中国汉字的观后感 篇1
我一直为我们所交流的汉字而感到无比的自豪和骄傲，读了《我爱你，中国的汉字》后，自豪的心情久久不能平静，真想欢呼：“汉字万岁！”这篇课文主要讲了作者对汉字的喜爱之情和赞扬之情。
书法家笔下的汉字更是妙不可言：纤细有力，或飞龙飞凤，或古色古香，或流畅端庄。连外国人都竖起大拇指：
"good!good!”用到*中更是笔下生花，它为*天加了色彩。
这汉子究竟拥有多少的思想感情？我觉得汉字有着无限的魅力，让世界陶醉和珍惜。我从小对汉字抱有好感和热情。
于是我成为中国书法的又一位继承人，继承了五千年的中国书法。汉字让我得到了老师的表扬和学校的嘉奖：我的作品有幸获得“我要飞翔”艺术
二、三等奖。
汉子给我的感受无穷无尽，说也说不完。汉字是中国人的命脉。没有汉字，我们怎么说话？我们怎能创造？
汉字左右工整，能简能详。即便言志，又供观赏。传播文明，盖世无双。
正是汉字无穷的魅力和神奇，吸引着全世界学习汉字。在人类漫长的历史长河中，哪个民族有中华民族这样丰富的财富？读了《我爱你，中国的汉字》之后，我加深了对汉字的热爱和喜欢，并为纯洁祖国的语言文字所感动。
此时，我的心情激动万分。
我高声大喊：“汉字我为你自豪！”汉字啊！我为你自豪！我为你欢呼；我为你激动；你的生命比我生命更重要！
中国汉字的观后感 篇2
时针滴答、滴答地走到了八点，我打开电视，调到CCTV来观看每周五晚播出的中国汉字听写大会，这天，播放的是中国汉字听写大会晋级半决赛的比赛，各位选手轮番上阵。其中，让我印象最深的是，浙江杭州外国语学院代表队的大师刘浥尘。在激烈的比赛中，刘浥尘的'队友相继离场，但是他的对手还有7个，其中安徽代表队和广东代表队还剩3个人，只有湖南代表队和他一样，仅剩1人。
在如此大的差距下，面对7个学霸级的对手，刘浥尘神态自若、镇定自如，一点也没有因为孤军奋战而慌了阵脚。在答题的过程中，刘浥尘显得泰然自若，一副胸有成竹的样子。如果遇到自己一下子就能想出来的题目，他就会做一个鬼脸，潇洒自如、准确无误地写出那些生字；如果面对一下子想不起来的字，他就会皱着眉头，手托着下巴，开始沉思，当他想出来时，额头上紧皱着的三字纹就会豁然开朗，他的脸上便露出笑容。最后，刘浥尘顶住压力，打败强敌，终于带领浙江杭州外国语学院代表队杀入了决赛。
通过了这一次中国汉字听写大会，看到这些选手在场上的精彩表现，特别是刘浥尘，我不由得心生感慨。想想我平时读书时，只看故事情节，并不在意难写的生僻字，遇到不认识的字，多数就是一带而过，不会去查字典。我知道自己掌握的知识还不够，以后，我要好好向他们学习，让自己学到更多的知识。
学无止境，知识永远也学不完，请让我们大家一起来传承中华几千年的文化遗产吧！
中国汉字的观后感 篇3
我观看了“中国汉字听写大会”，比赛十分激烈，有四个参赛队，每队按照顺序上前答题，当主持人报完题，选手在规定时间内答题，答对者进入下一轮，答错答题者淘汰。
在比赛开始前，有一位点评嘉宾说：“汉字终又得到了重视，不仅仅是一个交流的载体更是中国在往民族复兴的道路上走。”比赛开始了，只见甘肃队的同学首先答题，主考官报出题目“意蕴”，而她却写成了“意韵”，很遗憾，她答错了。比赛一开始就有人答错题，我真为其他人担心。
