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关于田野作文三年级作文

2024-08-24 来源:华佗小知识

关于田野作文三年级作文(集锦6篇)。

【## 】写作可以重塑学生们的大脑,推动学生们的成长,通过写作文可以培养我们健康的情感。优质的作文都是反复实践练习出来的成果,什么样的作文是高水平的?范文1000网为网友们搜集和分享了关于田野作文三年级作文,希望本文能够帮助到大家!

关于田野作文三年级作文(篇1)

一条田间小溪在田野里欢快的流淌,蜿蜒着流向远方,一些树叶落在上面,变成一只只金色小帆船,随着溪流向远处航行。余晖洒在了小溪上小溪上乏着金光,像披上了一层薄薄的金纱,还有许多各色各样的斑点,宛如洒在小溪里的宝石,把消息点缀的五彩斑斓。我向小溪扔了一颗石子,石子溅起珍珠般的水花,在阳光下构成层层幻影,太阳的一半已经沉到地平线下。这是的小溪一半红,一半绿。白居易的《暮江吟》中说得好:“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。”小溪虽然不像什么大江大河,却有一番风味,即使技艺高超的画家也难以画出这样的风景。

田野里更是一派丰收的景象:一望无际的稻田像铺了一地的金子。一个个稻穗骨折大肚皮,涨得要破裂似的,一阵风吹来,便掀起一阵阵金色的波浪。棉花小列了嘴,高粱笑弯了腰,苹果树上长满了张红了脸的红苹果,黄澄澄的梨压弯了枝头,橘子顶着绿叶,像挂在树上的小灯笼一般。不远处有几位农民在收割庄稼,脸上露出了甜甜的笑容。

夕阳收住了最后一丝余晖。天全黑了,只有月光静静地泻在路面上,寂静统治着这片田野,只有那一轮圆月陪着小溪还在不知疲倦地流着,流着……

秋天的田野,不仅是美丽的,也是富足的。

没错,他就是陶渊明?流浪的心绪,从远方悠悠的岁月里流抵环绕于指尖上,那时月下,谁与谁心心相映十指相扣。秋天的田野550字作文你是在哪里读书。遇,那是一种缘,相识相知,都是付出的过程;你悲伤了,世界该有阳光的地方还是很温暖。随着叶子的纷飞。一曲十年唱出了我们的感情,虽然我不知道名字,但是我记住了这个人?

名师点评:

在这篇写景的文章中,小作者通过描写田间的小溪、田野里的丰收景象等,为我们展现了美丽、富足的秋天的田野,表达了作者对秋天的田野的赞美和喜爱。文章语言优美,善用修辞,文采斐然。文章将太阳比作火球和灯笼、将水中的落叶比作帆船等比喻,均准确恰当,使得描述更加生动形象。

关于田野作文三年级作文(篇2)

国庆节假期,我和爸爸、妈妈又回到了奶奶家。刚到家,我便带上小表弟来到了田野里,欣赏无限美丽的田园风光。

我抬起头来,看到天空像一块覆盖大地的蓝宝石,被秋风抹拭的格外明亮。

我放眼望去,原来好似一片森林的玉米地,已经大部分被收割了。只剩下几片还没有完全成熟的玉米地,那一棵棵玉米都直挺挺地立在那里,好像等待检阅的士兵,威武极了。那长长的叶子,好像一只只大手,它们手拉着手,肩并着肩,密密层层,微风掠过,窸窣作响。我们继续往前走,发现不少棉桃吐出了雪白雪白的棉絮,棉絮上还有一些小水珠晶莹剔透。

棉花地旁边,有块豆子地,大豆都成熟了。那一个个饱满的豆荚里面有一粒粒圆溜溜的豆子,这让我想起了每天早上妈妈为我们制作的香浓的豆浆。

我和表弟在河堤上开心地奔跑,脚下扬起了一层尘土好似在腾云驾雾。我们还在田野里挖地瓜、拔萝卜、捉蚂蚱、逮豆虫??我和表弟玩得不亦乐乎。

在这秋天的田野里,我不仅认识了许多农作物,还收获了更多的乐趣。

关于田野作文三年级作文(篇3)

蓝天是白云的家,森林是鸟儿的家,小河是鱼儿的家。而风景如画,风光秀丽的西安市灞桥就是我的家乡。我最爱家乡的田野。

春天,万物复苏,生机勃勃。田野里,小草从土里探出了它们的小脑袋。左右摇晃着,可爱极了!一阵微风吹过,细嫩的柳枝在微风中摇曳着,舒展筋骨。桃花杏花的花瓣,随着春风漫天飞舞。犹如身临仙境一般!我的思绪跟随那"花瓣小船"驶向远方。

在骄阳似火的夏天。我站在树林间,太阳光从树叶间的空缺中露出了光芒,撒到了地面上,大地就像铺上了一层金色的地毯。我们几个小伙伴最喜欢在田野里嬉戏打闹,躺在树荫下说着我们的秘密。

秋天,天高云淡。我看见蔚蓝的天空中飞过一群排列整齐的大雁,它们一会儿排成一字形,一会儿排成人字形。领队的好像在说:"大家都别掉队了!"我盼望着来年归来的大雁给我带来许多好吃的!

我最爱那千里冰封万里雪飘的冬天。站在纷纷飘落的雪花中,我好像也变成了一片雪花,漫舞在这冰雪世界中。

我爱我的家乡!我更爱家乡的田野!

关于田野作文三年级作文(篇4)

美丽的秋姐姐赶走了炎热的夏大哥,让我们感受到了春夏秋冬中最美丽的秋天,也为我们迎来了丰收的田野。

“割稻喽!”随着割稻队队长的一声令下,满脸喜悦的村民便都拿着镰刀向田野奔来。他们的步伐似乱又不乱,他们的歌声唱响了整个村庄,令熟睡的我睁开了亮闪闪大眼睛,去看那美丽的秋天,我从床上挪下来,穿上可爱的小兔鞋,便出门去了。

乍一看,时尚的绿稻妹早已染黄了头发,正在那优雅地喝着下午茶呢;高贵的高粱姨也不甘示弱,骄傲地迎风瞭望;不一会儿,连玉米伯伯也挺了挺腰板,摸着那长长的胡须,意味深长地看向远方。

这时,任性的凉风阿姨又对我发起了攻击,不过,这次她扔了一颗虽然看似渺小但其伤害力的炸弹。炸弹不偏不倚正好炸到了我的眼中。我闭眼揉了一下,谁知刚睁眼,我立即又被眼前这片美丽而奇妙田野震撼了。

放眼望去,是一片金黄的稻田,他们有说有笑,稻谷姐姐还不时扭一下身子,好像怕别人没看见指自己似的。看着她那可爱的动作,我不经放声大笑。

笑完了,我便爬上一棵棵年长的松树爷爷身上。松树爷爷也十分友好、和蔼,他用粗壮有力的手臂把我举到一个专属于我的树脂瞭望台上,让我尽情观赏这片奇妙的田野。你瞧,这位追随潮流的知名女士————田野姐姐,正又向染发店跑去。

哎,真不知道他她又要染成什么颜色:红色,绿色,蓝色,白色!呵,真不知道当她兴高采烈地披着一头雪白的头发,回来时会是什么样,真好玩!

