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纸浆画活动总结(热门15篇)

2024-09-04 来源:华佗小知识

通过总结,可以使我们更好地反思自己的学习和工作效果,从而提高自身能力。总结时要注重语言的简洁明了,避免使用过于复杂的词汇和长句子。这些范文各有特色,值得我们深入研究和借鉴。

纸浆画活动总结篇一

中秋节是我们民族的传统节日,是一个非常重要的传统文化。因此,为了让学生了解传统和我们的文化与传承,xxx校区在中秋节前几天特别举办了这次中秋节文化活动。通过各班学生对中秋文化的认识和赞美,增进学生对传统文化的了解,增加对传统文化的认识。

回顾这个中秋,在学校的积极推动和同学们的积极参与和准备下,涌现出了许多优秀的作品和精彩的表演。此外,我们还为中秋节举办了一场独奏会,不仅为学生们创造了一个表演的舞台,也更好地促进了这次活动的气氛。

活动开始后,各年级学生积极装饰和打扫教室。一些优秀的班级不仅在黑板报上画出了独特优秀的作品,还为教室装饰增添了不少点缀,让人沉浸在节日的气氛中。

此外,我们还通过向学生收集中秋节的广播稿,收集了许多关于中秋节的故事和传统习俗。如今,它不仅为校园广播电台增添了新的主题,也大大提高了学生对中秋节的认识。我了解了世界各地中秋节的传统习俗。

中秋节学生会对各班的黑板报进行检查打分,最后选出几个优秀的班级。此外,中秋朗诵决赛也在校园内举行,极大地激发了学生们的参与热情。

此外,在这次活动中,我们还在公告栏上增加了很多与中秋节相关的知识宣传,比如中秋节的习俗:“赏月、祭祀、猜灯谜……”,等等。,并附上各地独特的传统习俗,让学生感受节日气氛,扩大对传统节日的认识。

此外,我们还在此次活动中为各班同学准备了月饼,让同学们在校园里和老师同学们一起欢度中秋佳节。

结果这次活动举办的非常顺利,不仅大大提升了校园的文化氛围,也让中秋xxx校园充满了节日的气氛,同时也增加了学生对传统节日的热情和了解。

另外,这次活动也激发了同学们的学习热情,缓解了学习中的压力,提高了他们对抗学习的意志。

现在,虽然中秋活动已经结束,但我相信,这个中秋的校园活动一定给同学们留下了深刻的印象!在以后的教育工作中,老师会更加努力!

纸浆画活动总结篇二

为深入贯彻落实省、市纪委全会和全县纪检工作会议精神,为切实加强行风建设,根据县纠风办鸡纠办发【20xx】6号文件《关于印发的通知》要求和鸡东县教育局关于印发《20xx年全县教育系统开展群众最满意学校创建活动实施方案》的通知的要求。哈达中心校制定了“关注民生、服务发展”创建群众最满意学校活动方案。以创先争优活动为契机,以创建“关注民生、服务发展”群众满意学校活动为载体。通过开展评议活动,进一步增强服务意识,进一步规范办学行为,努力提高教育质量和办学水平。不断规范学校管理、内强素质,外树形象,学校教育教学工作均取得到了突破性进展。为进一步加强学校管理,优化教育环境,提高管理服务水平,促进教育又好又快发展,努力办好让人民满意的教育。根据有关文件精神我校积极开展了“人民群众最满意学校”主题创建活动,现将活动开展情况总结如下:

我校按照《20xx全县教育系统开展群众最满意学校创建活动实施方案》要求,召开全校教职工大会,研究部署创建工作,我们制定了本校的创建活动实施方案,把目标层层分解,本着“一级抓一级,一级对一级负责”得原则。学校成立了创建工作领导小组,由校长张书铭同志亲自任组长。我们把教育教学工作进行细化管理,由教务处、德育处的主任制定考核细则并对教师实施打分。在校园文化建设上全体教师群策群力,在校领导班子成员的带动下,教职工的工作热情高涨,全体教师各负其责,各司其职,学校呈现出平稳、和谐、健康的发展态势。

教育收费是一个非常敏感的话题,学生关注、家长关注、社会关注。我校在收费管理上,严格执行国家和省里的收费政策和关于治理教育乱收费的文件精神,规范收费行为,不打擦边球,不搞违规收费。不存在强制为学生征订教辅用书课外读物、报刊杂志等问题,不存在有偿办班补课行为,在职教师不存在有偿补课和开办推荐课外辅导班、在课外辅导班授课的违规行为。

我校严格执行招生“免试、就近、划片”的入学规定,不分设重点班和非重点班;外来就业人员子女就近入学,和本地学生享受平等待遇。

优良的师德师风是学校发展前进的保障,我校长期重视教师职业道德建设。按照《中小学教师职业道德规范》的要求,每学期开学初,我们利用政治学习时间组织全体教师认真学习《教育法》、《教师法》《中小学教师职业道德规范》等理论知识。并将师德师风建设制度化、规范化。学校还建立了师德师风考评及奖惩办法,每学期定期实施考评和奖惩,将师德师风纳入教师的评先表模、奖励晋升等工作的评价。采取有效措施积极宣传本校的师德师风典型,取得了良好效果。

通过学校大力建设,我校教师正在成为一支师德过硬、素质精良的教师队伍,没有向学生或家长索要钱物、向学生强行摊派学习资料用品、组织学生参加有偿家教、体罚或变相体罚学生的现象和行为。

认真推行校务公开和学校办事公开制度,对涉及师生切身利益的管理事项和人民群众普遍关心的招生、收费等公共服务事项,全面公开,做到了制度健全、运转规范、公开透明;学校重要事项如职称晋级、评优都经过评比、推荐。学校领导班子讨论决定。然后,在全体教师大会上公布;严格执行财务管理制度,资金的来源和使用合理合规,不存在私设“小金库”问题;学校账目清楚,并定时在教师会上公布。

学校领导高度重视安全工作,每次会议都将安全方面的管理要求放在首位。,在校外,学校派出所警校共建,开展校园周边治安环境整治,确保学校有一个安宁、和谐的教学环境。在学校内部建立健全了各项安全管理制度,有《安全保卫工作职责》、《带班领导工作职责》、《安全校长工作职责》、《班主任安全管理工作职责》等多项制度,并从校长到分管副校长、政教主任、班主任、安保处、门房层层签订工作责任状,安全副校长、安全主任、值班教师及带班领导责任分工明确,使安全管理工作有效运转,确保学校师生,生命财产安全。学校由政教处牵头,积极开展各项安全教育方面的活动,每学期第一周即定为“安全教育周”,每学期举行一次安全知识竞赛。已形成制度;不失时机地请派出所干警到校对全体师生进行安全、法制教育方面的知识讲座,培养学生的法律意识和守法观念,增强学生自救自护意识;每月定期组织全校性拉网式安全大检查,从教室到寝室、从食堂到服务部,对学校门窗、玻璃、电线、体育器械、食堂饭食质量、服务部货源质量等情况都进行全面的安全隐患大排查,发现问题及时督促整改,消除不安全因素,多年度来,没有发生火灾、建筑物倒塌、食物中毒等大型安全事故,无治安事件发生。

为了创建“人民满意的学校”,我们通过以上多方面的努力,学校各项工作都取得了较大成绩,但是,通过反思我们发现在工作中也还存在不足:

1、群众最关心的食堂伙食标准的问题,我们尽快研究解决。给家长一个满意的答复。

2、学校重大事项除了在教师大会上公布,还要公示,并把公示的内容存档备案。

读书改变命运,成长不可无书。为进一步发展师生的人文素养,全面提高学校的教育教学质量,把学校办成学习的团体,创建学校学习型组织,办一所真正读书的学校,让每一位师生都做一个真正的“读者”,都成为志同道合的“书友”,学校启动全面实施“书香校园”创建,我们坚信“行动就有收获”,坚信“特色就是卓越”,力求通过这项工作的扎实推进,把我校建成一所特色鲜明、教师队伍充满活力、学生素质和谐发展的现代化学校。

1、在教师层面实施“读书伴我成长”的校本研修的基本方案。使教师“在读书中丰富自己,在读书中成长自己,在读书中悦纳自己”,关注更多的教育类专著,不断地用专家的思想引领自己的业务,从而促进教师专业化成长。计划在两至三年内,使学校有充足的教师业务类藏书,在教师群体尤其是中青年教师群体中形成广泛阅读的氛围,创建“读书-实践、反思-提高”的教师校本研修的基本模式。

2、在学生层面实施“我读书,我快乐”的活动。运用多种方式,开辟多种渠道,使学生“爱读书,读好书”。开展一系列的读书活动,提高学生的读书兴趣。

1、学校在开校初为师生分几次购入各类教育教学类图书,与此同时,建立完善的图书借阅制度,安排专人负责图书,报纸,杂志的管理,合理安排学生的借阅时间,使这些图书真正成为学生的良师益友。此外图书室还在每班指定一位图书管理员,统一完成班级图书角的主题借阅工作,以便协助各年级的主题阅读开展。在原有的基础上,继续完善各个班级的图书角,采取让学生自带一些,学校图书室借一些,让图书更接近学生生活,使学生更加方便阅读,班级图书角由班级图书管理员管理,每班根据自己班级的特点制定自己的班级图书管理制度,鼓励学生借阅图书,教育学生读书、爱书。

2、加强校园墙壁文化的建设,营建书香校园的氛围。在校园公共墙壁(各班级门口的指定位置)及教室的显著位置统一装饰精心选择的有关读书的名言警句,使学生时时刻刻与文化相伴;在每个班级的整理橱内,规划读书角阵地,用于摆放班级图书和学生的读书日记等资料,同时在班级门口布置学生展示台,用来展示学生的读书感想、读书日记……鼓励学生乐于读书,勤于读书,读有所思,读有所感;与此同时,我们还号召各班重视黑板报的文化阵地建设,在每一期的黑板报中设立读书专栏,向学生介绍优秀书籍,刊登学生的读书感想。这样学生有书可读,有平台可展示,得到认可,更加推动其读书的热情。

1、学校组织教师依据不同学段学生的认知结构和心理特点,分年级制定课外阅读书目,比如:一、二年级指定阅读书目为《新弟子规》,三年级指定阅读书目为童话系列,四年级阅读制定书目为寓言故事系列,五年级指定与读书目为中华美德系列,六年级指定阅读书目为四大名著。书目区分必读和推荐阅读书目,必读书目每学期每位学生为两本,推荐阅读不设上限,但至少阅读一本。组织鼓励学生每学期阅读学校推荐书籍,在学生阅读的基础之上,要求学生写读书笔记,记下优美的词、句、段,记下自己的所想、所获、所感,班级对于一些好的读书笔记,教师及时给予表扬,并将这些文章刊登在黑板报或班级展示台中,让学生体会到成功的喜悦;学校每学期定期和不定期的对学生的读书笔记进行检查,评选优秀班级和优秀读书笔记,进一步激励教师和学生读书的积极性。

2、为了使学生掌握阅读方法,更加有效的读书,学校重点抓了每周的阅读指导课,教师做好学生阅读方法的指导,强化精读、略读、跳读、朗读、背诵等读书技能的训练。学校在每周内为每个班安排专门的阅读课,以保证学生每天有一小时的阅读时间,安排教师做好组织,安全,读书指导等工作。

3、本学期的学生朗读比赛,读书手抄报评比,读书笔记评比,读书征文赛,古诗文诵读比赛,中高年级举行读书演讲赛等关于学生读书的各类竞赛与交流,保证读书活动的实效性,让学生在活动中体验阅读的快乐,丰富生命,拓展思维,进一步营造书香校园,构建独特的校园阅读文化。

4、任课教师在教育教学过程中也同样注重对学生阅读兴趣的培养,尤其是语文教师在语文和作文教学中更是突出阅读方法的指导,体现学生的阅读能力,展示学生的知识结构,初步形成多读书、爱学习、善学习、爱读书的良性循环,有效地培养学生积极阅读的兴趣,正确的阅读方法,努力引导学生在日常学习中运用所获得知识解决实际问题,鼓励学生活学活用所积累的读书材料。

5、校以师而立,师以校而名,一支师德高尚,业务精良的教师队伍是立校之本。学校积极倡导广大教师投入到书香校园的活动之中,增强自身的文化底蕴。每学期学校向教师推荐阅读的书目,让书香伴教师一路远行。推荐书目也是包括必读书目和选读书目,要求所有教师完成必读书目的阅读,选择完成选读书目的阅读,每阅读一本书后写一篇读后感,每学期选择一篇进行交流,在交流中不断形成教师读书的文化氛围,实现青年教师的人文素养与专业技能的有效提高。

6、运筹帷幄,不断修改、完善方案,有力地保障创建“书香校园”活动的开展。学校组建书香校园领导小组,定期回头看,讨论,总结,反思有关“书香校园”特色学校创建过程中的经验、发现问题,不断的修改、完善“书香校园”特色学校创建工作的管理方法和制度,使每一项活动有的放矢,有章有序,促进活动有效的开展。

“书香校园”的创建是一个不断完善、不断积淀的过程,不是一蹴而就的,我们对于此项工作的实施,只是一个小小的开始,而且同样也存在着这样或者那样的问题,但是只要我们执著的在走着,而且有修正自己前进步伐的勇气和鼓舞自己前进的士气,我们就会一步一个脚印的走向成功。

纸浆画活动总结篇三

1要求孩子牢记三个“不”:不嫌弃老人、不惹长辈生气、不和长辈顶嘴。

2做到五个“一”:帮家中长辈洗一次脚、帮家中长辈做一次家务、陪家中长辈做一次运动、陪家中长辈参加一次娱乐活动、为老人送一份温暖,并用照片和文字的形式记录下来。

3通过发放《孝心少年大行动调查表》等,在家庭、社会中广泛宣传“孝心少年在行动”实践活动,赢得家长的理解支持和社会的认同配合,形成教育合力,推动学生的道德成长。

纸浆画活动总结篇四

经济与管理学院积极贯彻校团委关于发展专业特色的精神,以特色活动作为培养兴趣爱好、繁荣校园文化生活的第二课堂。延伸求职领域、扩大社交范围。我院社团联合会在20xx年积极举办、承办了众多结合学院现有专业的特色活动,并着重锻炼学生实践能力。活动内容精彩纷呈、形式新颖多样,重点突出“一院一品”特点,充分展示了我院专业特色、师生风采。随着时间推移,我院今年的各项社团活动也近尾声,现对我院20xx年的特色活动进行总结、报告。

