我看到一个极美丽的世界—没有一丝邪,没有半点恶,更没有一点虚假,有的只是那五彩缤纷的美、真诚的爱和天真无邪的差错。
男孩女孩可以拉着手一同上厕所,这世界可谓纯洁。
你吃我的,我要你的,不是偷也不是占,完全是因为我想要;你穿了,我也想要;你要漂亮,我也要漂亮。
你会唱歌,我也一定要会,你会数数,我也一定能数,老师爱你,也要爱我。
捡到东西,发现问题,大家会异口同声的告诉老师“是我发现的”,一起争着要表扬。
如果有人做错了事,马上会有人争着报告老师,嘴里很有节奏地嚷着”我给**告老师”,真是坦诚的可爱。
上课了,眼睛似星星的闪烁。
下课了,院子里是跳动的音符。
整个幼儿园就是一个奇妙的世界,好美丽,好温馨,好真诚,好可爱。
我!就在这个美丽无比的世界里,感到万分的幸福,我们这一群人将童心永驻,永远快乐。同时我们也担负着保卫和守护这洁净的世界,任务何等艰巨。
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老师,同学们:
大家好。
今天我在这里要做的是竞选数学科代。
大家都知道,拿破仑有一句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵。”我对这句话表示十分赞同:如果一个人拥有与一个自己喜欢的职业相匹配的能力和才干,那么,就应该争取做,并做好这个职业。
说到能力和才干,我是完全做足了功课的:虽然我的数学成绩在班上还不能算上是数一数二,但是,所谓“聪明出于勤奋,天才出于积累。”我从小就喜爱数学,再加上我自己长期的练习以及老师的帮助,我的成绩在我们班上也还算是比较好的了。
拥有了能力和才干,已经足以当上一个数学科代了,可我觉得还有一点不够,那就是为大众服务的心,如果我可以在这一次竞选之中脱颖而出,如我的愿,当上数学科代,我会更多地帮助大家:如果有任何一位同学在学习数学时遇到了困难、或者有一些题不会做时,我可以不顾自己的作业完成情况帮助那位同学;如果有任何一位同学在该交作业是不交作业,我可以舍弃自己课间玩耍的时间去询问那位同学的作业放在哪里、是否完成以及何时补交或补做。我将会认真地干好这个职务。
而如果,事与愿违,我并没有当上数学科代,我也会继续从各个方面去帮助大家学习数学,因为现在我也是一个数学小组长了;与此同时,我也将会继续努力,发扬自己的优点,改正自己的缺点,争取在下一次的竞选中戴上这个“数学科代”的桂冠。
我的讲话到此结束了,希望大家给我投上宝贵的一票,谢谢大家的支持!
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尊敬的老师、亲爱的同学们:
晚上好!我是来自高二(8)班的王小何,这几天我反复考虑,想竞选绿岸文学社社长一职。但我总是怀疑自己的能力,我能够担当社长这一挑战性很大的职务吗?就在我犹豫不决的时候,我看到了中央电视台的一个节目:
是啊,很多时候,并不是因为事情难,我们不敢做;而是因为我们不敢做,事情才难的!就像那个故事里说的一样,成功并不像我们想象的那么难!
