部编版六年级语文下学期小升初综合知识整理复习突破训练

部编版六年级语文下学期小升初综合知识整理复习突破训练

班级：_____________ 姓名：_____________

拼音基础

1. 看拼音，写词语。

kǒng jù qī liáng jì mò yàn huì

kòng zhì liáo tiān shū jí dài kuǎn

2. 看拼音写词语。

duǒ cáng nuó yí pái huái zhēng róng

tàn xī luǒ lù xuán zhuǎn hén jì

3. 根据拼音，写出词语。

jiǎo bàn qīng fù qī xī wǔ mèi

dān gē qí páo qū yù bǎn tú

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dǎo méi

bì mìng

kōng xū

líng lì

xī shuài

xī shēng

4. 看拼音，写词语。

pái huái zhēnɡ fā duǒ cánɡ jīnɡ huánɡ

wǎn huí róu cuō dān ɡē zhàn fàng

形近字词

5. 辨字组词。

悼（_________） 嚣（_________） 探（_________） 淹（_________） 掉（_________） 器（_________） 深（_________） 掩（_________）

6. 比一比再组词：

崇（_________） 峻（_________） 砖（_________） 仗（_________） 踪（_________） 俊（_________） 传（_________） 杖（_________）

7. 辨字组词

租（_________） 羞（_________） 撒（_________） 猬（_________） 相（_________） 差（_________） 馓（_________） 谓（_________）

8. 辨字组词。

绎（_________） 缰（_________） 彻（_________） 抑（_________） 择（_________） 僵（_________） 沏（_________） 仰（_________）

补全词语

9. 先补充词语，再按要求填空。

自（____）自受 栩栩（____）生 高山（____）水

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惟妙惟（____） 汹（____）澎湃 余音（____）梁 1.形容音乐十分动听悦耳的词语有：__________、__________。

2.指艺术形象非常逼真，如同活的一样的词语有：__________、__________。

10. 先把下列词语补充完整，再选词填空。

余音绕（____） 约定（____）成 轻歌（____）舞 笔走龙（____） 惟妙惟（____） 不可开（____） 栩栩如（____） 字正腔（____） 有（____）有眼 巧（____）天工 粉（____）登场 科（____）出身 1.这些词语中，最能体现音乐美的是_____，最能体现舞姿美的是______，最能体现书法美的是______。

2._____原指演员化装上台演戏。今多借指登上政治舞台（含讥讽意）。 3._____、以字行腔、声情并茂是民族声乐演唱者必须遵守的法则。

11. 把下列四字词语补充完整，并完成练习。

（____）钉（____）铁 别出（____）（____） （____）音绕（____） （____）（____）肉跳 断断（____）（____） 笔走（____）（____） 1．以上词语中，含有近义词的是__________，描写心情的是__________，形容书法笔势雄健活泼的是__________。

2．他的设计__________，不但解决了房屋内部空间不足的问题，而且外形美观。

12. 补充词语，并选择其中的一个词语写一句话。

举世（____）名 （____）计多端 国（____）民安 （____）通人和 难以（____）信 应接不（____） 不计（____）数 心旷神（____） （_____________）： _______________________

句子强化

13. 按要求完成句子练习。

1．地球是我们的家园。（扩句，至少扩两处）

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_________________________________________________________ 2．车厢里坐着一位头发灰白的战时后备役老兵。（缩句）

___________________________________________________________________ 3．长城在世界历史上是一个伟大的奇迹。（改为反问句）

___________________________________________________________________ 4．看到那数不尽的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？（改为陈述句） ___________________________________________________________________

14. 按要求完成句子练习。

1.我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。（缩句） ____________________________________________________________ 2.这位很胖、很美的女老师说：“我希望你是我的女儿。”（改为转述句） ____________________________________________________________ 3.用“饿”字展开想象，写一个夸张句。

____________________________________________________________ 4.在我军猛烈炮火的攻击下，敌人投降了。（改为双重否定句） ____________________________________________________________

15. 按要求写句子。

1.这是了不起的奇迹。(改为感叹句)

__________________________________________

2.我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头，竟创造了这块绿洲。(缩句) __________________________________________ 3.环境污染成为当今世界性的三大社会问题。(修改病句) ______________________________________

16. 根据要求完成句子练习。

1．老汉冷冷地说；“可以退党，到我这儿报名。”（改为转述句） ___________________________________

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2．新中国成立了，全国人民怎么不激动万分呢？（改为陈述句） ___________________________________

