水是生命之源的演讲稿5篇。
为了演讲结束时能收获一片掌声。演讲者需要在演讲稿中使用符合听众背景和知识水平的语言，演讲稿可以避免临场斟酌词句，如何写出更有新意的优秀主题演讲稿呢？经过精心的思考范文1000网的编辑为您整理了“水是生命之源的演讲稿”，建议你将这个链接收藏起来需要的时候可以随时查找。
水是生命之源的演讲稿(篇1)
篇一：生命之源——水(演讲稿)
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尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家下午好！我今天演讲的主题是：水是生命之源
同学们“三爱三节”这个字眼想必大家都已经很熟悉了有谁能告诉我“三爱”是指什么（指“爱学习、爱劳动、爱祖国；）“三节”又是指什么呢（指“节水、节电、节粮”）还有谁能告诉我“三爱三节”来历（这是在xx年同全国各族少年儿童代表共庆“六〃一”国际儿童节时向全国青少年提出让小朋友们务必要学会“爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮”的伟大号召）今天我想跟大家一道谈一谈关于“节水”的问题
在生活中我认为节?加盟欠浅ｖ匾摹ｒ蛭且磺猩础ｓ辛怂庞辛宋颐钦飧雒览龅牡厍蚣以埃参锊拍艿靡陨妫缓蠓毖苌 ⅲ患偃缑挥辛怂突崦挥辛松挥猩徒挥辛艘磺校?
水如此重要可是在日常生活中水总是在不知不觉之中被我们浪费掉浪费的现象不少还很严重就拿洗手来说吧
！当然有人可能会说为了响应习“三爱三节”的号召以后我们家晚饭后的洗碗水就留着洗脚好了（引人发笑增加互动）这么做行?
大家可能有所不知：
xx年底，全区共有49个乡镇、80个左右（市）解决了农业、工业、生活和城市用水问题
由此可见，水资源，特别是淡水资源，对人类的一切都非常重要！
同学们，我们很幸运地生活在云贵高原。我们很幸运住在六盘水，凉都的首府。多少年前人们认为我们很穷
我们身为农村孩子用水干的活可多了刷碗盘洗衣服冲厕
浇花、浇树等工作太多，浪费水资源的现象也在不知不觉中产生
同学们请珍惜每一滴水
谢谢大家！
篇二：关于水的演讲稿
关于水的演讲稿
>关于水的演讲稿
%而可以饮用的淡水只有%世界80个国家正面临着
我国人均水资源拥有量仅为世界平均水平的1/4属于水资源紧缺的国家目前全国2/3的大中城市面临缺水在中国的北方尤其是西北水资源奇缺沙漠化、
为积极贯彻新水法，建设节约型校园，提高节约用水意识，我们向全体师生提出建议：
一、充分认识节约用水的重要性和紧迫性提高节水意识大力宣传节约用水对国民经济建设及居民生活稳定的重要性在
全院形成了节约用水、美化用水、浪费用水的良好氛围
二、树立正确的用水观念、科学的用水态度和合理的用水方式从我做起从现在做起身体力行勤俭节约杜绝跑、冒、漏、滴等现象的发生
3、 用水时，避免大开水龙头减少水流，用洗脸盆洗脸，洗手后及时拧紧水龙头，避免长时间流水
四、节约淋浴用水缩短淋浴时间坚持使用节水设备鼓励职工对节水技术、节水器具进行研究改进对于用水量较大的绿化及生活用水提倡一水多用分质使用将水耗降至最低
5、 依靠科学提高水资源充分重复利用率
六、遇到有浪费水资源现象及时制止;发现水管有漏水现象及时向有关部门反映
>老师们、同学们节约用水事关民族事业、国家前途和人类的发展让我们积极行动起来时时、处处、人人节约用水积极开展节水活动保护好水资源》 篇三：水是生命之源“诸子论水”水文化知识竞赛演讲稿
水是生命之源
《道德经》中有一句话叫“水善利万物”：
我们知道一般来说物质的气态密度《液态密度
%80%
“瑞雪兆丰年”正六边形的雪花能够
