关于感恩节感恩的演讲稿 篇1
老师们，同学们：
大家好！今天我演讲的题目是：学会感恩。
感恩，其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么？就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴，感谢学校给予的机会，感谢母亲的培养，感谢我自己的付出。因为感谢着这些，我今天便站在这里了。
宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神，感谢主。当然，我们感谢的，远比他们要多很多。
感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人；感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”；感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖；感谢对手，他们令你不断进取、努力。
感谢太阳，它让你获得温暖；感谢江河，它让你拥有清水；感谢大地，它让你有生存空间。感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。
感恩是乐观。
感谢困难，感谢挫折，不是乐观么？感谢对手，感谢敌人，不是乐观么？对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么？所以，感恩，是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。
有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。
感恩是画笔。
学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓；将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸；将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。所以，感恩，是一种多样的艺术。常说：“三有三为。”
心中有祖国，为祖国做件事。不是为了回报、感谢伟大的祖国么？
心中有集体，为集体做件事，不是为了回报、感谢温暖的集体么？
心中有他人，为他人做件事。不是为了回报、感谢生活中的每个人么？
有人说，忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。
常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福，学会感谢你身边的一切，因为珍惜才会拥有，感恩才能天长地久……
感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。
老师们，同学们：
大家好！
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归……”每当读起这首妇孺皆知的小诗，我就会热泪盈眶，任感情的波涛汹涌澎湃，载着我的思念流向母亲身旁。
上次月考，学校提前放假，我兴冲冲地赶回家，屋里却没有人。我有些纳闷，只知道父亲长年出差在外不回家，没想到母亲也去了。我走到久违的厨房想找点吃的东西，推开门的一刹那，我愣住了。只见桌子上分明摆着半碗硬邦邦的透着股寒气的腌咸菜。
我的心猛地一颤，脑海中立刻浮现出以前我回家时的那一幕幕：红烧鲤鱼、糖醋排骨、香茹闷鸡……，丰盛的饭菜使我目不暇接，诱人的香味扑鼻而来。灯光下，我与母亲开怀畅饮，母亲嘴角挂着说不出的喜悦，我也完全陶醉在欢乐之中。原以为生活水平提高了，每天都能吃上美味佳肴，可谁知道只有我在家时才如此。想着想着我的眼睛模糊了……默默地收拾好碗筷，将它们刷洗得干干净净。好像这是我做过的唯一的家务。内心不免有几分怅然。
母亲对我的爱远远不仅如此，那是星期日下午，我乘车返校后，进了教室才发现课本忘，在了家中。刚想回去拿，老天却像变戏法似的转眼间乌云密布，电闪雷鸣，瓢泼大雨从天空中倾泻而下。回去拿已经不可能了，不拿又该怎么办呢？
正当我左右为难时，一个熟悉的声音从窗外传来，我探头一看，简直不敢相信自己的眼睛，母亲满身泥泞的出现在我面前，额头上豆大的水珠顺着脸颊往下淌。我连忙跑了过去，没等我开口，母亲却从怀中小心翼翼地掏出了那本带着体温的书，只匆匆说了句“赶快去上课吧。”就转身离开了，望着母亲渐渐远去的背影，我那不争气的眼泪又流了出来……
母亲，面对您的关怀与疼爱，我该怎样报答？恐怕用我的一生也无法回报。惟有努力学习，让您感到一丝欣慰。“世上只有妈妈好……”每当耳边响起这熟悉的旋律，我都在深深地谴责自己，母亲为我付出了一切，而我回报给母亲的却是那日益增多的皱纹，我无语。
