大学生在大学应该怎么学习?
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发布时间：2022-04-22 23:06
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时间：2022-04-14 13:34
大学生在大学应该做到主动学习，并且主动拓展自己的专业知识和专业能力。
大学教育是比较自由而且开放的，更重要的是，大学教育面向的是社会工作，因此专业知识和工作能力是大学生走向社会的重要保障。
大学课堂虽然以相关专业的教育课程为主，但行行出状元，大学生还是需要利用空闲时间自学，拓展相关知识，才能取得更优秀的成绩。
1，大学需要主动学习：
大学课程基本以专业教育为主，但是大学课堂由于自由度比较高，整体的教学效率其实很难保证，而且大学课程没有复习课，也没有期末冲刺复习，更没有考前辅导和考后讲题，课堂上的知识点就是错过不再回来的课堂核心。
进入到大学，没有老师带着我们一起复习、一起预习，这就都需要学生自己学习，把相关的知识掌握牢固。
我和室友基本每隔一天就会去图书馆自学，课堂上的很多知识虽然可以听懂，但往往需要再复习一遍，才能真正掌握，否则做题目的时候还是不会。
2，掌握学习方法：
大学的学习方法有很多，但绝大多数同学都会使用临时抱佛脚的学习方法。
每次临近期末考试的时候，图书馆往往是一座难求，大家突然全部都来到图书馆开始学习看书，应对期末考试。
但是临时抱佛脚的学习方法，往往只能短时间应对考试，时间久了依旧会遗忘，而且长久养成习惯，就更容易在课堂上走神，从而更加依靠最后的冲刺学习。
大学生进入到大学校园，应该具有一定的自制力和主动学习能力。
同时在每一天的学习中养成良好的习惯，毕竟学习是一个循序渐进的过程，注重日常积累，才能临危不惧~
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时间：2022-04-14 14:52
随着改革开放后经济的迅速发展和国家综合国力的提高我国的教育事业也在迅速发展应该说今天的大学校园里应该有各种各样的教育教学设施。 图书馆、网络教室、电子教育室、多媒体教室、英语听力教室等，很多平时看似微不足道的小资源，其实在我们学习的过程中起着很大的作用。 而发现这些资源，更好地利用这些资源来提高自己，是我们当代大学生应该努力的事情之一。
充分利用图书馆和网络，培养的学习和研究本领，为今后的工作和进一步深造做准备。 首先，除了老师规定的课程外，大学生要学习寻找书籍和文献以接触更广泛的知识和研究成果。 例如，在某堂课中发现感兴趣的课题后，要积极去图书馆查阅相关文献，了解该课题的经过和当前的研究动态。 充分利用图书馆资源是大学生，特别是有志于科研的大学生必备的技能之一。 其实读书的时候，可以读尽可能多的英语原版教材。 有些原版教材写得很深很浅，附有很多实例，比中文教材更适合自学。
其次，除了图书外，互联网也是一个巨大的存储库，大学生们可以使用搜索引擎在网上检索各种信息。 利用互联网的力量，我们平时怀疑的很多问题，只要用搜索引擎简单地搜索一下，就能很容易地找到答案。 学习使用互联网和搜索引擎自己调查求证，自己发现问题，解决问题。 除了搜索引擎之外，互联网上很多网站和社区也是很好的学习场所。 互联网上有很多免费的学习网站，可以下载很多高质量的学习资源。 如果有外语学习网站的话，可以免费下载高质量的学习资料自己学习。
只有期末的时候不要去图书馆自习，也不要每天上网娱乐聊天，可以妥善利用身边的学习资源。 不久，学校新建的图书馆竣工后将向学生开放。 有更多的图书和学习资源。 我希望那个时候能去图书馆借书，拓宽自己的视野。 平时一边上网，一边多看看相关的学习网站，每天一点点积累，就会结出毕业后丰硕的果实。
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时间：2022-04-14 16:27
在大学时期身份还是一个学生，主要还是要以学习为重的，所以说我整理了一些我关于学习的方法分享一下
1.你自己要有清晰的计划和安排，不要每一天都过得浑浑噩噩，无所事事，不知道自己每天要干什么，制定短期计划，中期计划，长期计划都是可以的，把自己大学四年都要干什么都规划好来是最好的