啊,我爱秋天,更爱着变化无穷,色彩缤纷的田野!

关于田野作文三年级作文(篇5)

夏天来了,这几天一直下着小雨,风儿清凉清凉的,我喜欢在放学后跑去田间小路玩一玩。

一天,我打着伞走在雨里,小雨点淅淅沥沥地下着,不一会儿,我的伞就湿漉漉的了。小雨点悄悄地落在我的伞上,我眼前的雨丝儿上下上下地滑动着。她们落到稻田里,打出了小小的水纹,禾苗上像打了油一样,雨丝儿变成了小水珠滴溜滴溜地往下滚着,也有一些沾在禾苗的下面的一动不动,随着风儿在雨丝里摇着,一不小心,水珠子又掉了一个。我看得好高兴,一大片的禾苗绿油油的,像好多好多小手在接着雨水呢?她们不时还溜到我的裤腿上,真淘气!惹得我不禁伸出手去抓她。

妈妈见我在雨里玩,就赶来陪着我,可是,她一来雨就慢慢地停了。我和妈妈牵着手走在田间小路上,雨后的田野更加清凉了,远远看过去,田里的水白晃晃的,小禾苗变得矮突突的,有点点小可爱。近看,一田的禾苗绿得亮闪闪的,沾着好多小水珠,水珠子也是绿色的了,我用手一碰,就掉了好多好多颗绿珠子。这时,天空的云朵少了,露出了一点点太阳的光,田里的水映着禾苗的影子也变绿了。青蛙们也来凑热闹——呱呱呱地叫个不停,还有小虫子们唧唧的声音,静静的田野开始热闹了。

沿着小路一直走,这白茫茫的田间泛起绿油油的禾苗,中间镶嵌着几朵白色的花,咦?那会是什么花呢?它为什么还会动呢?我停住脚步定睛一看,原来那是一只只雪白的白鹭,它们全身雪白的羽毛好像也被这雨水洗得更亮了。它们正悠闲的迈着轻盈的步伐在水田里漫步,就像一位身披白纱的少女,悠闲地走来走去,时而低下头捕食,时而振动着翅膀向空中飞翔。突然,远处传来了一阵噼噼啪啪的鞭炮声,水田中的白鹭急忙向天空中飞去,树上不知名的鸟也叽叽喳喳的叫唤。这不正应了诗人王维的那句“漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂”吗?

我和妈妈看得正出神,雨儿又开始落下了。白鹭鸟躲在田间不见了,我和妈妈一起读着“漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂”的诗句打着伞回家了。

关于田野作文三年级作文(篇6)

啊!秋姐姐把秋天给带来啰!叶子变黄了,开始掉了;水果成熟了,它们哈哈笑了。咦,田野里怎么样啦?走,让我们去瞧一瞧!

大家迈着轻快地脚步“嗒嗒嗒”地来到了田野边,啊!好美啊!

稻子们一个个换上了金黄色的衣服,低着头左摇右摆地唱着欢乐的歌,开心极了;高粱们好像喝醉了酒,全身都红了,害羞地弯下了腰;麦子们沐浴着凉爽的秋风,那风好像一把柔韧的梳子,“刷刷刷”的梳理着麦苗,把他们梳理的井井有条;玉米们也举着红缨乐了,高兴得忘掉了一个夏天的烦恼,脱下外衣,露出它那金黄的牙齿,“哈哈哈”的在傻笑……

大家看到了这么欢乐的景象也和它们一起开心的微笑,站在秋天的田野里,心情是这样的美好!

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[荐]三年级关于大海的作文(系列7篇)


以下“三年级关于大海的作文”一文是范文1000网的编辑为您准备。很多老师都会要求学生写作文,写作可以提高人的观察力、联想力和想象力。作文在写好后大家最好能多读几遍,就会发现一些需要修改的地方。请阅读后分享你的朋友!

三年级关于大海的作文 篇1

“哎!可恶的作文,让我连续几天都不能玩了!”小明一回家就嘟嚷。小明的好朋友“智慧星”从房间里跑出来说:“我有办法。”说着,把手一拍,桌上变出两颗药丸。小明说:“不就是药丸……”。“这可不是普通的药丸,”“智慧星”说:

“这是高科技产品‘梦想丸’只要自己想梦见什么,吃下什么就可以梦想成真了。”小明半信半疑,他拿起药丸说:“我要梦见我到海里探险!”。说完,他一口吞下药丸,只觉得眼前一黑,就象一下子置身于海里了。

小明和“智慧星”在大海里探险。啊!那浩瀚的大海是那么迷人,海底世界更令人神往。透过密封的玻璃船舱,看到周围一片浅蓝。渐渐地,海底的光线越来越微弱了,周围由浅蓝到深蓝,最后一片漆黑。

小明打开照明灯,周围顿时一片明亮,一个神秘的世界展现在眼前。小明情不自禁地大喊一声:“好美呀!”只见美丽的大珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角;海星顶着大房子,吃力地爬着;五彩的贝壳,悄悄张开两片硬壳,伸出柔软的肢体,在海里移动。还有海龟,大龙虾,海参,海葵……,还有许多奇形怪状的鱼,有的全身布满彩色的条纹;有的像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇,有的眼睛圆溜溜的,身上长满刺儿,鼓起气来像皮球一样圆……远处,披着银装的马哈鱼成群结队的在水草中穿来穿去;身体扁平的鲳鱼和一些叫不出名字的鱼儿,在海藻中追逐嘻闹,小明望着那些鱼,兴奋地欢呼雀跃,恨不得马上跳下潜艇去捉一只来。“智慧星”还拿出照相机,拍下了一个又一个珍贵的镜头。

周围非常安静,这些海底“居民”就是这样成年累月毫无声响地在黑暗的海底生活吗?不是的。小明拿出水中听音器,戴上耳机,顿时,耳边一片嘈杂:叽叽喳喳声,像百鸟投林,热闹极了。啊!海底原来是个热闹的世界!