4月份,本着“丰富专业知识,传播营销理念”的出发点,我院人生职场社与大学生创业就业实践者协会联合举办“广告创意与营销策划大赛”活动,调动了学生的专业兴趣,得到积极反馈,受到学生的认可和赞誉。广告创意与营销策划是该社重点项目之一,着重于为大学生提供商业平台,激发大学生的创业精神。比赛以广告创意与营销结合为主,涵盖了营销与消费者行为、市场细分与营销组合、如何为广告策划收集信息、整合营销传播以及媒介战略策划等方面。参赛过程中,参赛队员能学以致用,同时也能在实际运用角度学习广告创新、营销策略、领导能力、团队合作。

随着科技经济的迅猛发展,产品更新越来越快,但产品却不能被大众认可和消费。在这个销路决定出路的市场环境下,广告与营销能力越来越被企业管理者看重。作为新时代的大学生,我们应该运用我们的专业知识,展示才能,追求卓越。经济与管理学院大学生创业就业实践者协会一直致力于结合专业知识,培养大学生商业理念与能力的培养,特办此次广告创意与营销大赛,以期对广大同学有所帮助。

10月份,管理者培养社为了弘扬管理思想,走进管理文化的殿堂,同时为我院管理专业的学生提供合作交流的平台,特举办“管理决策大赛”。比赛内容涉及人力资源管理、公共事业管理、银行管理、会计管理、酒店管理等五个领域。积极促进学生深刻理解管理文化的内涵,用管理指导实践,传播管理知识,展现管理艺术。

11月份,我院扩展了以社团联合会为主体组建的经济与管理学院学习论坛。本论坛是结合我院的专业特色成立的学习兴趣小组,分为“风云人物”企业家学习小组,“把握未来”考研组,小组三个小组。每个小组的主负责人是各社团的社长,带领全院有兴趣参与该项小组的同学开展活动,要求对收集的学习资料每月要定期交流,达到全院同学的资源共享,形成经济与管理学院的特色活动,给同学们提供一个更加广阔的学习锻炼平台,使全院同学的学习氛围有一个更好地提升。

5月份,为响应我校“一院一品”主题活动,我院社团联合会精心策划,面向全校同学开展“经益求精”职场模拟大赛活动。在一个多月的准备阶段中,各学院同学热情参与,认真准备,在各队教师的指导下参与比赛,并最终在决赛中迎来了7支队伍的巅峰对决。本届职场模拟大赛融合团队风采视频展示、模拟招聘现场、知识竞赛、企业职场案例分析等内容,继承传统、开拓创新,全方位的展示了我校学生的综合素质。比赛特别邀请到了我院副教授、北京科技大学硕士研究生李建忠老师对比赛内容进行评审。

高校大学毕业生就业形势日趋严峻,人才市场竞争激烈。本次大赛为了让同学们了解职场的生活,进一步加大就业实践指导力度,创新就业指导方式,特选用模拟面试作为初赛选拔方式。通过模拟面试体验,真实全面的了解岗位要求、角色定位、职业方向,从而找出自身的能力差距,引导学生正确对待就业、择业和创业。提高学生应聘能力和社会竞争力。

11月份,大学生创业就业实践者协会积极组织我院学生参与我校招生就业处主办的“跳蚤市场”活动。秉承“一切为了学生,为了一切学生”的原则,特以此形式为在校生提供一个互惠互利的交易平台,积极展开此活动。

此外,我院各部门还举办了一系列结合专业知识的特色活动,如模拟招聘会、“企业文化建设与企业发展”专题讲座、“企业文化进校园——职场人生”活动等等,让同学们在丰富多彩的专业特色活动中接受知识的洗礼。

5月份,为激励大学生弘扬时代精神,培养创业意识,提高创业能力,促进高校就业创业教育的蓬勃开展,鼓励高校组建创业模拟实验实践平台,积极开展各类大学生创业竞赛,高等学校国家级实验教学示范中心联席会经管学科组决定举办“学创杯”20xx全国大学生创业综合模拟大赛。

本次大赛是针对经管学院举办的全国创业大赛,我院社团联合会积极承办并组织培训学生参加比赛。本次“学创杯”erp沙盘创业大赛,采用“网络虚拟运营”的形式,借此将理论与实践相结合,突出实践引导作用,全面的提高学生的整体素质和团队意识,提升创业管理综合技能。在本次比赛中,参赛团队可以在网络上模拟现实环境来虚拟商业社会中的竞争,完成企业从注册、创建、运营、管理等所有决策,将理论与实践相结合,来全面提高学生的整体素质,增强团队意识。

11月份,我院以《创业之星》软件为平台举办“网络虚拟运营”大赛。《创业之星》是由团中央学校部指导、贝腾科技研制的创业模拟平台。运用先进的计算机软件与网络技术,结合严密和精心设计的商业模拟管理模型及企业决策博弈理论,全面模拟企业真实管理过程。学生在虚拟商业社会中完成企业从创建、运营、管理等所有决策。通过这种训练,可以有效地将所学知识转化为实际动手的能力,检验和提升创业团队的经营管理能力,增强学生的就业与创业能力。

在虚拟创业运营管理过程中,参赛团队将组建互相对抗的虚拟企业,拥有一定的创业资金,在某个指定行业中,针对不同消费群体设计品牌,研发产品,通过分布各个区域市场的营销网络销售产品。过程中团队成员将分别担任企业的不同角色,分工合作,完成企业的战略、营销、财务、研发、生产、人力资源等各项管理工作。同时对市场环境与竞争对手的分析讨论,完成创业企业若干季度的运营管理,通过团队成员的共同努力,实现企业的战略目标,在所有公司中脱颖而出。

菁菁校园,风采熠熠!我们相信在院系领导的指导下,在全院师生的努力下,在各社团的大力支持下,我院的特色活动一定会又快又好的发展,社团文化也会更加丰富多彩。

纸浆画活动总结篇五

幼儿园班级选拔10月23日,农历九月初九,是金秋时节——这是老年人的节日。为了培养孩子们尊老爱老、关爱身边老人的良好风尚,我们结合重阳节这一传统节日,组织孩子们到敬老院看望老人。让孩子学会关心身边的老人,了解重阳节的意义和习俗。

早上,孩子们从家里带着鲜花和水果,还有重阳节的一种特殊糕点——重阳糕来到了。老师告诉孩子们,吃重阳糕就是“一步一步”的意思,人们希望生活能按部就班。老人牙齿不好,吃软糯的年糕有助于咀嚼。知道这些后,孩子们小心翼翼地把蛋糕捧在手里,直到到达养老院。

景老园的爷爷奶奶看到天真活泼的孩子都很开心。孩子们和老人一一握手,祝爷爷奶奶节日快乐,身体健康,并给他们送去了鲜花、水果和重阳糕。老人更是乐的合不拢嘴。大家一起唱着节日的歌,欢乐的气氛弥漫了整个养老院。以至于离开时,老人们依依不舍地牵着孩子的手,希望下次再来。

通过这个活动,孩子们知道如何站在老人的角度为老人挑选礼物。当他们开心的时候,发现自己有一种魔力,可以让爷爷奶奶开心。这种魔力只有在和爷爷奶奶聊天唱歌的时候才会出现。同时也了解到重阳节是老人们的节日,为什么要吃重阳节的民俗。达到预期目的。

