中学生珍惜时间演讲稿 篇1
尊敬的老师亲爱同学们大家好！
今天我演讲的题目是“珍惜时间，书写辉煌”。
人生百年，几多春秋。向前看，仿佛时间悠悠无边；再回首，方知生命挥手瞬间。校运会的呐喊还在耳边回荡，期中考试的硝烟还不曾完全消散，一切仿佛都在昨天，而时间就这样真真切切地一去不返。
现在站在一个新的起点上，我们都感到前所未有的压力和犹豫。陌生的环境不断刺激，十道菜轮番炮轰，强手如挑战的森林！面对压力，有的在战斗，有的在杀戮；有人在开拓，也有人在蹉跎；有人分秒必争，也有人在虚度青春。
有人试一试，也有人过朝醉酒的生活。学习是一项乏味而艰苦的工作，但无论如何，我们必须尽力不辜负自己的青春。**著名地理学家奥勃鲁契夫把每个工作日分成“三天”。
第一天是从早晨到下午两点，
他认为这是安排重要工作的最宝贵时间。第二天是下午2点到6点，在这段时间里，他认为做些较轻的工作是明智的。如写书评或各种笔记等。
第三天是下午6点到12点，参加会议和读书。他说，这是等于把自己的生命延长了。
夏威夷的学生总是在课堂上背诵一句祷文：我今天和你在一起，但很快就会过去。明天就要到来，也会消逝。抓紧时间吧，一生只有二天。
鲁迅先生说：“真正的猛士敢于直面惨淡的人生。”为了肩负的责任我们必须在逆境中努力拼搏，永不放弃。
唯有如此，才会使山穷水尽变得柳暗花明，才会创造出一个又一个生命的奇迹。因为没有放弃，史铁生用轮椅讲述了清平湾的故事；因为他没有放弃，朱彦夫用断臂和一支笔写下了30万字的人生；因为不放弃，“面对瘫痪我不哭”的桑兰用迷人的笑容征服了世界；因为不放弃，阿炳谱出了那首如泣如诉的《二泉映月》。生命的责任让我们懂得珍惜，珍惜每一天，每一阵风雨，每一泓秋水，甚至每一次飘零……不同的人生态度将决定不同的人生结局。
大浪淘沙，方显真金本色，暴雨冲过，更见青松巍峨!
树枯了，有再青的时候；花谢了，有再开的时候；燕子去了，有再来的时候；然而，时间已经过去，还会回来吗？有人说时钟上只有两个字：
"现在"。谁重视现在，谁就拥有将来。用“分钟”计算时间的人比用“小时”计算时间的人多59倍。
例如，我们可以利用吃早餐的时间来记住单词。我们20分钟就能记住许多单词。鲁迅先生说，时间，每人每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤劳的人带来智慧与力量，给懒散的人却留下悔恨一片。正所谓“少壮不努力，老大徒伤悲”啊！
“百金买骏马，千金买美人;万金买高爵，何处买青春?”
同学们，现在我们沐浴着时代的阳光雨露，享受着一流的学习资源，我们还有什么理由抛开学习而恣意攀比，还有什么理由沉迷于物质而徘徊不前。对我们来说，努力学习是我们成长的必修课。抓住白天和黑夜是我们的责任和义务。青春是人生道路上最美的一段旅程，是现阶段我们拥有的最珍贵的资本，无论遇到什么样的挫折，我们都可以一笑而过，请牢牢记住老师的教诲，父母的叮咛，肩负的责任，承载的期望。
就让我们从这一分钟开始，刻苦努力、不懈追求，在学习的道路上将一点一滴的知识积累，在人生的旅途中将一方一寸的风景珍藏，用拼搏和汗水实现自己人生的理想，让生命放射出灿烂而耀眼的光芒！
紧紧地抓住梦想，
因为梦想一旦破灭。
生命就像断翅的小鸟，
再也不能飞翔。
紧紧地抓住梦想，
因为梦想一旦灭亡。
生命犹如荒芜的田野，
雪覆冰封，万物不再生长，
今天，我要品尝葡萄的美味，
还要吞下每一粒成功的种子，
让新生命在我心里萌芽。
我选择的道路充满机遇，
因为我手中持有航海图，
它可以领我越过汹涌的大海，
抵达梦中的彼岸。
请在终点等着我
中学生珍惜时间演讲稿 篇2
教师们，同学们：
大家好!