“慈母手中线，游子身上衣，临行密密逢，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖”。读着孟郊的《游子吟》，我仿佛依稀看到了茫茫雨雾中母亲瘦小的背影。我在内心默念着“母亲您就是我一生的感动！我永远爱您，敬您！”
关于感恩节感恩的演讲稿 篇2
各位（领导）评委，各位同事：
大家好！今天您感恩了吗？感恩其实有好多种，比如就像我刚才歌曲中所唱的那样，我们一定要感恩父母，感恩父母赋予我们生命，教育我们成才，使今天的我们快乐地工作、幸福地生活。
羔羊跪乳的挚爱、乌鸦反哺的深情，时时萦绕我的脑际，为之动容，催我思考。作为新生的一代，我们仍要崇尚感恩，感恩赋予我们做人的道德修养、健康的积极心态、奋进的快乐人生。有感于此，我仿佛再一次看到：寒冬的深夜里妈妈在为我缝衣，那千针万线织就着我的千恩万谢，激动的泪水瞬间用心凝结，在此我只想深情地道一声：妈妈，您辛苦了！
如此感恩的人怎会抱怨，他会永远快乐地生活在真情照耀的阳光里！面对黑暗，他会勇往直前；面对失败，他会越挫越勇——因为他坚信：只要迎着阳光走，阴影总是在身后；因为他还明白：没有阳光，就没有我们前进的方向，没有父母，就没有我们生命的精彩；没有公司，就没有我们工作的快乐；没有感恩，世界将变得冷漠而不再可爱……
其实，生活是一面镜子，你笑它也笑，你哭它也哭。你感恩生活，生活将赐予你明媚阳光；你一味地怨天尤人，其结果也只能是万事蹉跎！常怀一颗感恩之心，可净化我们的心灵、提升我们的心智、塑造我们的人品，做一个“知难而进，乐观拼搏”的快乐不倒翁；这样，你才能做到：遇到爱情的挫折，不放弃；遇到生活的困顿，不烦恼；遇到工作的艰辛，不畏惧……
请在我们的心中培植一种感恩的思想吧，让世界充满爱的花朵！
千言万语一句话：我们感恩，我们快乐！
谢谢大家！
关于感恩节感恩的演讲稿 篇3
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：大家好！
今天，我演讲的题目是《百善孝为先》。
（唱：感恩的心，感谢有你伴我一生，让我有勇气作我自己，感恩的心，感谢命运花开花落我一样会珍惜）每个人都应该有一颗感恩的心，感恩是什么？感父母的养育之恩，感老师的教育之恩，感党的培育之恩每一种恩情都在呵护着我们成长，每一种恩情都值得我去用写不完的言语去感谢。
古人有云：“百善孝为先”，这孝，被排在百善之先，就是让我们先要学会感父母之恩，学会孝敬父母。那么，什么是孝呢？每个人心中都要不同的答案。也许你会说，现在我们还小，谈什么孝敬父母？等我长大了，我一定好好孝敬父母。也许你又说了，现在是父母养育我们的时候，我们就应该好好享受父母的爱，等我们长大了，给父母买好吃的、买漂亮衣服这就是孝。也许，也许你们还有千千万万的答案。
可是，同学们！孝敬父母真的要等到长大以后吗？我们现在能做的真的就是享受父母的爱而心安理得吗？我们真的不该为父母做点什么吗？还是让我们一起来重温一个小故事吧，也许，我们能想到点什么！
这个故事已经流传很久，而且就写在我们学校的黑板报上，也许有些同学看过然后忘记了，也许有些同学根本没有留意。故事叫“卧冰求鲤”，讲得是古人王祥为了让母亲喝到鱼汤而脱了衣服躺在冰面要用自己的体温融化冰层，获得鲤鱼的故事。每一次读这个故事我都被深深的感动，每一次我都会认真的思考。同学们，古人尚能如此，那，我们呢？作为新时代的少先队员，我们又该怎样做呢？你们还认为孝敬父母是“长大以后”事吗？
在我们当中，我知道很多同学都能体恤父母的苦心，回家主动帮父母做些家务，能给父母带来好的心情，让父母为他骄傲，这是我们学习的榜样，这就是做到了百善之先的“孝”。但也不可回避的是很多同学饭来张口、衣来伸手，心安理得的享受父母的赠与而从不思回报。甚至有些同学稍有不顺就对父母大吼三声，动不动就对父母发脾气，见到长辈扭头就走。这难道你要说这是我们新时期儿童的“个性”吗？同学们，让我们把手放在胸口，好好想一想，“我是哪一类人呢？
我是个孝顺的孩子吗？今后我们又该怎样做呢？”早在三百多年前的清朝，就有人给出了我们答案：
父母呼应勿缓父母命行勿懒
父母教须敬听父母责须顺承
冬则温夏则凊晨则省昏则定
出必告反必面居有常业无变
事虽小勿擅为苟擅为子道亏
物虽小勿私藏苟私藏亲心伤
同学们，你们听懂了吗？这就是《弟子规——入则孝》一章的一小个片段教给我们如何孝敬父母。也许，对于这些古文，我们理解起来还有一些困难，不过没有关系，如果你真的想做一个孝敬父母的人，真的想学习怎样去做，那么我在这里建议大家可以去看一看《弟子规》这本书，里面就有解释，喜欢看动画片的同学们还可以去看一看这部动画，里面全是教我们做人的道理，希望大家能从中有所收获。
同学们，百善孝为先，要成为祖国未来的栋梁，要想成就一番大事，首先要心存感恩之心，孝敬父母、尊敬师长，今天做父母的好孩子、做老师的好学生，明天做祖国的好公民，共同成就美丽中国梦，共筑祖国美好的未来！
谢谢大家！
关于感恩节感恩的演讲稿 篇4