用一样多的水覆盖更多的地面这样水更有效率的达到“瑞雪兆丰年”的效果
水的比热容是所有液体中最大的。这张**是熟悉的蓝色地球71%--
水是生命之源的演讲稿(篇2)
水是生命之源？
《道德经》中有一句话，叫“水善利万物”而不争，然而在时代变迁至今日，我们是把他纯粹地当成一种哲理，还是去探寻它的精髓进而发自内心地去崇敬水，很显然我们应该选择后者。自生命诞生以来，我们不断地被灌输一个所谓的真理：水是生命之源。
是的，这是一个水的世界。水是生命之源。这是一个不可怀疑的真实命题。然而，我们很少思考为什么水是生命之源。今天，maxwell团队将从最最基本的现象中重新审视这个真理，从最纯粹的水的物理性质观察这个多姿多彩的世界。
我们知道，一般来说物质的气态密度《液态密度《固态密度。然而，水是个例外。水的密度为1g/cm3，冰的密度为0.9g/cm3。
请看这幅图，冰浮在水面上。也许你会想，这只是一个偶然，无非是物质的三态中的一个特殊的例子而已，可是，这一点点的偶然的影响力大的可怕。试想，如果水遵循一般物质的三态密度规律，那么，当气温很低时，表层的水结冰沉到水底，表层不断结冰下沉，下层不断有水涌到表层继续结冰，不断循环，冰便会堆积在水底越积越厚，蚕食着水中生命的空间，并且一旦水完全成了冰，温度就不会停在0摄氏度，而是继续下降，那么生命也就随之消逝。
反过来讲，冰浮在水上相当于在水面上给水盖了一层被子，即便冰上气度再低，水里的温度还是保持在一个比较稳定的0摄氏度，因此，水中的生命得以度过严寒。如果不是因为水的这种特性，数十亿年前的冰河时期地球上就不会有一滴水了。
再来看水的另外一个物理性质，纯水的冰点为0摄氏度，非纯水的冰点小于0摄氏度，利用这个特性，在北方，路面积雪时，护路工人通过撒盐融雪来清除积雪。回到我们的主题，请看这张**。这幅画有三种元素：鱼、水和冰。我们知道，冰水混合物的温度为0摄氏度，鱼儿体内含水量在70%-80%，那么，鱼儿为什么能在0摄氏度的环境中存活？
答案很简单，因为我刚才说的非纯水的冰点小于0℃。反过来想，如果，非纯水的冰点大于0摄氏度，那么冬天在外界白雪皑皑以前，水中生命早已因为体内水分结冰而消亡。
说了两点冰，顺带说说雪花。我们都知道雪花是正六边形，提到正六边形，很容易就想到蜂巢，蜂巢之所以是正六边形是因为可以用一样多的材料做出最大的面积。同样的，类比雪花，有一句话叫“瑞雪兆丰年”，正六边形的雪花能够用一样多的水覆盖更多的地面，这样，水更有效率的达到“瑞雪兆丰年”的效果。
水的比热容是所有液体中最大的，来看这幅图，这是我们熟悉的地球，湛蓝色的地球，地球上71%的水决定了地球的温度变化相对于太阳系中的其他行星来说是稳定的，稳定的环境给了生命以茁壮成长。从一个个鲜活的生命来看，生命中比例最高的是水，成年人的含水量在60%左右，含水量高，可以使得各项生命活动在稳定的内环境中进行。生命中含水量高还可以让生命对外界温度的变化适应力更强，拿恒温动物还说，水的比热容高可以使得动物消耗更小的能量达到体温恒定。
婴幼儿的体内调解系统能力尚未完全成熟，因此，他们体内含有更多的水，这也是人类千万年为了适应环境进化的结果。
下面我们谈谈中国东南沿海的特殊天气，台风，作为**带季风气候的代表，每当到了夏季，天气十分炎热，然而降雨却不是一个很有效的措施，因为降雨充满了随机性，那么水如何解决此时的生命需水问题，就是依靠它的一下性质--气体在水中的溶解度随着温度升高而下降,我们来看台风的成因，由于天气炎热，海洋中所溶解的气体被释放出来，导致了海面的气压上升，另一方面，热空气上升之后周边空气填入补充最终形成台风，又由于海面气压高于陆地，台风便往陆地行进。让我们来设想下将此过程反过来，假如水的性质恰好相反，则夏天海面气压低内陆气压高，那么风就是从陆地吹向海洋，如此一来，夏天将是极其干燥的。
