如何快速背会乘法口诀?
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热心网友
最近很多学生乘法口诀背不掉，家长问我有没有什么好方法。其实乘法口诀就那么一点，只要天天读，天天写，一行一行背，第一行背好，再背下一行，下一行背好两行连在一起再背，然后再背第三行，第三行背完，再三行一起背......一直这样反复背下去，再加上家长提醒、提问（打乱顺序），孩子很快就会掌握。若一定要问有什么技巧，那我就谈一下一点小窍门：
从1到5，你可以让他自己想：二二就是两个二相加，三三就是三个三相加，四就四个四个加，五就是五个五个加，孩子如果了解了乘法的意义，就可以很快找到得数怎样来的，然后帮助孩子寻找积的规律让孩子巧记。这样他们会很快掌握。
有的特殊的挑出来：如
三八二十四与四六二十四对六七四十二
二七十四对五八四十
四九三十六与六六三十六对七九六十三
二九十八与三六十八对九九八十一
三四十二与二六十二对四五二十
六九五十四对五九四十五
*七十二对三九二十七
后面的得数都是反过来的。二八十六与四四十六得数一样（上面的几个“与”得数一样的挑出来，以后的数学题上会出现这样的题目——写几个不同的算式使得积是一样的）
九较特殊，也好记：你可以让孩子伸开双手，一九让他弯下左手拇指，看两只手剩下九就得九，二九你让他弯下左手第二个手指，弯下的手指左边剩下1个作为十位数，右边剩下8个作个位数就得十八，三九你让他弯下左手第三个手指，弯下的左边有2个右边有7个，所以是二十七......以此类推，很快掌握。
几个特殊的也要记住：
5×3=15 6×6=36 8×6=48 2×6=12 4×6=24
5×5=25 5×7=35 5×9=45 这些算式的第一个乘数与积的个位数相同，以后会做到类似的题目：把以下的方框填上相同的数（或整十数）使等式成立：□×3=1□ □×6=4□...
希望能帮到你，愿你的孩子早日背熟乘法口诀，为将来的学习打下良好基础！
热心网友
快速背熟乘法口诀方法：
①先了解乘法口诀的意义，发现乘法表的规律,再加以引导.
②背过2个2个的数,5个5个的数,所以可以借助这个铺垫先背2和5的乘法口诀,其余的再采取同样的方法.
③背完后，练习时可以采取横着背、竖着背、拐弯背等多种多样的形式。
④做“对口令”、“找朋友”等的游戏提高兴趣.加强口诀熟练成程度和速度.
热心网友
付费内容限时免费查看回答图片记忆法要比死记硬背快的多
乘法口诀表一共九行，每行都是以“一”开头的。背诵时，应该逐行背诵，这样，就不会摸不着头绪了。
每列上下差得数，恰好是列数我们还会发现一个规律，就是每一列的得数，从上到下相差的得数，恰好是这列算式所在的列数，比如，在第一列的，从上到下就依次+1，在第三列，从上到下就依次+3，掌握这一规律，更加有助于背诵和记忆。
思想二：数学规律无处不在，数学的美也无处不在
孩子观察这个表的时间越久，就越能发现数学的乐趣，发现数学的对称美：1.如果以左上到右下的斜线为对称轴，会发现它两边的数字都有一种特定的规律变化，并且两两对称（相等）。2.关于9的乘法口诀，有“两两呼应”、另一种形式的对称美：2×9=18、9×9=81；3×9=27、8×9=72；4×9=36、7×9=63；5×9=45、6×9=54。更重要的是，这个发现、探索的过程，并不需要家长过多引导，只需鼓励他多看多想，当他一步步找出相应的规律时，会收获无比的喜悦与成就感。在这种主动探索的基础上记忆乘法口诀，印象才会更深，效果才会更持久。
热心网友
1的就依次加1 2的就依次加2 3的就依次加3 4的就依次加4 5的就依次加5 6的就依次加6 7的就依次加7 8的就依次加8 9的就依次加9 望采纳追问。。老师的要求是流利的背出啊 要是我老弟这样背，，肯定是，，连背都背不成
热心网友
用 压力 ,背不会罚写,俗话说眼过千遍,不如手过一遍.追问用过了 我老弟的应对方法是一哭二闹三上吊。。。。==
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成天叨咕就会了