2.在上课的时候一定要坐在前面，不要坐在后面，大学里还是有比较放飞自我，不爱学习的同学的，坐在后面的话还是不叫容易被影响的，而且做在前面的话老师也会更加的喜欢你，对你有印象，在老师打平时分的时候分数也会更高等我呢，对你自己上课集中注意力，认真听课也更好，上课认真听讲学懂课上的内容，课后也可以不用学的那么吃力，不用花那么多时间，也有时间去干一些自己感兴趣的事情
3.很重要的一点就是一定要自律，大学很多时候都是要自学的，大学上课时间是比较少的，所以在课后也不要什么都不学，书都不看一下，而且作业也很少很简单，但是这些简单一定要掌握好，期末大部分也都是简单题，期末成绩好好考，那是会写入档案的，一定要认真对待，不要相信什么多一分浪费这种话，当然是分数越高越好
4.找一个可以一起学习的人也不会在学习路上那么孤独，有一个同一个理想目标的人也是很幸运的事情呢
5.想要好好学习的话，还是多去图书馆和教室吧，图书馆的学习氛围是真的很好，不要整天待在宿舍玩手机，也千万不要觉得在宿舍也是可以学习的，当你看到你的室友在玩时，当她们叫你一起玩的时候，你能够克制吗，在图书馆才是最好的学习的地方，不懂的也可以去找网课学习
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时间：2022-04-14 18:18
1、柏林工业大学校长库兹勒教授：理工类学生需要想象力和经济头脑
已经过了花甲的德国柏林工业大学校长库特？ 莱纳？ 兹勒教授有1.85米的个头，个子很高的他在这次中外大学校长论坛上特别引人注目。 在8月5日的论坛上喝茶时，记者请库兹勒教授为理工科学生提供支持的方法。
数学博士出身的库兹勒教授肯定地说：“理工类需要缜密的思考，但不能制约学生大胆的幻想力。”
兹勒教授还认为，没有经济头脑的人不能进行理工科的研究。 “例如，让我们充分考虑其对环境、人体健康等造成的不良影响，建立一个研究项目，探讨能期待多大的正面效果。 综合评价这两个指标，考虑支付和生产的比例关系，最终可以决定是否进行这项研究。 ”
此外，理工类学生还需要密切注意英语的学习。 库兹勒教授说，熟练的英语阅读和表达是学好理工类的另一个重要环节。 “准确的英语可以直接阅读工程教材的原文，流畅的表达可以帮助设计师销售自己的研发项目”。
2、哥伦比亚大学校长柏林格教授：大学生必须有全球眼光
伯格校长回顾说，从20世纪40年代开始，当“全球化”一词还没有进入词汇库时，哥伦比亚大学有意识地进入外部世界，学者已经开始考虑解决一些全球问题。 例如，冷战时期开展俄罗斯、东亚等区域性研究的民权运动时期掀起了*研究热潮； 对环境保护的关心等。
21世纪，出现了全球变暖、艾滋病、饥饿、安全威胁、社会公正等多方面的新问题。 “大学教育不仅仅是向学生传播知识，还通过其广泛创新的跨学科领域认真探讨全球难题，引导学生提高认识的深度和广度，以应对未来生活的挑战。” 柏林格教授说。
此外，哥伦比亚大学特别重视学生的外语学习，全校开设的外语语言有71种，是美国大学中外语语言最齐全的。 “这也是我们培养学生具有国际视野的显着特征。 ’据柏林格教授说。
3、莫斯科国立罗蒙诺索夫大学校长萨德弗尼奇教授：本科生学习宜博不专业
俄罗斯莫斯科国立罗蒙诺索夫大学(简称)诞生了8位诺奖获得者，积累了很多优秀的办学思想和理念。 担任该校校长14年的维？ 安妮？ 多尼奇教授主张，本科生的早期学习不应以广博为专业。 “对大学的本科生来说，学习广泛领域的知识很重要。 ”萨德弗尼奇说，大学本科阶段对学生进行通识教育，然后进行专业教育。 “掌握先进的科学技术需要以广泛的知识教育为基础，如果学生不理解各个领域最基本的原理，专业化也很难。”萨德赫尼奇说，学生学习自然科学必须注意三个方面的问题。 “一个是纯粹的理工类学生，主要障碍是知识面太窄，对整个自然科学没有全面的了解。 二是学习实用知识的学生，主要障碍是他们学的东西太过实用化、模式化。三是对人文科学生来说，主要障碍是他们没有足够的动力，害怕学习自然科学。”
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时间：2022-04-14 20:26
大学生在大学应该做到主动学习，并且主动拓展自己的专业知识和专业能力。
