干部培训为契机,通过网上学习活动。以多种不同类别的学习型组织,创造一个分层、多维、联动又融合的立体的学习场,从不同层面、不同角度进行高效课堂的研究。

(二)强化学校管理,促进教学管理规范化

1、建立有效的激励机制,调动教师做好工作的热情,努力克服干好干坏差不多,干与不干差不多的负面影响。

2、继续加强对各级质量目标的监管工作。学校通过阶段测试、各类竞赛、质量分析及师生座谈等方式方法,促使各级质量目标的顺利完成,走教育可持续发展之路。

3、抓好教育方针落实,促目标任务达成。掀起认真学习教育方针的新高潮,使学校领导、师生对教育方针的内涵、操作要领等方面做到心领神会、融会贯通;深化教育方针的落实。要把教育方针落实到各个年级,要做实、做细,贯穿学期始终,抓出成效。

4、抓考风,促教风、学风。采取有效措施,严肃考风、考纪,杜绝弄虚作假的不良习气。

5、在抓好终结性评价的同时,突出过程性管理。认真组织各年级的单元考、期中考及期末考,及时总结经验教训,查找问题所在,制定阶段性目标措施

三、工作安排

九月份:

1、制订学校教学教研工作计划、班科工作计划。

2、抓好备课、上课进度。

3、要求各学校开展推门听课活动。

十月份:

1、 在中心小学开展校本教研活动。

2、 组织教师加强业务理论学习。

3、 组织各学校教师互相听课和到村小听课。

十一月份:

1、 检查各校的教学常规工作。

2、 认真组织期中考试,并要求各学校按时写好质量分析。

十二月份:

1、 全面进行镇内学科竞赛。

2、 进行全镇小学作业批改情况抽查。

一月份:

1.开展片区三语文、数学教研活动。

2.完成本学期学科工作总结。

3.开展校级学科研先进个人评比活动。

4、做好学期学科资料收集整理工作。

xx镇中心小学

XX年9月9日

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[计划借鉴] 秋季工作计划模板


为了能够更好的完成工作进度,我们需要好好地去写工作计划了。工作计划,就是对自己下一阶段的预先安排,做好一份工作计划,我们对某件工作做起来自然是“水到渠成”。有没有可以参考的工作计划呢?小编收集并整理了“[计划借鉴] 秋季工作计划模板”,供您参考,希望能够帮助到大家。

一、指导思想:

本学期我教研组的工作将以学校教导处工作计划为指导,围绕课程改革,扎实开展教学研究,贯彻以“学生发展为本”,坚持特色创新,以提高教师的素质和工作效率为重点,坚持课堂教学改革,大胆创新教法,提高课堂教学效率,培养学生的创新能力、主体精神,以学校兴趣爱好为载体,以发展和提高学生特长水平为重点,提高综合组各学科在比赛中的水平,促进学生全面发展,使学生能得到真正的综合艺术培养,力争在各项工作中都有新的提高。培养学生健康、正确的审美观念,具有高尚的思想情操,成为全面发展的社会人才。

二、工作目标:

1.加强教研工作力度,提高各学科实力和教师整体专业水平。

2.解读、实践新课程,提高课堂教学效益,力争全面达标。

3.加强业务学习,全面提高教师的专业辅导能力、教学能力和教学水平,提高教研、教学实效。

4.教学研究进一步规范深入,从问题入手,从实际出发,深入地研究和探索教学工作中的实际问题。

5.规范集体备课,提高备课的质量。

6.重视学生学习习惯的养成教育。

三、具体措施:

1.抓好综合组各学科常规教学,不断提高教学质量。

本学期全组老师将一如既往地执行学校的各项规章制度,认真学习和领会课改精神;注意抓住新课程标准重难点,切实把握新课程标准的脉络,为教学工作打下坚实的基础。把教书育人放在首要位置,认真钻研新的教育教学理论,深刻领会新课程标准精神,树立现代化教育观念,特别是熟练掌握现代化技术,促进教育教学观念的全面更新。备好每一节课,努力改进教法,上好每一节课,以提高课堂教学效果,做到有始有终完成教学工作。