幼儿园班级“99重阳节”活动综述。

尊老爱幼是中华民族的传统美德,也是和谐社会的基本道德取向。大人容易‘爱幼’,但孩子往往不懂得尊重老人,也不懂得尊重老人。‘尊老’的观念只停留在这种表面的口号和认识上,往往不能真正关心和爱护老人,不能真正懂得如何尊敬老人。因此,对子女进行‘尊老’教育意义重大。

虽然在大班里,这个时期的孩子还是比较自觉的。通常情况下,他们很少体会到祖辈的辛苦。很多孩子觉得爷爷奶奶对自己好是理所当然的。重阳节期间,我们班开展了重阳节‘敬老’活动。让孩子主动关心爷爷奶奶,体会他们的艰辛和不易。总目标:让孩子学会尊重和关爱老人,让孩子知道每个人都可以从身边的小事做起,礼貌对待老人。

照顾好每一位老人的同时,享受给长辈奉献给自己带来的快乐和成就感。活动前一天,我告诉班里的小朋友:农历九月初九是中国一个古老的传统节日——重阳节。中国古代视九为阳数,九月初两阳相较重,故称‘重阳节’。然而,大多数孩子不知道什么是‘重阳节’,只有少数孩子知道这是爷爷奶奶的节日。因此,我向孩子们解释了‘重阳节’的由来,让他们对重阳节的意义有更深的理解。然后学习与重阳节相关的古诗,然后老师总结:爷爷奶奶每天细心照顾我们,我们要懂得关爱他们。孩子们也被要求为他们的祖父和祖母制作手工制作的“小花猫”。

纸浆画活动总结篇六

瓯江之滨,故名为“瓯”,生于瓯畔,故名“瓯绣”。,一针一线满是江南的精致与细腻,将心事付于细细的丝线,从唐宋的故事绣到当代的传奇,从温婉的江南绣到神秘的大洋彼岸。“瓯绣”,六大名绣之一,以其精湛的绣法和独特的绣艺享誉古今,驰名中外。而作为中国优秀的文化传统,其发展面临最大的问题就是传承。因而参观、了解、学习瓯绣有着独特的意义。那一次的亲临,感受了中国文化的博大精深,看江南绣针,贯通古今,联合中外,在时代的洗涤下成为愈演愈烈的神话,永生难忘。

7月x日上午,天空飘着江南暖暖气息的小雨。实践队一行六人前往温州文化商品市场二楼——施成权工作室参观瓯绣。

实践队员首先参观了工作室。刚步入工作室,映入眼帘的是几幅大作——温婉的李清照、宁静的江心屿、活灵活现的公鸡还有令人惊悚的老虎,可以看出,瓯绣的刺绣范围包括了传统的中国文化人物、江南风景、各种动物及临摹西洋油画。“那副李清照的刺绣有人出价17万,我还是舍不得卖。”施老师说道。看了看工作室瓯绣的标价,基本都在千元以上,队员不仅感叹瓯绣的艺术价值。

细致参观后,发现出了瓯绣作品外,工作室还成列了几张与各领导人的合照。“那是几年前国家领导参观瓯绣时拍的照,他们感叹瓯绣的逼真和精致,叮嘱我好好发扬瓯绣。”说到这里,施老师露出了自豪的笑容。

之后,施老师向我们介绍了工作室和宣传单上的作品。“这是五德图”,施老师指着宣传单上的一副照片说道,“获得过国家金奖,现在被国家博物馆收藏,国家博物馆共收藏了我两幅作品,这是其中之一。”听罢,队员对施老师的佩服又增添了几分。“咦,这个刺绣有两面的,一面是老虎,一面是豹子,真可爱”,队员说。施老师解释道:“这叫‘双面绣’,其魅力就在于在一块布上正反两面都秀出效果,有一定的难度。”

参观完作品后,施老师向队员介绍了瓯绣的材料及技法:“瓯绣的材料基本一致,没什么贵贱之分,看得就是技法。难点就是怎样绣得整齐,现在瓯绣的内容随着时代的发展也丰富了,我们引进了一些油画。刺绣出来的效果非常逼真。不过就是太精致的,毕竟是线,颜色的变化也不那么自然,这也是瓯绣最大的局限。”队员试着在一副未完成的作品上绣了几针,效果大打折扣,方能理解老师说的“看得就是技法”的真谛。

最后,老师谈到了瓯绣的传承问题:“我学习瓯绣已有40多年,这也是家族传统。瓯绣其实是有市场的,随着经济的发展,会有越来越多的人回头来看我们中国的传统文化的。只是出师的时间太长,现在的年轻人都没有学下去的耐心。我现在就没有找到合适的传人,学习时间最长的一个徒弟跟了我三年,最终还是走了。瓯绣,基本技法学好就要十年,现在,传承就是最大的问题。”

队员也希望通过自己的参观和宣传让更多的人了解瓯绣,走进江南的精致与细腻,将这一文化传承。

纸浆画活动总结篇七

为进一步落实各项质量法律、法规、技术标准执行力度,深化全员质量意识,努力提高质量管理水平,认真贯彻《关于开展“20xx年质量月”活动的通知》的精神。我班结合本班组实际情况,因地制宜,抓好“七查一访”活动。

我班通过周一安全活动日、班前会、班组主题质量活动日等,大力宣传“20xx年质量月”活动,为质量月活动开展营造了良好氛围,进一步增强了全体职工的质量意识。

1.在“质量月”活动期间,班组结合《电力设备维修作业标准》,紧密结合本单位质量工作的实际,制定活动计划,扎扎实实地组织开展活动。使“质量月”活动取得了显著成效,达到了预期的目的。

2.对质量行为、现场文明施工进行了一次大检查。检查完全是以逐项检查的方式进行,按照质量标准,使检查目标明确。检查内容包括现场的标识标牌、材料的堆放、材料的检验、配电室的安全使用、特种机械的检测等。对于检查出来的问题立即整改。坚持做到深挖细找,边检查、边整改,堵塞漏洞,增强了质量管理实效,使高起点、高标准、高要求的基础工作落到实处。

3.开展了如何对用户提供“安全、可靠、舒适”的电力供应的主题活动。

我们提供给用户的电压要符合标准,要防止电压过高或高压串入低压,烧坏用户的用电设备;我们给用户安装的室内外电器设施,要符合绝缘标准,要防止不慬电气常识的人员在使用电器设备时发生触电等事故。

其次是可靠性。供电可靠性历来都是供电部门的一个重要指标。我们的通讯机房、信号机房、微机联锁装置、电气集中装置、部调度指挥系统、erp、以及站场照明等都是非常重要的用电负荷,如果这些负荷较长时间停电,将会造成非常严重的后果,所以我们要最大程度地对这些设备保证不间断供电。

再者是舒适性:我们给用户安装的室内电气设备和电气线路,要讲究工艺,使用人员要感觉美观、舒适、操作方便。

一切成绩的取得,是职工质量意识提升所带来的必然结果。如果职工没有对质量的正确认识,虽有再好的方法、再好的工艺,也不会提高质量水平的。班组职工通过对作业标准的学习和运用,使班组维修质量水平得到明显升,员工在质量管理上由过去被动接受,转变为主动参与,把营造完美质量作为一种责任、一种自我追求,使维修质量得到有效保证,也促进了班组整体质量管理水平的提升。通过活动的开展,使我班维修服务质量有了一个很大的提高,基本上达到了可控状态,通过检查发现,全员质量意识明显增强,提高了工作的自觉性,质量工作进入了良性循环阶段。

