污水处理操作员培训方案

一、 职工培训方案

（1） 为不断提升人员技能水平和职业素养，增加员工的归属感，项目公司将有汁划地 系统

地组织员工进行培训。

（2） 培训以“服务于项目利益、服务于员工利益”为目标，任考虑项目运营需要的基 础上，

尊重员工个性与发展要求，提高员工的素质与工作技能，把因员工能力不 足和态度不积极而导致的人力成本浪费控制在最小限度，提升管理人员和专业人 员的素质。

二、 培训原则

（1） 培训的形式、培训需求调查的方式、培训效果的评估等方而。

（2） 系统性：将项目公司的员工培训体系建成一个全员性的、全方位的、贯穿员工职 业发

展始终的系统工程。

（3） 效益性：员工的培训工作应有助于项目公司整体业绩的提升，以体现苴 （4 ）主动性：强调员工的参与和互动，发挥员工的主动性。

（5） 制度化：建立和完善培训管理制度，把培训工作例行化、制度化，保证培训工作 的真

正落实。

（6） 多样化：多样性体现在受训对象的层次、培训对象的类型、培训的内容、

三、 培训方式

（1） 外部培训

夕卜部培训是指讲师为项目公司聘请的，在某一领域有权威知识和能力的人员对项目员工 进行的培训，主要包括管理培训、技术知识培训和职业资格证书培训等。

外部培训的员工应与项目公司签订《员工培训协议书》。

（2） 培训范用及方式新员工（含实习人员、临时工）必须进行公司级、部门级、班组 级

的三级安全、消防、环保、质量培训，培训时间不得少于72学时，经考试合

格，方可进入岗位工作和学习。

1）

班组级教育（三级）：由班长负责，教育内容包括：岗位生产任务、特点、主 要设备结构原理、操作注意事项、岗位责任制、岗位安全技术规程、事故安 全及预防措施、安全装置和工（器）具、个人防护用品、防护器具和消防器 材的使用方法等。

a）

厂内岗位调动及离岗半年以上的职工，必须对其再进行二级或三级安 全教育，其后进行岗位培训，考试合格，方准上岗作业。

b）

任职员工每年应接受安全、环保继续教育培训，培训时间不得少于20 学时。由环保安全组织培训并进行考核，考核成绩记入个人培训档案， 并建立培训及考核台帐。

c）

特种作业人员必须按《安全生产法》的规左，参加专门的安全技术培 训，考核，取得特种作业证后，方可从事特种作业。并按有关规泄的 期限组织复审。

d） e）

进入处理装置参观、学习的人员，由QHSE部负责对其进行安全教育， 教育内容为公司的安全规泄及注意事项，并指派专人负责带队。为保 证生产秩序和安全，参观学习人数不宜过多。

2）

部门级教弃（二级）：由部门负责人负责，教冇内容包括：生产特点、工艺及 流程、主要设备的性能、安全技术规程和制度、以往发生的事故及教训、防 尘防毒设施的使用及安全注意事项等，并经考试合格，方准分配到班组。

3）

公司级教疗（一级）：由人力资源组织，环保安全负责，教育内容包括：国家 有关安全生产的方针、、法规、制度及安全生产重要意义，一般安全知 识，本公司生产特点，重大事故案例，厂规厂纪以及入厂后的安全注意事项， 工业卫生和职业病预防等知识，并经考试合格，方准分配工场及单位。

（3）培训内容

培训将按培训计划由QHSE部负责人、环保安全员、集团QHSE培训师进行。培训内容 包括:

1) 2) 3) 4) 5) 6) 7)

危险废弃物处置流程及注意事项。 危险源识別及控制方法； 入场QHSE培训：

QHSE法律法规和标准规范培训： QHSE管理体系培训;

安全管理制度，危险部位操作规程及注意事项 职业健康防护知识：

内部培训

1) 2) 3) 4)

（5）自我培训

员工素质培训； 新员工培训； 转岗培训。

专业知识、技能培训；

公司鼓励员工利用业余时间积极参加各种提髙自身素质和业务能力的培训。鼓励员工根 据实际需要成立相应的学习小组、学习团队、兴趣小组等各类以提高自身工作能力的非正式 性团队组织，组织成员利用业余时间以讨论、活动、网络等形式进行知识分享、经验交流、 增进沟通。 四、培训要求

（1） 员工须于受训前将工作安排妥当，保证受训时间； （2） 壇训人员、课程内容及时间安排应与项目需求一致；

（3） 项目公司应对培训的效果进行有效的评估，并将结果应用到持续改进中。 （4） 培训应具备具体可行的计划：

（5）案，未满足培训要求的员工原则上会影响次年的职位或薪金提升: （6）每位员工每年必须参加项目公司组织的培训4次以上，并报人力资源备