大学教育是比较自由而且开放的，更重要的是，大学教育面向的是社会工作，因此专业知识和工作能力是大学生走向社会的重要保障。
大学课堂虽然以相关专业的教育课程为主，但行行出状元，大学生还是需要利用空闲时间自学，拓展相关知识，才能取得更优秀的成绩。
1，大学需要主动学习：
大学课程基本以专业教育为主，但是大学课堂由于自由度比较高，整体的教学效率其实很难保证，而且大学课程没有复习课，也没有期末冲刺复习，更没有考前辅导和考后讲题，课堂上的知识点就是错过不再回来的课堂核心。
进入到大学，没有老师带着我们一起复习、一起预习，这就都需要学生自己学习，把相关的知识掌握牢固。
我和室友基本每隔一天就会去图书馆自学，课堂上的很多知识虽然可以听懂，但往往需要再复习一遍，才能真正掌握，否则做题目的时候还是不会。
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时间：2022-04-14 22:51
下面我们来探讨一下大学生应该如何的学习。
大学，我们相对高中的知识面较为广阔，了解的社会层面知识较多，我们应该拓展我们的知识面，不应该只学习数学语文英语，那都是初高中的学习方法，死搬硬套，对于大学生来说，成效见效微乎其微。
大学，我们首先要学的就是专业知识，专业知识伴随着我们的之后的工作，我们必须上课认真听讲，一周没几节专业课，所以我们要及时复习，要不然下节课都会忘掉一大半，较为难的地方，我们选择问老师同学，或者自己找资源学习，现在网上学习资源很多，对于我们学习有着很大的帮助。
其次要被英语单词，我们必须要考过英语四级，这一个在我们的工作会起到巨大的作用，争取在大二大三期间考过，六级的话就看个人情况了。
还有，我们要学习一定的电脑相关者的知识，办公三件套，office，Excel，ppt这些都要会基本的知识。这学在工作都是基本项，这个是每个人都必须会的，电脑知识不可以啥都不知道，尤其是现在的网络时代，电脑有位重要。
我们也可以更具自己的个人情况来学习课外的知识，感兴趣的知识，来增加我们的知识量，为了工作的其他地方，我们有了兴趣最后就会多一种选择。比如现在流行的Photoshop，这个软件非常强大，里面包括作图，设计，做海报等等。也学习着做一些视频，现在，视频也出现江湖，会剪辑视频也有着很好的前途。
或者对于动画，做原画师，这些都是不错的选择，每个大学生都应该学习多一洗自己甘感兴趣的课外知识，来丰富我们的大学生活。
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时间：2022-04-15 01:32
从我们的教育开始，从幼儿园到高中再到高中，似乎我们都在为同一个目标而奋斗，那就是高考。一次高考，结合旧知识，不断进步，不断提升自己，这一切努力进入完美无悔的十多年的所有压迫和耐心。是能够发挥正常水平。我在等高考开花。在过去的十年里，我们的学习一直跟随着老师的步伐，使用老师所谓的优质学习策略。最终，高考结束了，压抑了10多年的感情终于得到释放，我不再为高考而读书，也不再承受来自家人的压力。成员。还有老师。
我已经完成了我的大学考试，但我还没有完成学习，所以我很快就到达了我梦想中的大学。大学班不同于小学、高中和高中。在进入大学之前，您可以按照老师的想法，离开教室时仔细聆听，只要您在课堂后期探索和编辑，就可以继续提高学习成绩。但在大学里，新知识并不适用。班里有100多名学生。教室很大，有很多椅子。老师们将站在讲台上，使用预先准备好的PPT展示本课要学习的新信息。
这里看起来都一样，只是同学多了，教室也大了，但最重要的是，大学教师可以在课本上填写20-30页的信息。谁能听从老师的建议，以这样的方式作为高中生学习呢？毕竟，在大学里，老师并不总是像在高中那样关注你的学习环境，他们会提醒你哪里做得不好。有时，但经常是，学生在课后独自探索和解决问题，了解所有知识领域，结合教师在课堂上陈述的观点，并向外延伸。
大学是人生的一个重要阶段，它真正让你摆脱了进入大学和实现目标的负担。大学里的学习不仅仅是教科书上的信息，要想真正理解理论知识，还需要在现实生活中应用所学，积累一些经验。
同时，大学社区也是学生学习信息的重要场所。各种俱乐部都反映了这种风格。通过加入不同的俱乐部，你可以发现自己的兴趣，发展自己的兴趣，学习，让生活快乐，学习，快乐生活。