3．她来祭奠两个人，她丈夫和她儿子。她哭泣着说：

“________________________。”（此时此刻，她会对丈夫和儿子说些什么呢？）

4．历史伟人之所以让后人铭记的原因，在于其思想和人格的不朽，而不是无证可考的坊间情事。（修改病句） ___________________________________

课内填空

17. 课文内容回顾。

1．《学弈》写了两个人同时在______的教导下学下棋而学习效果却____________的故事，说明了一个道理：________________________。 2．《两小儿辩日》中博学的______面对两小儿的争辩也无法做出科学的判断，体现了两小儿善于观察、说话有理有据的特点和孔子___________的态度。 3．《真理诞生于一百个问号之后》这篇课文主要用事实论述了只要善于观察，不断____________，不断____________，锲而不舍地追根求源，就能在现实生活中发现真理的观点。

4．《表里的生物》按照____________的顺序，讲述了“我”小时候对____________很好奇，由“凡能发出声音的，都是____________”这一观点出发，逐渐推断出___________，并相信了父亲说有个小蝎子在表里面的话。表现了童年的“我”对事物____________，是个善于观察、爱______的孩子。 5．《周易》中说明在面临发展受阻的局面时，必须改变现状，进行变革和革命的句子是“______________”；《礼记》中说明要及时反省，不断革新的句子是“______________”；《师说》中有“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”的观点，《荀子》中也有类似观点的句子是“______________”；《淮南子》中表达不应遵循守旧的意思的一句是“____________________”。

18. 我会根据课文内容填空。

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1.《丁香结》一文从_________、__________、__________等方面写丁香的，作者由丁香结引发对人生的思考：__________。

2.《穷人》一文是______国作家________写的一篇小说，作品主要描写了____和他的妻子_______ ，____________的故事，真实的反映了这一历史时期劳动人民的苦难生活和他们的高尚品德。

3.《伯牙鼓琴》写的是________ 擅长弹琴，_______会听，___________死了以后，_______终身不复鼓琴。由于这个传说，人们把真正了解自己的人叫做“______”，用“________”比喻知音难觅或乐曲高妙。

4.《狼牙山五壮士》全文按事情发展顺序写了“接受任务→_________→________→_________→跳下悬崖”这五个部分的内容。

19. 根据课文内容填空。

1．《夏天里的成长》这篇课文围绕“______”这句话来写，主要运用_______的修辞手法，告诉我们_________的道理。

2．写文章要先确立中心，古时梁朝的萧统说得很好：以立意为宗，________。 3．《盼》这篇课文写的是“我”盼________的故事，课文以“_______”为线索，以_______的视角来叙述事情的经过，围绕中心描述了“我”_________、_________、没法出门盼雨停和_____________几个事例，表现了“我”天真可爱、活泼好动的性格特点。

20. 根据课文内容填空。

1．通过本学期的学习，我看到了___笔下的《草原》，感受到了开国大典的_______；我认识了_______的狼牙山五壮士；______国作家_______笔下的穷人桑娜和她的丈夫用他们的_______教会了我怎样对待弱者；从《我的伯父鲁迅先生》中我看到了一个________的鲁迅先生。 2．________，清风半夜鸣蝉。

3．一水护田将绿绕，__________________。

4．“五谷杂粮”中的”五谷”指___________________； “五音不辨”中的“五音”指_____________________。

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5．《七律·长征》中表现诗人乐观主义精神的诗句是：____________________ 6．《春日》中描写春天美丽景色的诗句是_______________________________

阅读理解

21. 阅读短文，回答问题。

①我去天山旅游，那里地处偏远，人们生活节奏缓慢，太阳升得老高才起床张罗生意，我第二天一大早要上山抓景，就准备买些方便面当早餐，也要准备照相机电池。

②我到宾馆下面的小街购买，女店主听我说要电池和方便面，淡淡地说：“这里没有，往下走彩云商店有。”

③我来到彩云商店，那是一家只有六七平方米的鸽子笼店，招牌、货柜都很旧了，一个年过六旬的老太太窝在里面，活动空间很小，这里倒是有我要的方便面和电池，可是老太太的货品简单稀少、杂乱陈旧，让人没有购买的欲望。

