Research on ＂3D Printing＂ Course Design and
Teaching Practice Based on STEAM
作者： 郑贤
作者机构： 广东省广州市海珠区实验小学,广东广州510245出版物刊名： 中国电化教育页码： 82-86页年卷期： 2016年 第8期
主题词： STEAM 教学创新 3D打印课程 设计 实践
摘要：培养创新人才成为现代教育研究的重中之重，而基于STEAM的课程和教学则是创新人才培养的有效途径。该文基于STEAM教育思想，设计了3D打印课程，该课程既能传授现代科技新知，又能培养学生创新思维能力。最后，在设计基础上开展了针对小学生学习的3D打印课程设计与实践探索，探索了通过3D打印课程培养学生创新思维的方法，对于课程教学的设计具有一定的启发意义。