大学课程不应该是严谨、廉价和陈旧的。要在快乐、轻松、舒适的环境中继续学习大学研究，不断成长并在各个领域取得成功，你必须有梦想和物质主义。发展。
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时间：2022-04-15 04:30
制定学习目标。在大学的学习里，并不像别人给我们普及的成绩不重要，不用学习的说法。相反，大学的成绩是很重要的，以后工作就业，出国留学等等都需要查看你的大学成绩情况。而在大学学习很大程度上需要自律，所以我们需要明确知道自己的目标，并且根据目标制定好执行的计划好实行的方法。指定目标可大可小，可以设置一天的计划，一周的计划，一月计划或者一学期的计划。根据个人情况来制定。有了目标才会不断地往前。
大学的课程讲课速度会比较快，而且一门课程上课的时间会比较长，跨越的知识点会比较多，所以在课前需要做好预习，在课上才能跟上老师的节奏，不掉队。
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时间：2022-04-15 07:45
一、自主和自学能力
大学的学习方式与高中有很大的区别，绝对不能再依赖老师。大学的老师只是给一个学习的方向，真正要学到实用的东西，还是要靠自己的专研。如果自己不会自主学习，只会按照老师的安排来学习，即使按时完成作业、考试都顺利通过，甚至考高分，最后依然感觉没有学到什么。会自主学习，自然就具备自学能力。
二、社交能力
作为高中学生，你可以以学习为主，社交能力的强弱对个人发展影响也不大，因学生的社会角色就是学习。进入社会后，走上工作岗位，避免不了要与各种各样的人打交道。社交能力不可能等到工作后再来学习，在大学这几年就是学习、锻炼的好机会。同学和老师就是最好的实训对象，能够处理好和老师还有同学的关系非常重要，将来这些人就是你的潜在人脉关系。如果有机会再多去结交社会上的人，结交一些比你更优秀的人，和优秀的人在一起，能够学到他们身上的优点，说明你也很优秀。
三、能力
真正的并不是简单的可以一个人生活、学习，一个人能完成任务，或者一个人不感到害怕。作为一个成年人的，更多的是代表思想的，遇事能思考、判断、甄别的能力，不随大流、不人云亦云，要有自己的主见，即使和自己的父母处事，也要有自己的见解独到和主张。生活方面能做到不依赖父母，在思想上也要不依赖父母。
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时间：2022-04-15 11:16
一、端正学习态度，担责任，有*
当你终于可以放下高考的重担，开始真正去追逐自己曾经的梦想；当你终于可以离开熟悉的家庭生活环境，参与可能陌生的团体和社会生活；当你终于可以不再单纯地学习或简单的背诵书本上的理论知识，而是有机会在学习理论的同时亲身实践；当你终于可以不再由父母包办生活和学习中的一切，而是有足够的自由去处置生活和学习中遇到的所有。面对这样一个多彩自由的大学，你拿什么去面对学习，去面对成长。
“细节决定成败，态度决定命运”。只有树立正确的学习态度，才能克服在学习过程中出现的各种各样的问题。态度明确，注意力专注，学习效率也就提高了。作为人生观、价值观和世界观体现的学习态度，又是来源于对大学的认知与感悟。要勇于担当大学生应该担当的责任与义务，要有不断学习进取和奋勇向前的力量和*。
积极的去面对大学，去好好生活，好好学习。有*，有责任心，要果断负责，要积极主动，这些都是大学生应该具备的基础素养。
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时间：2022-04-15 15:04
1.高效的学习需要合适的学习场景。想要有效率地学习，一定要选对场景，千万不要选择在宿舍学习。当我们在公共场所的时候，会被周围的氛围所影响，会更注意自己的言行举止，不由自主地进入紧张专注的状态。宿舍实际就是一个给大家休息的地方，在宿舍学习会不自觉地感到困意，这种太舒适的环境会让人放松精神，再加上环境吵闹，或许还会受到舍友的言语的影响，一旦打断思路，自己的思路很可能就会断开连接。所以，想要学习的话，建议到图书馆、教室或者安静的地方，学习效率定会明显提高。