④我转身离开，去不远处的超市。那家超市有货架二十几排，小具规模，货物琳琅满日，环境也不错，但里面居然没有最常见的方便面和电池。

⑤我再次来到彩云商店，老太太起身拿货非常艰难，她拄着拐棍，手都颤颤巍巍的。

⑥我折回来，从女店主嘴里知道了真相。她说：“方便面和电池这条街只有彩云商店里有，这是我们约定好的，有几种货品大家都不卖，只留给彩云商店。”

⑦原来，彩云商店老太太的老伴早逝，她靠吃低保过活，日子过得窘迫，身体也一日不如一日，邻居们想帮她，但老太太脾气倔，不愿意欠大家的，邻居们能为她做的，就是达成一致，留一些生意让她独享。

⑧女店主打了个比方：“老人家生活困苦，心情总是背离阳光，我们扳不过她的身子，便当镜子，把阳光折射给她。”

⑨我回头望望这条狭窄的小巷，只觉得阳光照下来，每个角落都好明亮。 1．联系上下文，理解下列词语的意思。 1.张罗：__________________________________

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2.独享：__________________________________

2．我们学过给文章拟题的方法，请给短文拟个恰当的题目。 __________________________________________

3．第②段描写女店主生意时“淡淡”的态度，说明女店主（ ） A．不在乎小利润买卖 C．故作矜持另存商机

B．本能地提防陌生人 D．舍己为人暗助老太太

4．小说会借环境描写来突显人物形象。第③段的环境描写有什么作用？ ___________________________________________ 5．第⑥段中所提及的“真相”是什么事？

______________________________________________

6．第⑧段中画波浪线的句子里“背离阳光”是指______________，而“把阳光折射给她”的言外之意是_______________________。 7．为什么“我”觉得小巷每个角落的阳光都好明亮呢？ ________________________________________________

22. 阅读知识与积累。

原谅

①在上海的一家餐馆里。负责为我们上菜的那位女侍，年轻得像是树上的一片嫩叶。捧上蒸鱼时，盘子倾斜，腥膻的鱼汁鲁鲁莽莽地直淋而下，泼洒在我的皮包上！（A）我本能地跳了起来，阴霾的脸变成欲雨的天。这皮包，是我心头的最爱。

②可是，我还没有发作，（B）我亲爱的女儿迅速站了起来，以旋风般的速度快步走到女侍身旁，露出了极端温柔的笑脸，拍了拍她的肩膀，说：“不碍事，没关系。”女侍如受惊的小犬，手足无措地看着我的皮包，嗫嘴地说：“我，我去拿布来抹……”，万万想不到，女儿居然说道：“没事，回家洗洗就干净了。你去做工吧，真的，没关系的，不必放在心上。”女儿的口气是那么的柔和，倒好似做错事的人是她。这时，女侍原本绷得像石头一般的脸，慢慢地放松了，她细声细气地说了声“对不起”，便低着头走开了。我瞪着女儿，觉得自己像一只气球，气装得过满，要爆炸，却又爆不了，不免辛苦。

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③女儿平静地看着我，在餐馆明亮的灯火下，我清清楚楚地看到，她大大的眸子里，竟然镀着一层薄薄的泪光。这样一来，我不怒反惊了。

④当天晚上，回返旅馆之后，母女俩齐齐躺在床上，她这才亮出了葫芦里所卖的药。

⑤在伦敦三年，为了训练她的独立性，我在大学的假期里，不让她回家，我们要她自行策划背包旅行，也希望她在英国试试兼职打工的滋味儿。她的大哥就曾在美国大学当过校园邮差，二哥呢，也曾担任大学实验室助理员。活泼外向的女儿，在家里十指不沾阳春水，粗工细活都轮不到她，然而，来到人生地不熟的英国，却选择当女侍来体验生活。

⑥第一天上工，便闯祸了。

⑦她被分配到厨房去清洗酒杯，那些透亮细致的高脚玻璃杯，一只只薄如蝉翅，只要力道稍稍重一点，便会分崩离析，化成一堆晶亮的碎片。女儿战战兢兢，如履薄冰，好不容易将那一大堆好似一辈子也洗不完的酒杯洗干净了，正松了一口气时，没有想到身子一歪，一个跟跄，撞倒了杯子，杯子应声倒地，“眶郎、眶哪；唾哪、眶哪”连续不断的一串又一串清脆响声过后，酒杯全化成了地上闪闪烁烁的玻璃碎片。