小学二年级时,我写了第一篇作文《拔萝卜》,却能够顺利发表在了《南通教育报》上,一下子便开启了我的文学梦。至今,已在《阅读与写作》等各类报刊上发表习作17篇,获得过包括语文报“托起明天的太阳”征文大赛一等奖、“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛二等奖、南通市书信大赛一等奖等12个作文奖项。最近又加入了中国少年作家班,创作的微型小说也即将发表。
作为高二文科实验班的班长,我前后组织全班同学参加了红五月合唱节、冬之韵艺术节,均取得了一等奖。在刚刚过去的小高考中,我为全班同学整理准备了长达20页的化学和生物笔记,帮助大家取得了理想的成绩。去年我完成了一篇3万字的关于如皋气候环境对长寿影响的论文,获得了江苏省青少年科技创新大赛一等奖,这也是全省文科学生中获得的唯一的一等奖,上海《新民晚报》也发表了对我的专访。如东高级中学两年的生活培养了我较强的组织能力、奉献精神和创新意识,在今年的五四青年节中,我也被评为了南通市优秀共青团员和学校五四标兵。正因为如此,我觉得自己有能力担任社长这一职务。
是的,绿岸文学社是学校一道最迷人的风景,放射着独特而耀人的光华。今天的我正是怀揣着对文学的梦想、对文学社的热忱而来,想让青春和它一道焕发光彩。
如果我担任社长,我将首先考虑扩大规模,使文学社成为全校学生自主发展的最大平台。现在每班5名,重点班约10名,全校共有近300名的社员,我希望将规模扩大到500人以上。我们不仅要动员那些有文学才华的同学参加,更要吸收那些有文学兴趣但文学才华还不出众的同学,把文学社真正办成一个培养文学人才、扶植文学新人的摇篮。
如果我担任社长,我将把文学社和学校的校园文化活动密切结合起来。文学不是空中楼阁,文学不是个人情感的浅唱低吟,文学更不是脱离生活的胡编乱造,文学来自于火热的校园生活,因此要引导文学社社员积极参加各种教改活动,积极投身于学校的四大节日,走近图书馆、学海、食堂和宿舍采风,以校园生活滋养文学。
如果我担任社长,我将组织阅读经典。阅读经典的重要性不言而喻,经过历史的大浪淘沙,只有真正具有价值的作品才能始终放出它们夺目的光芒。
我的演讲到此结束,感谢大家的聆听!
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各位老师、同学、评委:
大家好!
经济学院0901班有一位同学,在她想都不敢想,也不真正筹备好的情形下,就成为了班级团支书。一年来,她在率领同学获得良多成就高歌猛进的同时,也在为发明自己更多毛病而感到小心翼翼。她有幻想,有抱负,她有向着更深谷峰挑衅的勇气,更有克服自己的信心。她就是站在你们眼前的我,经济学院0901班的陈冰洁。今天,我要竞选的是经济学院团总支组织部长一职。
可能有人要问我,你已经是团干部了,为什么还要竞选团总支组织部长呢?我想说得是,通过这一年负责班团支部的工作阅历,我深入地领会到作为一名学生干部,肩上的责任象征着什么。她不仅各方面都要优秀,在同学们旁边起到榜样作用,同时她还要有很强的引导力。这样,即使在紧迫时刻,她也可能带领同学们从容应答。其次,她还要有很高的思惟道德涵养和内涵,做事精打细算、饱含豪情,同时又存在翻新精力。由于,她深信,只有做好身边的小事,才有可能成绩一番伟业!也就是这负责班团工作的一年,它使我从一个青涩害羞、懵懵懂懂的高中生一下子懂得了什么是大学,并且向着更有意思的大学努力。它让我逐渐走向成熟,让我逐渐学会了遇事沉着、当真的剖析,而不是当初的一时激动和盲从;逐渐学会了与人为善的协调;逐渐学会了“己所不欲,勿施于人”的品行;逐步学会了心系同学的责任;逐渐学会了处事不惊的冷静与泰然,逐渐学会了许多许多。
当然,我本身仍有很多不足,但我会在今后的工作中进一步完美本人,虚心肠向别人学习,进步自己各方面的素质。我真的很感激大家对我的关怀、爱惜和辅助。对我来说,服务团总支,是一种声誉,更是一种义务;是一种抉择,更是一种诺言。
最后,借中国申奥代表团申奥时对国际奥委会委员所说的一句话,作为个人今次竞选演讲的停止语:“你们所做的任何决议都将转变历史,然而只有一种取舍能够发明光辉的将来!”
谢谢大家!