虽然在某些方面得到了一些改进,但同时也暴露出质量安全方面的不足之处。下一步决定从完善质量管理体系入手,进一步夯实各项基础工作。加强质量基础管理,加大质量监督检查力度,重点强化现场质量控制。对质量信誉评价检查中存在的问题进行了系统的分析,制定了行之有效的改进措施。

纸浆画活动总结篇八

本学期,根据我校实际情况,广泛开展艺术教育活动,为学生们创设更多的艺术活动空间,课内课外加强了活动质量,不断提高学生对音乐的兴趣、爱好及情感各方面的素质,切实有效的发挥艺术教育功能,促进了新课改在我校的实施。

一、课堂教学:

坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。

不足之处是部分老师侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。

二、课堂管理:

为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。

三、课外活动:

了舞蹈队训练,队员们都十分认真进行排练,在江西省金色童年的`晚会中演出,节目《阳光少年》获得观众们的好评。

四、考试:

为了是音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐,表达自己对音乐的理解,也为了让我对学生有个基本的了解,这学期的音乐考试采用了抽考试,考试内容多样化,能清楚地检阅学生的日常学习状况。

五、其他:

老师能利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。要是条件允许的话,还可以让学生适当地接触一下电脑音乐。此外,音乐老师们积极参加市、区里的音乐教研活动,练习专业技能,阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;做好教学计划和备课工作,每周进行一次公开课听课评课活动。

纸浆画活动总结篇九

经管学院团总支青年志愿者服务队。

20xx年6月3日。

携手感恩,奉献爱心,收获希望。

针对爱心人士和文具商家的文具支持,由我们黎明职业大学经济管理学院团总支青年志愿者队发起的联合爱心人士为泉州云山小学贫困生进行文具资助活动,真正满足他们有属于自己一套文具用品的渴望,尽我们志愿者的微薄之力来让他们能开心、用心的上学,把大家的爱心传达给他们,让他们真正感受到家的温馨和社会的温暖。

在进行了为期一个月的努力,我们终于迎来了收获得日子,20xx年5月29日下午4点,我们经管学院志愿者服务队的志愿者们在云山小学举行了“关爱贫困生——爱心促成长”爱心助学资助仪式。出席本次活动的嘉宾有云山小学林校长等,经管学院党总支书记颜秀春老师,辅导员何秋香老师等。本次活动得到了晨光文具的大力支持与赞助等多家爱心商家的帮助。

首先,由颜秀春老师为本次活动致辞,她对本次活动赞助商晨光文具等多家爱心文具商家的的大力支持表示感谢;接着我院代表表演了积极向上的拉拉操;接着,颜秀春老师与林校长共同在资助协议上签字;云山小学的小朋友们为大家表演《隐形的翅膀》,;随后,老师们将由晨光文具等6家爱心商家资助的文具分发给了7名可爱的小朋友,并与他们合影留念,他们一张张可爱的笑脸,是对本次活动的赞助商晨光文具的感谢。随着志愿者们共同表演的一曲感恩的心,本次活动落下了帷幕。

此次活动我们付出了非常多得汗水和艰辛,可在看到孩子们那灿。

20xx年6月3日。

纸浆画活动总结篇十

为进一步贯彻落实###总经理关于###产品质量事故的重要批示,根据公司关于开展“质量月”活动的要求,按厂部统一部署,生产管理科先是在节前将相关规章制度和通知发至各成员,要求利用“五一”假期进行学习,5月7日集中全体人员认真学习和讨论“管理整合与贯标”的相关制度,深入思考了“产品质量与企业生命”的专题,进一步统一了认识,理清了思路,同时加深了对我厂开展全面质量管理月活动的认识和了解。

通过学习讨论,围绕着全面提高自身综合素质,强化质量第一的意识,树立产品质量是企业生命的观念,我科全体人员根据工作职责认真思考了如何在生产管理中更加有效的加强生产过程中的质量管理监控工作,如何通过质量保证的过程,达到管理提升的目的。

质量保证是质量管理的一部分,致力于提供质量要求会得到满足的信任。其分为内部和外部两种,内部质量保证是组织向自己的管理者提供信任;外部质量保证是组织向顾客或其他方提供信任。

我们目前的生产模式为公司制下生产部运作模式,主要负责,生产、质量和安全,因此我们的质量保证应该更多的注重于内部质量保证。围绕着产品质量形成的全过程实施质量管理可以作为企业的各项管理的主线,质量保证的过程可以理解为质量管理工作的实施过程,换言之,有效实现质量保证的过程也是实现管理提升的过程。那么我们如何做好质量保证工作,实现管理提升呢?对此我们展开了细致深入的讨论,主要包含以下四个方面:

一、以人为本,只有不断提高人的质量,才能不断提高活动质量、过程质量、产品质量、组织质量、体系质量及其组合的实体质量。首先是企业最高管理者的质量素质;其次是各级管理人员,尤其是质量管理人员的质量;第三是企业全体员工的质量(技能)。他们的质量决定了企业的质量,也决定了其产品质量。因此我们要认真做好三个方面的质量教育(培训)工作。首先,是“一丝不苟保质量,品真质优创名牌”的思想教育和质量法制教育;其次,是质量管理技术知识的普及宣传和教育;第三,是岗位业务技能教育与培训。三者都能有效地推进质量管理,是保证与提高产品质量所必不可少的基础。

二、过程监控,只有把握产品质量形成的全过程,并进行有效控制,才能把好质量关,纠正和预防不合格品的产生,从而有效保证产品质量,实现质量保证。我们可以从以下几个方面来思考:首先,对已有的管理、生产和工艺等流程进行有效识别和评价,从而进行完善和修正;其次,运用系统方法建立程序对相关过程实施不同层次的管理,做到主次分明,避免盲目乱抓;再次,要关注过程的接口管理(比如上工段与下工段、上工序与下工序、部门与部门之间),以保证过程之间的畅通,确保上下过程的有序、高效衔接;最后,对主要过程(尤其工艺过程)关键控制点的科学设置要进行进一步的深入分析和完善,同时对相应检测设备、仪器及人员配置方面进行进一步的合理设置。

三、体系管理,企业是个有机的整体,只有各系统的完善和相应系统功能的有效协同作用,才能保证质量管理工作的有序、高效和长期开展。每个企业在其成长的过程中,都形成了有其特色的质量管理方法(手段),这些方法是否先进并不是最重要的,重要的是是否能适应企业的现代管理发展需要,是否具有可持续改进的能力()。为此我们有必要对自身的业务流程进行重新识别,对如何在企业的整个质量管理系统中更好的发挥协同作用进行深入的思考。让我们从做好本部门的工作开始,从系统的学习管理体系知识开始,以保持各自环节处于更佳的运行状态,从而实现整个系统的有序运行,同时为公司下半年的管理整合与贯标工作,做好良好的铺垫。