突然,一只巨大的怪兽出现了,一口吃掉了潜艇,智慧星,小明……

“啊!好可怕!”小明一声惊叫。“智慧星”说“做个好梦了吧!这回作文会写了吧?”“会!”小明回到桌子前把梦中见到的情景写下来……

日子一天一天过去了,总忘不了写作文的事,忘不了那世界上独一无二的“幻想丸”,带来的美景,想着有一天能真的到海底畅游一番。

三年级关于大海的作文 篇2

自已再伟大,也要接受别人的帮助。

题记

从前,有一个非常高傲的大海,它波涛汹涌,一望无际,一个大浪能翻起千层雪,它为此骄傲不已,自以为自已是最最伟大的。所以它从来不接受别人的帮助。慢慢的,大海就变得不可一世起来,也渐渐变得孤独了。一条大江和一条小溪听说了大海的骄傲,便准备用自已行动去感化它,温暖它。

小溪和大江千里迢迢来到大海旁,大海正翻起涛天大浪,扑打着海上的渔船,看样子十分悠闲。小溪和大江赶忙上前,对大海说:大海呀大海,请让我们溶在你的身体里吧,这可以让你变得更加波澜壮阔,也可以让你变得不再孤独呀!大海听了,满不在乎:我的心胸那么宽广,水那么湛蓝,怎么会需要你们?走吧,赶快走吧,我不需要你们!小溪和大江听了,长叹一声,便走远了。天上的太阳公公听了它们的对话,便准备给大海一个教训。

日复一日,年复一年,太阳无情地蒸发着大海。大海的水渐渐干涸了。它急忙唤来小溪和大江,对它们说:让我的水干涸的是我的那颗自私、冷酷的心呀!你们来吧,快溶入我的身体吧!让我们一起做最好的朋友吧!小溪和大江听了,十分高兴,不计前嫌,和大海重归于好,它们一起溶入了大海的身体里,大海也从心底里感受到了小溪和大江那无私的爱。

三年级关于大海的作文 篇3

我爱大海,但是我更爱惠东的大海。因为大海宽阔、美丽,使我很喜欢大海。

八月xx号,我们全家还有大舅妈和表哥刚从龙川到惠州,爸爸就带我们去惠东海边玩耍。晚上七、八点钟左右,我们就到了惠东大海边,我们在一家饭馆吃晚饭。吃完了饭之后,我们先租晚上睡觉的地方,然后爸爸带我们去海边玩一会儿。哗!晚上的海边实在是太美了,大地像被星空笼罩了一样,我都看不见了。当我踩在沙地上的时候,觉得脚下很冷,我一看,原来是浪花在我脚下打拍子呢!我们玩了一会儿就回去了。

第二天早上,我们在早饭馆吃了早饭,就去了海边游泳。早上的海边和晚上的海边差别可大了。早上有阳光,晚上没阳光,早上有很多人在玩水、游泳,晚上没有人。我一眼望着大海,根本就看不见大海的边,真是一望无际呀!

啊!我爱大海。

三年级关于大海的作文 篇4

我一直深爱着大海。因为我确信在那日月旦旦生成的海面上,在那具有灵性的沙滩上,在那夜夜有星空高照的岩石上,在那有许多人仰望天堂的氛围中,我可以真正地找回自己。

二十一岁,是一个多愁善感的年龄,我拥有海一般的思绪,天一样的遐想,在那无尽的天地相接之地幸福地游荡……

那一天,我真的到了海边,看到了令神往的大海,听拍碎的涛声,看海浪的搏击,眺望摇曳的灯光,坐在岩石上感受那一刻无限的惬意和舒畅。我望着海的那边,便模糊地认定了,那一定是天地的尽头,我一定是天地间最幸福的小人鱼。我的思绪不断地飞扬,问着答不清楚问题,说着没有思绪的话语,似乎一下子成了具有魔力的精灵,有表达不尽的情感。

我憧憬着美好的未来,渴望着相伴一生的真爱。可我忘了未来是美好的,却也像那夜海一样,那么的诱人却深不可测。

我一直深爱着大海。因为这具有灵性的大海让我懂得了看似风平浪静的背后暗藏着波涛汹涌。

当我清楚地看到渔船回来时渔人无奈的表情,刹那间感觉到一阵小人鱼被海鲨侵吞的惊悸,于是曾经确信的幸福被这种惊悸纠结成一串问号,试想在残酷的人世间是否真的有幸福?那份惶恐令我泫然落泪了。

我一直深爱的大海,为何你那么残酷?为何在提醒小人鱼拥有幸福的同时,就告诉它将葬送大海的噩耗?为何你在唤起了小人鱼所有的热情之后就磨灭了它所有的希望?

我脸旁有流星闪烁,我疑心那是一滴泪!

三年级关于大海的作文 篇5

我的家乡是一座美丽的海滨小城,她坐落在福建省的东南部。这里气候怡人,群山环绕,海风习习。比起那云雾缭绕的青山翠岭,我更喜欢家乡的那片气势磅礴的大海。

清晨,海天相接的地平线上冉冉升起了一轮美轮美奂的红日,把平静的海面映得红彤彤的,看起来是那么的高雅!蔚蓝的天空中朵朵白云随着微微的风轻轻飘动,成群的海鸥贴着海面快乐地飞翔。

中午,太阳升高了,海上的雾渐渐散去,层层的海浪从海平线上滚滚而来,它们打在礁石上,激起高高的浪花,它们涌在沙滩上,带走层层的沙粒,它们一浪紧接一浪,一浪高过一浪,带给人们无限的欢乐。

夜幕降临,大海越发深沉,更加梦幻,天上无数闪闪发亮的星星眨着眼睛,似乎在向那无边无际的大海倾诉着她们的愉悦心声。

这就是家乡的海,我爱家乡的海!