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各位领导、老师们:
一、个人简介
我名叫,性别:男,1971年出生,现年34岁,学历:硕士。1991年至1995年在成都气象学院读大学,20xx年至20xx年在职攻读西安交通大学计算机硕士。1995年毕业分配于乐山一职中任教,1995年至1996年在学校生产实习处工作,1996年至1999年担任99届计算机班班主任,1999年至20xx年担任计算机专业部主任,20xx年至20xx年担任学校教务主任,20xx年至今担任学校校长助理兼教务主任。
二、工作述职
(从教学管理、教学改革、教学研究、对外工作四个方面进行述职)
(一)、扎扎实实抓教学管理,规范和完善学校课堂教学。
1、制订教学管理制度,确保管理有章可循。分别制订和完善了《教师考核评估体系》、《教师学月考核办法》、《教师教学管理制度》、《机房上网管理的规定》、《体育教师教学管理的规定》、《课堂教学管理规范(要求)》、《高三年级教学实习管理规定》等12项制度和规定,使学校教学管理更加规范化、制度化,保障了正常的教学秩序。
2、建立教学管理反馈机制,确保管理信息畅通。建立了“四制二会(四制:每日记载制、每周反馈制、每月汇总制、每月考核制,二会:半期、期终学生和教师座谈会”)和“一通报(每周不定期地对教师上课情况、实验室情况、教室规范情况、“三无”学生情况进行抽查,对抽查情况进行通报)”的教学检查督促机制,及时、准确了解学校教学情况,对存在的问题,及时沟通,加以解决,确保管理到位,针对性和时效性更强。
3、狠抓课堂教学补充,增强学生综合能力。一抓活动,丰富学生课余生活。一是在学生中成立了朝华文学、蓝球、计算机、管理、导游等近20个学习型协会(或社团组织),引导学生自主参与管理,充分行使管理权力,锻炼学生能力,丰富课余生活;二是每年组织春、秋两季运动会,鼓励学生积极参与,提高学生身体素质。二抓培训,提高学生技能。利用学校计算机等现有教学资源,在中午、下午放学、晚自习、星期六、星期天等课余时间,有组织、有计划地对学生进行计算机、旅游、家电等培训,抢占学生课余时间,提高学生技能。三抓竞赛,加强学生竞争意识。一是组织校内各种比赛和技能汇报表演,为学生搭建竞争平台,让学生在比赛中锻炼自己,在表演中树立自信;二是积极组织学生参加市内、省内的各种比赛,扩充学生视野,提高竞争意识。
4、创新管理形式,完善教学管理。一是每期编写教学管理指导手册,校级、中层、专业部主任、教研组长人手一册,用于指导全期教学工作,做到了计划明确、任务落实,各项工作有的放矢。二是编写了教师工作手册,教师人手一本,对每位教师教学管理更加到位。三是组织全校文化课、专业课教师编写了寒暑假作业,让学生寒暑假有事可做。四是要求学生毕业前要完成毕业设计(或大型作业),弥补了我校教学管理中的一项空白。
(二)、与时俱进抓教学改革,提高学校办学质量。
重在于会、力求于精”改革主导思想,紧扣“从做开始、先会后懂。针对学校实际情况,结合专业特点:一抓分班,针对性教学。把高考班从普通班剥离出来,分为对口高考班和就业班。高考班按“应试”教育,注重理论教学,重在于懂;就业班按“市场”规律,强化学生技能训练,重在于会。二抓课程结构,确保改革有核心。按照项目或模块化教学思路,以就业为导向,分别对电子、计算机、旅游、计经管四大主体专业进行了全面的课程结构体系改革,组织教师编写讲义45种,共132万字,现已印刷发行33册,弥补了现有专业教材的不足。三抓教学方法,确保改革顺利实施。要求教师抛开传统的一支笔、一张嘴、一本书”满堂灌教法,参与教改的课程80%时间应在实验室进行,鼓励教师采用“工序化”等新的教学方法,实验室边讲授边示范,学生边学边操作,增加学生学习兴趣,提高学生技能。四抓考核,确保学生质量。专业课程实行专业综合化和“AB制考核,文化课进行教考分离和能力考核,体育课实行体能考试,严格考核纪律,确保学生质量。五抓保障体系,确保改革驶向正确。根据教学改革进程,定期召开各种教学改革会议,听取意见和建议,根据反馈的意见和建议,调整改革思路,确保改革驶向正确。
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供应室为深化“优质护理服务”,为保障病人,改善服务质量,控制医院感染,保障临床需求,在20xx年持续开展了优质护理服务,积极配合各临床科室开展诊疗工作。
一、 不断更新完善供应室各项规章制度 根据卫生部门制定颁发的最新法律法规及规章制度及时修订完善供应室规章制度及操作莞城并严格落实执行,新增了塑封机每日使用前性能测试操作,及时检测封装物品的完整性有效性,对供应室各项制度进行和修订,做到有章可循,增强质量保障,给患者一个安全、舒适的就医环境,给临床一个持续可靠的医疗保障,不断提高医院整体护理服务水平。