2.拥有一个好的学习状态才能学有所成。没有一个好的精神状态，是很难把知识吸收的。上课时拽瞌睡，在寝室想睡觉，在图书馆学不进去......所以在想要学习之前，要保证自己有充足的睡眠和适当的锻炼。就好比手机要有足够的电量才能保证机子流畅地运行，如果你想有效率地学习，就一定要有充足的精力。若是自己困得连眼皮都睁不开或是老打瞌睡，连东西看不见的话更别谈学习了。此外，不光是保持良好的精神状态，还得搭配一定的锻炼，比如跑跑步，打打篮球，保证自身达到精力充沛的状态。
3.高效的学习需要制定明确的学习目标。要清楚自己的定位，知道自己学习是为了获得什么。开始的时候可以建立一个小目标，不能太过长远，比如考下个英语四级证书，平时抽点空余的时间复习一下，或者培养一个良好的阅读习惯。定下目标后，别忘记行动起来，付诸行动才有可能实现，先完成一个小目标激励自己行动起来才是最重要的。
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时间：2022-04-15 19:09
首先，成绩较好的学生往往都有比较好的学习习惯，同时也会有较高的学习效率，而要想培养一个较好的学习习惯通常需要一个过程，关键点在于三方面，其一是在初期要有一个明确的学习计划；其二是要严格按照学习计划来执行；其三是培养自己的延迟幸福感。
对于认知能力并不强的学生来说，培养一个较好的学习习惯首先要从学习计划开始，学习计划越明确越好，而且要通过学习情况来不断调整学习计划。对于学习成绩相对较差的学生来说，每天的时间安排可以按照所学科目进行平均分配，而且科目之间的切换速度可以稍微快一些，这样往往会提高学习效率，而对于学习成绩相对较好的学生来说，可以按照学习任务来制定学习计划，这样往往会有一个更好的学习效果。
学习计划的制定要结合自身的实际情况进行安排，而且在执行学习计划的过程中，如果遇到了困难，一定要及时解决，否则会影响后续的学习，如果遇到的学习困难总是得不到有效解决则会导致学习计划失败，这是比较严重的问题。所以，要想培养自己的学习习惯，还需要有一个较好的学习环境。
自律的学生一方面会比较看重每天的学习任务是否能够得到执行，另一方面通过自律的学习过程能够获得一定的收获和成就感，这也是能够长期保持自律的一个重要原因。所以，在培养自律能力的过程中，要能够在自律的过程中获得收获，这是能够推动继续自律的重要动力。
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时间：2022-04-15 23:30
由于大学的学习方式和高中有很大的不同，所以很多同学在进入到大学的时候都会进入一个迷茫期，对于课本上的知识，但是不知道怎么去学习。下面我就用我自己的大学经验给大家简单的讲解一下我在大学是如何学习的，希望可以对你有所帮助：
第一，要善用工具。毕竟你来到了大学，眼界和知识面都得到了一个很大的提升。以前在高中的时候，我们所借用的工具，也只有一些老师或者父母给我们买的课外书。但也仅此而已，但是在大学是不同，大学有一个非常大的图书馆，而且在上大学的时候，各种信息与互联网的相结合，导致各种知识飞速的发展与传播。可能之前你没有听过的，只是在上了大学过后，你都可以有所耳闻了。那么这些无疑就是你解决问题的关键，而且，在大学可以借用的工具可不仅仅是书本的知识，有条件的话，也是可以借用学校的实验室进行研究和实践的，这样对于你理解题目还是解决问题都是有着很大的帮助
第二，多和老师沟通。大学的老师与高中最大的不同，就是大学的老师不会单单的去讲书本上的知识，而是更广泛地拓展来讲。相对来说实用性会更更高。而且很多的大学老师，对于你所得问你所提出的问题可能会进行延伸，可能会带你进入另一个层面的研究，这对学习来说是非常有乐趣，且有意义的。而且大学的老师相对来说学历会更高，说不定在你以后考研的路上都可以有着很大的帮助
第三，要善于联想。在大学里的知识点很多都不是单一的，而要和很多科目以及很多的课程相连接的。如果你只研究某一题的话，是很难解开的，不妨把他的解题思路发散一下，扩展一下。说不定答案会得到的更快
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时间：2022-04-16 04:08
主要有以下学习方法：
