对于一些研究生声称后悔的情况，可以从以下几个方面来理解：
- 学术研究方面：
- 研究压力与挑战：研究生阶段的学术研究要求更高，需要学生具备较强的自主学习和研究能力。一些学生可能在本科阶段没有接受过系统的科研训练，进入研究生阶段后，面对大量的文献阅读、实验研究、论文撰写等任务，感到压力巨大。如果研究进展不顺利，比如实验结果不理想、论文难以发表等，会让学生产生挫败感，甚至怀疑自己的能力和当初的选择。
- 导师因素：导师对研究生的学习和研究起着重要的指导作用，但并非所有的导师都能给予学生充分的指导和支持。有些导师可能因为工作繁忙、指导风格等原因，与学生的沟通不足，或者对学生的要求过于苛刻，这会给学生带来很大的心理压力，也可能影响学生的学习和研究进展。
- 职业发展方面：
- 就业预期偏差：很多学生考研是为了提高自己的就业竞争力，获得更好的职业发展机会。然而，毕业后他们可能发现，就业市场的竞争依然激烈，研究生学历并不能保证他们获得理想的工作。例如，一些热门行业和岗位的竞争非常激烈，即使是研究生也需要具备丰富的实践经验和其他相关技能才能脱颖而出。而且，有些研究生所学的专业可能与市场需求不匹配，导致就业困难。
- 职业发展路径局限：对于一些想要进入体制内工作的学生来说，研究生学历可能并不是必要的条件。在公务员考试中，有些岗位只要求本科学历，研究生学历并不能带来明显的优势。而且，进入体制内后，学历对职业发展的影响相对较小，工作经验、人际关系等因素可能更为重要。因此，一些研究生可能会觉得自己花费了大量的时间和精力去考研，但在职业发展上并没有获得相应的回报。
- 经济和时间成本方面：
- 经济压力：读研期间需要支付学费、生活费等费用，对于一些家庭经济条件不太好的学生来说，这是一笔不小的负担。而且，研究生毕业后的起薪可能并不比本科毕业生高很多，这意味着他们需要花费更长的时间才能收回读研的成本。在看到本科同学已经工作并获得一定的经济收入时，一些研究生可能会感到心理不平衡。
- 时间成本：读研需要花费两到三年的时间，这意味着学生比本科同学晚进入职场两到三年。在这期间，他们可能会错过一些职业发展的机会，比如行业的快速发展期、公司的晋升机会等。而且，随着年龄的增长，研究生在就业时可能会面临一些年龄限制，比如一些企业更倾向于招聘年轻的员工。
- 个人生活方面：
- 社交圈子变化：读研期间，学生的社交圈子主要是同学和导师，与本科时的社交圈子相比可能会有所缩小。而且，由于研究生的学习任务较重，学生们可能没有太多的时间和精力去参加社交活动，这会导致他们的社交能力得不到充分的锻炼。此外，与本科同学的联系可能会逐渐减少，这会让一些学生感到孤独和失落。
- 生活压力增加：研究生阶段，学生需要独立面对学习和生活中的各种问题，比如住宿、饮食、交通等。同时，他们还需要考虑自己的未来发展，这会给他们带来较大的心理压力。如果不能很好地应对这些压力，可能会影响学生的身心健康和学习效果。
不过，也有很多研究生在毕业后获得了很好的发展，实现了自己的人生价值。因此，不能一概而论地说考研是错误的选择。对于毕业生来说，在做出考研还是考公的选择时，需要充分考虑自己的兴趣、能力、职业规划等因素，做出适合自己的决策。