安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋，爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;
时间是最平凡的，也是最珍贵的。金钱买不到它，地位留不住它。“时间是构成一个人生命的材料。”每个人的生命是有限的，同样，属于一个热闹的时间也是有限的，它一分一秒，稍纵即逝。
时间易逝，光阴似箭催人老“日月如梭趱少年，时间的流速真令人难以估计”有再青的机会。有再开的时候;有再回来的时间;人的生命要是结束了;用完了自我有限的时间，就再也没有复活，挽救的机会了，花有再开日。人无再少年：时间就这样一步一步“永不回到，而这又正告诫我们莫把宝贵的光阴虚掷。要珍惜时间”爱护生命，不要虚耗它，日子从水盆里过去，日子从饭碗里过去：默默时，便从凝然的双眼里过去;我觉得时间去的匆匆了，伸出手摭挽时;它又从摭挽的手边过去，天黑时。它伶伶俐俐的从我身上跨过，从我的脚边飞去了;当我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日，我掩面叹息，但新来的日子的影子又开始在叹息里闪过。这句话写出了时间无时无刻不在流逝。正处于学习阶段的我们，就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握，才能最终走向成功。若是连学都不想学，吝啬付出自己的劳动，怎么会学懂知识，掌握知识，一分耕耘一分收获，在耕耘的时候，我们就应该付出辛勤的劳动。
东西——时间吧!
中学生珍惜时间演讲稿 篇3
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
早上好！
同学们，生命是什么？其实，生命就是经历一分一秒的时间，是由时间相伴的一段旅程。在这个社会上，时间对每个人都是公平的，每个人都公平的享有时间，时间的长短快慢对每个人都是一样的。它不会因为你是百万富翁而多给你一秒，也不会因为你的迟缓耽搁而等待一分。就像民谚所说：“时间好比河中水，只能流去不能回。”古人还用“白驹过隙”来形容时间的飞逝，又用“寸金难抵寸光阴”形容时间的宝贵。
表面上看来，时间好像很多，过了今天还有明天，过了这一刻还有下一秒，太阳会每天正常升起，月亮每个月都有圆有缺，时间仿佛永远是这样周而复始，没有穷尽，但是对我们每个人来说，一年三百六十五天，一天八万六千四百秒，伴随着你的心跳，不管你是在穿衣吃饭，还是玩耍睡觉，时间绝不停留，绝不增加。记得小时候同学们传唱的儿歌吗？“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎”。在不知不觉之间，人生就会从少年而青年，青年而壮年并走向老年。
古往今来，很多的人对时间进行了评说，不同的人对于时间有着不同的定义和解说。文学家说：时间就是东去的长河，奔流到海不复回；医学家说：时间就是生命，珍惜一秒的抢救时间就有可能挽回一条生命；教育家说：时间就是知识，抓住生活中的点点滴滴就能尽可能多地掌握冲击未来的资本；军事家说：时间就是胜利，抓住战场上瞬息万变的瞬间就能够转变战局，化腐朽为神奇；哲学家说：时间就是真理的女儿；美学家说：时间就是我们对生活的希望。
时间是公平的，但是同样年纪的人为什么所做出的成就就不一样呢？那是因为不同的人们对于时间有着不同的态度和做法。勤奋者抓紧时间；求知者利用时间；有志者珍惜时间；聪明者争取时间；好学者挤出时间；上进者追求时间；忠诚者遵守时间；勤劳者创造时间。
所以，同学们，做聪明的人吧，做勤奋的人吧，让我珍惜时间，因为珍惜时间就是珍惜生命。人的生命只有一次，不要虚度光阴，不要因碌碌无为而悔恨。同学们，从这一刻开始，珍惜时间！
中学生珍惜时间演讲稿 篇4