接下来看这两张**中柳树的对比，夏季的柳树碧玉妆成一树高，冬季的柳树只有萧条的枝桠，这种生命的生长规律同样也来自于这次演讲的主角——水，想必在座的各位一定经历过这个现象，当天气温暖的时候，玻璃和镜子上会有一层水珠，这就是我们思考的线索，当外界天气变高，空气中的水分含量就会变高，当潮湿的空气进入室内，由于温度下降自然而然就析出，也许你们会问，这两者有什么关系，请把思路交给我，当夏天，空气中水份含量升高，植物是最大的受益者，他们可以进行强烈的光合作用，而到了冬天，水份含量减少，植物的生长速度就减缓，四季的更替就这样形成了。
生命存在的目的是什么？是持续。水，维持着我们的持续，它的一切性质，似乎都是为了成为生命的摇篮而生，用一句很浅显的话来总结，为什么我们赞美水，是因为水在那里，利于万物，经久不息。
水是生命之源的演讲稿(篇3)
老师们，同学们：
我今天国旗下讲话的题目是《水——生命之源》。
每年的3月22日是世界水日，而每年的3月22日所在的一周，被定为中国水周。水是生命之源，生命之本，人类的健康是先从水来的。人可以几天不进食，但不可以几天不喝水。而现在，全球有20亿人口正处于严重缺水状况！每年因喝了不干净的水而死亡的儿童就有5000万人！这数字是多么令人触目惊心！水的危机，已经向人类敲响了警钟！节约用水，保护水资源是我们现在必须面对的严肃的问题。
更值得关注的是，从去年10月下旬开始到今天，云南、贵州、广西及四川等地出现了大范围的干旱，至今已持续近5个月。据国家防总办公室统计，截至3月20日，云南、贵州、广西、重庆、四川等西南五省（区、市）农作物受旱5668万亩，有大约5000万人、612万头牲畜因旱饮水困难，属百年一遇的大旱。所以保护水资源已迫在眉睫，这也是我们每一个中国公民应尽的义务，虽然我们现在可能还没有感到自己用水紧张，但你应该想想云贵地区的人们，有很多人正为吃水而发愁。
请大家想想这一幕：一位爷爷用一根粗粗的绳子把一个七八岁大的孙子滑到深深的井里，为的只是舀上一瓢略带泥沙的水。一位妈妈在锅里烧开水的时候，锅的一圈竟然泛着白色的碱性沉淀物。再想想这一幕：哗哗流水，为的只是洗一块毛巾，而与这类似的许多行为也常发生在我们身上。水危机离我们并不遥远，节约用水，保护环境是我们每个人应尽的，最基本的任务。
而世界水日，正是地球向人类用水发出警示的时刻：它告诉人类，水孕育和维持着地球上的全部生命，如果没有水，人类社会就无法存在。
再看看我们同学身边的事儿吧。我们有些同学身上有一种陋习，洗完手后没有把水龙头拧紧，把垃圾扔到池塘中。试想一下，如果我们每一个人都主要，那么很多的水资源就会被浪费，被污染。如果大量的水资源遭到浪费，我们又怎么生存呢？
老师们，同学们，让我们携起手来，用我们的实际行动，共同节约用水，保护水资源吧！相信通过我们大家的共同努力，一定能够做到这些力所能及的事情。不要让世界上的最后一滴水变成我们的眼泪。
我的讲话完毕，谢谢大家。
水是生命之源的演讲稿(篇4)
尊敬的老师，同学：
大家好！
水在我们生活中很常见，但是很多生物都离不开水，比如我们身边的花草树木，各种飞禽走兽，都需要水资源，我们人类也一样离不开水资源。
看似普通的水，却对我们有着不同的意义，他们是我们的生命之源，也是我们赖以生存的必须品，我希望每个同学都能够做到珍惜水资源，不浪费，不污染。或许现在我们感觉不缺水，但有很多地方急缺水资源，比如沙漠，因为严重缺水，导致没有任何植被，万里无人烟，只看到茫茫无际的黄沙，因为缺水，很多沙漠都成为了生命禁区，水对我们来说太重要了。