2.加强理论学习,提升教师专业素养;

组织本教研组教师认真学习现代教育理论。树立正确的教学观、学生观。针对自己的教学困惑,查找资料,组织学习。力求改革旧的教育观念,确立课改的理念和策略,领悟新一轮课程改革的特点和培养目标,钻研教材教法。

3.开展组内教学研究活动,组织观看教学录像;

由于本教研组由音、体、美、英、科教师组成,门类很多,不能够做到很精细的学习。为此我将让我教研组教师多看视频课学习,走出校园,完善自我。

4.围绕教研主题,开展研讨,做到以研促教。

对于在开展教学中出现的问题大家集思广益,共同解决。争取做到以教研促建设,以研讨的形式解决实际问题。

5.规范集体备课,提高备课质量。

加强集体备课,根据我教研组的特点制定集体备课计划,关心指导教师的备课,交流教学方法教学心得,提高教师的备课质量。共同研究教材教法,针对存在问题共同商讨对策,群策群力,通力合作,共同进步。

6.严抓英、科、音、体、美特长训练,做好各类工作,积极参加各级各项活动。

7.课上课下关注学生学习习惯的养成;

学习习惯的养成对于学生来说至关重要,为此我教研组教师将群策群力想尽办法配合班主任老师的工作,规范学生的行为举止、一言一行。

四、具体安排:

9月:

1.集体讨论制定教研组活动计划,制定个人教研计划、教学工作计划。

2.理论学习

3.集体备课

10月:

1.理论学习:教研组内业务培训

2.视频课观摩活动

3.主题研讨

4.集体备课

11月:

1.理论学习:教研组内业务培训

2.个人研讨课:

3.主题研讨

4.集体备课

12月:

1.理论学习:教研组内业务培训2、学习心得体会交流

3.主题研讨:

4.集体备课

1月:

1.撰写学期教研总结

2.资料整理

计划范本: 工作计划


为了提高对自己的要求,那么我们就可以开始写自己的工作计划了。工作计划可以从工作目标、具体措施、实施步骤来延展撰写内容,工作计划最有必要的一点是,可以回顾以前计划中存在的不足,总结出经验。写工作计划时需要注意哪些方面呢?下面是小编为大家整理的“计划范本: 工作计划”,仅供参考,大家一起来看看吧。

一、班级情况分析

㈠自然情况:本班共有学生74人,其中男生41人,女生33人。这些孩子都聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性,男孩子的养成习惯还不行,经常要老师同学提醒。由于班级男生较多,独生子女也比较多,会出现自私,虚荣心强,肓目自满,比较懒惰的思想,需要老师继续正确引导。

㈡班级风貌:经过我长期的管理,我班学生的学风、班风已形成,已养成一定的良好行为习惯和学习习惯。大多数学生能按照一日常规来要求自己,同学都能认真按时完成作业,学生较活泼,思维活跃,有一定的竞争意识。大部分学生爱班级,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。

㈢个性学生:我班有幽默乐天派的xxx,文静好学的xxx,天真自信的xxx,聪明内敛的xxx,有爱占同学便宜的xx,有爱哭鼻子的大男生xx,还有女汉子似的xxx,自卑内向的学习尖子xxx。

二、工作目标

㈠思想品质

使学生初步具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情;初步养成关心他人,关心集体,认真负责,诚实、守信、勤俭、勇敢、正直、合群、活泼、积极向上等良好品德。

㈡行为习惯、卫生、纪律

对全班同学每天的出勤情况进行检查;上课铃响后,全体同学要立即做好上课前的准备,做眼保健操时,全班同学要保持安静;课间休息时,不在教室及走廊追逐打闹,不在校园内吃零食;值日生准时参加教室和操场的卫生打

