按照省委统一部署，我们省直文化系统作为第一批学习实践活动的单位，从今年9月开始到明年2月份结束，用半年左右时间，在全系统开展学习实践科学发展观活动。对此，厅党组高度重视，多次研究部署，做了充分准备。9月份在全系统做了前期准备工作，9月28日上午省委召开深入学习实践科学发展观动员大会后，下午厅党组立即召开党组会议，传达省委会议精神，研究安排了系统学习实践活动的有关工作，成立了领导小组。国庆长假期间，厅活动领导小组和小组办公室人员加班加点，制定活动实施方案，和有关准备工作，昨天下午，厅党组又召开党组会议，专门研究动员大会的方案和有关事项，并及时请示省委指导检查组审核同意后召开今天的大会，进行全面的动员部署。参加今天动员大会的有厅党组成员、厅领导班子成员、副地级以上干部、厅机关、省文物局机关副处级以上干部和全体党员、省直文化单位领导班子成员和全体党员，还有部分离退休党员干部和离退休干部党组织的支部书记共400多人。
省委对我们省直文化系统的深入学习实践科学发展观活动十分重视，派出省委深入学习实践活动第十四指导检查组全程指导检查和帮助我们的工作，下面我给大家作以介绍：省委深入学习实践科学发展观活动第十四检查组长，省委第三巡视组组长??同志，副组长省政协办公厅副巡视员??同志，指导组成员：省委组织部干部三处副处级组织员??同志，省国土资源厅人事处副调研员??同志，省委巡视办干部??同志，兰州市委组织部干部??同志，让我们以热烈的掌声表示欢迎！
今天会议有三项议程：1、宣读《省直文化系统深入学习实践科学发展观实施方案》。2、厅党组书记，厅长邵明同志作动员讲话。3、省委深入学习实践科学发展观活动第十四指导检查组组长??同志讲话。
下面请厅党组成员、纪检组组长、厅党组深入学习实践科学发展观活动领导小组副组长??同志宣读《省直文化系统深入学习实践科学发展观活动实施方案》
下面请厅党组书记、厅长、厅党组深入学习实践科学发展观活动领导小组组长??同志作动员讲话。
下面请省委深入学习实践科学发展观活动第十四指导检查组组长??同志讲话。
同志们，前面??组长宣读了《省直文化系统深入学习实践科学发展观活动实施方案》，??厅长作了全面动员部署，省委学习实践活动第十四指导检查组组长??同志作了重要的指导讲话，??组长宣读的《实施方案》是按照省委学习实践活动方案的总体安排，原则要求，结合我们的实际，经厅党组研究制定的，方案下发后各单位要严格按照厅里的《实施方案》，结合本单位的实际研究制定出具体的实施意见厅长在讲话中明确提出省直文化系统广大党员要上下一心，以饱满的政治热情和改革创新的精神，积极投入到学习实践科学发展观活之中的总要求。
从以高度的政治自觉，充分认识开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义，切实增强开展活动的紧迫感和责任感；准确把握学习实践活动的指导思想、主要原则、目标要求、突出针对性和实效性，学习实践活动取得良好成效；发挥领导班子和领导干部的示范带头作用，为系统全体党员和干部作出表率；高度重视，精心组织，推动学习实践活动有声有色扎扎实实地开展等四个方面深刻阐明了开展活动重大意义、紧迫性和必要性，明确了指导思想、主要原则、目标要求、方法步骤。讲话深入浅出，全面深刻，既有理论的概括，又有实际的指导，理论阐述凝练新任务，方法要求具体明确，具有很强的针对性，可操作性组长的讲话，代表省委从认真学习贯彻中央和省委的精神，牢牢把握学习实践活动的正确方向；充分认识第一批单位肩负的重大责任，切实把握好学习实践活动的着力点；采取有力措施，确保学习实践活动真正取得实际效果三个方面给我们提出了重要的指导性意见，是我们搞好学习实践活动的指导原则。我们一定要学习好、领会好、落实好。下面我就如何贯彻落实好会议精神强调几点。
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同志们：
近期，按照区委学习实践科学发展观活动领导小组的统一部署，在区委学习实践活动领导小组办公室的正确领导和第七指导检查组的具体指导下，我局紧密结合我区民政工作中的新形势、新任务、新机遇、新挑战，加强领导、提高认识、统一思想、周密部署，组织党员干部认真学习、深入调研、广泛讨论，努力提高党员干部贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，并把学习实践成果转化为推进我区民政工作的具体措施和实际行动，圆满完成了学习调研阶段的各项任务，取得了阶段性成效，为分析检查阶段扎实开展奠定了坚实基础。今天这次会议的主要任务是简要总结学习调研阶段取得的成效，安排部署分析检查阶段的各项工作。下面我讲三点意见。