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!我是高一x班副班长xxx。今天我演讲的题目是【珍惜时间】。
有人说，时间是看不见摸不到的流，朝着一个方向，永不停息，没有开始，没有终结。同时时间对每个人都是公平的。人人不断使用时间，人人又不断丧失时间，历史无情，岁月不饶人。时间孕育着机遇，机遇来自时间。大有大的机遇，小有小的机遇，而我们能做的只有珍惜时间，赢得时间，接受挑战，成就自我。
时间如此宝贵，但生活中浪费时间的现象却有很多。鲁迅先生曾说过：“时间就是生命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的”。时间的浪费是最大的浪费，浪费时间，无异于蹉跎了年华，虚掷了生命。
17世纪法国思想家伏尔泰说过：“时间是个谜，最长又最短，最快又最慢，最能分割又最宽广，最不受重视又最宝贵，渺小与伟大都在时间中诞生。”这一串充满哲理的话，在我们的学习生活中常有体会。作为一名高中生，懂得珍惜时间是最重要的。时间转眼即逝，而我们更需要把握住每一分每一秒，做到分秒必争。生活中的零星时间很多，只要我们抓住并合理利用，就一定可以事半功倍。
例如在学习中，我们可以克服自身的惰性，每天早起十分钟并高效地利用。在别人嬉笑打闹间，弄懂一个知识点，整理一道错题，背诵一首古诗，三年下来积少成多，终会助我们一臂之力。在三餐排队打饭的同时，口袋里常备一个小本，利用零星时间来复习知识点。
同学们让我们行动起来，把珍惜时间落实到行动中，在生活的一点一滴中体现出来，真正做到珍惜时间，赢得时间，接受挑战，成就自我。
我的演讲完毕，谢谢大家。
中学生珍惜时间演讲稿 篇5
敬爱的老师、亲爱的同学们：早上好!
今天我讲话的题目是《珍惜时间，勤奋学习》。 相信很多同学都猜过这样一则谜语：“世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被忽视而又最令人珍惜的东西是什么?”对，是“时间”。不知不觉，从开学至今，多少个日日夜夜已经从我们的手中溜走，转眼下周就要期末考试了。亲爱的同学们，我想问一问：本学期应该掌握的知识你掌握了吗?对于考试你是否已经胸有成竹了吗?
常言道：“一分耕耘，一分收获。”未来的成功之路需要勤劳的汗水来铺就。在紧张的复习冲刺阶段里，每天24小时对每个人来说都是一样的。但在这24个小时里，如何利用时间，我们却表现出不同的行为。有的同学把时间送给了小吃店和电脑游戏，有的同学迎着晨光，伴着朝阳，大声背诵、朗读;有的同学在校园中闲逛、游荡;有的同学在课堂上专心致志的学习，回家后抓紧时间复习;有的同学放学后则迷失在那总也看不完的电视节目中......
时间是公平的，慷慨的，但它又是不公的，吝啬的。它给勤奋，刻苦的同学带去优异的成绩与成功的喜悦;却给懒惰，散漫的同学留下尴尬的低分和失败的痛苦。我真诚的希望同学们都成为时间偏爱的人，成为惜时如金的人，在这有限的时间里，有计划、有目标、有重点、有步骤地踏踏实实地学习，争取获得优异成绩，度过一个轻松快乐的暑假。
那么，我们应该怎么做呢?首先，要抓紧时间，善于合理地支配时间。一天的在校学习是挺累的。放学以后，参加一些文体娱乐活动也是必要的。但是，打球把“学习”打跑了，跳绳把“作业”跳没了，下象棋不吃饭，看电视不睡觉，课余那么多宝贵时间，都一门心思地去玩了，多么可惜!要心中有数。定计划并不难，严格执行计划，合理支配时间，要有毅力!其次，还要学会挤时间。珍惜时间的人，都是会挤时间的。“时间，就像海绵里的水，只要你愿挤，总还是有的”。养成这样一种好习惯：就是再忙，今天应该完成的学习任务，绝不能拖到明天。一定要挤时间。做到“今日事今日毕”。
同学们，只有珍惜时间，我们才能掌握更丰富的知识;只有珍惜时间，我们才能拥有美好的未来。人生能有几回搏?就让我们从现在开始珍惜时间,勤奋学习吧!我的讲话完了，谢谢大家!