三年级关于大海的作文 篇6

老师拿出了一个褐色的小硬果。它外形像橄榄,表皮皱巴巴的,凹凸不平,像八十岁老人的皮肤。它有荔枝核那么大,拿在手中轻轻的,好像由一层层很薄很薄的薄片组成。老师问我们知不知道这小玩意儿叫什么名字。我们一下子怔住了,谁也不知道这东西叫啥名。于是老师告诉我们,这叫“胖大海”。

其貌不扬的小玩意儿,既不胖,又不大,怎么起个怪名叫“胖大海”呢?老师笑了笑,倒上一杯滚烫的开水,把胖大海放了进去。它马上像一个口渴到极点的人一样,贪婪地喝着水,一边喝,还一边冒泡呢!外边一层皮马上泡开了,原来干瘪的样子一下子变了,像棉絮。过了一会儿,它的肚子有些起来了,还在拼命地“喝”水。又过了一会儿,从它鼓起的肚子上打开了许多小花瓣似的软体,还长出了一些细小的“手”。慢慢地,胖大海越泡越胖,像个褐色的水母,毛茸茸的手脚也越来越多。杯中的水渐渐变成了浅褐色。胖大海还在不断变大,几乎要占满整个杯子,原来又瘦又瘪的胖大海现在已面目全非,变成了名副其实的“胖”“大”“海”!

闻一闻,有一股淡淡的中药清香;尝一尝,口感很好,有一种淡淡的甘甜。老师告诉我们,吃了胖大海可以治喉咙肿痛。想不到,其貌不扬的小玩意儿有如此作用,真是神奇的胖大海呀!

三年级关于大海的作文 篇7

暑假里,爸爸妈妈开车带我到大海边玩,下车时,爸爸交待一些注意事项后我就跑到海滩上,妈妈也跟着我来到海滩。

看到蔚蓝的大海,我的心情就非常舒畅,海风呼呼的吹着我的脸,凉快极了,我非常喜欢大海,因为它一望无际辽阔的好象可以包容一切。海上有帆船、客轮、朵朵浪花像调皮的孩子一样你追我赶。我在沙滩上跑啊、跳啊、玩啊发现了许多海洋生物——贝壳、海星等等。它们五颜六色,美丽极了。我要捡一些送给朋友,我急忙去拿袋子就开始在沙滩里找贝壳,不一会儿就捡了一袋子。其中有一个特别大的贝壳,上面有一条条棕色的花纹,就象老虎身上的斑纹一样。我要把看的贝壳送给我最要好的朋友,让他笑的合不上嘴。

我爱大海的美丽,下次再来时一定要坐大轮船。

小学三年级游泳的作文合集


我们该如何创作一篇优秀的文章呢?写作不仅仅是技能的展示,更展现了我们的思想和情感,借此可以进行无声的沟通。写好一篇文章对于提高自我是非常有帮助的。今天我们为大家呈现一篇题为“小学三年级游泳的作文”的文章,希望对您有所启发、帮助!

小学三年级游泳的作文 篇1

暑假,妈妈带我去学游泳,游泳的第一节课当然是要学会憋气。

到了定安游泳馆,我换好泳衣,戴上泳帽和泳镜,教练便开始点名。我们的教练个子高高的,身子瘦瘦的,穿着一条黑色泳裤,看起来可凶了!点完名后,教练说:“如果有谁不好好上课,就直接扔到深水区里,不管了。”我心里一惊,想:深水区有2.1米深呢!教练真是“没心没肺”!还没等我反应过来,教练又说:“现在我们开始做操。”我们便跟着教练做了起来。做完后,教练说:“都到嬉水池边上去!”我们快速地跑到嬉水池边上,有些人还下水了。教练看见了,大声说:“上来!”很多人飞快地上来了,有些人还想多泡一会儿水,可是听到教练的叫声,只得慢慢地上来了。教练说:“排队下水,男的在前,女的在后,矮的在前,高的在后。”我们排着队下水了,一下水我就大叫;“好冷啊,好冷啊!”嬉水池里的水比我想象的还要冷。教练说:“第一项,憋气。”教练给我们做了示范后,叫我们照他的样子憋气,要憋到5秒以上。还好我憋到了5秒以上。接着,10秒、13秒、15秒、17秒、19秒……教练不停地变化着时间,我总算都过关了。“好了,第一项完成了,你们很棒,可以回家了。”教练说。“太好了!”我们全都一哄而散。妈妈对我说:“没想到一节课这么快就结束了,真想时间能过得慢一点,好让教练再教教你们呀!”

这就是我第一节课学憋气的经历,怎么样啊?

小学三年级游泳的作文 篇2

去年暑假的一天,天气非常热。“我们一起去游泳吧!”舅舅说。我连忙拍拍手说:“太好了。”于是,舅舅就带我去了书店旁边的游泳池。

一走进大门,就看到游泳池里已是人头攒动,充满了欢声笑语。游泳池被分为两半,一半是深水池,一半是浅水池。蔚蓝色的池水清澈见底,在太阳的照耀下,看起来波光粼粼。游泳池里的人有的趴在救生圈上,戴着帽子和眼罩,真像一只乌龟,有的小弟弟们把水弹得高高的,像一群小鸭子在嬉戏。舅舅也给我买了一个救生圈,我马上跑到更衣室脱下衣服并选择了深水池。

我把救生圈套在头上,然后猛地跳下水里,但是是我还没游,人就沉下去了,我双手摸呀摸就是摸不着,还喝了好多水。旁边的人都看见了,有的还说:“那个人掉进水里了!”这时候,舅舅看见了,连忙跳进水里,把我救了上来。上了岸,大家叫我扶在舅舅膝盖上,然后给我拍背,把水吐出来。我不是戴着救生圈的吗?过了一会儿,我才知道我把救生圈套在头上,没有弄住。后来,舅舅教我怎样游泳,怎样游得快。我照着舅舅的`方法,果然会游了,就像一条活泼的小鱼游来游去。

通过这次游泳,我懂得了一个道理:世上无难事,只怕有心人。

小学三年级游泳的作文 篇3

暑假的一天,我和家人到附近一个小区的游泳池里学游泳。

这里的游泳池非常大,深水区有一点五米深,虽然淹不到我,但是因为之前呛过很多次水,所以现在还是会有一点害怕的感觉。泳池里热闹非凡,人们穿着泳衣在水中翻腾嬉戏,处处水花飞溅,看得我眼花缭乱。

表哥说:“一开始学先要熟悉水性。”爸爸叫我把手放在池壁,肩要沉到水中,然后围着游泳池边走动。走进池内,顿时一股凉快的感觉使我不由自主的打了个趔趄。我做累了这个动作,可是爸爸还是任然让我反复练习。

过了一会儿表哥教了我蹬脚、憋气、划手。蹬脚要先把脚收起来,然后翻脚,最后再蹬出去,迅速的夹在一起。学会了蹬脚,又要学憋气了,第一次蹬脚憋气,我就喝了一大口水,难受的喘不过气来,学完憋气又要学划手了,在地面上学划手,我很快就学会了,但由于胆小的原因,一到水中就像一条泥鳅似的疯狂乱动。