一、学习调研阶段活动取得了明显成效
我局对学习实践活动高度重视，采取切实有效的措施，确保学习实践活动取得实实在在的效果。
（一）健全了组织。全区深入学习实践科学发展观活动动员大会后，我局迅速召开领导班子办公会议，认真学习传达会议精神，精心研究部署活动开展方案；及时成立了局学习实践活动领导小组，我担任学习实践活动领导小组组长，张局长兼任活动办公室主任，并抽调得力人员充实到活动办公室，明确了工作职责、任务和要求。各股室分管领导对本股室学习实践活动负总责，形成一级抓一级、一级带一级、层层抓落实的工作格局。
（二）完善了制度。在学习实践活动中，进一步建立完善了学习制度、考勤制度、督导检查制度。积极采取集中学习、自学、送学、领导干部辅导、以考促学、收看录像、讨论交流、展评笔记等学习形式，增强了学习的针对性、实效性。我们制作学习园地，统一配发书籍、签字笔、笔记本，制定学习考勤册，营造了学习实践科学发展观的浓厚氛围。全体党员干部紧密联系思想和工作实际，有针对性地开展学习培训，努力提高党员干部政治理论素质和分析解决实际问题的能力。
（三）当好了表率。党员领导干部充分发挥表率作用，带头学习、带头辅导、带头解放思想、带头撰写报告、带头落实，做好表率，时时处处把学习实践活动挂在心上，落实在行动上，从而示范广大党员积极参与、认真开展学习实践活动。在准备解放思想大讨论活动中，每位党组成员都能结合自己分管的业务工作，认真剖析了个人的思想观念，反思工作问题，用以人为本、全面协调可持续的理念分析我区民政工作和民政事业发展中存在的突出问题，进一步统一了思想。
（四）开展了调研。为认真分析查找我区民政工作中不适应、不符合科学发展观要求的思想观念、工作作风、体制机制等方面的深层次原因，紧密联系思想和工作实际，提出了13个备选的调研课题，有针对性地开展学习调研。每位班子成员，分别就更新思想观念，促进民政工作发展、解放思想，开拓创新，用科学发展观指导社会救助工作的发展、创新慈善募捐机制和完善农村低保制度的几点思考等课题进行了深入调研，设置了科学发展观活动意见箱，广泛发放学习实践科学发展观活动征求意见表，认真分析研究，梳理出突出问题，提出了解决矛盾、破解难题的建议和对策，为正确决策提供了可靠依据。
在学习调研阶段，我们虽然取得了一定成效，但与区委、区政府的要求相比，在方法创新、工学矛盾处理、成果转化等方面有待进一步改进。在分析检查阶段，我们决心以更高的标准、更严的要求、更大的力度，确保整个学习实践活动取得更好、更大的成效。
二、认真落实分析检查阶段各项要求，深刻查摆突出问题
分析检查阶段是学习实践活动承前启后的重要阶段。这个阶段的工作抓好了，整改落实就有了明确方向和坚实基础。为此，必须严格按照区委的部署和要求，紧密联系我局实际，继续深化学习提高、注重抓好关键环节、坚持突出实践特色，高质量地做好各项工作。
同志们：大家好！
根据集团公司党委的统一要求，我公司深入学习实践科学发展观活动于3月9日正式启动，按照集团公司党委的部署和我公司《学习实践科学发展观活动实施方案》，在集团学习实践活动领导小组的指导下，我们扎实认真地开展学习实践活动，圆满完成了第一阶段---学习调研阶段的各项工作任务，达到了预期的目标。即将转入第二阶段---分析检查阶段。
今天，我们召开转段动员大会，大会主要认为有三项：一是对学习实践活动第一阶段的工作情况进行总结；二是传达集团公司转段动员大会精神及第二阶段工作部署；三是对我公司转入第二阶段进行全面动员和部署。集团活动领导小组办公室的领导今天也到会指导，将作重要讲话。
刚才对第一阶段的工作情况做了总结，传达了5月6日集团公司转段动员大会的动员讲话和第二阶段工作部署，我们要认真学习领会、贯彻落实。下面，根据集团的部署和要求，结合我公司实际，我就做好第二阶段工作讲几点意见。
一、充分认识分析检查阶段的地位和重要性
分析检查阶段是一个从思想理论层面转入实践层面的承前启后的重要阶段，它既是对第一阶段（学习调研阶段）成果的巩固和延续，也是为做好第三阶段（整改落实阶段）工作的基础。在第一阶段调研、征求意见和解放思想大讨论过程中取得的成果及发现的问题，要通过进一步学习和召开领导班子专题民主生活会，拿出解决整改的具体措施，为第三阶段的整改落实、解决问题打好基础。所以，第二阶段的分析是否深入贴切、提出的整改方案是否可行，直接决定着第三阶段乃至整个学习实践活动的成败，对此，我们要充分认识并予以高度重视。
二、继续抓好理论学习，进一步提高理论和实践水平
在上阶段学习“两本书”、“三本书”的基础上，要进一步深读、通读，要侧重于理论如何结合实际、理论如何指导实践解决问题去学习；同时，还要及时学习党和国家高层对当前经济形势的分析判断，领会出台的经济政策。