中学生珍惜时间演讲稿 篇6
尊敬的老师、同学们：
大家好!
人一生下来，时间就开始他的长途旅行，他每一天都在一分一秒匆匆前进。人们说世上最长的就是生与死的距离，可是，世上最短的距离也是生与死。
有时时间能够变成永恒，但有时时间会转瞬即逝。鲁迅先生也以往说过：“节俭时间，也就是使一个人的生命更加有效，也就等于延长了人的生命。”是啊，谁也无法让时间停止脚步，人生短短几年，说起来也是弹指一挥间。所以我们要节俭时间，就更不能感慨人生的苦短，白白浪费时间。
曾有人问人生最重要的是什么，有人说是生命，有人说是时间，也有人说是财富。可是时间就等于生命，而时间是我们每人人生中最大的财富!当然，时间是上天给予我们人类最大的礼物，无论你一掷千金还是穷困潦倒，它都会如数奉献。
所以从此刻开始，珍惜时间吧，在着欢乐的童年时光中，珍惜这所有的一切吧。时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，必须会有意想不到的收获。
所以从此刻开始，珍惜时间吧，让我们的生命长河再多几次不平，让我们的生命充满欢乐的色彩!
中学生珍惜时间演讲稿 篇7
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好!
同学们，生命是什么?让我来告诉你吧!生命只有一次，生命是要经历一分一秒的时间，和时间做朋友，和时间一起旅行!
在平常的时候，你会感觉到时间特别多。据我的计算，一天有八万六千四百秒。你在上课的时候，总会觉得时间过的很慢，当你在玩的时候，却觉得时间过的很快。因为上课时，你根本就是在认真听讲，没注意时间。在玩的时候，你很在乎时间。
在这个世界上，时间对每个人都是公平的，只是有些人活的态度和看法不同罢了。期中考试，已经结束，同学们的脸上，或喜或忧，展露无遗。考试已经成为历史，成为了不能改变的事情，也许会受挫，也许会失败，不经历风雨怎么见彩虹“失败并不可怕。可怕的是认输”远航的水手告诉我们，风雨中。擦干泪，不要问，至少我们还有梦，我们的青春是炽烈的，我们的目标是明确的。聪明的人”检查昨天，抓紧今天。规划明天，愚蠢的人，悲叹昨天，挥霍今天;梦幻明天。
时间是要自己去珍惜的，时间是不会因为你是百万富翁而让你多活一秒，也不会因为你没对社会做贡献而让你少活一秒。时间是要靠自己的努力所珍惜的，而不是靠几个钱就能买时间。俗话说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间是买不来的。
作为一位学生，我们应该怎么珍惜时间呢?很简单，只要你每天好好学习，天天向上，勤奋学习，不怕吃苦，不浪费1分一秒。一回到家就做作业，不对着电脑，认认真真的做。一有作业就拿笔写。有人说：昨天，今天，明天。人的一生是由无数的今天构成。因为不会珍惜今天的人，既不会感怀昨天，也不会憧憬明天。对于处在学习关键阶段的我们来说，更应该抓住今天勤奋努力。爱因斯坦曾经说过：在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋;卡来尔更激励我们：天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。勤奋属于珍惜时间，爱惜光阴的人;属于脚踏实地，一丝不苟的人;属于坚持不懈，持之以恒的人;属于勇于探索，勇于创新的人。爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;
中学生珍惜时间演讲稿 篇8
同学们，生命是什么？其实，生命就是经历一分一秒的时间，是由时间相伴的一段旅程。在这个社会里，时间对每个人都是公平的。每个人都公平地享受时间。时间的速度对每个人都一样。
它不会因为你是百万富翁而给你更多的时间，也不会因为你迟到而等一分钟。就像民谚所说：“时间好比河中水，只能流去不能回。