二、 强化服务意识 将优质护理服务的真正内涵和实际意义通过各种培训使护士充分认识到强化护理服务是社会及医院发展的必然要求,优质护理是护理服务的更高形式和要求,是构建和谐护患关系的所在。因此,强化树立全心全意为医院,为患者服务的思想,把患者的利益放在首位,放眼未来,在实践中不断更新观念、强化理念、展示能力、提升服务。利用晨间提问,知识培训等方式不断提升科室人员的服务意识。
三、 加强优质护理服务培训,提高科室整体素质 坚持每月“三基”知识及专科知识的培训和学习,提高自身的从业能力。科内,护士长要不断培养学习氛围,增强人员学习能力,坚持晨间提问,查房、科内质控等措施,组织理论及操作考试,促进学习掌握;除护理部规定项目的操作考核,适时进行专科技能培训,要求工作人员熟练掌握各类物品的回收、分类、清洗、消毒、包装、灭菌、储存、发放的程序、方法和质量要求,以及各类物品的性能、检测、保养,使用范围和注意事项。通过对不同等级护士的集中、有计
划、有重点的培训及考核,学以致用,达到供应室整体能力和形象的提升。同时,加强行业新知识、新动向、新思路的学习和借鉴,拓展思维,充分调动供应室工作人员的的积极性,更优质的配合全院优质护理服务的开展。
四、加强沟通与交流
供应室作为为全院临床科室提供各种无菌物品的保障点,其物品的质量与患者的安全健康及医院的命脉息息相关。为了使患者的就医安全更有保障,要严把灭菌质量关,供应室工作人员与临床各科室的沟通尤为重要。供应室将每月发放《供应室物品使用过程中质量信息反馈表》和《手术器械质量调查表》,及时向临床科室了解、沟通、宣传并反馈相关情况,对重点、疑难问题进行讨论,改进,达成一致,必要时直接联系物品生产厂家,力求以严谨的科学态度,实实在在的工作作风为临床科室服务。
五、质量控制,保障安全,合理安排,提高效率
1、做好消毒供应室个环节管理,对再生物品由回收到发放形成一条连锁式循环,每一个环节紧紧相扣,相互把关。要求科室所有工作人员要以严谨的态度认真执行工作流程和质量标准。严格按照护理部下发的供应室专项质控标准对科室各个环节进行严肃认真的自查和整改,对不合格物品严加管理,及时整改,禁止发放至临床,杜绝安全隐患和不良事件。
2、根据人力资源和实际需要,实行弹性排班,合理调动人员岗位,保证工作质量,并根据临床实际和手术情况合理安排灭菌时间,确保手术器械的周转和使用。
3、根据现有病区情况,全面开展下收下送工作,并将收放工作分区域分楼层分组进行,加快收送速度,提高工作效率,同时做到详登记,可追溯。
4、下收下送应及时,保证灭菌物品能及时送到各临床科室。避开高
峰时段下收下送,减少供应室护士与临床护士查对交接的时间,以利于临床科室护士为患者服务的有效性,提高服务质量。同时,工作中做到“诚信服务”对器械做到“多退少补”,力求妥善解决各种问题,将诚信理念贯穿始终,与临床建立良好的合作关系。
5、设立夜间值班电话,保障夜间科室急需物品的发放使用和医疗安全。
6、按规定准备充足所需各种一次性医疗物品及高压灭菌物品,每日对其进行检查,核对并及时补全。
7、针对节假日等手术室工作的特殊安排情况,供应室将根据具体情况增加备用物品,以保证手术的顺利开展。
六、健全护士绩效分配
1、分配原则:按劳分配、效率优先、兼顾公平。
2、分配依据:以不同岗位、不同风险、不同工作量、工作质量及完成情况作为考核依据,体现多劳多得、优质多得的原则,进一步提升工作人员放入积极性和主动性。
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“书籍是全世界的营养品”,在书中,我知道坚强是“咬定青山不放松,立根原在破岩中”的坚韧,坚强是“人生自古谁无死,留取丹青照汗青”的气魄。
坚强绝不是外在形体的彪悍,更不是性格上的飞扬跋扈。坚强是从内心茁壮而起的精神力量。我读过张海迪的作品《轮椅上的梦》,从书中我了解到张海迪五岁时因患血管瘤造成高位截瘫,但她身残志坚,以顽强的毅力与疾病作斗争。她虽然没有机会走进校门,却发奋学完小学到研究生的全部课程,还自学了多国语言。每当我在学习上碰到困难,都会想到了张海迪,她是我学习的榜样。
三年级的时候,我参加了CCTV英语希望之星大赛。从城市初赛一路冲刺到省赛、国赛。随着比赛难度的增大,压力也随之增大。多少次我都有放弃的念头,这时,张海迪自学英语的事例马上浮现在我眼前,让我鼓足勇气坚持下来,最终在全国赛中取得了优异成绩。感谢书籍,让我认识了张海迪,让我懂得了人生的真谛!