三、精心组织，开好领导班子专题民主生活会和党员专题组织生活会
1、在领导班子专题民主生活会前，要广泛征求职工群众的意见；
2、在前阶段调研和征求意见的基础上，领导班子成员之间相互谈心，沟通思想；
3、领导班子成员结合自己的思想工作实际，认真撰写民主生活会发言材料；
4、在民主生活会上，班子成员要结合各自分工，围绕查找出的突出问题，开展批评与自我批评；
5、组织全体党员参加以学习实践科学发展观为主题的专题组织生活会；分析查找自身差距和不足，提高认识，明确努力方向；
四、认真撰写高质量的分析检查报告
充分运用前期学习调研、征求意见、解放思想大讨论和专题民主生活会的成果，认真撰写分析检查报告。报告的主要内容包括：简要概述取得的成效，全面梳理存在的问题，分析存在问题的主客观原因特别是主观方面的原因，深入分析当前国际国内经济环境对经营带来的不利影响，明确下一步的努力方向、总体思路和主要举措。报告要重点检查分析问题、理清科学发展思路、明确改进措施。报告要经过反馈后反复修改完善。
五、组织好群众评议
领导班子分析检查报告形成后，要面向广大党员群众征求意见，进行评议。对评议中征求到的正确意见要认真吸收到报告中去，经修改完善后向广大职工群众公开分析报告和评议结果。
六、科学安排，统筹兼顾，做到“两手抓、两不误、两促进”
要处理好开展活动与做好经营管理工作之间的关系，既不能因为工作忙而不认真抓学习实践活动，更不能脱离中心工作孤立地搞活动，要把学习实践活动中激发出来的工作热情转化为抢抓机遇、积极工作、完成经营任务的动力。
同志们！我们已经圆满完成了学习实践活动的第一阶段的各项工作任务，取得了一定的成效，在即将到来的第二阶段中，我们要再接再厉，组织好、筹划好、部署好学习实践活动，在集团公司领导小组的指导下，通过我们的努力工作，争取圆满完成第二阶段的各项目标任务！
同志们：
大家上午好！
按照市委统一安排，从今年3月份开始，用一年左右时间，在我市分两批开展深入学习实践科学发展观活动。人事系统是我市第一批学习实践单位之一，到8月份基本完成。
3月17日，我市召开了深入学习实践科学发展观活动动员大会，苏州市阎立市长、我市张国华书记分别作了重要讲话。从各级领导的讲话中，充分体现了对这次学习实践活动的高度重视，要求在思想认识、解决问题、创新机制、转变作风等方面都要有新的提升和突破。刚才，大林局长作了一个很好、很全面的动员讲话，检查组高校长也作了很有指导性、针对性和操作性的讲话。下面，我想从自己对这次学习实践活动的认识，结合人事系统工作，谈以下三个方面的意见：
一、为什么要在当前形势下开展学习实践活动
学习实践科学发展观与“三保三促”的中心任务是相辅相成的。中央大的层面不说，从我市实际情况来看，有三个关系需要大家认识清楚、正确把握：
1．学习实践活动与昆山经济社会发展之间的关系。学习实践活动包含学习和实践两个要素。学习重在提高认识、武装头脑，实践重在贯彻落实、推动科学发展。我市经过改革开放30年的努力，走出了一条以改革开放为特色、以科学发展为特征的举世瞩目的“昆山之路”，走在了全省“两个率先”的前列，综合实力多年保持全国同类城市首位，去年被列为全国改革开放18个典型地区之一。但与此同时，我们在经济的转型升级、党员干部队伍能力的提升、保障又好又快发展的体制机制等方面还存在着不少问题，还需要用科学发展观来指导我们的各项工作，用不断创新体制机制的，来破解发展中出现的新矛盾、新问题，促进科学发展。
2．学习实践活动与当前保增长促发展之间的关系。当前，国际国内宏观形势正在发生深刻变化，由美国次贷危机引发的全球金融危机进一步加剧，我市经济形势也不容乐观。1～2月，全市完成进出口总额66.4亿美元，同比下降24.7%，其中出口47.6亿美元，同比下降12.4%，虽然降幅均低于全国、全省和苏州的平均水平，但却高于预期，也是多年来所没有的。
面对复杂多变的经济形势，我们要坚定信心，迎难而上，凭盲目乐观不行，凭盲目悲观更不可取。因此，开展学习实践活动，提高我们用科学的眼光研判国际国内经济形势，深入分析面临的新问题新挑战新任务，既要看到十分严峻的经济形势，也要看到国家宏观经济政策正在发挥积极效应；既要看到我市经济下行的压力加大，也要看到我市改革开放30年巨大成就奠定的坚实基础；既要看到我们保增长促发展面临的各项困难，也要看到金融危机背后蕴藏的新的发展机遇，努力把思想统一到市委、市政府提出的“三保三促”中心任务上来，主动创新作为，切实解决企业生产经营困难，帮助企业渡过难关，全力保持经济的平稳较快增长。