”古人还用“白驹过隙”来形容时间的飞逝，又用“寸金难抵寸光阴”形容时间的宝贵。
表面上看来，时间好像很多，过了今天还有明天，过了这一刻还有下一秒，太阳会每天正常升起，月亮每个月都有圆有缺，时间仿佛永远是这样周而复始，没有穷尽，但是对我们每个人来说，一年三百六十五天，一天八万六千四百秒，伴随着你的心跳，不管你是在穿衣吃饭，还是玩耍睡觉，时间绝不停留，绝不增加。还记得小时候学生们唱的儿歌吗？“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎”。
在不知不觉之间，人生就会从少年而青年，青年而壮年并走向老年。
古往今来，许多人都对时间发表评论。不同的人对时间有不同的定义和解释。文学家说：时间是向东的长河，奔向大海，永不回头；医学家说：
时间就是生命，珍惜一秒钟的救援时间就能挽救一条命；教育家说：时间就是知识，抓住生活中的点点滴滴就能尽可能多地掌握冲击未来的资本；军国主义者说：时间就是胜利。抓住战场瞬息万变的时机，改变形势，变腐朽为神奇；哲学家说：
时间就是真理的女儿；美学家说：时间是我们生命的希望；深圳人说：时间就是金钱。
我想说，时间是我们的学术成就和未来。
时间是公平的，但为什么同龄的人会有不同的成就呢？这是因为不同的人对时间有不同的态度和做法。勤奋者抓紧时间；求知者利用时间；有志者珍惜时间；聪明者争取时间；好学者挤出时间；上进者追求时间；忠诚者遵守时间；勤劳者创造时间。
所以，同学们，要聪明，要勤奋，让我珍惜时间，因为珍惜时间就是珍惜生命。人的生命只有一次，不要虚度光阴，不要因碌碌无为而悔恨。同学们，从这一刻起，珍惜时间！
中学生珍惜时间演讲稿 篇9
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我国旗下讲话的主题是“珍惜时间”。
俗话说：“一寸光阴一寸金！”说的就是：时间是宝贵的，提醒我们要珍惜时间。
但在现实生活中，浪费时间随处可见，比如：有的同学上课时，不认真听讲，总让老师停下来管纪律，导致———老师不能很好地完成当天的教学内容，这是浪费时间。既浪费了自己的时间，也浪费了老师和同学们的时间。
又比如：有的同学做作业时可“忙”了，总是东瞧瞧西瞅瞅，有时一边吃着零食一边做作业，把字写得是“龙飞凤舞”。作业效率非常低，正确率也可想而知，这也是在浪费时间；再比如，有的同学迷恋电脑游戏，适当玩电脑游戏有益于我们的智力发展，但迷恋电脑更会浪费我们大量宝贵的时间……。也许大家都认为这些是小事情，但是时间就在这一点一滴中浪费了。
时间去得快，来得也快。而能否把握时间，做时间的主人，往往决定着一个人一生的命运。每个成功人士的背后往往有珍惜时间的故事。
鲁迅，大家都知道，但你们知道他成功的秘诀吗？那就是珍惜时间。他在十二岁的时候，父亲患着重病，两个弟弟年纪尚幼，所以他不仅经常上当铺、跑药店，还得帮助母亲做家务；为了不影响学业，他作好了精确的时间安排。几乎每天都在挤时间学习。他说：“时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。”在鲁迅先生眼中，时间就如同生命。因为珍惜时间他而取得了成功，成为一代大文豪！
有句名言说得好——只要合理安排时间，就等于珍惜时间。
每天早晨早点起床，读会儿书，你就是在珍惜时间。早上到校后抓紧时间背会儿书，你就是在珍惜时间；上课时认真听讲不懂就问，你就是在珍惜时间；放学回家认真复习功课后，保质保量完成家庭作业，你就是在珍惜时间；每天晚上睡觉前，多阅些读课外书，你就是在珍惜时间。
所以珍惜时间并不难。我真切地希望我们每个同学都能珍惜时间，并能持之以恒，成为时间的主人，当我们长大后收获的不是“少壮不努力，老大徒伤悲”的遗憾！而是成为祖国栋梁之材的骄傲与自豪！