扫,卫生打扫完毕,清扫工具要放在指定地点并摆放整齐。

㈢开展活动

1.落实开展一班一亮点,我班的亮点是:文明礼貌,并以此为契机,加强班级文化建设,积极创建德育特色班。

2.开展学雷锋系列活动。读雷锋的书、召开学雷锋交流主题班会。

3.开展“我的中国梦”系列主题教育活动。具体内容有:主题班队会、演讲比赛、特长展演。

4.开展感恩教育活动,五月份召开“珍爱生命,回报父母”班队会。

5.开展爱国主义教育。召开“民族团结力量大”主题中队会。

6.法制安全教育。参加以“知法、守法、用法”为主题的手抄报比赛。

三、具体内容及措施

要想做好班主任工作,首先做到“三心”“三不”,即“爱心、耐心、信心”“不埋怨、不嫌弃、不放弃”,积极参加班主任经验交流活动,学习班级管理经验。本学期具体计划[“班主任计划5”班主任工作计划(共2篇)]如下:

1.时时处处向学生进行有针对性的常规教育,努创建班级亮点:文明礼貌,使班级形成文明礼仪之风。

2.培养一批得力助手,协助班主任做好班级工作,培养班干部部的工作能力,让他们各自发挥自己的特长。

3.重视后进生管理工作,落实他们的一对一分工帮教制度,关心他们的成绩,关注他们的成长,热情关爱,多表扬鼓励,使他们取得进步。

5.认真完成学校分配的各项任务,搞好校教导处、大队部的假日活动、主题教育和各项竞赛。

计划范本: 幼儿秋季工作规划精选


为了能够保证后续工作能够顺利进行,我们可以提前准备好自己的工作计划了。工作计划,是用来达成目标或者完成某件事的方案,工作计划可以起到一种督促的作用,预防和纠正执行过程中出现的偏差。工作计划应该从哪些方面来写呢?以下是小编为大家精心整理的“计划范本: 幼儿秋季工作规划精选”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

上学年我园赶时间、抢效率,围绕创优质幼儿园、绿色学园、卫生保健先进、创建安全先进学园和幼儿教育先进的目标,。用较少的时间取得了最多的业绩,用不凡的成绩在市幼教界迈出了引人注目的第一步。下一步工作重心将是务实内部每一位教师的教育教学水平,培养有影响的各级教师,提升幼儿园整体教育实力。

一、指导思想

深入学习《幼儿园教育指导纲要》,深刻把握《纲要》精髓,强化服务意识,规范各项管理,加强理论学习与实践研究。遵循幼儿身心发展规律和学习特点,自觉创造与个体生命相和谐、相一致的教育;通过课程实施和课题研究提升教学效益,促使幼儿、教师、幼儿园的持续发展。牢固树立以人为本的管理观念,将最科学的思想理念渗透到幼儿教育日常管理的各个环节,做到四个新:教育观念不断更新;现实生活不断创新;思想观念不断立新;与时俱进不断求新。

二、主要工作目标

(一)深入学习《幼儿园教育指导纲要》,围绕课程目标的建构与落实,加强研讨,强化幼儿一日生活管理,提高幼儿来园活动质量。

(二)加强师资队伍,引导全体教师敬业爱岗,勤奋工作,提高他们职业道德水平,树立我园教师的良好形象。通过幼儿园课题研究计划及各年龄段课程活动,提高教师教学研讨水平,进一步明确办园目标。

(三)加强教师“专业”的培训、培养,促进教师内涵的发展,使教师的专业水平有明显地提高 。各段开展课题现场交流、反思,并鼓励教师多写经验总结,促进幼儿体智德美在原有基础上的明显发展。

(四)广泛听取家长建议,努力探索家教指导的途径与方法,不断提高家长工作的质量,办好家长学校,争创优秀家长学校。

(五)有计划地改进园舍设施,为幼儿创设良好的学习、生活条件,逐步提高幼儿园硬件设施的质量。

(六)树立正确的健康观念,加强健康教育,保证幼儿安全。

(七)在园内开展各项竞赛活动,积极争取参加市级各类竞赛。

三、主要措施

(一)加强师德建设,全面提高教师素质

1、 利用每周一的政治学习和业务学习,加强师德教育。加强对教师爱岗敬业的教育,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样,以关怀、尊重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为。