在书中,我明白了坚强意味着勇敢与坚持。今年3月30日,我参加了佛山50公里徒步。徒步前我不知道50公里的概念,也不知道徒步50公里需要多少体力和毅力。便毅然出发了,途经美丽的顺峰山公园,我轻松完成了8公里来到了第一签。作为运动健将的我过五关斩六将成功闯到了第四签,这时已近黄昏,有很多小伙伴坚持不住打道回府了。爸爸劝我说:“我们走了23公里,也体验过徒步的滋味,要不我们回家吧?”我指着签到牌上的标语“我有迈出第一步的勇气,更有永不放弃的决心。”坚定的摇了摇头。到了28公里的第五签时,我的脚已经麻木了,正当我的意志力受到挑战时,突然想起最近阅读的《明朝那些事儿》。想到朱元璋从赤贫起家,经历千辛万苦,从死人堆里爬起来继续战斗,从不言败才取得最后的胜利。而我只是一次小小的徒步,如果现在放弃了,就失去了自我挑战的意义,就感受不到通过努力取得胜利的喜悦。顿时,我心中充满了力量,直奔终点,花费13个小时终于完成了我两年来的心愿。人生就是如此,在一次次的挑战中取得进步,在一次次的坚持中获得成功。
书籍是前进的灯塔,书籍是力量的源泉。让我们在书中找到坚强、勇敢的自己!
我演讲完毕,谢谢大家聆听!
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亲爱的老师、同学们:
幸福是什么?在每个人眼中,幸福的含义不同,妈妈说她的幸福是我可以聪明,健康的成长,我们全家平安幸福。我认为的幸福是爸爸妈妈对我的爱,幸福是每次考了100分妈妈对我的夸奖,幸福是可以得到自己喜欢的玩具,幸福是妈妈再也不限制我玩电脑的时间,幸福是。。。。。。 在我心里幸福的事情实在是太多太多了。
有一次,我走着走着,突然鞋带开了,可我怎么系也系不上来,急的我是一头汗,我的好朋友张啟烨跑过来问:“你怎么了,沈浩雷”?我不好意思的说:“鞋带开了,可怎么也系不上啊”,他说没关系我来帮你,只见他三下五除二地就帮我系好了,他又说下次再遇到麻烦来找我,我听了心里感觉热乎乎地,很幸福,原来同学之间纯洁的友谊,互助互爱也是一种幸福。
幸福到底是什么?只要你用心地去体会,你就会拥有它。
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新学期,来了新同学。在完成班级文化建设时,我们首先想到的是书——有意义的,健康的读物。
因此,班级有了图书角,图书从孩子们从前看过的书籍里挑选而来。看过了的书摆在图书角里,时间长了,渐渐不能吸引大家,激发不起阅读兴趣。接着就有了“书市交易”。看起来,这样的活动丰富了孩子们的课余生活,完善了社会生活的体验,实际上,这样的活动使班级与班级之间的图书完成了一次交换,也就是班级阅读内容完成了一次更新。
这样的活动,对孩子教育意义何尝不是重大的?