就这样,一连学了几天,后来经过我的艰苦训练,终于把游泳的恐惧感给克服了,学会了。

小学三年级游泳的作文 篇4

昨天上科学课的时候,老师说在清水里放一些盐,鸡蛋就能浮起来。我半信半疑,今天为了验证老师的话,就准备试一试。

首先准备的东西有:两个鸡蛋、一根木棒,、两杯清水和半袋食用盐。准备好了东西,我就要开始做实验了。我心里有一点兴奋,有一点期待,还有一点疑惑。我先往杯子里倒了清水,接着在a号杯子里放一个鸡蛋,鸡蛋不一会儿就沉了下去。没错,这正是我想要的样子。接下来在B号杯子里放入鸡蛋,再倒入一勺盐,我用小木棒搅拌了一会儿鸡蛋。这时候却没有一丝动静,还是躺在水底,就像皇帝坐在宝座上一样,舒服极了。这时候,我又一点儿着急地想:是不是我放的盐太少了,还是我的步骤错了?我很疑惑,不行,再来。

我这次准备多加一点盐试一试,我多加了几勺盐。看一看,鸡蛋上浮了一点儿,我又加了几勺盐,这次鸡蛋浮的又高了一点儿。这时我看到希望了,但还是不满意。我又多加了几勺,搅拌后,蛋宝宝晃晃悠悠地升起来了。把鸡蛋完全飘起来了,还露出一点儿小脑袋,就像潜水艇般浮出水面来了。

我知道了盐水的浮力比清水大的原理,这个实验太有趣了。生活中还有很多秘密等着我们去发现!

熠想未来成长中心三年级徐艺诺辅导老师:孟子丁

小学三年级游泳的作文 篇5

去年暑假,我和我的好朋友去河口宾馆的游泳池学习游泳。

一进入大门,我们便对这里充满了好奇。往里面走时,我心里既兴奋又有一点害怕。因为我是第一次学习游泳,所以有些兴奋,害怕是因为我怕水太深。。。。。。可以说我当时心里是百感交集。

换好了泳衣,戴好了泳帽,我们就来到了游泳池边。看到了泛着微波的水面,我们高兴地像小鸭子一样扑通扑通的跳进了水里,顿时水花四溅。老师先让我们在岸上练习,一会儿做蛙泳动作,一会儿做漂浮动作。老师又让我们在水里练习憋气。我深吸一口气,小心翼翼地把头浸在水里,刚一下去,我就有一种快要窒息的感觉,有点恐慌,一不小心,喝了点水。在老师的鼓励下,我又一次的把头浸了下去,这一次,我屏住呼吸,在心里默默的数了三十秒,才探出头来,这时,我仿佛是一只活泼的小青蛙。练习了一会儿憋气,我们就开始正式地游了。老师让我们先漂在水里,脚再往后一蹬,就能往前游了。我们挨个做,轮到我了,我非常紧张,但一想,既然学了就要学好。我一咬牙一闭眼,就像小船一样漂在水上了,脚再往后一蹬,就听到水在耳边叫喊,水花在头顶跳舞。开始我每次回家都会喝个水饱,但我越练越好,以后几乎就没喝过一次水。

我喜欢学习游泳!

小学三年级游泳的作文 篇6

期待已久的暑假终于到来,在这个暑假我准备去学一样本领,那就是游泳。

开始上课了,我学着教练的样子在台阶上做着准备活动,先做了个活动脚腕和手腕,以免抽筋,因为已经学五天了,教练让我们自练。

“哇!”这个水太凉了吧!我被冷的哇哇大叫,因为我还没试水,所以还不适应这个水温。我俯下身子,双手捧起水往身上泼,泼了几次,终于能下水了。“扑通”一下,我直接跳下了水。

经过前几次的训练,我大概知道该怎么自学了,我因有经验,所以我直接憋了口气戴上泳镜潜下水,然后设法想浮起来,但怎么也做不到,但我又不想放弃。

我灵机一动,想出了一个办法,我可以先扶着这个漂浮球,然后借着这个球的浮力起来,再像教练那样游一下,这样一来不就能学会了吗?我双手紧紧抓住这个球,双脚再一蹬,果然,真的浮了上来,我心里很高兴。我的好伙伴看见了,也学着我的样子浮了起来。现在只差自己游起来了,我的手松开了漂浮球,但是一松开,我的身体就会往下沉,所以我不得不站立起来。

经过多次练习,我终于找到了原因,我浮不起来的原因,是因为在我松手的那一刻没有游起来,后来我又松开浮力球,赶紧手脚并用,学着蛙泳的动作迅速游了起来,哇!太好了!成功啦!

经过我无数次反复的练习,我已熟练掌握了自由泳,蛙泳,仰泳这几种游泳方式了。

这个暑假学游泳,不仅清凉解暑,而且收获满满。

小学三年级游泳的作文 篇7

前天是个天气闷热的阴天,最适合游泳了,因为太阳不能晒伤我们的皮肤,所以我和爸爸决定去游泳。

到了游泳馆以后,我们换完泳衣,做了热身运动,因为热身运动可以防止在水里抽筋。做完热身运动,我和爸爸就到了浅水区我戴着浮漂游泳,我决定今年一定要学会游泳。爸爸先带着我游了一会,爸爸看了看我的动作说我游的不错,然后爸爸把我的浮漂摘了,看看我是否能游起来。爸爸又告诉我要收腹,才能让身体浮起来,我按照爸爸告诉我的果然游起来了,可我每次都没注意细节,结果游不到三五米就又沉下去了。爸爸说:“不要灰心今天游的很好,先戴着浮漂练一练,把细节做到位,就好了。”

我和爸爸又游到了深水区,爸爸一直陪着我,我发现每根绳子上都有密密麻麻的黑点点,我问爸爸:“那些是什么?”我最开始以为是海草,后来爸爸告诉我:“那些是海虹。”

天暗了以后,我们乘坐汽车到附近餐馆饱餐了一顿,最后我们开心地回了家,我感觉以后一定学会游泳的!