3．学习实践活动与人事人才工作的关系。当前，昆山经济社会的发展，急需大量有专业、懂技术的专业人才和团队，特别是带项目、带技术、带资金的高层次人才或团队，带动产业结构的优化升级，加速自主创新的深入推进。应该说，人事系统在做了大量工作，取得了明显成效。连续2年的省高层次人才、姑苏创新创业人才中，我市入选的人数都位居全省县级市前列；组织开展的西安、沈阳等科技人才行活动取得轰动效应，在美国、日本、德国设立的三个海外人才招聘工作站取得良好成效，吸引了众多高层次人才团队来我市考察洽谈项目。但随着我市开放条件下自主创新的不断深化，人才供应量越来越不能满足企业发展的需要。人事系统要在学习实践活动的过程中，继续加大体制机制的创新，加快人才环境的营造、更大力度吸引更多优秀人才来我市创新创业，努力用人才的快速集聚来推进产业的转型升级。
在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大作出的战略决策，是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。
1、对科学发展观的理解：我认为科学发展观，“科学”是基础是手段，“发展”是目的，只有讲“科学”才能更好的发展，有了“发展”“科学”才更有意思，两者相辅相成、缺一不可。
2、这一学习阶段的认识和收获：科学发展第一要义是发展，世界范围内经济实力和综合国力竞争空前激烈，这场全球范围的大竞争，任何国家、任何民族都必须面对、不能回避。历史一再表明，抓住机遇加快发展，落后的国家和民族就可能实现发展的新跨越。发展必须牢牢扭住经济建设这个中心，只有加快经济发展，才能不断提高我国的经济实力和综合国力，实现全面建设小康社会的宏伟目标，才能不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，提高人民群众的生活水平，朝着共同富裕的方向不断前进；才能更好地解决经济社会生活中的各种矛盾和问题，增强战胜各种困难、应对各种挑战和抵御各种风险的能力；才能在激烈的国际竞争中始终处于主动地位，更好地维护国家主权和安全，促进世界和平与共同发展。所以，能不能保持中国经济的较快发展，不仅是重大的经济问题，而且是重大的政治问题，更是关系到中国特色社会主义前途命运的问题。通过此次学习，本人对科学发展观的时代背景、科学内涵和精神实质的认识都有所提高；同时也增强了学习理论的能力和理论联系实际的能力。
3、对本单位质检工作的一些思考：由于贵州经济发展的滞后，生产总量和消费总量都很低等客观环境和条件因素的限制，确实对贵州质检事业发展起到了瓶颈作用。但我们不能因为这些客观因素而放弃了我们的主观能动性。除了酒类和食品类企业，贵州省内其他产品的生产企业可谓是少之又少，我们院能做的项目不少，但可能真正实现经济价值的项目并不多，造成了资源闲置，而那些能体现经济价值的项目也并没有达到价值最大化。
其实市场上充斥着大量省外生产的伪劣产品，我们必须要更加紧密的与工商合作。通过和他们的接触，其实他们也很希望获得我们技术上的支持。特别是多搞一些专项产品的监督抽查，不仅帮他们有效规范了市场，也有助于我们扶持本土企业，同时提高我们院的收入。
同志们：
按照学习实践活动的总体部署，现在正是学习调研阶段。我们今天举办这个专题研讨班，主要是进一步深化对科学发展观的认识，对照科学发展观的要求分析存在的问题，讨论研究今后努力的大致方向。下面，我结合xx实际，就个人的一些学习和思考，讲三个问题，与大家共同交流探讨。
一、为什么要提出科学发展观？
党的十七大报告明确指出，我们的科学发展观，既吸收和借鉴了国外发展理论中的一些有益成果，又继承和发展了前几代领导人的发展思想，是对马克思主义理论的重大创新。所以，我们在讲为什么要提出科学发展观之前，有必要对国外发展理论和我国几代中央领导人的发展思想作一个粗略的了解。
第二次世界大战以后，广大亚非拉国家纷纷获得了独立。这些亚非拉国家为了振兴本国经济，重新确立自己在世界体系中的地位，他们普遍走上了工业化的发展道路。相对于已经完成了工业化的发达国家，我们把这些国家称为发展中国家。由于这些发展中国家占世界陆地面积的70%，占世界总人口的80%。从而使这些发展中国家的发展把全世界带入了一场史无前例的发展浪潮之中，发展也因此成了全世界最为关注的问题。正是在这样一种时代背景下，发展理论在世界范围内不断兴起。大体说来，国外发展理论经历了四代不同的发展观：第一代发展观，认为发展=经济增长；第二代发展观，认为发展=经济增长+社会变革；第三代发展观，认为发展=可持续发展；第四代发展观，认为发展=以人为中心的综合发展。
新中国成立以来，中国共产党的几代领导人对社会主义建设和发展规律进行了不懈的探索，也形成了各自独特的发展思想。