⑧“妈妈，那一刻，我真有堕入地狱的感觉。”女儿的声音，还残存着些许惊悸：“可是，您知道领班有什么反应吗？她不慌不忙地走了过来，搂住了我，说：亲爱的，你没事吧？接着，又转过头去吩咐其他员工：赶快把碎片打扫干净吧！对我，她连一字半句责备的话都没有！”

⑨又有一次，女儿在倒酒时，不小心地把鲜红如血的葡萄酒倒在顾客乳白色的衣裙上，好似刻意为她在衣裙上栽种了一季残缺的九重葛。原以为她会大发雷霆，没想到她反而倒过来安慰她，说：“没关系，酒渍嘛，不难洗。”说着，站起来，轻轻拍拍她的肩膀，便静悄悄地走进了洗手间，不张扬、更不叫嚣。把眼前这只惊弓之鸟安抚成梁上的小燕子。

⑩女儿的声音，充满了感情：“妈妈，（）别人能原谅我的过失，您（）把其他犯错的人当成是您的女儿，原谅她们吧！”此刻，在异乡异国的夜里，我眼眶全湿。

1．联系上下文解释词语。

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1.亮出了葫芦里所卖的药：________________ 2.十指不沾阳春水：________________

2．文章主要讲述了哪几件事呢？请用自己的语言简要概括。 ______________________________ 3．按要求回答下列问题。

1.人物心情是文章暗藏主线，请写出每个时间段“我”的心情。 担心——__________——________——______ 2.从AB两处句子中任选一句理解人物的情感和情操。 ____________________________

4．在第10段的括号里填上恰当的关联词。

5．本文给了你怎样的启发？请结合实际简要谈谈你的感受。 ____________________________

23. 阅读短文，回答问题。

永恒的瞬间

——中葡澳门政权交接仪式纪实

数千人的会场一片肃静，千万双眼睛神情专注，亿万颗激动的心倾听着时间的脚步走向那庄严的一刻，走向那永恒的瞬间……

——1999年12月20日零点。雄壮的中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》庄严奏响，鲜艳的五星红旗由翠绿的澳门特别行政区区旗相伴，在6000平方米的澳门文化中心花园馆内徐徐升起。

雄壮的乐曲、鲜艳的旗帜，这永载（zǎi zài）史册的一幕昭告天下：中葡．两国政府完成了澳门政权的交接。澳门，这个失散已久的游子重新回到祖国母亲温暖的怀抱，从此进入一个崭新的时代！

雄壮的国歌在奏响，鲜艳的旗帜在升起。

听着那熟悉的旋律，看着那亲切的旗帜，85岁的澳门濠江中学校长杜岚双眼噙满了泪花。当中华人民共和国即将成立的消息传到澳门，面对“谁敢亲共，‘万人坑’就是归宿”的恫吓，杜岚毅然买回红布做成国旗，在新中国诞生的当天将它升起在校园里。今天，已届耄耋（mào dié，指八九十岁）的她终

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于见证了澳门历史掀开新的一页。

雄壮的国歌在奏响，鲜艳的旗帜在升起。

此时此刻，在澳门，在香港，在台湾，在祖国内地，在世界各个角落，亿万民众在见证这世纪之交的盛典，亿万颗华夏儿女的心和（hé hè）着铿锵的旋．律在为这块新生的土地祝福。

零时零分46秒，诞生于民族危亡之际的《义勇军进行曲》奏完最后一个音符，国旗升至高8.28米的旗杆顶端，澳门特区区旗也升至旗杆顶端。这一时空虽短，却浓缩了中华民族一百多年不屈奋斗的历史。神圣的旗帜上，凝聚着中国人民共创未来的坚强意志。暗夜将尽，曙光初现。走过漫漫长途的澳门在“一国两制”方针指引下，必将迎来祖国统一的辉煌明天！

（来源：新华社，内容有删改） 1．用“√”两出带点字在文中的正确读音。 2．结合上下文说说“暗夜将尽，曙光初现”的意思。 ____________________

3．“雄壮的国歌在奏响，鲜艳的旗帜在升起”在文章中反复出现，这样写有什么作用？

_____________________

4．作者在文中穿插了一件什么事？作者为什么这样写？ ______________________

5．写一写你对“永恒的瞬间”的理解。 _______________________

24. 课内阅读。

狼牙山五壮士

五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶，五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山涧，粉身碎骨。班长马宝玉负伤了，子弹都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，猛地举起一块大石头，大声喊道：“同志们！用石