最后，我想说的是离期末考试还剩一个月左右的时间，请从现在开始珍惜时间，合理安排时间，争取在期末考试中取得满意的成绩！
中学生珍惜时间演讲稿 篇10
敬爱的老师、亲爱的同学们：
时间，它是人们生命中的匆匆过客，往往在我们不知不觉中，他便悄然而去，不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后，才渐渐发觉，留给自己的时间已经所剩无几。也正是如此，才有了古人一声叹息：少壮不努力，老大徒伤悲。
时间流逝的无影无综，去的快，来的也快。而能否把握时间，做时间的主人往往决定着一个人一生的命运。陶渊明说过：盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。人生短短数十秋，想要在如此短的时间内，取得成功，登上人生的顶峰，谈何容易。也正因为如此，珍惜时间就显得异常的重要。每个成功人士的背后往往有个珍惜时间的故事。
中国古代有许多珍惜时间的故事，像“头悬梁”，“锥刺骨”，“囊萤映雪”，“凿壁借光”等等，都是古人抓紧时间发奋、苦读的典范。古人在很艰苦的条件下都能抓紧时间，努力苦读，我们今天坐在宽敞明亮的教室里，晚上还有明亮的电灯，条件比古人好多了，可我们又有几个人珍惜这宝贵的时光呢?
记得有一次，就要考试了，老师在头一天晚上就提醒我们要认真复习，要看《水浒传》。我却不听老师的话，在几天前就开始复习的话，这次考试对我来说就是张飞吃豆芽——一盘小菜。可是我没有，再加上我平时很少看《水浒传》，别人都快看完一半了，只好抓紧复习，现在珍惜时间，已经没有用了。早知今日，何必当初呢?要是我以前珍惜一些时间。时间在悄无声息的流走。燕子去了有再来的时候“桃花谢了有再开的时候，但时间去了永远也回不来了”走在青草上，飞在空气中······时间一去不复返，看着真有一些心痛，想起吃饭的时候。时间从我的饭碗中流走。
所以珍惜时间吧，珍惜时间，也就是珍惜生命。充分利用命运给我们的每一分钟，每一秒。不要成为时间的奴隶，做时间的主人。到那时，让这一个匆匆过客的时间，永陪伴在你我的左右吧!
中学生珍惜时间演讲稿 篇11
尊敬的：
今天，我想说说珍惜时间的问题。
时间是最宝贵的东西，俗话说得好：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴!”人生最大的难题就是如何让一寸光阴等于一寸生命。
但在现实生活中，浪费时间随处可见，比如：上课时，不认真听讲，让老师总管纪律，导致老师不能完成当天的教学内容，既浪费了自己的时间，
也浪费了老师和其他同学的时间;中午管理班不写作业，和同学聊天，玩一些小玩具，干一些不该干的事;有的同学迷恋电子游戏，适当玩电子游戏有益于我们的智力，
但迷恋电子游戏就会虚耗了大量宝贵的时间„„也许，但时间就在一句句闲话之间，一个个走神之际，一个又一个的电子游戏中。人的生命只有次，它是宇宙间最宝贵的，最值得珍惜的.正所谓：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴.时间既是短暂的，时间的存在本身就是一种希望，所以不要害怕时间的无情，也不要感慨时间的短暂，我们应该珍惜自己所拥有的岁月光阴。
今天，我想告诉你们一个真实的故事。
鲁迅，大家都知道，但你们知道鲁迅成功的秘诀吗?鲁迅成功的秘诀就是珍惜时间。
鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候，父亲正患着重病，两个弟弟年纪尚幼，鲁迅不仅经常上当铺，跑药店，还得帮助母亲做家务;为了不影响学业，他必须作好精确的时间安排。
此后，鲁迅几乎每天都在挤时间。
他说过：“时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。”鲁迅兴趣十分广泛，所以时间对他来说，实在非常重要，他每天都要工作到深夜才肯罢休。