1、毛泽东提出的统筹兼顾的发展思想。1956年，毛泽东同志在《论十大关系》这部光辉的著作中提出了统筹兼顾发展思想。然而，由于后来的探索经历曲折坎坷，经历了太多的政治风波，从而使这一正确的发展思想未能真正地付诸于实践。
2、邓小平提出的“发展就是硬道理”的发展思想。改革开放后，以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体，从社会主义初级阶段这个最大的实际出发，明确提出要把全党工作的重心转到经济建设上来。这一发展思想，有理论界人士认为，实际上相当于国外的第一代发展观。
3、江泽民提出的“发展是党执政兴国的第一要务”的发展思想。以江泽民同志为核心的第三代中央领导集体，紧紧抓住经济建设这个中心，明确提出了要把发展作为党执政兴国的第一要务的发展思想。我们的科学发展观就原原本本的吸收了这一发展思想。
4、胡锦涛提出的科学发展观。20XX年，一场突如其来的“非典”，这对中国人民来说是一场灾难，给我们上了非常生动的一课，正是在这场灾难面前，促使中央领导对发展的思路问题不得不作深入的思考。这一年的7月28日，胡锦涛总书记在全国防治非典工作会议上指出，要更好地坚持协调发展、全面发展、可持续发展的发展观。随后，在20XX年10月14日党的十六届三中全会上，正式提出了科学发展观，十七大又对科学发展观进行了进一步的丰富和发展。
不言而喻，从“统筹兼顾”到“发展是硬道理”，再到“发展是党执政兴国的第一要务”，最后到科学发展观，逐步形成了一条清晰的历史线索和思想脉络。
那么为什么要提出科学发展观呢？大的道理大家看得多，听得多，都大致清楚。今年我要和大家共同学习的是，用用“时空压缩”理论分析科学发展观提出的现实根据，我们可以更加清晰直观地认识这个问题。
“时空压缩”是美国著名新马克思主义者戴维·哈维首先提出来的，用来反映经济全球化特征的概念，现在有很多理论学者用它来表示发展中国家实行赶超及跨越式发展，在较短时间内，走过发达国家的发展历程。中国改革开放30年，走完了西方发达国家两三百年才走完的路。短短30年，既有发展历程和成就的压缩，也有各种社会矛盾的集中压缩，这就是所谓的中国社会高度“时空压缩”的双重效应。有人按照十七大报告中提出的“机遇前所未有、挑战前所未有”，把双重效应分别概括为“六个前所未有”。正效应：一是我国经济增长的速度前所未有；二是我国经济规模的变化前所未有；三是我国进出口总额增长的速度前所未有；四是我国贫困人口减少的数量前所未有；五是我国城市化率的增速前所未有；六是我国对世界经济的贡献前所未有。负效应：一是我国贫富差距拉开的速度前所未有；二是我国城乡差距之大前所未有；三是我国就业压力之大前所未有；四是我国“三无农民”（没有土地、没有最低社会保障、没有稳定的职业）数量之多前所未有；五是我国资源短缺、环境污染状况前所未有；六是我国群体事件的数量前所未有。
同志们：
根据市委、旗委的部署，我镇被确定为全市第三批学习实践活动试点单位之一，决定从20XX年10月底开始，用4个月左右的时间，在全镇范围内开展深入学习实践科学发展观活动试点工作。市委对开展学习实践活动高度重视，专门召开会议，安排部署学习实践活动试点工作。市委政研室副主任xxx同志、市讲师团讲师xxxx同志、市委办公厅xxxx同志到我镇亲自指导开展学习实践活动试点工作。旗委对我镇开展学习实践活动也高度重视，并给予了大力支持和帮助。xxx同志明确要求我镇要站在科学发展的战略高度来谋划和构思学习实践科学发展观活动试点工作。在《实施方案》在制定过程中，xxxx多次进行了修改和完善，使《实施方案》既符合中央、自治区党委、市委、旗委要求，又体现了我镇实际和特色。
今天，我们召开动员大会，主要是动员全镇上下以饱满的政治热情和改革创新的精神，投入到深入学习实践科学发展观活动试点工作中来，按照市委和旗委的统一部署，紧密结合xx实际，高标准、高质量地做好试点工作，向市委、旗委和全镇人民交一份满意的答卷。下面，我根据镇党委会讨论的意见，讲四个方面的问题。
一、站在政治和全局的高度，充分认识开展学习实践活动的重大意义，切实增强做好试点工作的责任感和使命感
在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大作出的一项重大决策部署。认真开展学习实践活动，扎实做好试点工作，对于深入贯彻党的十七大精神，全面落实科学发展观，促进经济社会又好又快发展具有十分重要的意义。