2、鼓励教师利用业余时间进修提高学历,给知识充电。

教师经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》等幼儿杂志,加强对园本课程的研究。鼓励教师经常上教育网,不断吸收新信息。

3、教研活动的实效性,教研活动要紧紧围绕问题的产生--如何解决问题--反思教研活动过程等,在内容上要形成专题化、系列化;在形式上要推动全员参与和全员轮流主讲制。每两周进行一次,每次有一个主题,展开讨论。争取机会组织教师参观先进幼儿园,扩大教师的视野,抓住到市各园的听课机会,学习别人的长处,逐步提高自己的教育教学水平。

4、积极参加市幼儿园青年教师评优课评比活动,以及市优秀教育活动案例评比活动。平时班与班之间进行互相听课评课活动。期初,教师制定专题研究题目,期间认真观察与探索,期末写一篇有质量的专题总结,并进行交流。

(二)加强教科研工作,积极构建园本课程

1、教科研是教育的先导,是提高保教质量的关键,也是幼儿园持续发展的根本的保证。本学期将扎扎实实抓课题教研,在“研“字上下功夫,实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题。续上学年确立的--《利用当地乡土资源对幼儿教育的研究》为园本课题的基础上,进一步分解落实,明确目标和任务,带领教师学习和探索开展教科研工作的方法与途径。调动教师的积极性,主动地参与课题研究的过程,制定措施、按方案计划进行有效的测试工作,做好各种资料收集,保质保量进行课题实施。

2、继续进行幼儿园课程改革,积极构建体现园本特色并能促进幼儿发展的园本课程,要求教师人人参加教改,积极开展课堂教学观摩研讨活动,定期交流教改经验,解决教师日常教学中存在实际问题。

(三)加强卫生保健工作,要求班班创建平安班级,保证幼儿在园的安全。

1、期初,做好新生幼儿和插班生的体检工作,严防肝炎病的传入。做好感冒的预防工作,幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严格的清洗和消毒,保持园内整洁,室内经常通风,“家长园地”向家长宣传预防传染病的常识,做好晨间检查和幼儿服药记录。

2、组织教员工重温《幼儿教师职责》、《保育员职责》、《幼儿园安全制度》、《幼儿园教师工作条理》强化教工的工作责任心,严格做到上岗到位,发现问题及时报告和处理,认真做好早、晚班的护导工作,巡视幼儿安全,确保幼儿在园和接送的安全。

3、严格按照幼教机构卫生保健工作的要求,规范各项卫生保健工作,健全完善卫生保健制度.迎接市妇幼保健所对我园卫生保健验收复查。

20xx-9-1

[方案范本] 工作计划范本


为了跟上领导的脚步,我们要开始着手规划下一阶段工作了。工作计划,是指提前对自己未来一定时期的工作做出条理清晰的书面材料,从本质上讲,工作计划既有指导作用,又有推动作用。我们怎么动笔去写工作计划呢?下面是小编为大家整理的“[方案范本] 工作计划范本”,供您参考,希望能够帮助到大家。

各办公室、村:

为解决农村垃圾处理难的问题,切实有效地改善农村环境卫生状况,建立长效保洁机制,为实现城乡环卫一体化打好基础,更好更快推进新农村建设,结合我镇实际,特制定如下实施意见:

一、工作目标

按照“统一收集、集中分拣、生态处理”的农村垃圾生态处理方式,实现农村垃圾减量化、资源化、无害化的生态处理,达到城乡环卫一体化全覆盖。

二、实施内容

(一)建立垃圾分检场。500人以上的行政村建立独立垃圾分检场,500人以下的行政村根据就近节约、方便的原则,建立几个行政村共享的垃圾分捡场。垃圾分捡场选址要尽可能利用现有的场所设施,与周边环境相协调,既要避免空气和水源污染,又要便于运送垃圾;垃圾分捡场按照有关部门提供的设计图纸因地制宜进行建设,必须具备完善垃圾分捡和污水处理配套设施。垃圾分捡对收集来的垃圾进行分类处理,分出金属垃圾、纸、玻璃、塑料泡沫制品等可回收垃圾进行变卖;秸秆、剩饭馊菜、水果类垃圾进行堆肥处理,通过生物降解,还田利用;建筑垃圾、渣土进行就地堆埋;卫生间废纸、废电池、废日光灯管等有害垃圾,破旧衣服,泡沫等不可回收分解垃圾以乡镇(街道)为单位,集中堆放,然后由县环卫处统一处理。

(二)配置垃圾箱(房)。村内设置垃圾箱(100人左右设1个),各行政村根据实际需要,建立固定垃圾房。

(三)配备卫生保洁员。根据村人口数或分捡处理场覆盖人数配备村卫生保洁员,村级卫生保洁员负责清扫村内公共场所、清运垃圾箱(房)中的垃圾到垃圾分捡场、对垃圾分捡场的垃圾进行分类处理,并将有害垃圾定期运往乡镇(街道)集中堆放场。

(四)修订村规民约。制订卫生保洁村规民约,落实农户门前“三包”责任制,包垃圾清扫、包垃圾进箱(房)、包无污水溢流。

三、保障措施

1、加强领导。镇党委、政府建立农村垃圾生态处理工作领导小组,各村也要建立相应的组织机构,明确村党支部书记为第一责任人,村委会主任委员为具体责任人,全体村干部都要分工合作,责任到人。住村干部和农村工作指导员要做好参谋指导、帮助解决村干部在工作中碰到的困难,疏通协调,争取资金,督促各项工作要求按进度完成。

2、广泛发动。农村垃圾生态处理工作涉及面广,工作量大,需要广大干部群众长期自觉参与。要采取多种形式,统一各级干部思想认识,调动工作积极性;同时要充分利用各种媒体,搞好宣传发动,做到家喻户晓,人人皆知,使村民逐步养成讲究卫生、爱护环境的好习惯。

3、财政支持。农村垃圾生态处理以奖代补,经验收合格的垃圾分捡场每个补助1万元。

4、落实责任。各村要根据本意见精神,制定切实可行的实施方案。

[计划借鉴] 工作计划范本


为了更好的落实工作任务,我们不妨用心做好个人的工作计划。工作计划可以说是将自己对工作的内容作出超前性的书面文件,经常写工作计划,可以帮助我们增强语言文字的组织与表达能力。有没有可以参考的工作计划呢?小编给大家整理了“[计划借鉴] 工作计划范本”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

三月份一眨眼就差不多过完了,这一个月的办公室工作非常的忙碌,我也在忙碌中一直整理自己的工作,尽量做到有条不紊。这一段时间里,不仅考验了我的个人综合能力,也让我认识到了作为一名办公室人员所应该做好的职责。在此,我想为这三月份做一次总结,也为接下来的四月份做一次计划。

一、三月份的工作总结

这个月是今年的一个真正的开端,经历了前一个月的动荡之后,这一个月我们公司也算是整整的踏入了正轨。一切刚刚开始,工作也变得忙碌起来。办公室这一个月的任务是非常重的额,我们常常加班到半夜,有时候很多事情堆积在一起完全无法处理的时候,也是非常让人头疼的。

但是让人欣慰的是,通过我们全体人员的努力,我们也完成了这一个月的目标,为其他部门的同事们也提供了一个好的工作环境,我们也从消极的态度中改变过来。每个人也逐渐走向了正轨。我来到办公室的时间也有好几年了,这一个月里我感受到了接下来的工作即将是一场硬战,而我们办公室现在的状态也已经达到了平时的标准,我相信在还要我们再努力一点,接下来无论面对什么,我们都可以打败它。