四、科学激励,充分激励和调动人的积极性和创造性是提高质量管理成效的关键。人的良好素质,固然是发挥人的作用的重要前提,然而,人的因素能否产生巨大作用,还有赖于是否能调动和发挥人的工作热情、积极性和创造性,这就需要科学的激励。因此,在劳动用工、工资与奖金分配上,需要奖优罚劣,激励人们去追求高质量的工作。

质量管理没有永恒的答案,只有永远的问题,质量管理就是在持续不断地解决问题的过程中逐步规范起来的。没有最好,只有更好,是我们力求卓越的质量意识;打造强势品牌,奉献精品产品,是我们生产经营永恒的追求。为此,我们的企业,还应充分运用各种手段和方法,激励广大职工参与质量管理,实现民主管理,形成群体凝聚力,做到持续改进。

通过深入讨论和认真学习,我们对于通过质量保证工作的有效开展,从而实现管理水平的进一步提升,更加坚定了信心。作为生产管理科,我们今后将进一步提高生产安排的科学性、合理性、有序性,加强生产管理过程的有效监控,进一步发挥综合统计工作在企业中的信息、咨询、监督作用,积极做好厂部交办的临时工作,积极协调、配合各相关部门的工作,以保证我厂生产经营的各项工作按质、按量,高效完成。同时加强现代质量管理知识及其他管理理论知识的学习,充分把理论知识应用到自身实际工作中,全面提升个人的综合素质,为企业的又好又快发展做出本部门应有的贡献。

纸浆画活动总结篇十一

各位老师,各位同学:

大家好!

今天,和风煦煦,冬日普照,我校举行并圆满结束了校园文化艺术节的第三个活动体操比赛。首先,我对大家的出色表现和取得的优异成绩表示热烈的祝贺。

体操是我校一道亮丽的风景,也是我校师生自我风采展示的窗口,更是同学们飞扬青春的激情地舞台。本次比赛是学校落实素质教育目标的一个重要体现,把不仅丰富了校园文体活动,而且强化了同学们自我锻炼的意识,锻炼了同学们的心理素质,增强了班级的凝聚力,比赛中同学们团结协作,努力拼搏的精神是良好班级的展示。

在比赛的过程中,同学们着装统一,动作整齐划一,标准而干净利落,精神饱满。良好的精神风貌和组织纪律性从你们的身上表现出来,这要归功于大家一个月以来的努力训练,归功于大家不服输,不厌弃的精神,成绩是属于大家的,赞美也是属于大家的。

此次体操比赛是一个契机,我们不能为比赛而比赛,在平时的锻炼中大家同样要表现出本次比赛时表现出来的.精神面貌,继续发扬团结协作的集体注意精神,努力拼搏的奋斗精神,不服输,不厌弃的执著精神。

俗话说:“一分耕耘,一分收获。”耕耘里充满了苦涩,收获里充满了喜悦。只要我们在今后的学习中同样能坚定信念,齐心协力,奋力拼搏,等待你们的将是更多,更大的成功和喜悦。

同学们,你们朝气蓬勃,是未来的希望,你们要通过这次比赛,进一步发扬团队精神,培养良好的人格和品质,用心学习,树立正确的生活和学习观,锻炼好身体,以饱满的精神投入到学习之中去,为创建一个和谐、文明的校园而努力,为将来建设祖国而掌握过硬的本领。

最后,祝愿我校的广播体操越做越好,学校的明天越来越灿烂辉煌。

谢谢大家。

纸浆画活动总结篇十二

5月30日下午2:00开始,位于小寨十字国贸旁边的过街天桥热闹非凡,四条红色的宣传创卫精神的条幅高高地悬挂在天桥四周。

一队浩浩荡荡的朝气蓬勃的大学生扛着“长安大学地球科学与国土资源学院”的旗帜,佩带者长安大学的校徽,手拿着盆、抹布、拖布、水桶等劳动工具,在领队的带领下,从学校出发准时到达桥下,经过组织分工,大家开始了“擦洗过街天桥,宣传创卫精神”工作。

活动中,同学们特别积极主动,认真擦洗着代表了我们家园面貌的城市天桥,用拖布将落满灰尘的台阶仔细拖干净。

同学们干劲十足,热火朝天,引来了路上行人的目光和赞许的话语:“这是大学生吧,不错!”“这是义务劳动吧,真是好样的!”并且还有行人停下来向我们询问一些情况。

活动现场气氛十分热闹……

我们的活动还引起了西安电视台的关注,他们进行跟踪报道和拍摄,在采访到我的同学时,一句“踏踏实实创卫,票漂亮亮做人”道出了我们此次活动的目的与意义。

这次活动同时得到了西安市创卫办和小寨街道办事处的大力支持,在这里我们团支部也要向他们致以诚挚的谢意!

活动从下午2:00一直进行到5:00结束,经过我们擦洗的天桥面貌焕然一新,同学们和路人都露出了灿烂的笑容。

活动之二:校内活动-------擦洗报刊栏,还知识一片宁静的眼睛

为了把创卫精神在校园内传播,树立“身边无小事,处处需创卫”思想,我们支部成员(部分因为同学需要在酒店实习而没有参加)于5月31日上午擦洗了长安大学雁塔校区的报刊栏,让我们的知识更加明亮。

当时在看报纸的师生赞叹不已,甚至询问我们是哪个学院哪个专业的学生。

看到被我们擦拭一新的报刊栏,我们笑在脸上,乐在心里。

活动之三:总结活动-------活动总结与讨论

为了总结此次团日活动成果,分析活动中存在的不足,以便进一步完善,我们及时对活动效果、活动意义进行了总结,大家积极发言,勇敢批评,并分工合作将活动写成文字总结以便支部存档和上报组织。

总体来说,我们这次以“美化西安,从我做起”为主题的团日活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:

1、 准备较充分

“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。

如我们提前几天和创卫办的工作人员商量,并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。

2、 密切配合

多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。

如在活动中我们需要的用水问题就是由创卫办的工作人员帮助安排的市容洒水车和军区服务社的支持;还有小寨街道办事处的大力支持,西安电视台等媒体的关注以及同学们积极主动的参与等。

3、 分工具体安排合理

在活动没有开始之前,领队就已经将工具、劳动任务合理分配,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。

事后,同学们普遍反映良好。

4、 活动影响范围大

我们除了在校内做好团日活动,同时将其扩展到校外,并配合西安创卫工作,倡导“绿色家园”思想,在校内外都发挥了很好的社会效益,很好的向路人与同龄人宣传了环保的思想,并引起了电视台的关注和社会的好评。

5、 活动全面深入

从初期活动内容的确定到联系相关部门,宣传组织同学进行分工,一直到校内外工作的全面开展及高质量的完成,后期总结讨论,充分做到了理论联系实际,并且升华了理论,提高了同学们的思想认识。

在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足。

1、 场面有点混乱。

活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人数较多,场面有点混乱,个别成员没有完成自己的分工。

2、 安排上存在不足。

主要体现在活动中个别支部成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。

3、 时间有些仓促。

这主要是由于创卫办在5月30日(星期一)上午才最终确定我们的活动时间。

校内部分由于与我们专业的部分同学酒店实习冲突,因此不能全员参加。

1、 活动虽然小,却含义深远,反响良好,充分体现了大学生参加社会公益活动,为城市市容卫生建设尽一份微薄之力的心愿。

2、 这次活动紧扣着提高大学生思想政治的主要任务,坚持理论联系实际,提高社会实践的针对性、时效性、吸引力和感染力,充分调动了各方面的积极性,努力形成社会支持大学生社会实践的良好局面,并且使我们大学生通过参加社会实践,了解社会认清国情,增长才干,奉献社会,锻炼毅力,培养品格,使团日活动这一社会实践成为大学生思想政治教育的有效途径。