（一）开展深入学习实践科学发展观活动，是用马克思主义中国化最新成果武装全党的重大举措。科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和创新，是马克思主义中国化最新理论成果的重要组成部分，是我国经济社会发展的重要指导方针。实践证明，对科学理论的认识有多深，思想的解放程度和发展的空间就有多大。总体上看，我镇广大党员干部尤其是各级领导干部，在贯彻落实科学发展观上，认识在逐步深化，实践在不断推进。但按照科学发展的要求来衡量，一些党员干部的认识层次还比较低，理解范围还比较窄，领会程度还比较浅，在工作指导上还存在着重速度轻质量、重当前轻长远、重经济增长轻环境保护等现象。开展这次学习实践活动，组织广大党员干部进行深入系统地学习，准确掌握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，身体力行实践科学发展观，必将使我们的思想得到新解放，认识达到新高度，工作取得新突破。
（二）开展深入学习实践科学发展观活动，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。党的十七大提出，要站在完成党执政兴国使命的高度，把提高党的执政能力，保持和发展党的先进性，体现到领导科学发展、促进社会和谐上来。实事求是地讲，在这方面我们还存在不少问题，根本原因是一些党员领导干部的思想上还存在片面认识和错误观念，有的认为搞科学发展会影响发展速度，有的认为欠发达乡镇离科学发展还很遥远，有的不会搞科学发展，把科学发展观当成标签到处贴，不知道怎么干、从哪里下手，与工作实际结合不起来，领导科学发展的本领不强。开展这次学习实践活动，是对全镇各级领导班子和领导干部贯彻落实科学发展观进行的一次大培训、大提高，必将提升各级党组织的执政能力，保持和发展广大党员的先进性，使党的工作和党的建设更加符合科学发展观的要求。
（三）开展深入学习实践科学发展观活动，是加快建设富裕、文明、和谐新xx的重要保证。近年来，特别是xx能源化工基地启动建设以来，我们坚持以科学发展观为指导，做出了“抢抓新机遇、推进新跨越，走出有xx特色的科学发展新路子”的战略部署，确立了“打造旗域经济核心区”的实践载体。科学发展是建设富裕、文明、和谐新xx的必由之路，通过近年来的实践证明，我们确定的思路目标符合科学发展观的要求。但是，我们工作中确实还存在一些不利于科学发展的做法，不适应科学发展的制度，不符合科学发展的体制，在一定程度上制约和影响了全镇经济社会又好又快发展。通过这次学习实践活动，能够进一步破解经济社会发展中存在的突出问题，能够进一步激发广大党员干部的创业热情，能够进一步推动全镇经济社会跨越发展，不断加快建设富裕、文明、和谐新xx的进程。
各位同志：
全区第三批学习实践活动自去年9月7日启动以来，各地各单位紧密结合实际，认真贯彻中央和自治区党委的部署要求，切实加强领导，强化分类指导，不折不扣做好“落实文章”，结合实际做好“创新文章”，统筹兼顾做好“结合文章”，第三批学习实践活动进展顺利，富有特色，成效明显。
最近，中央深入学习实践科学发展观活动领导小组就做好学习实践活动总结及有关工作专门下发了通知，我们一定要认真学习贯彻。
一、高度重视抓好这次学习实践活动的总结工作
他指出，在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是贯彻落实党的十七大精神、在新的历史条件下用发展着的马克思主义武装全党的一项重大举措，是适应新形势新任务需要、以改革创新精神加强和改进党的建设的一个重大部署，是坚持以科学发展观为指导、积极应对国际金融危机冲击、保持经济社会又好又快发展的一次重大实践。各地各单位要充分认识做好学习实践活动总结工作对于加强和改进新形势下党的建设，进一步巩固扩大学习实践活动成果，推动我区科学发展、和谐发展、跨越发展，促进社会和谐所具有的十分重要的意义，根据中央确定的学习实践活动指导思想、目标要求、方法步骤，对照本地本单位开展学习实践活动情况，认真对整个学习实践活动进行全面总结。
一要明确总结的主要内容。要着重总结学习实践活动的主要做法、主要特点、主要成效和主要经验，存在的主要问题，提出进一步巩固和扩大学习实践活动成果、深入贯彻落实科学发展观的意见建议等。
二要全面系统总结。既要全面总结一、二、三批学习实践活动的共同特点，又要注意总结不同领域、不同行业、不同层面开展学习实践活动的特色做法;既要注意总结组织开展学习实践活动的有效做法，又要注意总结推动科学发展的成功经验;既要反映面上的总体情况，又要反映点上的先进经验，努力形成规律性认识。
三要坚持实事求是进行总结。要对照学习实践活动的目标要求，客观反映本地本单位学习实践活动开展情况，实事求是评价学习实践活动取得的成效，正确对待存在的问题，确保总结工作客观真实。