二、四月份的工作计划

四月份和三月份就快要交轨,这一个星期也是尤为的重要。所以下一个月的工作计划我也已经制定好了,首先我们要从我们每个人出发,每个人都要提起自己的状态,虽然现在社会形势还是有一些不稳定,但是我们公司内部一定要稳定下来。保持每一个人都是好的状态,这样才能更好的进行工作,我们的而工作效率也不会降低。

其次我们应该在平时的工作上更紧抓效率问题,纪律问题,以及我们每个人的时间观念。不管从哪一点讲,我认为就现在办公室而言,我们的同事们都是有改进的空间的。所以从个人做起,再提升到集体的层面,这是一个可以进行突破的突破口。四月份的任务很艰巨,而我们首先要做好的,就是应对这场战役的准备。我相信我们每个人也已经做好了准备,面对接下来的挑战,我们只会迎难而上,不会退缩,更不会做逃兵。

我会在接下来的工作中,起到示范的作用,为大家新的一个月做一个良好的开头,也希望我们能在接下来的工作中取的一个新的成绩!

计划参考: 秋季工作计划写作范例


为了跟上领导的脚步,我们需要用心写好一份工作计划了。工作计划,是每一个职场人士进行时间管理、项目管理的手段,经常制定工作计划,可以提升自己对一项工作的掌控程度和规划能力。工作计划可以从哪些方面开始呢?以下就是小编给大家收集整理的“计划参考: 秋季工作计划写作范例”,供您参考,希望能够帮助到大家。

一、指导思想与总体目标

根据教育局20xx年教育工作的要求,本学期幼儿园工作的指导思想和总体要求是:以《纲要》、《指南》为指针,全面落实市委十二届全体(扩大)会议精神,坚持依法办园办事,促进规范科学;坚持教师优先发展,促进建设;以园本教研为抓手,提高保教质量;以立德树人为根本,推进优质教育。创建优质品牌,提升办园品质,营造特色园、精品园!

二、具体工作及措施

(一)以人为本,构筑高品位校园文化

1、坚持依法治园,建构以教工为本的制度文化。聘请法律顾问,完善幼儿园章程,根据章程修订和完善条例和各项制度,依法科学管理。

2、创设以幼儿为本的物质文化环境,构建以生活为本的孩子快乐、健康成长的园本课程文化。

3、加强教师的思想政治和职业道德教育,增强教书育人的责任感,争做四有教师(“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的教师),以自身品格影响、引导幼儿健康成长。

4、开展有益身心健康、有利专业发展的党、工、团活动;发挥好教代会的作用,增强工作透明度。

(二)争先创优,提升园所整体形象

1、积极投入上级及相关条线创建活动,争创“关工委常态化建设合格学校”、“优秀网站”;争取“综合考评优秀排名进位”;争取在各类评优、竞赛中获得好名次,取得好成绩;推进苏州市文明礼仪示范学校建设,主动发挥示范作用。

2、开展丰富多彩的文化娱乐活动及节日庆祝活动,并及时在各级网络、电视台、报刊上宣传教育教学动态、重大的特色的活动,加大宣传力度,提高办园声誉及影响;办好园报;开展相关评比活动。

3、切实做好校园环境的净化、美化、特色化,使之成为常态化。

(三)强基固本,提高教师整体素质

1、加强专业理论学习,开展多种形式的培训,深刻领会《幼儿园教育指导纲要》《3——6岁儿童学习与发展指南》的精神。组织教师再学指南,做到各年龄段幼儿发展目标熟记于心,提高自己把目标分解到各阶段目标、各领域、一日活动各环节中能力与经验,能用目标对孩子的行为表现作出评价。