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头砸！”顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽哩呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷。 1．“马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间”的目的是___________________。

2．请给选文写一个合适的小标题：___________________。 3．对选文画“_____”的句子理解不正确的一项是（ ）。 A．该句写出了战士们对敌人的仇恨

B．该句写出了战士们要与敌人战斗到底的决心 C．“像雹子”写出了石头的沉重，杀伤力强

4．从选文中，我们感爱到了五位壮士的英勇。请写几句话，表达你对他们的敬佩之情。

_____________________

作文

25. 习作。

题目：忘不了的__________

要求：1．将题目补充完整，可以是“春节”“端午节”“中秋节”等。 2．写清楚节日中的风俗和故事。 3．不少于400字。

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26. 作文。

感恩是一种美德，是一种境界，是一种做人的态度，更是一种处事的哲学。但什么是感恩？对谁感恩？为什么要感恩？怎样感恩？请以“感恩”为话题，写一篇记叙文，题目自拟，不少于450字。文中不得出现真实的人名、地名和校名。

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27. 写作。

题目：起点

提示：一年级是小学生活的起点，呀呀坠地是人生的起点；今天是迈向初中生活的起点……起点让你想起哪些往事，憧憬着什么？请写一篇300字以上的文章。

要求：内容丰富，语句通顺，少写错别字，会用标点符号。

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答案

1、恐惧 凄凉 寂寞 宴会 倒霉 控制 聊天 书籍 贷款 毙命 2、躲藏 挪移 徘徊 蒸融 空虚 叹息 裸露 旋转 痕迹 伶俐

3、搅拌 倾覆 栖息 妩媚 蟋蟀 耽搁 旗袍 区域 版图 牺牲

4、徘徊 蒸发 躲藏 惊惶 挽回 揉搓 耽搁 绽放

5、哀悼 喧嚣 探险 淹没 丢掉 机器 深入 掩护

6、崇山； 跟踪； 峻峭 俊俏 ；砖头 传说； 打仗； 拐杖；

7、租赁 害羞 撒下 刺猬 相信 差错 馓子 称谓 8、演绎 脱缰 彻底 抑制 选择 僵硬 沏茶 仰头

9、作 如 流 肖 涌 绕 高山流水 余音绕梁 栩栩如生 惟妙惟肖

10、梁 俗 曼 蛇 肖 交 生 圆 板 夺 墨 班 余音绕梁 轻歌曼舞 笔走龙蛇 粉墨登场 字正腔圆

11、斩 截 心 裁 余 梁 心 惊 续 续 龙 蛇 斩钉截铁 心惊肉跳 笔走龙蛇 别出心裁

12、闻 诡 泰 政 置 暇 其 怡 应接不暇 这儿的鸟儿太多了，让我的眼睛应接不暇。 13、

1.示例：美丽的地球是我们共同的家园。 2.车厢里坐着老兵。

3.长城在世界历史上难道不是一个伟大的奇迹吗？ 4.看到那数不尽的青松白桦，谁都会向四面八方望一望。 14、

1.我看到了脸。

2.这位很胖、很美的女老师说，她希望我是她的女儿。 3.一天没吃饭，到晚上时我饿得能吃下一头牛。 4.在我军猛烈炮火的攻击下，敌人不得不投降了。 15、

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1.这是多么了不起的奇迹啊！ 2.老头创造了绿洲。

3.环境污染成为当今世界性的三大社会问题之一。 16、

1.老汉冷冷地说，可以退党，到他那儿报名。 2.新中国成立了，全国人民激动万分。

3.老伴啊，乡亲们和我来看你了他们都很好，你放心吧！儿子，不要怨你爹，他是党员啊！必须给乡亲们做出榜样，你一定会理解你爹的，是不是？ 4.历史伟人之所以让后人铭记，在于其思想和人格的不朽，而不是无证可考的坊间情事。

17、弈秋 截然不同 只有专心致志才能学有所成 孔子 实事求是 发问 解决疑问 事情发展 表的嘀嗒声 活的生物 表里有能发

出好听声音的生物 有强烈的好奇心 思考 穷则变，变则通，通则久 苟日新，日日新，又日新 青，取之于蓝而青于蓝 苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循旧