过元宵作文三年级系列


编辑今天为大家带来了一篇介绍“过元宵作文三年级”的精选文章,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。作文可以使学生在文字表达方面获得更多的练习机会,作文可以促进我们头脑的灵活性和思维的启迪。通常好的作文是需要多花心思去写的。

过元宵作文三年级 篇1

元宵节我们都要吃汤圆,汤圆的种类很多,有芝麻的,有花生的,有鲜肉的,还有各种各样水果味儿的,如芒果的,蓝莓的,哈密瓜的等等。

今天是一年一度的元宵节,我们在姑姑家里吃汤圆。汤圆煮好了,一个个汤圆圆滚滚的,像玻璃珠一样光滑。我迫不及待地咬上一口,里面冒出了绿色的哈密瓜浆汁,顿时满口香甜。吃完一个汤圆,我又夹起另一个,甜甜的汁又一窝蜂似的冒了出来……我尽情地吃着,享受着美味,一个,两个,三个……

“嘭,嘭……”楼下有一户人家放起了烟花。我们都去看烟花,烟花升到了空中,又纷纷散落下来。烟花像一张大网撒下来,有的又像仙女散花,有的像星星一闪一闪的,人们都沉浸在这节日快乐中。

我爱元宵节,爱吃那美味的元宵,爱看绚丽多彩的烟花!

过元宵作文三年级 篇2

只见大街上灯火辉煌,火树银花,人山人海。人们扶老携幼,三五成群,兴致勃勃地观赏着两旁的各式各样的彩灯。

这儿,一位老奶奶拖着个小孙孙,伫立在一盏天鹅灯前,天鹅红色的冠子在洁白的羽毛映衬下格外显得醒目,它伸着脖子,张开翅膀,好像准备展翅飞翔。老奶奶那张布满了皱纹的脸上堆满了笑容,似乎在说:这么大年纪了,还是第一次见到。小孙孙不住地拍着小手,高兴地嚷道:“奶奶,快看!天鹅!天鹅……”

那儿,五六个小朋友手拉手,在人群中钻进钻出,高兴地指着这盏灯说说笑笑,指着那盏灯连声喊道:“哇!好漂亮!好漂亮!”。一盏吉祥灯旁,以经被照相的人围得水泄不通,我们好不容易才挤到十二生肖灯旁,我直看过去正好是我的生宵“蛇”,我连忙叫爸爸帮我照几张相片,定格下我灿烂纯真的笑容。一会儿,我们又到了莲花灯前,哇!真美啊!鲜艳欲滴的花瓣,鹅黄色的花蕊把整个莲花灯显得瑰丽无比。爸爸请观灯的朋友帮我们照了一张全家福。

不知不觉中,我们一家人已经在街道上观灯漫步了一个多小时,大家都是说说笑笑,井然有序地游玩观看,今年我们县城的灯多,人更多。灯美,人们的心更美。

过元宵作文三年级 篇3

过元宵的三年级作文1

今天是正月十五元宵节,我和爸爸妈妈一起去了书圣故里看花灯。

一到那里就看见了一个人坐在正中间,他就是蔡元培。然后就出现了一头大象灯,好像在说:“欢迎你们来到书圣故里!”往后走就会看到四个大大的字—书圣故里。后面就有一条小道。这里的人真是人山人海,我们和拥挤的人群来到了题扇桥上,这里今天有一把特别大的扇形花灯,格外引人注目。为什么叫它题扇桥呢?原来有一天王羲之路过这座桥,一个老婆婆在桥上卖扇子,王羲之看她可怜就在每一把扇子上写上了他的名字。结果不到一天一篮扇子都抢卖光了。于是老婆婆又要找他写,后来这座桥就成了题扇桥,他躲老婆婆的地方也成了躲婆弄。

后来我们又去了另外的地方,那里有龙灯、马灯、兔灯……还有许许多多我叫不出名的灯等着你去呢!

这次元宵看花灯我很开心!

过元宵的三年级作文2

农历正月十五是元宵节,我们家组织了一次热闹的活动,包汤圆,煮汤圆,吃汤圆!

妈妈准备好面粉、水和磨好的芝麻。妈妈先把面粉揉好,我在刚揉好的面团里挖出一点,揉成圆圆的小球球,再把小球球压平,里面放进芝麻,香喷喷的芝麻裹进面团里,我已经快要流口水了。我学着妈妈的样子把汤圆搓圆,小球球在我的手心里不停地滚来滚去,真好玩!

汤圆做好了,妈妈开始煮汤圆了。妈妈把水烧开,放下汤圆,白白胖胖的汤圆像一个个小胖娃扑通扑通跳进锅里。我们就在旁边焦急地等待汤圆浮出水面。我看汤圆都浮上来了,正想吃,妈妈说,还不可以,又往锅里添了点冷水,又煮了一会儿,汤圆终于煮好了。

妈妈把汤圆端上桌子,我们全家一哄而上,个个吃得狼吞虎咽,丑态百出。前两个我都没吃出味来,妈妈还一个劲儿地说:“小心烫!”甜甜的芝麻在嘴里化开,软糯香甜,好吃极了,我的心情也随之飞扬。

过元宵的三年级作文3

每当到了一年一度的元宵节,我就特别开心,特别高兴,因为,那是我最喜欢的一个节日了。

元宵节,又称上元节、元夜、灯节,这是春节后的第一个月圆之夜。相传,汉文帝为庆祝周勃于正月十五勘平诸吕之乱,每逢此夜,必出宫游玩,与民同乐,并将正月十五定为元宵节。

在这天早晨,我们全家人每次都是先吃汤圆,吃完后,全家人就会先去看看造型新奇的各种彩灯,再去观赏一下文娱活动。如踩高跷、舞龙、扭秧歌等。十五这天,晚上是最热闹的。各种彩灯五颜六色,千姿百态,活灵活现。先转灯游会,然后再去参加猜灯谜活动,还不误看耍龙灯、舞狮子、踩高跷,在外面转累了,回到家边休息边看元宵晚会。

总之,这一天我总是开开心心,快快乐乐的。

过元宵作文三年级 篇4

一年一度的元宵节又要来临了,家家户户都要吃香喷喷的汤圆,闹元宵,看各式各样的灯火,最有意思的是看五彩缤纷的烟花了。

晚上我们一大家人热热闹闹的吃完团圆饭,都迫不及待的跑出家门,来到奶奶的家门口看烟花,街上人山人海,人们都穿上街日的盛装,脸上带着微微的笑容,烟花大约是7时开始,开始的时候先放了一大串鞭炮,紧接着一阵巨大的响声,一颗颗烟火就像流星一样从天而降,还有一大片一大片的落下来。过了一会儿,有一速速焰火飞上了天空,一下子就爆炸成散弹似的,有的烟火像盛开的大牡丹,有的落下来像鲜艳的菊花,还有的像炸开的小蝌蚪哭着找妈妈,今天的烟火真是千奇百怪、形态各异、颜色多姿呀!