2、加强业务培训,采取“走出去”与园本培训相结合,个性化培训与集中培训相结合的形式,拓展视野,提升素养。

3、争取“请进来”的高端培训,通过申报“市校联合培训”,把专家、名师请进来,请专家解惑引领,聆听专家讲座、点评,让全员教师与专家名师面对面交流,提升理念与水平。

4、健全骨干教师评价体系,继续开展师徒结对、骨干教师示范活动,开展青年教师学习传经活动。

5、依托基地、片加强对新教师、青年教师培训,开展课程游戏化专题培训、研讨,参加新教师亮相课和特色联萌活动。

6、组织开展青年教师教学技能、岗位竞赛

7、开展互学互评活动,坚持常态化听课活动,按要求完成听课、教育笔记、工作日志等任务

8、继续开展图书借阅、读书交流论坛活动

9、青年教师自觉参加学历进修提升

(四)有效教研,提高教育教学质量

1、加强教研活动,在教研活动的方式、内容上求创新,提高集中教研、分组教研、中心组活动的实效性

2、开展课程游戏化研究,重视幼儿的游戏精神和创新能力的培养,推进课程游戏化。进一步更新理念:以游戏为基本活动,把游戏的价值真正落实于幼儿一日活动各环节;游戏化是幼儿园课程的标志。教师要鼓励幼儿的游戏,要服务幼儿游戏,提高教师观察游戏和指导游戏水平。

3、一日活动常态化。优化“一日活动”,加强研究与督查,一日活动检查定内容和环节,根据检查开展相应调研活动,提高幼儿一日活动质量。

4、加强教技培训:坚持两周一次教技培训,灵活培训方式,提高教师现代化教学手段运用的能力与水平;构建和完善资源库,真正发挥优质资源的作用。

(五)德育为先,推进特色教育品牌

1、加强教科研活动:着力教科研理论学习与培训,借“请进来”机会邀请专家进行教科研专题讲座培训,加强实践指导;抓住教育教学中带有普遍性和关键性的问题开展园本研修;在十二五课题结题的基础上思考提出新的课题内容,在专家的指导下进行论证、制订课题方案,开展研究

2、做好文明礼仪示范学校基地引领和辐射作用;重视幼儿养成教育,注重培养幼儿良好的生活习惯、学习习惯和文明行为习惯。

3、开展好特色主题活动。

4、开展丰多彩、形式多样的幼儿素质活动

5、继续开展小荧星评比活动

6、结合传统节日开展德育教育活动,从“德”“知”“行”“性”等方面培养幼儿良好的情操和品行

(六)规范管理,发挥后勤服务功能

1、牢固树立“安全第一”的责任意识,只有时时、处处、人人讲安全,才能保证时时、处处、人人有安全;完善各类应急预案,并通过每月安全工作会议组织学习,使教职工人人心中有数;坚持每日巡查和每周例行检查,及时发现和整改问题,杜绝事故隐患。

2、切实做好财务规范管理、经费预算和财务公开工作,科学管理有限资金,确保幼儿园的良性运转。

3、做好教玩具、图书、资料、设施等财产管理和维修工作。

4、加强环境卫生、生活护理和消毒管理,确保全园有干净、整洁、卫生的环境;继续坚持每月一次卫生大扫除活动。

5、做好幼儿体检和疾病防控工作,加强晨检和日查,及时处理特、异现象。

6、科学制订每周食谱,确保营养均衡;严把食品安全关,规范食堂操作流程,确保卫生安全。

7、加强安全教育,开展好“安全周”活动和安全第一课、最后一课;教师认真、按时完成安全教育平台相关教育内容,并指导、督促家长完成相关资料信息。将安全教育纳入月考核工作。

(七)家园共育,保障幼儿快乐成长

1、主动配合上级做好新昆山子女积分入园(学)工作

2、利用“六一”庆祝活动、家长开放日、家委会、家长学校、家长调查问卷等多种形式,加强家园联系与沟通,促进家园共建

3、办好每学期一期的园报

4、加强大班“幼小衔接”,与朝阳小学合作,通过一系列活动,充分做好大班幼儿入小学的'准备。

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