书籍是人类进步的阶梯,是全人类的营养剂。高尔基、莎士比亚在许多年前就做出了如此准确精深的定义。书,却离我们的生活却越来越遥远。网络媒体以其直观形象的图文、动画吸引着人类的眼球,占据着人类的生活,同时也麻痹着人类的思维。我不敢说,人类文明的进步是人类幸福生活质量的倒退,但可以说,人类文明让我们失去了许多享受的机会。
其实,阅读就是一种生活习惯,这种阅读习惯是精神上的享受。
从前,好文章随手偶成,生活的印记、教学的反思,无不随时随地引发一段文字,闲来捧出读一读还觉得是一件有意思的事。
有一天,看到一个穿暴走鞋的男孩,怡然自得地走,想到很多,真要提笔写时,顿感词穷。
教育改革,前沿理论,曾经是我感兴趣的话题。最近的一次教研活动中,听一位同行评课,竟有自惭形秽之感。
沮丧之时,究其原因。
读书太少!时间不够?忙开学,忙班级事务,忙教学常规,忙得没有了看书的时间。可鲁迅先生说:“时间就像海绵里的水,只要愿挤总是会有的。”为自己找没有时间读书的理由不禁让我羞愧。
将一本书放在床头吧!将一本书放在电脑桌上吧!将一本书放在办公桌上吧!甚至将一本书装进背包里吧!有些做作,可是可以试试。
让读书成为一种习惯,一种生活方式。不管人生浮华,不管风云更替,不管花开花落,不管云卷云舒,读书,会获得一份怡然自得的闲适,读书,会拥有一种旷达笃定的人生高度。
阅读吧,让心安静一会,阅读吧,让思想信马由缰地奔跑一次。就让我们都喜欢上阅读吧,不管你是谁,不管孩子怎么看,让我们给孩子做榜样,让孩子也喜欢阅读,让阅读成为我们的习惯。
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亲爱的老师、同学们:
大家好!
青春,这个热血澎湃而散发着明快气息的字眼,是多少人一生中最美好的回忆。而我们正处于享受青春的时候,我们更该聆听青春的足音。——题记
——青春是一首悠扬的歌
我们就像五线谱上跳跃着的音符,有仰头高唱的,也有垂头低吟的;有快乐而激情的,也有失落而迷茫的;有时会因为一阵颤音而动荡不安,有时也会因为一声平缓的长音而稳定心安。我们谱写着一首首或忧伤低迷或欢快悠扬的歌,尽管有成绩不好的郁闷,有对未来的茫然,但我们依然是笑着走过。不管歌曲的过程有多少伤感,到了末尾,都会由一个绚丽的尾音结束,而崭新的明天将会来临。
——青春是一曲热烈的弗来明戈舞
“踢嗒、踢踢嗒······”多么热情而动人心魄的舞蹈!青春,也正是我们挥洒汗水、挥洒激情的时候!操场上奔跑的我们,音乐课上放声歌唱的我们,教室里努力学习的我们,那样的光鲜亮丽!那样的耀眼刺目!那就是青春的光芒啊!就是种子在挣出泥土时的那股力量,那样震撼人心的生命力!犹如弗来明戈舞,一身红裙的舞者,长而宽大的下摆如火焰般在黑暗中闪烁,那动人的身姿、妩媚的眼神、铿锵的节奏,都在绽放着生命的力量。青春也是如此,曾那样热烈而明媚地出现在每一个人的生命中,留下深刻而难忘的印象。
——青春是一首清新的小诗
古往今来,有多少人赞美过青春,留下多少流传千古的诗句。“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”青春也如那小草一般,若有似无,无法完全感触。
青春不一定像玫瑰那般艳丽多彩,而可以像一株向日葵一样面向太阳、岁月静好。并不是所有人的青春都那么有传奇色彩,有时候,它就是人生中的一抹暖色,看见它就像看见太阳一般。它就像一首小诗,清新淡雅而温暖平凡,但读来却是另种韵味。
聆听青春的足音吧,它也许是一首悠扬的牧歌,也许是一曲有着清脆脚踏声的弗莱明戈舞,也许只是一首清新淡雅的小诗。
也许,它只是每个人心中最美好的念想。
它踏着欢快的步子来,拖着长长的尾音走,让人念念不舍。
它是我们的青春!让我们一起认真聆听青春的足音!
