小学四年级作文大全
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发布时间：2022-04-20 04:51
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热心网友
时间：2023-06-27 04:29
1、 八仙过海——各显神通
2、 白娘子喝了雄黄酒——现了原形
3、 茶壶里煮饺子——有货倒不出
4、 朝着窗外吹喇叭——名（鸣）声在外
5、 船头上跑马——走投无路
6、 打翻了五味瓶——酸甜苦辣咸，样样有
7、 打破沙锅——问到底
8、 灯盏油干——火烧芯（心）
9、 滴水石穿——非一日之功
10、 电线杆上绑鸡毛——好大的掸（胆）子
11、 丢了西瓜捡芝麻——因小失大
12、 冬水田里种麦子——怪栽（哉）
13、 粪坑里的石头——又臭又硬
14、 擀面杖吹火——一窍不通
15、 高射炮打蚊子——大材小用
16、 *跳井——不懂（扑通）
17、 滚油锅里撒了一把盐——炸开了
18、 韩信点兵——多多益善
19、 好泥巴打好灶———好心讨不到好报
20、 猴子捞月亮——白忙一场
21、 黄鼠狼给鸡拜年——没安好心
22、 姜太公钓鱼——愿者上钩
23、 脚踩两只船——摇摆不定
24、 九曲桥上散步——走弯路
25、 开封府的包公——铁面无私
26、 孔夫子搬家——尽是输（书）
27、 孔夫子的砚台——心太黑
28、 老虎的*——摸不得
29、 老奶奶吃稀饭——无耻(齿)下流
30、 老鼠过街——人人喊打。
31、 老太婆开了口——一望无涯（牙）
32、 聋子的耳朵——摆设
33、 卢沟桥上的狮子——数不清
34、 鲁智深出家——一无牵挂
35、 猫哭耗子——假慈悲
36、 门缝里看人——把人看扁了
37、 泥菩萨过河——自身难保
38、 骑驴看唱本——走着瞧
39、 砌墙的砖头——后来居上
40、 千里送鹅毛——礼轻情谊重
41、 生姜——老的辣
42、 十五个吊桶打水——七上八下
43、 四两棉花——免谈（弹）
44、 寺里起火——妙（庙）哉（灾）
45、 孙大圣听了紧箍咒——头疼
46、 天文台上的望远镜——好高骛远
47、 头顶生疮，脚底流脓——坏透了
48、 外甥打灯笼——照旧（舅）
49、 下雪天穿裙子——美丽动（冻）人
50、 小葱拌豆腐——一清（青）二白
51、 哑巴吃黄连——有苦说不出
52、 哑巴打官司——有口难言
53、 一顿能吃三升米——肚量大
54、 岳飞背刺字——精忠报国
55、 早开的红梅——一枝独秀
56、 丈二的和尚——摸不着头脑
57、 芝麻开花——节节高
58、 猪八戒进了女儿国——不想走了
59、 竹篮子打水——一场空
60、 坐飞机吹喇叭——唱高调
2、 来自三国的歇后语
曹操转胎—疑心重 曹操用人—唯才是举
黄忠叫阵—不服老 草船借箭—满载而归
张飞睡觉—不闭眼 黄忠射箭—百发百中
热心网友
时间：2023-06-27 04:30
每次回老家都能看到那座石桩桥。灰色的石桩和清册见底的小河连着。有时候，大人们在这里钓鱼，河水很静，静得像一面镜子。走在石桩上，都能在河水里看到自己清晰的影子。鱼儿、虾儿都爱在石桩旁嬉戏。
每次回去，奶奶就在对岸等我们。一家人匆匆地走过石桩桥，每一次都是那么匆忙，从来没有仔细地观察过它。它不就是一座桥吗？它就是一座普普通通的桥。但它却没有我们想象的那么普通。走在那座桥上，我能闻到稻草的清香；走在那座桥上，我能尝到水果的香甜；走在那座桥上，我能想到奶奶的叮嘱。