时间过得真快,人们都久久不得离去。

过元宵作文三年级 篇5

Lantern Festival is our traditional festival, the Lantern Festival every year to eat dumplings, fireworks.

Mom cooked dumplings, I cant wait to pick up the one in your mouth, mom shout; "Be careful, dont burn yourself. Bite on the filling flow out slowly, sticky. Sweet taste is great!

The Lantern Festival without watching lanterns. Finish eat yuanxiao, dad and I arrived Yang head square. There were so many lanterns here! There is "running" tiger. "Eat grass" rabbit. And "swimming" in the fish. Is a multifarious! All became light of the ocean. The world of light! Dad bought me a rabbit lanterns. As long as one click button. Deer will be singing a happy song. I hurriedly took my tiger lamp join make lanterns, after my father and I go to fireworks.

Fireworks can be interesting. So many kinds of fireworks! Some on the left of the gun... People are respect, suddenly, a naughty kid threw jilt cannons, people scared hiding; I followed papa fired cannons sky it spray flame, 1 of "pa" exploded and emits the colorful flowers.

The Lantern Festival is really interesting!

元宵节是我国的传统节日,每年元宵节要吃汤圆,放烟花。

妈妈煮好汤圆了,我迫不及待的夹起一个放在嘴里,妈妈大叫;“小心点,别烫着。”咬上一口馅慢慢地流了出来,粘粘的。甜甜的味道好极了!

元宵节可少不了观花灯。吃完元宵,我和爸爸来到阳头广场。这里的花灯可真多啊!有“奔跑”的老虎。“吃草”的兔子。还有在“游动”的鱼儿。真是五花八门!都成了灯的海洋。光的世界!爸爸给我买了一个兔子花灯。只要一按按纽。兔儿便会唱起欢乐的歌。我连忙拿起我的老虎灯加入闹花灯的行列,之后我和爸爸去放烟花。

放烟花可有趣了。烟花的种类真多!有的还有的在放甩炮……人们正看得起劲,忽然,一个淘气的小朋友扔甩炮,人们吓得四处躲藏;我跟着爸爸放礼炮它喷着火焰天空冲去,“啪”的一声爆炸了,放出五彩的鲜花。

元宵节真有趣!

过元宵作文三年级 篇6

今天是元宵节,我和外婆去了豫园,那里人流如潮。走在路上,我抬起头,一看上面有好多灯,灯上还写了谜语,我边走边看,看得都如迷了。

走了一会儿,我看见前面有一棵心愿树,那里有好多人把写着自己愿望的红丝带扔到了心愿树上,看着我也学着别人把写着自己心愿的红丝带扔了上去。

我依依不舍的离开了豫园,回到家,外公说:“我一起来包汤圆吧!”我兴奋极了,和外公起一包起了汤圆,虽然包的很难看,可却是我第一次包,是我辛苦的劳动的成果。

我津津有味的一个接着一个地吃着汤圆。

晚上7点,我们一起来到了楼下放了烟花,看着五彩缤纷的烟花,我高兴极了,在欢快的气氛中度过了20xx年的元宵节。

过元宵作文三年级 篇7

元宵节到了!元宵节到了!又要看花灯,吃汤圆啦!真开心啊!

晚上,我和爸爸、妈妈、哥哥姐姐等十几位亲戚在全家湘吃晚饭。开始上菜了,第一道菜是香辣木耳,木耳晶莹剔透的,真是可爱啊!第二道菜是我爱吃的汤圆,看到汤圆,我便说了一句:“汤圆汤圆,团团圆圆!“我夹了两个汤圆,吃到甜甜的芝麻汤圆,但姐姐吃到的是肉汤圆,可我也想吃肉汤圆,于是我再夹了一个汤圆,终于如愿以偿的吃到了一个肉汤圆。第三道菜是白切鸡,也是口水鸡,我夹了一块,吃到鲜汁嫩肉的鸡,我又赶忙叫妈妈给我夹了几块,这道菜真是太诱人了!

吃完饭,我们去了政府看花灯,可惜来晚了一步,看不着花灯,可是我们看得见舞龙,那龙飞来飞去,身上的颜色主要是青色,一条条红色花纹和一块块黄色花纹相互交错着,美丽极了!他旋转起来,像要把你卷进去,它直走,突然来个急转弯,这只龙真像活了一样。

看完舞龙,我们就去了万联城玩,大妈给我和姐姐每人两个游戏币去抓娃娃,可是我们一个也没抓到,后来,我们又试了好多次,仍然一个也没抓到,就放弃了。接着,我妈说:”我们去吃冰淇淋吧!“我们异口同声地说:”好耶!”然后我们就去看附近的大通冰室,我点的是原味的双皮奶,没有我想象中的那么好吃。

这个元宵节我过真的很开心!

过元宵作文三年级 篇8

今天是元宵节,我和爸爸妈妈一起去爷爷家吃饭,妈妈说有一种习俗说过完十五年也就过完了,所以今天的饭也称为“圆年饭”。

吃完饭我们一家三口一起去临淄人民广场看烟花。离广场还很远,车已经开不动了,我们只好弃车步行去寻找好的观赏点。一路走来,原来宽阔的马路上人山人海,大家都在高兴的笑着欣赏美丽的烟火,当然最高兴的还是那一个个上窜下跳的孩子,他们一个个又蹦又跳,有的还坐到了大人的肩膀上以便能更好的欣赏烟花。

我和妈妈来到离烟花燃放点较近的一块大石头处,那石头上已经有几个小孩子了,我也在妈妈的帮助下爬上了那块石头观看烟花。那烟花五颜六色千奇百怪,有的像奔流而下的瀑布,有的像绽开的花朵,有的像小朋友可爱的笑脸,还有的烟花像一个个大彩球向我迎面扑来;在烟花绽放的一瞬间不只能听到烟花爆开发出的声音,还有观看的人们发出的激动兴奋的欢呼声。绚丽的烟花把整个夜空装饰成了花的海洋。

烟花放完了,我和妈妈随着潮水一般的人流往家走去,那美丽的烟花还不时的在我的心中绽放!脑海中不时涌出一个个灿烂的瞬间,真美!