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尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我发言的题目是:高三,责任与奋斗同行。
眨眼间,那轻松愉快的高一和生龙活虎的高二说过去就过去了,不管你愿不愿意,也不管你高三是不是真的准备好了。好在老师、学长早就一次次地告诫我们:高三注定是充满艰辛与奋斗、汗水和欢笑的一年。我们还能犹豫吗?
走进高三,“责任”是脑海中闪现最多的一个词。是啊,今年,我们中的大多数将迎来庄严的成人仪式。成人意味着什么?那便是责任。两年前,我们相遇在这芳草萋萋的美丽校园,带着对知识的渴求,充满着对未来的希冀。两年来,我们遭遇过困顿,也收获了快乐。那无数个晚自习,是老师辛勤的身影陪伴着我们的笔尖沙沙;多少个寒冷的冬夜,是父母的悉心照顾让我们睡梦酣甜;数不清的日日夜夜里,焚膏继晷的时光里,伴随身边的是同学们笑颜暖语……
人们常说,生活的旅途是一张没有退路、充满坎坷、不可预测的单程车票,其悲壮多于温情,险阻多于顺畅,那么,我要说,在逆流航行的途中,我们还很幸运,因为有老师、家长和同学们的全程关爱。是的,当我们遇到挫折,我们会不自觉地想起了他们。可接下来的日子呢?我们不该自立吗?毫无疑问,我们应该斩断依赖的劣根,撕掉脆弱的标签,抬起高贵的头颅,挺直坚强的脊梁,去笑对人生中的种种挑战。
高三了,考试多是难免的。前几天看到隔壁班同学的“高三誓言”。其中一个同学“高三了,不能装嫩了”的誓言开头让我忍俊不禁。不能装嫩!说得真好!也许以前我们还“嫩”得像小孩一样,考得稍不如意就怨天尤人,遇上点困难就似霜打的茄子……今天,我们再也不能装了,因为我们已经长大。我们会鼓起勇气,不管是遭遇风沙还是搁浅,都要肩负责任,自立自强,为实现自己的理想风雨兼程,无怨无悔;我们也会心怀感恩,无论是对帮助、关爱过我们的老师父母同学和朋友,还是对那些素未谋面的他人,因为在我看来,感恩其实也是一种责任!
有了责任,万不可缺少奋斗,否则,责任便变成了一句空话。做人如此,学习亦然,高三更是这样。
高三如绵延千里的高大山脉,肉眼不可能望到尽头。尽管如此,我们不会彷徨,更不会退缩。我们一定是凌霜绽放的寒梅、初露锋芒的宝剑,我们将坚守“既然选择了远方,便只顾风雨兼程”的座右铭,我们将充满不进名校誓不罢休的豪气。也许前面是浩瀚的题海,我们仍将“衣带渐宽终不悔”;也许前面“路漫漫其修远兮”,我们必将“上下而求索”,我们发誓百折不回,永不言弃,永不言败。
高三仅剩10个月时间,三百个日日夜夜,长吗?两年不过是一眨眼,“三十八年”也只不过是区区“弹指一挥间”,我们再也不能用乌托邦式谎言麻痹、欺骗自己,再也不能惧怕那些我们本应付出的精神上的折磨与牺牲,能且只能用“铁杵磨成针”“滴水穿石”的毅力去书写“春风得意马蹄疾”的辉煌。
各位领导,老师们,我们早已拉满弓,绷紧弦,现在要做的就是努力努力再努力,坚持坚持再坚持。我相信,高三虽艰苦,但我们可以学中求乐,问中求乐,苦中作乐;我深信,天道酬勤,付出肯定有回报,不付出一定没有回报;我坚信,只要我们“少年心事当拿云,眼底莲池水,心中燕园月”,我们就一定会“笑看香樟飞彩凤,喜迎莲池滕蛟龙”。
最后,我呼吁我们全体高三学子:让我们把高三每一个充满内涵的日子演绎成一个个跳动的音符,以责任和奋斗为主旋律,谱写出属于我们自己的幸福之歌!谢谢大家。