在鲁迅的眼中，时间就如同生命。昨天、今天和明天，这三天组成了人生的三步曲。但我说，人的一生只是由无数的今天构成的，因为不会珍惜今天的人，既不会感怀昨天，也不会憧憬明天。乐观的人，喜欢描述明天的美好前景;悲观的人，总担心明天会发生什么不测。但生命的内涵只在于今天，生命是宝贵的。
他曾说：“美国人说，时间就是金钱。昨天已是过眼云烟，再也无法挽留。如果在昨天，你为取得了一点骄人的成绩而沾沾自喜，或是因为做错了一件事情而愁眉不展，那么你就永远陷进了昨天的泥潭里。你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每个人都会乘坐“今天”这班车驶向明天，一天一个驿站，趁着明天还未到来。
但我想：时间就是性命。”因此，鲁迅最讨厌那些“成天东家跑跑，西家坐坐，说长道短”的人。
鲁迅因为珍惜时间而取得了成功，成为了一代大文豪!可见，珍惜时间多么的重要，同学们，光阴似箭，日月如梭啊!在我们学校()班和一(1)班门前有这样两句名言：赢得时间者，今朝有事今朝做，明朝可能阻碍多.这两句话都是告诉我们要珍惜时间.珍惜时间，想必大家都知道是什么意思吧 珍惜时间就是节约时间，合理地利用时间.时间对我们每个人都很重要，时间不会为谁停留.当你早晨洗脸刷牙的时候，时间从水盆里溜走了;当你吃饭的时候，时间从饭碗里溜走了;当你睡觉时，时间又从你的睡梦中溜走了.你想挽留时间吗 那就得靠你把握时间。
成为时间的主人，当我们长大后收获的不是“少壮不努力，老大徒伤悲”的遗憾!而是成为祖国栋梁之材的骄傲与自豪!
谢谢大家!
中学生珍惜时间演讲稿 篇12
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！我是高一26班副班长赵xx。我今天演讲的主题是“珍惜时间”。
有人说时间是一条看不见的溪流，向一个方向移动，永不停止，永不开始，永不结束。同时时间对每个人都是公平的。人人不断使用时间，人人又不断丧失时间，历史无情，岁月不饶人。
时间孕育机遇。机遇来自时间。有大机会也有小机会。我们所能做的就是珍惜时间，赢得时间，接受挑战，成就自己。
时间是如此宝贵，但生活中却有许多浪费时间的现象。鲁迅先生曾说过：“时间就是生命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的”。
时间的浪费是最大的浪费，浪费时间，无异于蹉跎了年华，虚掷了生命。有人做过调查，调查结果显示：如过一个人的预期寿命是70岁，那么，其中，看电视5岁
8年，3.5年，散步2.3年，进餐7年，谈话和交友2.5年
三年，睡眠超过20年，人们的生活不能使用和浪费的零星时间至少有7年。这些数字表明：我们利用时间的方式有很多，可以节省下来的时间也有很多，如果我们珍惜并利用这些时间，就可以做不少别的事，来取得更大的成果。
17世纪法国思想家伏尔泰说过：“时间是个谜，最长又最短，最快又最慢，最能分割又最宽广，最不受重视又最宝贵，渺小与伟大都在时间中诞生。”这一串充满哲理的话，在我们的学习生活中常有体会。
作为一个高中生，懂得珍惜时间是最重要的。时间转瞬即逝，我们需要把握每一分钟、每一秒、每一秒。我们生活中有很多零星的时间。只要我们抓住机遇，合理利用，一定能事半功倍。
例如，在学习中，我们可以克服自己的惰性，每天早起十分钟，并有效地利用它。在别人的嬉戏中，了解一个知识点，理清一个错误的话题，背诵一首古诗，三年后，它会帮助我们。在排队等三餐的时候，总是把一本小书放在口袋里，利用业余时间复习知识。
同学们让我们行动起来，把珍惜时间落实到行动中，在生活的一点一滴中体现出来，真正做到珍惜时间，赢得时间，接受挑战，成就自我。
我的演讲完毕，谢谢大家。