在我们身边，我们能够看道清澈的河流溪水，看到美丽的湖泊山川，虽然水资源丰富，但是也不能随意挥霍浪费，在水中有很多生物，各种鱼类都依赖水而生，然而现在很多地方都出现了污染情况，清澈的河水，变成了乌黑发臭的黑水，在污染的河流附近，水生物绝迹，周围的树木都出现枯萎，因为污水中有太多有害物质，原本的生命之源，变成了剧毒。
我们地球上可以供我们使用的水资源，不会因为我们人口增多而增多，反而会因为人数变多减少，因为水资源是有限的，并不是无尽的，总有用尽的一天，虽然说水资源可以循环利用，那也需要通过大自然过滤，然而，当大量的水资源被污染，当我们赖以生存的生命之源减少的时候，对我们来说非常严重，因为水之源不够用了，珍惜水资源，不要破坏和污染水资源。
在平常的时候，如果可以节约用水一定要节省每一滴水，我们有很多人，水却是有限的，同时也应该监督污水排放，不要把工厂的污水，和生活用水直接排放到河流湖泊中，因为大自然也是有极限的，生态系统的净化能力有限，我们应该把污水及时做好处理，而不是直接排放到大自然中，保护好一分水资源，因为水是我们的生命之源，我们离不开水资源，所以不要浪费任何一滴水。
同学们让我们行动起来，让我们珍惜水资源，保护水资源，同时也要从我们做起，不浪费水资源，在生活中，节省每一滴水，珍惜每一份水之源，保持勤俭节约的美德，把生命之源留给更多的人，虽然我们平凡，但是我们却能够珍惜水资源，我希望同学们记住水资源的重要性，不浪费，永远坚定的保护水资源，水是生命之源，我们离不开水资源。
谢谢大家！
水是生命之源的演讲稿(篇5)
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是我五年级四班的来琦。今天，我在国旗下演讲的题目是：《保护生命之源——水》。
大家都知道，水是生命之源，世界上淡水资源只占地球总水量的不到百分之三。而且，近三分之二囤积在高山和极地的厚厚冰雪中，近三分之一深埋在地层里。而真正能被我们利用的淡水，只占地球总水量的百分之零点二六左右。淡水资源如此短缺，而占地球百分之九十的海水，又苦又咸，既不能喝，也不能用。如果海水能灌溉农作物，也会使它们迅速死亡，如果用海水烧锅炉，就会使锅炉壁结成锅垢而影响传热，甚至引起爆炸等等。
我们生活、工作用水和农田浇灌主要利用的还是地下水。地下水藏在地面下，它受不到太阳光的照射，温度也比较稳定。如果不小心让一些污染物渗透到地下，它就会长久的留在那里，长期的污染地下水。因为地下水不像河水那样可以轻松的把污染物冲走。
地下水大部分是渗透下去的。靠近地面的土层比较疏松、孔隙大，地面上的雨水、雪水、水蒸气等等就会沿着空隙渗透下去。地面上的雨水少，地下水肯定也少。所以，地下水是来之不易的。我们要从节约一滴水做起，保护水资源。据科学测定，如果“滴水”不停地流，可在1个小时内集到3。6公斤水，1个月内集到2。6吨水。这些水量，足可以给予一个人半年的生活所需。可见，一点一滴水的浪费都是不应该的。
为了更好地节约水资源，我认为应该做到以下几个方面：
一、要保护水源。不要向河水、湖泊里投放垃圾，防止水资源受到污染。
二、要合理用水。生活中将洗完脸的水可以拖地，洗完衣服的水可以冲厕所，洗完菜的水可以浇花。经过反复使用水一定节约很多。
三、要节约用水。劝说爸爸妈妈不要经常洗车，水龙头要拧好，如果水龙头滴水要及时修理或更换。
作为一名小学生，我们虽然不能为节约用水做出惊天动地的大事，但我们可以从自身做起，劝说周围的人及身边的朋友做到以上几个方面。最后，我再次向全体同学倡议：请节约生命中的每一滴水吧，晶莹剔透水，滴滴都珍贵。我相信，只要我们都珍惜我们赖以生存的水资源，我们的明天一定会更美好！
我的演讲完毕，谢谢大家！