过元宵作文三年级 篇9

今天是元宵节,是新年的最后一天,我们虽然很舍不得,但这也是没有办法的。

到了晚上,我、我哥和我爸带着一个一百响的和一个五十响的花来到广场,我们将其中一个一百响的引线点燃,只听“嗖”的一声一个炮冲上了天,发出惊天的响声,然后炮又连续冲上了天,发出不同的响声和不同颜色的烟花。有黄色的,有红色的,有绿色的,还有蓝色的,真是多的数也数不清,五颜六色,漂亮极了。站在阳台上观看的妹妹拍着手说:“真好看,真好看,再放一个,再放一个。”五十响的更特别,像一群老鼠碰到一只猫一样,四处乱窜。虽然好玩,但很危险。

我们的炮好像是导火线被点燃了,四周也纷纷响起了惊天动地的炮声……

等这一切都安静下来,我们就上楼吃起热腾腾的汤圆。

写三年级植物作文集锦4篇


以下内容主题是“写三年级植物作文”,是小编为您分享的,作为学生,相信对作文非常熟悉吧,作文可以奠定知识功底和素养的基础。写作文时我们要灵活多变,采取夹叙夹议法等方式,关于作文模板具体该如何使用呢?

写三年级植物作文【篇1】

炎炎夏日,我和妈妈游览了美丽的植物园。

一进门,就看到一座俊秀的假山,上面刻着“上海植物园”五个红色的大字。假山前面是各色鲜艳的花儿,还有清澈的流水在花间淌过……

我们漫步在林间小路,两旁是挺拔、高大的水杉,树下盛开着许多不知名的小花,闭上眼睛似乎可以闻到那缕缕的清香,惬意极了!

我们先去了“等风来”。一座古色古香的亭子出现在我们面前。亭子的一侧挂满了五颜六色的风车。风儿吹过,就“沙沙沙”地转了起来,为我们唱起了一首优美的歌曲。又大又圆的王莲铺满了亭前的小池塘。大的王莲直径足足七八十厘米,像一个碧绿的大盘子。我真想把它当成小床美美地睡上一觉,享受夏日的清凉。

沿着幽静的小路我们来到了荷花展区,一百多个品种,两百多缸的荷花组成了一个大花坛。姿态万千、颜色各异的荷花吸引了众多的游客。

夕阳西下,我们依依不舍地离开了植物园。

写三年级植物作文【篇2】

一个阳光明媚的上午,爸爸妈妈带我去花卉市场,一进市场就闻到一阵清香。我恨不得一步就走到每一棵花花草草身边抱抱他们。有人喜欢“墙角数枝梅,凌寒独自开”的梅花,有人喜欢“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的荷花,而我喜欢“凌波仙子生尘袜,水上轻盈步微月”的水仙花。

水仙花的茎圆圆的,像一头头大蒜,白白胖胖的下面长着弯弯的须根,很像老爷爷的白胡须。它苍翠挺拔的叶子又细又长,仿佛一把把绿剑。

过了几天,我发现水仙花的叶子长高了很多,郁郁葱葱的叶丛间长着许多小花苞,乳白色的花瓣紧紧地抱在一起。

大年初一早上,我家的水仙花终于开花啦!有的展开白蝴蝶翅膀般的花瓣,中间的部分像一个小黄碗,从碗中伸出小喇叭似的花蕊,显得那么高贵淡雅;有的半开着,洁白的花瓣像白雪公主雪白的皮肤,淡黄色的花蕊从花瓣间害羞地探出头来。我低下头,将鼻子凑到花前闻了闻,一股清香沁人心脾。我惊叹道:“水仙花你好香呀,香的让人陶醉,让我忍不住喜欢你!”妈妈笑着说:“这花在大年初一开放,今年我们全家都会有好运的!”

我爱我家的水仙花,它是我贴心的陪伴,是我最喜欢的朋友。

写三年级植物作文【篇3】

国庆节的一天,爸爸妈妈带我去辰山植物园玩。来到植物园门口,我看到灯柱上挂着许多向日葵风车,秋风吹过,风车呼呼地转个不停,好像在欢迎我们的到来。

植物园的植物很多,花也多。有旱生植物、湿生植物、纤维植物、染料植物、油料植物还有可以用来治病的药用植物;有月季花、桂花、菊花、莲花,还有金黄色的向日葵。秋天的植物园里到处都是向日葵,有开酒红色花的红酒向日葵,有世界上个头最小的小淘气向日葵,有世界上个头最高的俄罗斯巨象向日葵,还有浅黄色花瓣的柠檬皇后等,品种真多呀!没来植物园前,我还没见过向日葵,今天一下子看到这么多品种的向日葵,我好高兴呀!听妈妈说,向日葵又名太阳花,它的果实俗称葵花籽,就是平常我们爱吃的瓜子,葵花籽还可以榨出葵花油。这些太阳花圆头圆脑的不仅长得可爱,而且用处还真不少。

植物园里还有一个很大的湖,湖面上有洁白的睡莲,莲花下面有成群的小鱼,它们自由自在地游来游去。过了一会儿,我和爸爸妈妈坐上了电动船,我提议由我来开船,目标是远处的小桥。我左一下右一下转动着方向盘,但糟糕的是我们的小船与周围的船连撞了好几下,我有些害怕,幸亏有救兵爸爸。

时间过得很快,现在已到傍晚了,我和爸爸妈妈走出了植物园。今天的植物园之行玩得真开心呀!

写三年级植物作文【篇4】

自从科学老师让我们留心观察植物,这个画面让我一直都没有忘记,一直记在心里。

有一天,我闲着无聊,就去玩玩别的游戏,可是,那些游戏我都玩腻了,于是,我蹲了下来,手碰一下地,我看了看,是一朵桃花。心想:哎!我可以观察植物啊!

于是,我就来到了我们家的小院,里面的花有几十种,然后,我就去观察杜鹃花,杜鹃花的种类有:毛鹃、夏鹃、西洋鹃、羊踯躅、迎红杜鹃、马银花、云银杜鹃。

观察好了这种,就去观察别的花,这些花并排让我目不暇接。忽然,我看到了一种红色的花,这种花的名字叫玫瑰花。玫瑰真红啊!红得像一块红布铺在上面;玫瑰真香啊!香得连失去嗅觉得病人都能闻得见;玫瑰真美啊!美得让我陶醉。牡丹、桃花、菊花、桂花、油菜花等。这些花不仅美若天仙,而且沁人心脾。

观察好后,我就去观察阳台上的植物了。阳台上的植物有:仙人掌和巴蕉叶等。每当下起狂风暴雨,它们就像守护神一样站在前面遮风挡雨,我真敬佩他们。

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