四要加强对总结工作的组织指导。各地各单位学习实践活动领导小组负责同志要亲自主持总结报告的起草，领导小组要对总结报告进行讨论，深入调查研究，广泛凝聚各方智慧，努力做到情况清楚、评价准确、分析透彻、特色鲜明。各市和区直单位的总结报告形成后，要及时报自治区党委，抄报自治区学习实践活动领导小组。自治区巡回检查组、各指导检查组要加强对总结工作的指导，认真审阅所联系单位的总结报告，同时要对自身工作情况进行总结。自治区学习实践活动各指导小组要对本行业学习实践活动进行总结。
五要认真组织开好总结大会。总结大会要认真贯彻落实中央和自治区精神，召开总结大会的具体时间由各地各单位结合实际情况确定。自治区巡回检查组、各行业指导小组要派人参加所联系单位的学习实践活动总结大会。总之，要立足本地本单位实际，着眼于指导新的实践，把最有效、最管用的特色做法和成功经验总结出来，提出具有前瞻性、针对性和创新性的意见建议，努力使搞好总结工作的过程成为进一步统一思想、凝聚科学发展共识的过程，成为深化认识、推动工作、兑现整改落实承诺的过程，成为进一步查找问题、推动整改落实的过程，成为进一步探索规律、促进科学发展的过程。
二、要进一步抓好整改落实工作
各级党组织要充分发挥统筹协调作用，加强批次衔接、上下联动、左右互动，推动基层单位抓好整改落实工作。各地各单位要从实际出发，坚持以群众满意为标准，牢固树立一抓到底、务求实效的思想，加大力度抓好整改落实工作，确保力度不减、标准不降，努力在深化对科学发展观认识上取得更大成效，在办实事、解决问题、改进作风上取得更大成效，在加强基层组织建设上取得更大成效。要进一步强化整改落实责任，上级党组织要有针对性地加强具体指导，基层党组织主要负责同志要认真履行第一责任人的职责，领导班子成员要按照职责分工抓好整改落实，确保事事有人抓、件件有落实。要进一步强化督促检查，对已经完成的整改落实事项，要跟踪问效，防止“反弹”;对虽已整改但效果不理想的，要督促“补课”;各级巡回检查组、巡回指导组和行业指导小组要督促指导各地各单位按既定目标、时限和要求抓好整改落实工作。要坚持批次联动、左右互动，广泛凝聚各方力量，把自己努力改、上级帮助改、群众参与改有机结合起来，合力推动整改落实工作。对于那些难度较大、涉及面较广、暂不具备条件解决的突出问题，要作为巩固和扩大学习实践活动成果的重要任务，定责任、定目标，纳入经常性工作。同时，各地各单位要精心组织好满意度测评工作，重点了解群众对本地本单位学习实践活动开展情况的评价，收集进一步学习实践科学发展观的意见建议。要明确测评内容、制定简便易行的测评方法、正确对待测评结果，使测评的过程成为听取民意、汇集民智的过程。上级党组织和各级派出的指导员、指导小组要切实加强指导，确保满意度测评工作顺利进行。
我自参加全区深入学习实践科学发展观活动以来，通过记学习笔记、撰写心得体会、听报告和参加后备干部培训班等形式，使自身的政治理论水平有了很大的提高。现结合学习实践情况，自我剖析如下：
首先，我谈谈自己在学习、生活中存在的不足和问题：
一是做人太小心，做事循规蹈矩。生怕出什么差错而影响到自己以后的前途，与时俱进、开拓创新的思维不够灵活，创造性的开展工作力度不够。二是主动学习的意识有待进一步增强。对最基本的理论知识的学习系统性不强，没有充分发挥理论的指导作用。三是工作作风不够扎实，存在急于求进的情绪，接到任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，导致工作缺乏耐心，产生急躁情绪，影响工作效果。
其次，存在不足和问题的原因：
一是工作超前意识不强。面对市场的发展变化，思想中“防范风险、稳定发展”的成分多了些，从而敢想、敢闯、敢试、敢于自我加压、负重前行的精神少了些，以至于工作中立足现实的多、改革创新的少。二是没有把握好自身的理论学习。由于缺乏坚实的理论指导，使自己在更好地开展工作上有所不足，出现了理论学习与业务工作脱节的现象。三是自满自足，没有严格按照党章和党员领导干部的标准要求自己，忽视了自身世界观的改造，降低了标准，放松了要求。
最后，针对自身存在的不足和问题，提出如下整改措施：
一是时时处处从争一流的标准上去把握，进一步灵活掌握方针政策，创造性地开展工作，奋勇争先。二是把勤奋学习作为一种政治责任、一项政治任务，善于学习，勤于思考，增强发现问题、研究问题、解决问题的能力。三是坚持以共产党员的标准严格要求自己，以法律法规和党纪政纪为准绳，经常进行自我反省，勇于开展自我批评，虚心接受领导和同志们的意见和建议。牢固树立正确的权力观、地位观、利益观，解决好做人与做事、做人与做官的问题。加强与领导和同志们之间的交流和沟通，尊重人、理解人、关心人，做到胸怀广阔、与人为善、公道正派。
