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学前教育困难幼儿资助工作总结2

来源:华佗小知识

  为了贯彻上级对贫困生资助会议精神,更好的做好贫困资助这项工作;为了促进教育公平,确保农村家庭经济困难学生能切实享受国家优惠政策,进一步规范家庭困难学生生活补助资金管理工作;为了便于儿童家长了解资助政策和申请办法,使此项工作更加透明公开,在前期宣传后,我园教师按照文件精神严格执行资助填报、审核、评议、公示流程。

  各班教师在认真审核资助填报信息后,开展了班级资助评议,邀请家长委员会成员共同参与评议,确保资助对象评选是公平、公正、公开的。

  各班评议结束后,幼儿园进行园内评议确定最终资助名单。并将资助名单进行园内公示。

  在总结会议上,庄园长肯定了各班主任认真领会文件精神,做好资助政策的宣传工作,摸清本班学生基本情况,掌握好第一手资料,按照相关程序将学生申请、证明及其他佐证材料一并上报学校审核。并且就资助工作进行了强调:资助工作政策性很强,工作中要始终坚持公平、公正、公开的原则;资助工作要与教育、心理疏导相结合起来,树立典型,起到示范和榜样的作用;在政策和制度的规范下,严把审批关,对资助工作实行动态监管;补助资金发放等必须做到公开透明,责任落实到人。鼓励各班教师再接再厉,在今后的.资助工作中继续保持原则,工作到位,真正对于经济困难幼儿及家庭起到实际的帮助作用。

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