按照重大会议的要求,我们需要先把主持稿写好并不断检查,好的讲话稿需要表明我们讲话的目的,大气的讲话稿该怎么写?请您阅读小编辑为您编辑整理的《演讲稿收藏: 梦想演讲稿 月度范文精选》,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
老师们、同学们:
每个人都有自己的梦想,并时刻在追梦。梦想就像一盏指明灯,指引着我们正确的方向走。有的人愿意为自己的梦想而努力奋斗,而有的人却只是凭空而想,而不去努力实现它。
你想知道我的梦想是什么吗?我的梦想呀,就是发明一种为我们带来许多方便的安全帽。那是因为当我看见有些同学很不注意交通安全,在马路上横冲直撞,有的一边走一边玩耍,这样很容易引起交通事故,带来生命危险,于是,我就萌生了要发明一个智能安全帽的梦想,造福于人类。
在我很小的时候,我这个梦想就萌芽了!我有时拿自己的玩具进行“解剖”,仔细观察它内部的重要部件,然后再把它们重新组装起来,当一个崭新玩具又重新在我面前的时候,我的心沾沾自喜,心想:这就是发明安全帽应该具有的本领吧!
我发明的安全帽,外部有一个发声器,当同学走在路中央或违反交通规则时,它会自动告诉“请遵守交通安全”,当后面有车来时,他会说:“注意,后面有车,前靠右边!”,安全帽的外部还有一盏灯,当你走夜路时,它会自动开灯,为你照亮前行的路,同时,提醒来车的驾驶员。
当你走在路上无聊了,可以打开安全帽里面的随身听按钮,听听名曲,给你带来音乐的盛餐。当你没带手表时,它会准时告诉你现在是几刻。
安全帽的顶端,装有一个微型太阳能电池,当把安全帽戴在头上,有阳光照射时,它就能吸收太阳光,储存能量,转化为电能,这样就不用换电池了。
安全帽还有一个自动调结温度的功能,这样,遇到十分寒冷的天气,也不怕感冒了。
我还有好多好多的梦想,这只是其中一个!也许,为了实现这个梦想,我要学习好多好多的科学知识,不断攀登科学高峰,探寻更多的科学奥秘!
梦想,就像一首歌,时时陪伴我!让我不再迷失,并不断追梦!
无论是你,是他,还是我,当我们走进这个纷繁的世界时,心中都藏着一个美好的梦想。为了这个梦想,我们立下坚定的信念,我们有着不屈的'意志和不懈的努力。
当我们走上自己的梦想之路时,我们发现自己的梦想之路又是那么的艰难,那么的遥远。在广袤的市场上我们能感受到施展才华的宽广舞台,然而,异乡的举目无亲,让我们茫然而不知所措;初来乍到的无知,让我们深深的感受着这个社会舞台的多姿与无奈;开发市场的艰辛,也让我们真正感受到了什么才是销售。
在梦想开始的路上,我们忘不了早出晚归匆忙的身影,忘不了手拿食物,边走边吃赶路搭车的场景,更忘不了自己身背行囊,一次次拜访,一次次被拒绝的心灰意冷。然而,我们也忘不了拿下订单时的欢欣喜悦,忘不了大批发货时的激动与豪情,更忘不了市场将要被自己逐渐打开时的自信与稳重……在销售的路上我们有很多很多的忘不了,他包含着太多的辛苦与心酸,还有着苦尽甘来的甘甜之美。
所有的一切,就是因为我们拥有着梦想,有着不屈的意志,有着坚定的信念!我们绝不会放弃,更不会抛弃,因为我们心中有梦,有着自己一个美好的梦,而这个梦是需要坚韧和不懈的努力。
我们为我们的梦想已经开始上路,已经走在路上,在这个路上将有更多的沟壑与荆棘在等待着我们,也有着更大的收获在等着我们。
“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为……”让我们大声的去朗诵并深深的体味这句蕴含真理的古语吧。
放飞你的梦想,让我们用坚定的信心,满腹的豪情,永不退缩的信念,去迎接挑战!
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