按照市委学习实践科学发展观活动的统一部署，今天下午，我们召开这次专题民主生活会。刚才办公室通报了“开门评部”座谈会上对市委组织部征求意见和评议意见的建议，各位副部长结合本人的思想、工作、生活实际，进行了深入客观实在的剖析，希望大家对照评议意见和自身的不足，进一步落实好、贯彻好、实践好科学发展观。下面，我在大家发言的基础上，就市委组织部和全市的组织工作作一个剖析发言。
我是20XX年9月18日来到衡阳工作，到现在已经有5个年头3年多时间。感谢大家这几年对衡阳组织工作所付出的艰辛，对我本人工作上的大力支持，生活上的真诚关心。应该说，自到衡阳任职以来，我就一直是把科学发展观作为提高全市组织工作水平的指导思想，始终坚持公平公正、始终坚持民主民生、始终坚持开明开放，大力推进领导班子、基层组织、干部队伍、人才队伍、党员队伍和组织部门的自身建设。下面，利用这次民主生活会的机会，我对三年多来的工作进行一次全面的总结剖析，肯定成绩，找准差距，进一步明确工作方向。
一、贯彻落实科学发展观所做的主要工作
在深入贯彻落实科学发展观过程中，我们牢牢把握党的执政能力建设和先进性建设这条主线，在服务科学发展，提高组织工作科学化水平，推动推动衡阳经济社会发展等方面做了大量的工作，主要体现在以下五个方面：
1、始终围绕服务大局开展组织工作。围绕中心、服务大局，是组织部门的生命所系、价值所在。回顾几年来的工作，我们始终把党的组织工作放在党的工作大局中来谋划和推进，认真贯彻落实省委提出的“一化三基”的战略，认真执行市委提出的“富民强市，重振衡阳雄风”的基本思路，在围绕推进科学发展配备班子、储备干部、培育人才、夯实基层等方面作了大量打基础利长远的工作。比如在去年以来开展的科学发展观活动中，我们组织部门承担了组织、谋划、抓落实等具体工作，在全省有经验，在全国有影响，得到了市委的高度评价和省委的充分肯定。我们始终把学习实践活动作为推动衡阳科学发展的重要载体，把衡阳经济、社会、民生等各项工作贯穿于学习实践活动的全过程，解决了诸多影响衡阳科学发展的体制机制问题，干部作风问题以及社会上存在的、人民反映大的、各方面呼声强烈的问题。应该说，在近两年的衡阳发展中，组织部门作了大量较有成效的工作。又如，在干部调整中，三年来共调整配备县处级干部24批次1621人次，失察失误现象很少，只有3人。我们特别重视基层，把41名年轻乡镇（街道）党政一把手提拔进入县市区党政班子，解决32名乡镇党委书记的副县级待遇，4名提拔到市直机关担任副处级领导职务，3名提拔到省直机关任副处实职。在干部队伍储备方面，完成了100名县处级党政正职后备干部队伍名单，500名县处级党政副职后备干部队伍名单和5000名的科级后备干部队伍名单，为衡阳的科学发展提供了组织保证。在人才队伍建设方面，围绕打造衡阳发展“不差人”和“人不差”的局面，先后两次开展了人才队伍大调研，在08年开展了企业人才队伍建设的调研，09年启动了全市人才队伍建设大调研，目前实地调研的工作已完成，正在进行下一步的综合完善。在老干部方面也有长足发展，争取资金2000多万元，解决了企业退休干部养老保障问题，解决长期制约老干部工作的瓶颈问题，实现了改革发展成果共享，为衡阳科学发展创造了稳定的环境。
2、以忠诚教育为核心，强化思想政治建设。针对部分领导干部政治忠诚意识比较淡薄的问题，在领导班子和领导干部加强思想政治建设。在全市开展了讲政治、讲党性、讲原则、讲勤廉“四讲教育”；在组织部门内部掀起了以“解放思想、兴利除弊”为主题的“头脑风暴”。在干部教育培训中注重加强政治忠诚教育，引导广大干部忠于国家、忠于政党、忠于人民、忠于事业。同时，注重干部素养的全面提升，党校的培训质量不断优化，基础设施不断改进。此外，积极打造市外培训基地。与清华大学签订了5年培训协议，每年选派4批，每批60人到清华大学公共管理学院学习，中国最高学府向衡阳的干部敞开大门，现已选派了两批；在青岛和上海分别建立了教育培训基地；与新加坡有关教育培训机构合作，从20XX年开始，每年选送30名干部赴新加坡学习培训。加强对企业经营管理干部的培养，针对有的干部应对网络舆情能力不强的问题，组织到美国、加拿大培训，让干部走向世界，开拓思维和眼界。同时，在推进干部培训的过程中，特别要求增加历史、人文课程，使干部懂历史以鉴现实，知人文以厚情商。针对少数干部不会“说话”的问题，增加了“如何说话，不讲‘雷人’语”的课程，增加“互联网舆情应对”的内容；让干部会说话、能说话，能讲正确的话，提高广大干部应对媒体，应对网络舆情的能力。
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