18、生长环境 开放态势 花的气味 人生中的问题也是解不开的，不然，岂不太平淡无味了。 俄 列夫·托尔斯泰 渔夫 桑娜 不

管自己家境贫困，毅然收养已故邻居两个孤儿 伯牙 锺子期 锺子期 伯牙 知音 高山流水 诱敌上山 引上绝路 峰顶歼敌

19、夏天是万物迅速生长的季节 排比 人也要赶时候，赶热天，尽量地用力地长 不以能文为本 下雨天穿新雨衣出门 新雨衣 孩子 有了雨衣盼变天 下起了雨盼外出 盼来雨天快乐出门

20、老舍 隆重、盛大 宁死不屈、英勇献身 俄 列夫·托尔斯泰 善良 为自己想得少，为别人想得多 明月别枝惊鹊 两山排闼送青来 稻、麦、黍、菽、稷 宫、商、角、徽、羽 红军不怕远征难，万水千山只等闲。 等闲识得东风面，万紫千红总是春。 21、

1．照料处理。 独自享有或享受。 2．折射给你温暖 3．D

4．借助环境描写表达老太太不但年迈而且生活困苦。

5．这条街的所有商店都不卖方便面和电池，只留给彩云商店卖，为的是暗中帮助老太太。

6．老太太脾气倔强，不愿意接受大家的帮助 大家把方便面和电池的生意留给老太太独自做

7．我被小巷中的店主们的温情所感动，觉得小巷中的每个角落都充满了爱心，充满了光明，所以内心觉得很明亮。 22、

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1．说出了她为何能心平气和对待白天事的原因。 就是从来都不做家务的人。

2．①餐馆女侍将鱼汁倒洒在“我”的皮包，女儿原谅并宽慰女侍。 ②女儿做女侍时打碎了酒杯，领班没有责备。

③女儿将葡萄酒倒洒在顾客的衣服上，得到顾客的安慰和原谅。

3．生气 惊讶 感动 B句。写出女儿为安慰女侍，动作迅速，表现了女儿的宽容同情之心。 4．既然 就

5．生活中我们应学会设身处地为他人着想。 23、 1．zǎi hè

2．澳门，这个失散已久的游子重新回到祖国母亲温暖的怀抱，从此进人一个崭新的时代！澳门回归祖国，洗雪了中华民族耻辱的一页，标志着我们在完成祖国统一大业的道路上迈出重要的一步。

3．强调国旗升起的过程，增强了文章的现场感以及从整体上增强了文章的节奏感和韵律感。是内容转换的外在标志，深化了回归这一主题。

4．澳门濠江中学校长杜岚在中华人民共和国即将成立时，面对敌人恫吓，毅然买回红布做成国旗将它升起在校园。这样写增强了文章的历史厚重感，使文章意义更加深刻。

5．“瞬间”是指澳门政权交接仪式的时间短；“永恒”是指这一瞬间意义重大，澳门回归是祖国统一大业的重要里程碑，开创了中华民族迈向实现伟大复兴的新纪元。 24、

1．要等敌人走近了再扔 2．顶峰歼敌 3．C

4．你们是真正的勇士，在危急时刻，为了群众和连队主力，英勇杀敌，壮烈牺牲，你们的精神永远留在人们心中。 25、示例：

忘不了的中秋节

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又是一年中秋节，抬头仰望，一轮圆月悬挂在夜空中……

星星都悄悄地眨着眼，期待着今晚主角的表演。这时的月亮，又亮又大，投下一束束如霜的月光。地面腾起的烟雾像是湖面升起的水汽，像是上演着童话里的“猴子捞月”的故事。可能月亮太美丽，湖被感动了，动了动，月亮就隐藏到淡淡的水汽里了。猴子也消失在湖水中……

“中秋节”又叫“月节”。这是个合家团聚、观灯赏月的节日。在这一天，人们都会和家人团聚在一起，吃一顿团圆饭，唠唠家常。人们还会到户外、在草地、马路上、沐浴月光的温柔，为家人祈福！这时，有人也会唱起歌，也会吃着水果，吃着月饼，有人会做一个柚子灯，放上小小的蜡烛，挂在门口，祈求家人平平安安，身体健康。大家脸上都是幸福、甜美的模样。弯弯的月亮两头尖，可此时的月儿又大又圆，像挺着肚子的妈妈，幸福而又骄傲。 这真是一个难忘的中秋节，我忘不了那朦胧的月光，也忘不了那好吃的月饼，更忘不了相亲相爱的一家人。我一定忘不了，忘不了它投下的一束束月光，也永远忘不了那沐浴人们心灵的月光！ 26、例文：