3、 这次活动紧紧围绕“美化西安,从我做起”的创卫口号,在校内外开展的一系列有实效性的活动,并进展顺利,影响广泛,取得了圆满的成功,也达到了预期的目的。

4、 这次活动也充分锻炼和教育了我支部成员,在校园全面贯彻中央16号文件的大背景、大氛围下使我支部的理论水平又提升了一个新的层次。

5、 这次活动我们以最小的费用高质量的完成了具有实践意义的团日活动。

四、 活动经费结算(共计65元)

1、 活动摄影费(胶卷与冲洗) 45元

2、 活动工具损失费(损坏水盆及拖把各一)12元

3、 计划书、总结书等打印费 8元

五、 附件

1、 5月25日—5月27日 前期准备工作,包括联系市创卫办,小寨街道办等,商定活动内容,活动时间。

2、 5月28日 支部团日活动动员大会并讨论分工安排

3、 5月30日 完成“擦洗过街天桥,宣传创卫精神”校外活动

4、 5月31日 完成“擦洗报刊栏,还知识一片宁静的眼睛”校内活动

5、 6月1 日 审核总结报告并上报院团委

活动过程具体分工

1、 活动策划: 查方勇

2、 前期准备及动员: 查方勇

3、 活动过程摄影: 李江

4、 活动过程打字: 姜慧

5、 活动负责人: 校外---查方勇 校内---辜平阳

6、 团日活动总结: 班团委讨论 阎婷、刘寨春执笔,查方勇修改完成

活动过程摄影(附后)

为了明确作为大一新生的我们,应该怎样才能让自己的大学生活过得更加充实。

在辅导员提出以“我的大学生活”为主题,举办一次班会活动的建议下,经过将近一周星期的精心策划和准备。

于 20xx 年 11 月 12 日晚上 ,在 a 栋的 a410 教室里,举行了一场由营销系大一新生自主组织策划的一场班会活动。

为了使同学们明确,大学生活的光阴不是用来虚度的,我们的大学生活到底应该怎样度过才算是有意义和大学阶段的学习在自己人生旅程中的重要性等角度,阐诉了我们应该抓紧每分每秒,合理安排好自己的大学时间,制定好自己的人生规划,使自己为以后的人生过得更加精彩而努力奋斗。

3、提前向全体同学通知活动的时间、地点。

四、活动基本情况

(一)活动分为三个环节

1 、童年生活的美好憧憬;

2 、中学时代的叛逆;

3 、大学时代的彷徨。

1 、独唱《遗失的美好》,街舞的表演;

2 、小品表演、气球对对碰和水果蹲游戏

3 、 “我的大学生活”主题发言

客观来讲,“我的大学生活”这个主题似乎较为枯燥,对于才入学的新生似乎带有更多更好的说教味道,但是我们的同学还是表现得很活跃,在节目的参加与游戏等各方面都表现得较为热情,极大的配合了主持人开展各项活动。

班委们特地地将开展唱歌、小品与做游戏相结合,避免了常规的演出形式,极大的丰富了节目内容。

将活动主题“我的大学生活”一直作为贯穿始终的'一条主线。

虽然三个模块看似毫不相连,但是都从不同侧面讲述了我们是如何过度到大学生活和我们的大学生活今后应该怎样的度过。

以第一环节对童年生活的美好憧憬为例;向我们讲述了童年时代对我们记忆的绚烂,然后从不同角度诠释了属于我们的最美好年代。

我们在开展活动的同时,利用幻灯片的文体动感形象,将童年这个经典主题演绎得更加完美,这样更直观的将同学们带入了儿时的纯真年代。

如我想做什么?我想长大后去大学继续深造,我希望拥有一个什么样的家庭„„透射出我们童年时期对大学的追求和向往。

童年是一段值得回忆的美好往事,古人曾说:“时间如流水,一去不复返”。

告诫我们应珍惜大学时间,从今做起,从而引出我们要在大学生活中把握光阴,努力学习,所以我们将其列为了第一个环节。

因此,在大学这个为以后的人生打下基础的重要时期,我们班委一定会将学习工作列为重中之重,帮助我们的同学打下一个扎实的学习基础。

(三)、最后对大学生活进行了总体性规划。

李成成和彭三妹同学对我的大学生活发表了自己的看法。

她们在发言中这样讲到:“进入大学已经将近一个月了,本来对大学生活充满无限遐想。

因为小说里把大学生活描述得如梦境般美丽。

但是来到这里有一种梦境破碎的感觉。

也许这就是现实。

这就是真实的生活。

作为一个大学生我是渺小的,但也是充满生机的。

既然不能改变环境,那么就让我们自己来迎接新的生活吧。”

让我们的大学生活不再暗淡,散发出属于我们的青春光彩!彭三妹同学在自己的发言中讲到: “大学生活是我人生的一个台阶,一个小站。”

最重要的是,它是我人生的转折点,这是一个生命的过程。

我们相信,他们热情洋溢的讲话是让在座的各位同学都为之动容的!他们的眼神可以告诉你“营销系 xx 级的全体同学已经作好了播下理想种子的准备 ” 。

“宝剑锋从磨砺出”我们渴望这三年的耕耘能让我们收获到成功的喜悦。

这三个部分丝丝相扣,环环相连,向我们的同学展示了一个更加外事鲜法的大学。

活动的内容亦有圈也有可点之处。

“我的大学生活”这个主题包含的内容其实很广泛,对于从未离开父母独立生活的大一新生来讲,三年的大学时光这顶大帽子很容易使之茫然。

茫然总伴随着无聊,无聊总是与沉沦堕落相连。

为此,班委也对空泛的主题,进行了细微的分割。

例如,加强同学之间的交往,锻炼同学们大胆表演的能力····主持人通过做游戏的形式,加强了同学们之间的沟通、交流与联系。

然后,我们班会最有特色的地方是,安排了一个师生互动环节,让同学们 和 老师自由组合选择搭档。

在两人在背后中间放在一个事先准备好的打气球,参与者背着气球围绕教室跑两圈,然后在规定的时间内将桌上的蜡烛吹灭时将背上的气球用力挤爆。

经过两轮的比赛,选出三组进行决赛,所用时间最少的一组将是最终的胜利者。

策划这个师生互动环节节目是为了调动同学们参与活动的积极性。

这样既可以让自己得到锻炼,也可以使同学们 和 老师彼此交流感情。

1 、节目之间的衔接不理想;

2 、存在同学缺席的情况;

3 、主持人之间配合缺少默契,事先准备不充分等缺点。

1 、完善策划书的细节,增强活动的逻辑连接;