1，大学需要主动学习：大学课程基本以专业教育为主，但是大学课堂由于自由度比较高，整体的教学效率其实很难保证，而且大学课程没有复习课，也没有期末冲刺复习，更没有考前辅导和考后讲题，课堂上的知识点就是错过不再回来的课堂核心。进入到大学，没有老师带着我们一起复习、一起预习，这就都需要学生自己学习，把相关的知识掌握牢固。我和室友基本每隔一天就会去图书馆自学，课堂上的很多知识虽然可以听懂，但往往需要再复习一遍，才能真正掌握，否则做题目的时候还是不会。
2，掌握学习方法：大学的学习方法有很多，但绝大多数同学都会使用临时抱佛脚的学习方法。每次临近期末考试的时候，图书馆往往是一座难求，大家突然全部都来到图书馆开始学习看书，应对期末考试。但是临时抱佛脚的学习方法，往往只能短时间应对考试，时间久了依旧会遗忘，而且长久养成习惯，就更容易在课堂上走神，从而更加依靠最后的冲刺学习。
3，保证课堂质量，让手机好好休息。有了课前预习，你已经对这个课有所了解了，上课的时候也不至于手足无措。但是现在很多老师由于授课时间紧张的关系，讲课是又快又急，如果不随时关注老师的授课内容就很容易就造成知识点缺失。因此，虽然现在高校不禁止学生带手机上课，但是也不要上课让手机随时陪伴你。很可能老师在台上讲1+1，等你低头回了几句消息，再抬头老师已经讲到三重积分了。
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时间：2022-04-16 09:03
绝大部分刚上大学的学生就要开始上课啦。但是每年都会有新生小伙伴们向学长抱怨大学课程太难了，上课听不懂下课学不会，真的是非常非常担心期末挂科呢。确实，大学课程和我们之前的初高中课程有非常大的差异，同学们会有不适应也是很正常的现象。不要着急，学长这就给你们支几招，保证你们能尽快找到学习状态。
首先我们要理解一个要点，就是大学课程和中学课程的差别在哪？
第一点是在知识内容上有差异。
中学的课程广而浅，即覆盖范围广但是知识深度浅。大学的内容窄而深，即覆盖范围窄，仅限于专业方向所用到的知识和基础通识知识，但是知识深度就非常深了。
所以我们不能老像以前那样对待学习，要转变学习方式。
第二点就是学习环境的不同。
在中学相比较于大学，学习环境会更加纯粹，基本每个学生都可以做到“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。毕竟生活上有父母负责，学习上有老师管理，完全没有后顾之忧。但是大学学习是一个自学多于授课的情况，一门课一周就上两三节，要想学好这门课只能自己下功夫自学。所以自律能力和自学能力是大学学习中必备的两种素质。
理解完了差异，咱们就可以对症下药了。保留中学时候的良好学习习惯，结合大学学习的独特情况，针对性作出调整和修改，就能找到自己合适的学习方法了。
接下来，学长再给同学们支支招，让大家在具体的学习中能够顺利地找回自己的学习状态，在进入大学的第一次期末考试就取得好成绩。
1、做好课前预习，找到学习状态。
大家经过三个月的愉快假期和一个月的辛苦军训后，是不是都快忘记怎么写字了？这就是我们长时间不学习所导致的陌生感。不过别着急，拿到新书做一个课前预习，很快就能找回状态。
2、保证课堂质量，让手机好好休息。
有了课前预习，你已经对这个课有所了解了，上课的时候也不至于手足无措。但是现在很多老师由于授课时间紧张的关系，讲课是又快又急，如果不随时关注老师的授课内容就很容易就造成知识点缺失。因此，虽然现在高校不禁止学生带手机上课，但是也不要上课让手机随时陪伴你。很可能老师在台上讲1+1，等你低头回了几句消息，再抬头老师已经讲到三重积分了。
3、及时完成作业，做好课堂回顾
学长说的这个及时完成作业，可不是明天要交作业，今晚写完明天按时交这种就可以了。一般当天上完课之后，老师会留下一周的作业，让同学们下周统一交上来。这种情况下，学长建议大家最好在下课的一到两天就把这门课的作业写完。
以上在这种情况下，你不但有充足的时间一边写作业，一边给昨天上的课做一个知识的总结和复习，而且遇到不会的问题，也有充足的时间找同学讨论或者询问老师。这样一来，你对知识的巩固就会更进一步了。
根据这样的方法，相信大家在大学期间一定会取得好成绩的。不过学海无涯任重道远，还是希望同学们能够自律坚持，更上一层楼。