过了一会儿，是吉林省的答题，当主考官报出“浑天仪”时，我认为挺简单的。一开始她写对了，却又把“浑”给改了，真为她感到可惜，她完全可以回答正确，却因为一个顾虑而写错了。我觉得我们在书写汉字时，要相信自己的第一感觉，第一感觉往往是正确的，也要多读，多练，多看一些书籍，遇上不会的要查字典理解，多读几遍，背出，这样才可以写更多汉字！
要想学得更多字，光在课堂上学可不够，要在课后积极的学习，多读书籍，让自己的知识面拓宽，认识这些别人不认识的字，当别人问你这字怎么写，怎么读时，你才能骄傲地回答出。也要去大自然中探索，有什么好奇的，回家查阅，这样也能学习更多汉字。
观看一次“中国汉字听写大会”，不仅能学会一些词语的写法，更明白写字对我们的重要性。我要多读书多记忆，不做只会在电子产品上打字的，要做个真正能书写的人。
中国汉字的观后感 篇4
中国汉字是中华民族的宝贵文化遗产，承载着中华民族的智慧与历史。汉字的演变和发展，展示了中华民族的勤劳智慧和文化传统。观察汉字的演变，我深深地感受到了汉字的独特之处和它所带给我们的思考和启示。
首先，汉字的起源和发展过程令人惊叹。汉字的起源可以追溯到中国的新石器时代，距今已经有几千年的历史。从最早的象形文字到后来的会意文字、形声文字，汉字的发展经历了一系列演变和创新。汉字的演变过程中，不仅仅体现了人们对事物的观察和抽象能力，更展示了古代智慧和世界观的变迁。汉字是一个存储着千百年文化和历史的巨大宝库，让人们感受到中华文明的博大精深。
其次，汉字的形态和结构给人留下了深刻的印象。汉字的形态和结构独特而且精妙。汉字是由笔画组成的，每个笔画都有独特的形态，栩栩如生。观察汉字的构造，可以发现它们并不是简单的扣在一起，而是通过特定的线条和笔画组合而成。汉字的构造不仅仅反映了事物的外形，更描绘了事物的内在。这种在形与神之间的奇妙平衡，使得汉字兼具书法之美和哲理之意。每一个汉字背后都有一个独特的故事和寓意，洋溢着文化的瑰宝。
再者，汉字的象形性和表意性使其成为语言沟通的工具之外更有文化表达的独特性。汉字的象形性是指它们的形状与具象事物之间的关联。通过观察汉字的形状和结构，我们可以看到其与事物之间的直接联系，这种直观性是中文所特有的，并没有被其他语言所具备。另一方面，汉字具有表意性，即一个字背后的意义和表达不仅仅是字面上的字义，还可以透过字形与字义之间的联系，传达更加深层次的文化内涵和历史记忆。汉字作为一种可视化的符号系统，使得人们在交流的过程中不仅能传达具体的信息，更能传达抽象的情感和价值观念。
汉字的观察和研究让我明白，汉字作为一种独特的符号，不仅仅局限在语言文字的范围内。它承载着人们的智慧和文化，展示了中华民族的骄傲和自豪。汉字是在中国文化传统背景下形成和发展的，与中国的历史、哲学、艺术等方面密切相关。通过学习和观察汉字，我深深感受到了汉字与中华民族文化的紧密联系，它是中华文化的一张名片，传达着中国人的认同和归属感。
总之，观察中国汉字带给我很多的思考和启示。汉字作为中华民族的宝贵文化遗产，具有独特的形态和结构，表达了丰富的文化内涵和历史记忆。通过对汉字的观察和学习，我们能够更好地理解中国的文化传统和精神追求。汉字让我们思考更多的是中华民族的传统智慧和文化魅力，它代表着我们的文明和认同，承载着丰富的历史和情感。观察中国汉字，让我们更加珍视和传承中华民族的瑰宝，为我们独特的文化传统感到骄傲和自豪。