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是xxx，今天我演讲的题目是《感恩父母》。
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”我们如今正沐浴着母爱织成的阳光，吮吸着充满母爱的仙露琼浆。母爱伟大，父爱亦然，父母给予我们的是他人所不能及的无私的爱。
从婴儿的呱呱落地到哺育我们长大成人，父母花去了多少心血与汗水，编织了多少个日日夜夜。俗话说：“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母为你付出的哪只是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰。父母为我们倾注了全部心血和精力，而我们又何曾记得他们的`生日，体会到他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那丝丝皱纹……
还记得我得水痘的那三个星期。爸爸，是您每天中午坐一个半小时的公交车从单位回到家，只想为我做顿可口的中午饭；当我又安然入睡后，您又赶回了单位……就这样，三个星期，从周一到周五，15天，您又为了我徒增了45个小时的车程。晚上，我进入了梦乡，可身上的水痘让我浑身发痒。我喊着您们，您们立刻起来给我涂止痒的药水。就这样，每天晚上您们都要起来好几次，连续三个星期，您们的眼睛都熬红了。
几年后，我们已经长大，你会不会想起：当初，是谁一口一口给你喂奶，而你作为回报，可能是紧紧吮着不放；是谁一次一次半夜起来，安抚你的哭闹而睡不好觉；是谁一步一步扶着你学走路，扶了何止几百上千步；是谁把家里的饭菜、的一切都留给了你。而说实话，当有一天，你买了房搬了家，你是否愿意把的卧室留给年迈的他们；当有一天，他们颤抖着端碗，一次次把油腻的汤洒在你心爱的木地板上，你是否愿意给他们好的脸色看；当有一天，他们开始糊涂，开始走不好路，你是否愿意慢下脚步，给他们多一点耐心和搀扶。毕竟他们用双脚踏出了儿女的前程，也送走了自己那宝贵的青春。我想说：“爸爸妈妈，你们辛苦了！”
“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”。同学们，让我们抓住现在的每一个机会去感恩父母，回馈父母，莫让孝心成为一种遗憾！
谢谢大家！
关于感恩节感恩的演讲稿 篇5
亲爱的老师和同学们:
大家好！马上就是我们第31个一年一度的教师节了。在教师节来临之际，我谨代表学校党支部和校长办公室，向热爱梁颖中学，在他们热爱的教育园地里辛勤工作的老师们致以最诚挚的节日问候！并表达我最崇高的敬意！
古代思想家荀子说，“国之富强，必重师，必重傅”。上周四，汕头市人大副主任钟占南率团来我校慰问我们的老师。今天上午，潮南区区长王怀峰等领导也会来我们学校问候我们的老师。如今，尊师重教蔚然成风。作为一名教师，我总是保持一个平静平和的心态。几年，几十年，甚至几十年，我站在三尺讲台上，为花儿的绽放，为果实的成熟，辛勤耕耘，辛勤浇灌...无论冬夏春秋！老师时刻牢记希望在那间教室里飞翔，守巢的是自己；写在黑板上的是真理，抹去的是功利；那支粉笔画出了彩虹，流下了眼泪，奉献了自己。教师正是在这种充实中完善自己，在宁静中积累生活的动力。
因此，园丁希望，父母希望他们的孩子成功。老师虽然平凡，但他用平凡创造辉煌；老师虽然穷，但穷使他富。因为老师的心中充满了爱，老师对学生的爱比父爱更深，比母爱更细腻，比友情更无私。这就是老师们如何奉献他们的爱，并在生活中获得额外的快乐，与他们的学生互相关心。老师的心可以在求知的学生眼中找到完全神圣的天堂空，老师也愿意为这种神圣贡献自己的力量！人们常说，老师是照亮他人的蜡烛；我们认为老师是火炬，传播文明，燃烧着学生给予的火焰。
同学们，作为学生，我们要感谢学校和老师！老师们为我们努力过，有所成就，无怨无悔；为了让我们养成良好的习惯，率先垂范，积极帮助；为了让我们形成健全的人格，以身作则，身体力行……为了学生的健康成长，老师们克服了别人无法克服的困难。无论他们工作有多忙，生活中有多少烦恼，他们总是面带微笑走进课堂。课桌上的劝导，校园里的欢笑，家访的辛酸。我们每个人的成长和成功，都伴随着老师们的悉心教导和帮助。
同学们，感恩老师，从现在开始，从日常生活做起，遵守学校的规章制度，尊重老师，上课专心听讲，不玩手机，积极思考，主动回答问题，课后按时完成作业，见面说“老师好”等等。希望每个学生都能用实际行动来感谢老师的培养。
老师们、同学们:在梁颖中学71年的办学历程中，我们一直肩负着承前启后的光荣使命。二本英语中学的曙光就在前方，新的学期，新的起点，新的压力，新的目标。让我们同心协力，为梁颖中学再创辉煌而努力！
最后，再次祝各位老师节日快乐，身体健康！祝同学们学业进步，快乐成长！谢谢你
关于感恩节感恩的演讲稿 篇6
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家早上好!