听奶奶说，这里原来是一座独木桥，一次发大水，冲走了独木桥。当地*领导非常着急，连夜赶来和村民们一道修起了一座石桩桥，就是今天的这座桥，它像一位战士，屹立在小河上，为人们默默地奉献着。
当东方露出鱼肚白时，人们就接二连三的担着水果，提着蔬菜，到集市去卖。这座石桩桥就成了必经之路。它静静地站在那，没有半句怨言，只是默默地用它那坚实的身躯，为村民们奉献着。桥，承担着自己的重任，过着自己平凡的生活。有了这座桥，人们走路更方便；有了这座桥，心灵与心灵之间才更亲切；有了这座桥，人们的生活才这么美好。每当回想起这座石桩桥，我就回想起家乡丰收的景象。蓝蓝的天空，高高的青山，都倒映在小河里，这时，石桩桥就立在天空了。人们担着果实，走在上面，就像走在蓝天白云之间。
家乡的石桩桥，无论何时、何地我都想着你，将你珍藏在我的心里
热心网友
时间：2023-06-27 04:30
我和书的故事
莎士比亚曾说：“书籍是人类的营养品。”我觉得这个比喻就我自己的成长历程来说，特别亲切。
从小时候的连环画报到现在的《中学生读写》、《书摘》等融知识性、趣味性于一体的杂志，我都吸收了不少的营养。
初识文字时，看着那些连环画报，不禁为那些丰富的想象所吸引。久而久之，我也变成了一个幻想家。有时会禁不住一个人对着镜子发呆，勾画自己长大时的模样，以后所从事的工作。
开始作文时，我又把眼光放到了文学作品上。从《小红帽》一遍一遍地读到《红楼梦》一字一字地品位，我尝试着把自己的想象和这些作品中的佳词妙句融汇在一起，去描绘我自己的作文天地。于是，在我的笔下有了像小红帽似的可爱女孩，有了像林黛玉般清秀的可人儿，有了古灵精怪的小精灵，有了无所不能的天外来客。所以，老师常常把我的作文当做范文来念，尤其对那些佳句更是又圈又点。殊不知，那可是我精心借鉴的成果。
随着年龄的增大，我对写作的兴趣越来越大。尤其是当我的文章第一次变成铅字时，我更是欣喜若狂，更衷心感谢给我信心和鼓励的作文园地——《中学生读写》。通过它，我学到了很多的写作技巧，而且更好地学会了如何遣词造句；通过它，我也明白了作文光借鉴别人的是不行的，要想有更多的内涵，需把眼光放远一些。于是，我又开始读一些知识性、趣味性、时事性较强的书，诸如《书摘》、《青年博览》、《黄金时代》、《知音》等。通过它们，我对世界有了更多的认识，对*多了番领悟，更重要是他们让我明白了，要想成为下世纪的主人应具备的本领。于是，在它们的指引下，我有了自己的奋斗，有了自己的见解。
书陪伴我走过了14年的岁月，它似一阕跳跃着的音符，也似一幅流光溢彩的画页，是人类文明的长生果。它把无知的我领进知识的大门，自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰。它让我看到了社会的各个领域，让我的心灵得到净化。它让我有了想象的羽翼，让我有了奋斗的目标。我和它的故事永远不会画上休止符，只会随着我的成长而变得越来越丰富……
热心网友
时间：2023-06-27 04:31
小学作文的写作方法：
1，看好他的要求，仔细想，构思好了再写。
2，以本单元的课文作参考。
3，找几篇范文，看一看，按照它的结构写。（这招很好，本人经常用）
4，干脆找一篇你觉得最合适的文章抄上，当然最好把它修改一下了。因为“天下文章一大抄”抄完了就变成你的文章了，但是一定要记住它，要不考试考它你就惨了。（不过最好别用这招）
5，在老师讲这篇文章之前先看看，没事的时候就想一想（比如坐车时）。
6，最好提前把这篇文章写好了，这样时间充裕，质量当然就提升了。
这6条全是本人4年以来总结的经验，请珍惜别人的劳动成果！！！
热心网友
时间：2023-06-27 04:31
用《小学教材全解》吧，上面多的是！