2 、开展活动之前发动全体同学的参与积极性,加强同学们集体荣誉感的教育

3 、活动之前主持人应加强沟通,做好处理突发事件的准备。

总之,这次主题班会使我们班全体同学进一步加深了对大学生活的理解,同时也增进了同学之间的友谊。

同时也让大家深深的体会到大学生活的美好,同学们都表示要在这里播下理想的种子,争取在三年的大学学习生活中有所建树。

纸浆画活动总结篇十三

弹去五月的浮尘,迎来六月的时光。六月是小朋友的节日,在这欢快的日子里,我们幼儿园举行了"庆六一亲子游园活动"。这次,我们把活动日提前定在五月二十九日,上午,幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不断。一百多名宝宝和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光。

为了能让宝宝度过一个愉快而有意义的节日,我园安排了一系列的活动来欢庆六·一,活动内容包括亲子游戏,幼儿及家长作品展,知识汇报展示,才艺展示等一系列的活动来让宝宝和家长们感觉到节日的来临,共同分享到节日的欢乐。

活动中,设计了八组亲子游戏,在游戏过程中宝宝与家长之间,家长与教师之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏,充满了整个幼儿园。同时,游戏中的奖品各种各样,孩子们情绪高涨,家长感动万分,他们又重温了久违的亲子关系。

我班在开展庆六一活动的过程中除了积极配合园组织的一些活动外,也特意安排制订了庆六一课程活动设计,想借此进一步地烘托节日的气氛,让他们对儿童节也有能够初步的认识,知道这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小朋友来说,这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同,因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会,希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。

在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟。其二,楼顶的游戏很丰富,但是因为"烈日炎炎",家长们没能踊跃参加。当然也不完全没有成功之处,活动的过程中家长的心态是比较积极的,非常乐意主动地参与到我们楼下室内的活动中来。其次,教师之间的衔接配合做的还不错,充分体现了团结的凝聚力。同时我们也积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯。

人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的!

值此国庆、中秋两个佳节来临之际,为了让孩子知道中华人民共以及国的国庆节是每年的十月一日;让孩子知道本身是中国人;并通过有趣的游戏勾当,让家长以及孩子增进彼此的了解以及信托,促进情感的交流,体验家庭的温暖,家人之间的圣洁,无私以及伟大。中班年级3个班(中一班、中二班、中三班)于xx年9月30日在小太阳幼儿园操场内共同举办了以“庆国庆、迎中秋”为主题的亲子勾当。本次亲子勾当是小太阳幼儿园熬头次以年级的名义举办的一次比较大型的亲子勾当,这也是经过咱们中班年级各位老师寻思熟虑研讨后才决定的方案。这次勾当开展的很成功,固然这也离不开各位老师辛劳的付出及家长朋友们的`大力支持。

亲子勾当开展了一系列有趣、快乐、康健、文明、向上等勾当,为了使此次勾当更加有活力以及意义,咱们准备了一些小节目、小奖品以及一些小食品。在勾当的过程中,幼儿以及家长都非常积极地介入,孩子们都非常的开心,老师以及家长们看到孩子们灿烂的笑脸,心中也特别的高兴。大家在欢乐的氛围中,一路分享以及品尝着小食品。通过亲子勾当的开展,老师、家长以及孩子们有了更进一步的了解。有玩的、有吃的、有奖品还可以学到很多的知识。真可以说一举两得。

但在勾当的过程中也存在了一些不足,如勾当前的准备不够充分,想的不够周到;教师之间配合的不够默契,分工不明确;班主控制场面的能力有所欠缺;勾当前家长以及幼儿的激情没有调动起来等。

这是咱们中班年级熬头次开展的大型亲子勾当,虽有不足但也从中获得了一些经验教训,信赖今后类似这种亲子勾当会在咱们每一个人的共同努力下会越办越好的,加油!

纸浆画活动总结篇十四

我园在幼儿园二楼大礼堂举行了庆元旦,迎新年联欢活动,每位小朋友与教师欢聚一堂,用歌声、笑声、掌声。孩子们在歌声中充分展现自我,秀出精彩。

为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开始利用业余时间排练文艺节目。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自我,让家长看到自我孩子的提高成长,我们结合听说读、礼仪教育编排了许多精彩的节目。

上午八点左右,我们开始给孩子们化妆,九点半新年联欢活动在孩子们的祝福声当中,正式拉开序幕。我们进行了两个多小时的联欢,孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的`欢乐与成长的喜悦!

活动结束后,我们三位教师针对当天的活动进行分析和反思。我们的活动是成功的,但同时我们也发此刻活动组织中仍有写地方研究不周。在以后的活动中,我们会进行改善。本次活动的圆满成功,与家园相互信任密切配合是分不开的,这就对我们教师提出更高的要求,对孩子的关心,对工作的职责感,对家长的尊重和理解,我们会更加努力。虽然存在着许多经验上不足,理论上的欠缺,但我相信,只要用心就能够做的更好。

纸浆画活动总结篇十五

20_年,我校党员志愿者服务活动按照“拓宽党员服务群众渠道,构建党员联系和服务群众工作体系,健全让党员经常受教育、永葆先进性长效机制”的总体要求,广泛动员全体党员干部积极参与到“三个”文明建设行动中,充分实践“服务他人、奉献社会”的宗旨。现将20_年党员志愿者服务活动开展情况小结如下:

一、统一思想,领导高度重视局党组高度重视该次活动并就活动的开展,专门召开了专题会议,研究和部署党员志愿者服务活动的安排,特制定了党员志愿者服务活动计划,务求从思想、行动上保持高度一致,做到领导重视,干部职工团结的良好势头。为开展好这一活动,我们积极做好宣传工作,利用版面、信息、新闻报道等形式在全局范围内广造舆论、营造氛围,力求扩大影响力度,弘扬志愿精神。

二、积极开展党员志愿者活动。

三、确定活动中心,推进志愿者队伍管理规范化?

以开展“送服务,献爱心”便民活动为重点,发动劳动人事社会保障局党支部带领广大党员群众,结合“党员一人一岗”等活动。

一是把法律、政策宣传、就业指导、扶贫帮困、维权等四个志愿者服务队的措施送到近郊社区。

二是开展爱心工程活动。爱心工程旨在发动志愿者奉献社会,关爱他人,向社会上需要关心和帮助的人给予力所能及的帮助,奉献爱心。

全局党员志愿者积极参加“爱心一元捐”、“爱心传递、心系玉树”捐款活动及“庆五一,爱我昌吉”千人徒步活动、干部职工运动会、军事化拓展训练等活动。“爱心一元捐”活动,捐款240余元;参加“爱心传递、心系玉树”抗震救灾捐款2510元。

今年,按照市委安排,先后下派5名干部进驻社区,下派干部积极参与社区治安巡逻,协调相关部门解决社区热点难点问题3个。下派2名干部包村,为__解决防洪及贫困户慰问物资折合人民币5000元。筹集资金1万元为__困难户购买春耕物资,积极帮助_村协调7万元资金,用于自来水建设,解决了村民冬季饮用水困难问题,并在节假日,看望三老人员和贫困户,送去慰问品价值1000元。

积极为新华能企业解决实际问题,帮助企业引进人才、规范用工行为、落实减负优惠政策。向广场社区资助1000元用于购买办公用品,为天池社区老年公寓老人送去大米、清油等价值人民币200元物品。针对冬季即将来临,解决贫困户家中的取暖问题,机关党支部拿出10000元现金为贫困户买冬季取暖用煤。就业局党支部慰问了离退休老干部、__三老人员和困难户,并送去了价值5000多元的慰问品。

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