今天, 我代表二(1)班作国旗下的讲话，我发言的题目是《让我们怀有一颗感恩的心》。
在生活中，有许多人帮助过我们，教了我们许多知识和做人的道理，让我们健康快乐地成长。今天，我在这里借此机会感谢他们。
1、我们要感恩父母，感谢父母对我们生命的赐予，感谢父母对我们的无私付出和养育之恩，我应该用自己的实际行动感恩父母。用心学习，认真完成作业，不让他们为我们的学业操心；做力所能及的家务，让他们能多休息一会儿；不抱怨、不顶撞父母，让家庭充满欢声笑语……
2、我们要感恩老师，就要做到，在课堂上要认真听讲，作业工整，遵守校规校纪，虚心听取老师的批评与教育，做一名文明守纪的好少年。
3、我们要感恩同学，感谢他们在我们困难时给予的帮助，寂寞时给予的陪伴，痛苦时送上的安慰。让我们在与同学的相处中，也怀着一颗感恩之心，多一些宽容与理解，少一些争吵与冷漠；多一些真诚与团结，少一些欺骗与隐瞒；多一些和谐与温暖，少一些分裂与嫉妒。珍惜同学的情意，因为这是我们一生最宝贵的财富。
4、我们要感恩校园，校园是我们大家学习的园地，我们在校园里快乐学习的同时，应该做到：保护校园环境，不随意乱扔垃圾、不随意破坏花草树木，让校园因我们的存在而更加美丽。
同学们，生活中总有值得感恩的一切，让我们学会感恩吧，少一点牢骚，多一点感恩，少一分冷漠，多一分感谢，怀着一颗感恩的心，去看待世界，我们便会发现，生活原来是如此的和谐和美丽！愿所有人都能拥有一颗感恩的心！
我的演讲完毕，谢谢大家！
关于感恩节感恩的演讲稿 篇7
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
今天我演讲的题目是《谢谢您，老师》。
老师，我是幼苗，您是雨露，滋润我干涸的心田。我是小草，您是太阳，照耀我成长的路。我虽然不是你最 好的学生，但你是我最 好的老师，拥有年轻，梦想即成真；拥有幸福，频频出佳绩；拥有财富，桃李满天下。拨动真诚的心弦，铭记成长的辛酸，成功的`道路上永远离不开您，亲爱的老师，祝您永远幸福！
亲爱的老师：感谢您用心血和汗水为我做的一切，您的美好身影在学生心中永远不会磨灭。老师您好，将来，无论我成为参天大树，还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿向您祝福，我的老师！是您用黑板擦净化了我心灵，是您用粉笔在我黑板一样的脑海里增添了智慧，衷心祝福您幸福永远！祝您事事顺意，每天都有一份好的心情。
踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对你深深的敬意，谢谢您，敬爱的老师！
谢谢大家！
关于感恩节感恩的演讲稿 篇8
首先在进行沟通之前，我们需要先明确为什么要和家长沟通?一般情况下，需要沟通的理由是：孩子有某些方面的问题需要家长注意和改善的?或者在关于孩子的教育方面家长不尽责的地方?等
其次，明确沟通的要点。每个孩子遇到的问题不同，所以每个家长需要面对的问题也不同。那么在于家长沟通时，我们就要注意好关键点是什么。具体问题具体分析。比如：有的孩子爱打人，很调皮。那么与家长沟通时可以从孩子平时的行为习惯上入手，让家长了解孩子在与人打交道的方式上有待改善?
3再次，需要根据不同家庭类型的家长的性格特点入手，然后采取因材施教的方法，才是有效沟通的关键。有的家长性格急躁火爆，那么在沟通的时候就需要注意沟通语言上的小技巧，要委婉但同时问题又要简要厄明，切记言语犀利。因为这种家长往往耐心不够。有的家长很理智，那么在沟通时就可以比较直接的摆出事实来，一般理智型的家长都会心里有底孩子的特点，所以会比较能接受直接的方式，当然老师也得注意先扬后抑会比较能让家长接受等等。具体问题具体分析。
4最后，沟通完后，要看效果好不好，还得进行跟踪与反馈，有效的沟通绝不是一次两次就可以达到的，需要一段时间才会见效的。所以坚持也很关键，然后需要一定的反思与推进。