我爱你，妈妈

有一次，老师给我们布置了一道家庭作业——为父母做一件事。放学回到家，我就开始琢磨着怎么帮妈妈做事。

写好家庭作业后，我发现妈妈正坐在椅子上看电视。我连忙跑到妈妈身后，开始用手轻轻地捶着妈妈的背。妈妈先是回过头诧异地看了我一眼，接着像是明白了什么似的，一边转过头继续看电视一边感叹道：“我们的乖儿子长大啦，知道给妈妈捶背了！”听了妈妈的话，一种羞愧感油然而生，平时我从不给大人做事，今天给妈妈捶背，也不过是为了完成老师布置的作业。我默默低下头，继续给妈妈捶背。

捶了没一会儿，我明显感受到了妈妈的背和我的区别：妈妈的背比我的硬多了。也是啊，妈妈平时在家辛苦做家务，连腰和背都变硬了。捶着捶着，我又注意到了妈妈的头发，妈妈的头上已经有了好几根刺眼的白发。我往妈妈的额头看了看，几条细细的皱纹已经清晰可见。我踮起脚尖，忽然觉得妈妈好矮。妈妈为了我们这个家日夜揉劳，牺牲了自己的青春，却依然不知疲倦地默默支撑着。每天早上，她都要早早起床，为我们做早点，送我和妹妹去上学，

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再负责全家人的饮食起居。不懂事的我和妹妹还屡屡跟妈妈顶嘴，嫌她做的饭菜不好吃，现在想想太不应该了，这会让妈妈多伤心啊！

想到这里，我的眼睛湿润了，捶背的速度越来越慢，力度也越来越小。妈妈不禁回过头来，看到我的样子，有些着急地问：“家乐，你眼睛怎么这么红？怎么啦？是不是哭了？”妈妈连问了三个问题。

我连忙偷偷擦了擦眼睛，装作若无其事地说道：“没事，一粒沙子吹到我眼睛里了。“说完，我又继续捶着妈妈那为了我们辛苦操劳而变硬的后背，希望妈妈的身体可以放松放松。过了好一会儿，我忍不住说出了一句：“妈妈，以后让我来为你做些家务吧！”妈妈回答说：“可以啊！不过前提是不许影响学习哦。”“好的！”我高兴得大声喊道。从那以后，我一有多余的时间就会帮妈妈做些自己能胜任的事情，譬如扫地啊，整理房间啊，好为为妈妈减轻一些负担。

亲爱的妈妈，是您将我们带到这个世界，是您辛苦把我们拉扯大。可是，等我们渐渐长大时，您却慢慢变老了，长出了白发和皱纹。今天是母亲节，我想对妈妈说，妈妈我们永远爱你！ 27、示例：

起点

每个人的起点都大相径庭，尽管是一样的开始，但是每个人的目标是不同的。而我的一个起点在于初中。

没错，告别了小学，你就得先把注意力放在初中生活上了，初中，一个新的起点，对自己扪心自问：“过渡了六年级了，七年级的生活里怎么过？该有那些准备？自己的目标是什么？”我刚刚开学的时候是非常胆怯的，自我介绍的时候也是，吞吞吐吐，说话小声，我的这一个起点给了我打击，这并不是一个好的开始。

但是，我并没有轻易气馁，毕竟初中有很长时间，我可以慢慢的改变啊，别光说不做，闻一多先生说过，说了就要开始做，不能无动于衷。

第一个可以改变我的是我的老师们，他们个个都平易近人，和蔼可亲，不会那么凶，这也是促使我做出改变的因素吧。老师指导我，开导我，教育我，这才使我有了一番变化，但是只是细致的变化，没有变化那么大；影响最深的还是我的同学们啊，他们和我玩久了，我便学习了他们乐观积极，勇敢向上的

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精神，所以，我十分感谢我的同学们。他们使我容光焕发，完全变了一个人，变得勇敢了些，敢请教问题，谦虚向上了些，我的同学们也有一股“神奇的力量”呢。我的起点被改变，现在，该开始我的新起点了。我不会再被打击，我会坚持向上！

起点，在生活中多的是，初中只是其中一个起点，我顺应了它，那么，起点也会很快顺应我！

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